精选有趣的活动作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的有趣的活动作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的活动作文 篇1
20xx新年的第二天，我很荣幸随着温州日报瓯网的小记者参加了一场非常有意义的环球童子军野外探险活动。从中学到了地理知识：如岩石的品种，也让我们明白了水的各种形态：如水、雪、冰、雾、水蒸气……
到了基地换好童子军的服装，随着大巴车驶向了雁荡山，在车上大家一起玩起了游戏，气氛好极了！听教官说今天我们要过五个险关！！我就开始好奇了，险关有多险？有多难?一百个问号瞬间从脑海里蹦了出来！
到了第一个险关—搭石桥，我们一个个都小心翼翼地过桥，虽然脚有点发软，在路人帮助下我还是走过去了。走在笔陡的山路上，一步比一步难走，可是我却不感觉有一丝劳累，大家你帮我，我帮你一直在向前进。
走过了一段山路，在一大片的石头空地上，教官宣布午餐就在这儿解决了。按照分工我去洗菜，加水，在大家的配合下一锅香喷喷的年糕出炉了，今天的年糕真是好吃，小伙伴们个个吃得津津有味，原来自己动手的感觉真的不一样，哈哈！
午饭后，继续前进，休息的时候教官还给我们讲解了野外生存的知识，让我们在沿途系上了红布条防止迷路。瀑布边，小伙伴们一起嬉戏玩耍，仿佛所有的疲倦都随之消失了。
这是一次快乐的旅行，一次有趣的“探险”，因为有大家的陪伴，我们成就了最好的自己，我们是最棒的童子军！
有趣的活动作文 篇2
今天是星期天，也是阳光明媚的一天，我参加了“小记者活动。”
在去的路上，车上的同学聊得可开心呢！不知不觉就来到了参观点。
第一个参观点是刘胡兰纪念馆。那碑上有毛主席为刘胡兰题的词：“生的伟大，死的光荣。”我们还照了相，留作纪念……
第二个参观点是农场，那里有许多鸡和牛。这里的鸡和牛都很健壮，据说是科学养殖的结果。
第三个参观点是心愿林，在这里我们还亲手植树苗了。那小树苗笔直、挺拔，我的心里在默默祈祷：小树呀小树，愿你快快长大，长成一棵参天大树，为来往的路人提供一片荫凉，为祖国的环境添上一抹新绿。
第四个参观点是酒厂，到了酒厂我用鼻子闻见一股莫名的味，仔细一闻，原来是酒的味道。我们走进酒厂，用毛笔沾上颜料在酒瓶上画画，我在酒瓶上写了自己的名子，画了烟花、笑脸。我把它装扮的很漂亮。午饭后，我们每人还带上了一瓶香醇的汾酒，装汾酒的瓶子就是我之前亲手在上面画的图案，看着自己的劳动果实，真是快乐无比。
一天的活动就这样结束了。我想:这个星期天是我最开心的一天。我希望下一次小记者活动能够快点到来。
有趣的活动作文 篇3
今天，一上课老师就高兴地对我们说：“这节课我们来上游戏课！”话音刚落，班里立刻像炸开锅。
游戏是“照镜子”。老师给我们讲了游戏规则：两人一组，一人做动作，一人当镜子。人做什么动作，镜子也跟着做什么动作。哈哈，接下来会有好戏看喽。
首先，老师选了李晨阳和陈艺伟做搭档。李晨阳做动作，陈艺伟当镜子。开始表演了，李晨阳先做了一个右手挠头的动作。陈艺伟反应机敏，也学着李晨阳挠了挠头。接着，李晨阳又做了一个右手向后一摆的动作，陈艺伟也跟着做了起来。忽然，李晨阳右手向前一伸，结果陈艺伟没有做出来，当然这次他输了。
接下来他们两人交换角色再比。这次换李晨阳是镜子，陈艺伟做动作。陈艺伟右手抓了抓耳朵，李晨阳也抓了抓耳朵。陈艺伟向后一仰，李晨阳也跟着向后一仰。不知陈艺伟是不是故意脚下一滑，差一点就摔到了，这次李晨阳没有做出来。我们大家都乐得哈哈大笑。
接下来一组就是我和贾志远了，贾志远做动作，我当镜子。他做的第一个动作是用右手挠了挠头，我也跟着用右手挠了挠头。他又做了一个掏眼睛的动作，我又跟着做了起来。下一个动作是“奥特曼发射激光”，遗憾的是我这次没有做出来，我败在了贾志远手里。我要求再比一次，老师说：“今天比赛结束了，下次再比！”
这节课真有趣，不知道下次谁会胜利，谁会失败，不过没关系，失败乃成功之母。
有趣的活动作文 篇4
有趣的猜谜活动
今天,老师满面笑容地走进教室,说：“今天我们来玩一场别开生面的猜谜活动，好吗？”耶！同学们欢呼起来，教室像炸开了锅似的。
游戏开始了，第一道谜语是：你一半，我一半。猜一字，大家有的说“朋”，有的说“双”，而我说是“俄”吧？老师说：“很接近，继续加油。”董仕威说：“是伐！”老师说：“真棒！”你是怎样想出来的呢？董仕威说：“因为‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’，合起来不就是‘伐’吗？第二道题是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不约而同地说‘告’。对了，老师说。第三题是：有土地能种庄稼；有水能养鱼虾；有人不是你我；有马能行天下。猜一字，大家有的指画脚；有的在纸上比划；有的抓耳挠腮；有的'皱着眉头；有的侧头沉思；还有的几个人围在一起讨论着……，而我在冥苦思苦想，在老师的提示下，说：“是也！”老师说：“对了，为什么呢？”我说：“因为有‘地’才能种庄稼；有‘池’才能养鱼虾；有人不是你我，那就是‘他’；有马能行天下，是‘驰’这四字当中，都有也字，所以就是‘也’了。老师表扬了我，我暗暗高兴。第四题是：二人顶着二人，猜一字。我思来思去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上加一横，合起来是什么字呢？我说：“是‘奏’！”老师说：“真棒！为什么？”我说。……第八题是：三横，三竖，三撇，三捺。猜一字，同学们摇头晃脑，没有人知道，老师说：是“森”字，而我说的就差一点点啦。第十题是逸飞出的，题目是：少小离家老大回。猜一字，时间一分一秒过去，逸飞再也坐不住了，说：是“天”，原因是……
呀！这场别开生面的谜语活动，真令人兴奋。
习作点评：写猜谜活动，容易变成作者将题目和答案一一报出，或是只注
重场面而忽视内容的单一描写。在作者的笔下，我们不仅看到了难
易不同、有趣的谜面，也看到了巧妙的解答和同学们的表现，使得
活动的过程较为立体地展现在眼前。文章清晰的思路、详略的安
排、巧妙的构思、生动的笔触，给人留下深刻印象。
有趣的活动作文 篇5
为庆祝明天元旦节的到来，我们学校于今日下午举行了一次游园活动，游园让我们能开开心心地玩，摆脱压力，所以许多同学都很开心。
我们班的游戏项目是贴鼻子，这游戏虽普通，但是当我们尊敬的夏校长正在演讲新年致辞时，有的同学就已经忍不住，在班里和其他人在下面窃窃私语；有的同学在偷偷的玩一个叫“无间道”的一个游戏。
游戏开始了，我们班的同学像一支支离弦的箭，在短短3秒钟内排好了玩游戏的队伍。“游戏开始！”在邵老师的一声令下，同学们便兴致勃勃的玩了起来。第一个玩的是蔡筱豫同学，只见她被那群工作人员把眼睛蒙上，又转得像一只陀螺一样，引得我们哈哈大笑。她晕乎乎的走到黑板前，拿着“鼻子”，“左一点！诶诶，不对不对，右一点......就是这，对了！”只见蔡筱豫把鼻子贴在了嘴巴上方。顿时，队伍里响起了雷鸣般的掌声......
等了很久，终于轮到我了。当我让工作人员把我的眼睛蒙上时，邵老师告诉我们：“安静一下，由于鼻子的透明胶干了，粘不了，所以后面的同学要用粉笔画.”我听到了，就觉得自己肯定可以，所以就叫工作人员开始转。“1、2、3、4、5、ok.”开始出发画鼻子了，被蒙上眼睛得我头晕眼花，我向着黑板走去，靠着同学们的指点，在黑板上的脸画了一个鼻子。“好了，去拿奖品吧。”工作人员告诉我。我向讲台走去，选了一个可爱的本子，把它放到座位上，就急匆匆的去当起了工作人员。
过了一会儿，我们的“敌人”也可以算朋友的二班来了。他们一来，我们班的气氛一下子就涨了许多。“谢嘉仪，快来帮忙！”“哦。”我应了一声，便去帮忙。我先用布蒙住同学的眼睛，再把她转了几圈，转得她晕头转向，分不到东西南北，她小心翼翼地走上讲台不管三七二十一，硬着头皮，刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，她赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
时间飞逝，转眼就放学了，今天我非常开心。我爱有趣的游园活动！
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