精选动作作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的动作作文9篇，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
星期六下午，我和小伙伴走进了中策职高。这是杭州一所国家级重点职业学校，学校有好多职业体验基地。
中策的潘潘阿姨和小万叔叔很热情地接待了我们。万叔叔带着我们先参观了3D打印成品展示区，桌上摆满了各种各样的成品：印着有一排排数字的笔筒；皱巴巴的沙发；抱着孩子的妈妈……最让人赞叹不已的是一只红色小鹿，它的四条腿和头部可以上下左右活动，但它不是组装而成的，而是3D打印一次成型的！
参观完3D打印成品区，我们又参观了奖状博物馆、电动叉车实训场地、“鸿创工作室”等。在“鸿创工作室”，可以体验模拟驾驶无人机。趁着小伙伴们兴奋地体验，我跟吴叔叔走到另一间设计室。吴叔叔指着电脑上的图案告诉我，这就是外面打印机正在打印的，一个小女孩和一只小兔子。我马上跑到外面，看那些正在工作的3D打印机。它们正忙碌地一圈一圈，一层一层地往上“吐丝”，小女孩的半条腿已经打好了。我一看打印机的底部，显示还要4个多小时呢！我是多么想看到成品啊，可我没有那么多时间等，真是太遗憾啦！
离开工作室，万叔叔带我们来到一条走廊。万叔叔让我们从左往右看，它像一只笨拙的丑小鸭，再从右往左看，它却像一只展翅高飞的天鹅。这就是中策的校标，我猜它的意思是只要有梦想、会坚持、肯努力，丑小鸭终有一天也会变成天鹅，实现自己的职业梦想。
动作作文 篇2
1月25日，北风呼啸，寒风刺骨。今天不仅是我们仰天湖小学重要的日子，也是我们四乙中队志愿者的重要日子，因为今天是我们期末考试的日子，也是我们中队走进社区慰问困难家庭的日子。上午，我们在教室里认真考试，老师和家长们就已经在办公室里忙开了，他们正在准备一些慰问品，有米、油、水果等。
随着考试铃声的敲响，同学们的欢笑声充满整个校园，因为放假了，大家终于可以放松了。但我们班没有散，而是陆续回到教室集合，因为我们要去慰问困难家庭。
集合完毕后，在班主任的带领下，我们准时出发。我们顶着寒风，冒着风雨走着，我们的小手都冻得通红，但没有一个叫冷的。我们一行人来到刘四存奶奶家，刘奶奶就是我们的帮扶对象，她因为身患多种疾病，身体不好，她的老伴张爷爷身体也不好，每月就靠张爷爷的退休金过活，日子十分艰苦。我们通过一条狭长的走廊，来到刘奶奶家门前。班主任敲开门，我们往里一看，里面都是一些简陋的家具和电器，而且家里非常潮湿。但我们没看见刘奶奶，只看见张爷爷在家里，我们询问后得知，刘奶奶因为天气原因，身体不适，正在社区医院里打针。我们没有见着刘奶奶，便把慰问品都交到张爷爷的手里，班主任还代表我们四乙班送上慰问金，和真诚的祝福。张爷爷收到祝福会心地笑了，并也祝我们学习进步。
今天我们都非常开心，因为我们帮助了一户困难家庭。
动作作文 篇3
从去年开始，我就一直梦想着拥有一只可爱又活泼的小兔子。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，但是他们俩都不答应。后来，妈妈在我的软磨硬泡下，终于松口了。可是我们家的“大王”老爸就是不同意让我买。于是，我决定今天晚上要跟爸爸来一次最后的“博斗”。
夜幕降临了，爸爸下班回家了。我的心开始怦怦直跳，因为重大事件就要来临了。我和妈咪早就作好了“战斗计划”：第一，撒娇；第二，讲理。吃完晚饭，我和妈妈表情严肃，准备发起“进攻”。第一个开口的是我，我准备先试着用第一招撒娇。“dad，你这么好，为什么不发发善心，给我买只小兔子呢？”我拉着爸爸的大手说。
“不行，小兔子那么臭……”
“不，不！不是这样的，小兔子其实很爱干净的。而且它的粪便一点也不臭，只是兔尿会有异味儿。我只要给它吃除兔尿臭的饲料，再训练它用兔厕就好了。”
就这样，你说我辩的，终于爸爸的心软下来了，说：“我就担心你如果上学了，兔子还活着的话，没人管了怎么办？当然你能说服爷爷能挑起这个责任的话……而且，口说无凭，你得叫爷爷签名同意，我就答应了吧。”
我点点头，一蹦三尺高。哦耶！我马上就有自己的小宠物了！我马上坐到书桌前，提起笔来，写好了一份养兔责任书。
晚上，我激动得睡不着觉了，等待着明天早点到来，让爷爷给我签个字。这次“斗”爸行动圆满成功了！
动作作文 篇4
有这么一双手，伴随着我成长；有这么一双手，见证了我成长的足迹。那就是妈妈的手。
那天早上，怀着新的期望，进入了新的学校——外国语学校。我和妈妈、爸爸并排同行，妈妈和爸爸大包小包地拎着东西。一路沉寂，我实在是熬不住了。“妈……”时隔数秒，妈妈那温和而又熟悉的声音传来：“怎样了？”我看了看妈妈拎着牛奶和水果的手，只见她吃力的样貌，我接过了妈妈手上的东西，很重！我的身子不由自主地仄歪着。妈妈看见了，说：“还是我来的吧！”我摇了摇头，经过余光看到了妈妈的手，那是一双怎样的手啊……
已经没有了昔日的白嫩，变得粗糙不平了，手指边也有了一些老茧。那大大小小，深深凹凹的沟壑纵横在她此刻的手上。那双曾为我洗了多少衣服的手，那双曾为我做了多少次饭的手，那双曾为我在半夜盖了多少被子的手。
我的眼前一片朦胧，鼻子酸酸的，眼眶噙着泪水，脑海里浮现出以前和妈妈顶嘴，埋怨妈妈的画面，头埋得深深的，努力不让爸爸妈妈看见这时的自我。
很快，到了新学校，安顿好一切，爸妈就要离开了。妈妈离开前，一向嘱咐我：“要听教师的话，这几天我们太忙，可能没时间来看你……”不知怎的，我的泪水模糊了视线。
在我的脑海里，映着妈妈的那双浸泡在水中手，久久地挥之不去。
动作作文 篇5
街头，一家小小的店面，招牌早已被风刮碎。但这家早餐店，却在我心里留下了抹不掉的痕迹……
那是一个明媚的早晨，阳光透过树叶洒在地上，投下斑驳的树影。揉了揉被太阳刺痛的双眼，我加快了脚步：那家早餐店的饭总是卖得很快，得赶紧去买。老板娘向我招了招手喊：“妞妞，来买早饭的吧。快来，说说你都要点儿啥？”“两碗米粥吧。”“好嘞。”老板娘说着话，麻利地给我盛好了。我将手伸进口袋掏钱，却摸了个空：坏了！那十元钱搁在茶几上忘了拿了。我的脸顿时烧起来，这可怎么办呀！如果我直接对老板娘说没带钱，她还会把早餐给我吗？她会不会当众羞辱我？怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。
“妞妞，忘了带钱吧？”温柔如水的声音在我耳畔响起。
“啊，您怎么知道？”
“呵呵”老板娘轻轻笑了：“没关系的，一回不给钱没啥事。”
这真是出乎我的意料。我十分激动：“这怎么行。要不阿姨，你先留着早饭，我回家去拿钱。”
“哎吆，费那气干嘛！你经常光顾我的店，这顿我请吧。”老板娘说着将早饭硬塞进我手里。
我心中涌出万分的感激，但更多的是感动。
老板娘冲我爽朗一笑：“回去吧！”“嗯。”我提着早饭，走在回家的路上，脚步不自觉变得轻快。
那街，那店，那人，在我心中留下了抹不掉的痕迹。
那一次，我真感动……
动作作文 篇6
高山，在无声中所说雄伟;江河，在无声中袒露恢弘;感动，亦在无声中沁人心脾。
独自一人漫步在细雨蒙蒙的大街上，昏暗的灯光尽使整个世界十分安静，偶尔在耳畔回荡起两声蝉鸣，却也很快消失了，我不禁停下了脚步。
眼前是一个衣衫褴褛，左脚畸形的小男孩，在昏暗的灯光下，全神贯注地数着破碗里的几枚硬币。在我看来，那破碗里只有几枚而已。而他，却数了许久许久。
我手心里的汗珠渗透了衣服口袋里的二十元钱，心中做着激烈的思想斗争。我知道我是一个中学生，我也清楚在这种情况下我应该怎样做，但那毕竟是我用来买书的钱，如若是给了他，回家免不了一顿“皮带炒肉”，但他的脚......唉!太可怜了，可是这边有没有人在，我是不是......
在我拿不定主意时，一位同样衣衫褴褛的老奶奶从我后面步履维艰地走了过来，将同样破旧的碗里的仅有的几元钱倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀，无声之中告诉他要坚强。作为这一幕的旁观者，我被震撼了，真的，我见过幸运的人帮助不幸的人;乐观的人帮助悲观的人;积极的人帮助消极的人;富有的人帮助贫穷的人，但我却从来没有见过乞丐帮助乞丐的事。这一幕却令我心灵一颤。我毫不犹豫地掏出了口袋里的二十元钱，迅速地放进了那个男孩的碗里。如释重负的我收起了伞——雨，似乎停了
只要人帮人世界上就没有穷人。这只是一个小动作，对我们来说微不足道，也并不困难，不是吗?
动作作文 篇7
大清早地来到学校，远远的就望见了那一排排的公交车，它们时刻提醒着我们，今天是令人兴奋的社会实践。
在老师和教官的带领下，我们快速地坐车来到了今天的目的地“国际非物质文化遗产博览中心”。站在它的面前，便被它的雄伟所震撼！黑色的底色，金色的`标题，让人们感受到了它的神秘莫测（现 在想来那时的感觉好像刘姥姥进大观园的样子）。
走进博览中心，撞进视线的便是一个庞大的烫金色物体，光滑的表面写满了字，在介绍着很多的东西。队伍暂时休息了一会儿后，便向活动地点走去。
穿过一扇门，引入眼帘的是一块宽阔的实践操作地点。到处摆满了桌子椅子，桌子上面还放着一堆油画棒，难道要画画？我一边想着一边走向桌子，坐了下来，盯着桌子上的东西好奇的观察着。过了 一会儿，老师便拿着一沓纸，给我们每人发了一张，我拿过来展开一看，上面赫然印着一张没有涂色的脸谱。我心里顿时领悟过来，这不就是让我们在脸谱上涂色么？多么简单啊！知道了用意，我拿起 油画棒便开始工作。
紫色、黄色、粉色、橘色……在我手中渐渐变成了脸谱上的装饰……5分钟过去了，一张以暖色调为主的脸谱便呈现在我眼前，嗯，还比较满意。
画完脸谱，我们又随着解说的阿姨参观了二楼的文物，虽然我们的“热情”让解说阿姨头疼不已，但是我们最终也“有惊无险”的参观完了所有文物。
坐上回校的车，我还在意犹未尽的回忆着我们今天所经历的一切，同时也在感叹一天怎么过的如此快，并且也期待着下一次的社会实践能带给我们同样的惊喜。
动作作文 篇8
今天早上8点~11点，泉州鲤城区文联、泉州市民族民间文化保护研究会、东南早报在江滨公园，举行祭屈原、古代乐舞、祭祀后与观众现场互动活动。
端午节是春秋战国时期发生的故事，已有两千多年的历史。端午节又是诗人节、运动节、卫生节，也有地方叫重五节，我们这个地方叫五月节。端午的习俗来源，最广的说法当属屈原投江忌日。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人，在这一日，划龙舟，包粽子……而从历史渊源上讲，正是纪念屈原这一点，让端午变得丰富和更有意义。
早上，我邀一位同学一起，早早的来到活动地点，祭屈原活动刚刚开始。东南方向面向晋江放着一张供桌，桌上放着泉州本地的肉粽、香囊、还有五色丝，香炉上点燃三支贡香。二十位青年男女穿着汉服，正在念着祭文和朗诵屈原的《离骚》。我怀着崇敬的心情，站在穿汉服人群的后面，在心里默默为屈原祈祷。
祭礼完毕，七位穿着古代舞蹈服的大姐姐，为在场的人献上了一段古朴典雅的优美舞蹈，她们翩翩起舞，胜似仙女下凡，婀娜多姿，给人一种美的享受。
活动的高潮是与观众现场互动，
（1）系五色丝，以丝线系结祈福；
（2）刺五毒：民间认为五月是五毒（蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）出没之时，要用各种方法以预防五毒之害。
（3）投壶；
（4）点雄黄：将雄黄酒点涂在群众手上，寓意避邪驱瘟。
活动一结束，在场的每一位小朋友都得到了赠送的香囊和五色丝。
通过参加这次活动，让我了解了有关端午节的来历和意义，更加激发我的爱国热情！
动作作文 篇9
今天是星期二，我们学校进行开学第一课活动，所以我带着满怀的好心情进了我的小小校园。
在班上，我看见了很多人是古时候的书生，而有些人的脸红似火，还有些人像古时候的“西施”，眉毛如箭丸子头，粉衣服，比我想象的要好得多。
第一个节目时“小小校园歌曲”，是李少白爷爷写的，随着音乐，台上出现一大波身上都是花纹的女孩，她们手拿着一把花伞，在台上跳一跳走一走，这是天上下起了蒙蒙细雨，越来越大变成了倾盆大雨，但我们看节目入了神，似乎把下雨的事忘记了。
但是让我最喜欢的节目时放飞梦想，先从箱子里拿出四张卡纸（心愿卡）拿到谁的谁就去台上，把心愿卡挂在几个气球上面，然后让气球飞起来，气球越飞越高，越飞越远，飞向远方。
啊，开学第一课活动多么好玩啊，如果可以要时光重来再看一遍，那该多好啊。
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