课外活动作文

时间:2021-07-21 09:08:38 动作 我要投稿

课外活动作文【精】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的课外活动作文,希望能够帮助到大家。

课外活动作文【精】

课外活动作文1

  下课了,同学们来到操场上玩耍。

  在操场的中间,有一场激烈的拔河比赛,拔河的小朋友前脚笔直的,后脚用力往后磴,小朋友紧紧地攥着绳子,使劲往后拉。他们咬紧牙关,鼓着腮帮子,绳子中央的红绸一下往左,一下往右,两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急,有人不停的喊着:“加油!加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。

  有的小朋友踢毽子踢得欢呢!小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。

  右边,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁边不时传来一阵加油声。

  左边,有的小朋友在跳绳,绳子飞也似的转着,把小女孩包在里面,有一个小女孩很勇敢,想冲进去和那个小女孩一起跳绳。

  操场上热闹极了,倒处都能看见小朋友玩耍的身影。

课外活动作文2

  在暑假的一个星期六,我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的萤火虫之夜活动,地点在照母山森林公园。

  活动开始之前,我们在公园的一片草坪上游戏,游戏名叫萤火虫知识抢答,例如:萤火虫是吃素还是荤?萤火虫有几条腿?等,每答对一次,就可以优先得到奖品,如:手电筒、萤火棒等。接着,我们30几个孩子分成了4个队伍,便开始了寻找萤火虫之旅。

  一开始,我们这一组因为兴奋过度,所以一开始就使劲跑,一口气跑完了3、4公里,把老师说的路程都跑完了,才停下来。当妈妈从后边赶来,说:跑那么快干嘛?后面慢慢走的人都有收获了!啊?!我们吃惊的说。在返回的跑上,我们也慢慢的边走边细心观察,发现了并捉到了4只萤火虫!后来,我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后,决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样,也是有生命有家和亲人,所以我要保护它呀!

  通过这次活动,让我明白了一个道理,那就是做任何事都不能太急,要学会放慢速度,仔细观察和思考,才会有收获!

课外活动作文3

  叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们像一群快乐的小鸟飞出教室,来到操场上,玩起了自己喜欢的游戏。

  操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏:一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。小鸡们可害怕了,他们躲在鸡妈妈的后面,老鹰可厉害了,“它”东“飞”一下,西“飞”一下很快就把我们这些“小鸡宝宝”捉住了,“鸡妈妈”看着自己的“孩子”被老鹰捉去了,就拼命的想把他们救出来,一不小心摔了一跤,我们都为她加油,鼓励她快站起来,救出自己的孩子们。

  玩的正高兴的时候,上课铃响了,我恋恋不舍地往教室走去。心里却想着要是自己也能那么痛快的摔一跤该多好呀!

课外活动作文4

  今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。

  游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。

  下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。

课外活动作文5

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来来操场开心地做游戏。

  有的在拔河,他们个个都拔得气喘吁吁,手掌心都被拽绳子给拽得通红通红的。虽然他们费了九牛二虎之力,力气都消费光了,但他们还是摩拳擦掌的,迈着弓步,身子向后倾斜,个个齐心协力,都希望自己这一队胜利,不是有句俗话叫“人心齐,泰山移”吗?最后,A队获地了胜利,B队的成员当然不服输,心里不约而同地暗下决心:一定要争个第一!拔河真开心呀!

  有的在跳皮筋,她们玩出的花样各不相同,千姿百态,让人看了赞不绝口。有的在跳绳,她那小腿一跳一跳的,速度极快,连那束马尾辫也跟着一跳一跳的,真可爱!还有的在踢毪子,她们能踢出各种各样的花样来,让人惊赞不已。--------他们的玩法比比皆是,让人看了眼花缭乱。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。他们都觉得下课很短暂,只有十分钟,但在这短暂的十分钟内,会给他们带来美好的时光,美好的怀念,美好的瞬间。

课外活动作文6

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

  我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

  比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

  最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

  由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

  第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

  一直到上课,我们也没消灭一个男生。

  虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

课外活动作文7

  我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。

  下午,我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。

  直到今日,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!

课外活动作文8

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们都高兴地走进了教室,来到操场上参加自己喜欢的活动。

  看!操场上,同学们个个生龙活虎。有的在打篮球、有的在跳皮筋、有的在赛跑、还有的在比赛跑步。我在玩沙包。我们笑着、跳着、快活地就像一只只顽皮的小猴子。我正在得意之际,猛然发现有几个同学从四面八方扔着沙包向我跑来,“快逃!”这时我自言自语的对自己说着,拔腿就跑,只见一个个大大的沙包飞舞过来,好像在说“看你往哪儿逃!”这时我兴奋得伸出一只手去抓,可惜没有抓到,我不灰心,紧追不舍,左拦右截,可是我就是捉不到它们,累得我一个劲的直喘气。就在我稍做休息的时候,一个沙包飞奔而来,“啪!”我“光荣牺牲”了。

  我好喜欢课外活动,它让我学习累了的时候可以锻炼身体,使我得到很好的休息。

课外活动作文9

  我们的课余活动很多,有乒乓球、轮滑……我很喜欢打羽毛球。

  有一次,晚上吃完饭后,妈妈带我去广场上打羽毛球,但是我还不会打呢,妈妈说:“打羽毛球其实很容易的,只要你认真就很快学会了。”我开始学妈妈样打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想学了,这时,妈妈说:“孩子,只有你坚持,认真学,才可以学会。”我听了,站了起来继续学。终于,我终于会大羽毛球了。

  还有一次,我哥哥约我打羽毛球,我答应了,对大了几回合后,我发现哥哥的实力很强,无论我用高球还是地球,他都可以挡回来,真像一面“铁盾”,我采取游记战术,不停地打偏球,但哥哥都挡回来了,我慢慢抵挡哥哥的“炮击”。终于,老天有眼,哥哥显出一个漏洞,我抓住这个机会,使用高射球,哥哥终于没打中,我大声欢呼道:“我胜利了!”

  我还明白了个道理:坚持就是胜利。羽毛球给我的课余活动带来了很多快乐!

课外活动作文10

  我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球。

  有一次放学回家后,我 很快写完了作业,就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员,对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后,我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。

  每当,第一节课下课铃声响起,就意味着有趣的课外活动的到来!

  我们排着整齐的队伍来到大操场上,广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组,每组领头的同学双手叉腰,排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上,这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来:“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着,远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫,你们说多有趣呀。当音乐结束的时候,我们都已经气喘如牛,累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

  时间总是美好而短暂的,上课钟声响起来了,我们恋恋不舍地上楼上课去了,期待着第二天课外活动的到来!

课外活动作文11

  学校组织了课外活动。下课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。

  在课外活动中,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。

  我也喜欢玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。

  果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了!

课外活动作文12

  今天是我们学校的`第一届美食节,我怀着激动又兴奋的心情,带着碗、筷子和勺子来到了学校。

  我们班要给别人吃的食物是香甜的小蛋糕,好喝的酸奶,还有美味的鸡爪!活动是下午才开始的,上午和中午都要照常上课,所以我上午一直在期待着下午的美食街,全校所有班级组成的美食街。

  终于盼到了下午,我们班在走廊排好队伍,迫不及待地冲下楼去,去逛逛学校的美食街!我们拿着老师给我们的美食券,兴高采烈地跑到四年级的卖场看美食,看到什么自己觉得好吃的,就拿过来放进自己的碗里。只不过有限制,每人只能拿六个食物,不然,食物早就被拿光了! 我是和杨越洋还有郑世津一起逛美食街的,我们三个很快就把六个食物都吃完了,我们三个还想吃,可惜美食券的次数已经用完了,没办法再吃了,只好回教室去了!

  今天的美食节吃得真饱,希望下次的美食节我们能吃得更痛快!

课外活动作文13

  我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

  在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

  运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

  各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

  这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

课外活动作文14

  今日下午第三节课是课外活动,我们进行了今年运动会上的一项,一开始我们都以为那是一个游戏,其实这是运动会上的一项。

  老师让我们围着操场跑了一圈,还说:“如果一圈跑不好,就跑两圈,如果还跑不好就跑三圈,”我们围着操场跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,老师让我们练习五分钟跑步,就让我们玩游戏,规则是:男生女生个分两队,前面有四个呼啦圈,前两个呼啦圈里有两个足球,女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

  游戏里开始了,第一组由于排头的手臂有一点小,可是要费好长的时间才行,所以第二组赢了,后来老师说:“谁都不要帮谁,”就过我们组赢了,后来那一局第二组赢了,不过玩的还真开心!

课外活动作文15

  学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。

  每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。一去刚好是10点。叮叮……上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。然后开始讲新课。同学们个个睁大眼睛认真听着。老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!

  上了这么多节课,我有很大的收获。现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。

  英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!

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