以感动作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的以感动作文10篇,希望能够帮助到大家。
以感动作文 篇1
小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星,幻想着它把我带到太空……不久,我心中真的有了一颗极亮的星。
有一个星期天,我坐车去看望爷爷奶奶,我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路,像一条无边无际的彩带人行道,和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了,一位上了年纪的老爷爷,撑着拐杖慢慢走上了车,等老爷爷找到了座位,汽车继续向终点站开去,等汽车开了一会儿,老爷爷才发现路途不一样,就问司机叔叔:“请问这辆车是否到**路?”“不,这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊!”老爷爷的大声一叫,惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷:“老大爷,发生了什么事?”“我的眼老花,坐错了车,该怎么办啊!”“老花眼还坐啥车啊!”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时,那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说:“我们中华美德就是尊老爱幼,你把这留传了五千年的美德丢去那了?老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪,车到站了阿姨扶着老爷爷下车。
如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位阿姨的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。
以感动作文 篇2
妈妈的颈椎病又犯了,看她难受的样子,我真不忍心。听说叔叔回家过年来了,他是专业推拿的,何不让叔叔给妈妈推拿一下呢?于是,我向妈妈说了我的想法,妈妈欣然同意。
我们来到叔叔家,敲敲门,门开了。叔叔正在玩电脑里的双扣。叔叔玩得真好!选牌,出牌,操纵自如。看看屏幕,又看看叔叔,叔叔那无珠的双眼的确看不见啊!可他玩得竟比常人好。看,他又胜了。
“叔叔,妈妈的劲椎病又犯了,你帮她推拿一下吧!”我说。“没问题,这边来吧!”叔叔边走边说。
我们进入一个房间,那里有张推拿床。妈妈躺上推拿床,叔叔开始推拿。只见叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋转着。“峰峰,你那个推拿店生意好不好?今年的生意很不好做呀?”妈妈问。“现在坐办公室的人多了,都动的少,需要推拿的人自然越来越多了。我们的生意挺好的。”叔叔一边帮妈妈推拿,一边说。
“嘟”“嘟”“嘟”,正说着,叔叔拿出苹果手机。“叽里呱啦,叽里呱啦”,手机里传来了一长串奇怪的声音。“这是哪国的语言?我一个字也没听懂。”“呵呵呵,我同学发来的拜年短信,等一下再回。”
叔叔从发际一直推到腰部。叔叔还给妈妈拔了罐。妈妈舒舒服服地站了起来。
叔叔开始回短信了。可他不像妈妈那样输入汉字。只见叔叔摁了几下,然后对着手机说“施育峰给你拜年啦,祝你蛇年大吉,万事如意。”我很好奇,这不是在打电话吗?发短信,怎么说起话来了?我凑过去一看,乖乖,电话上显示着叔叔刚才说的话。“叔叔真厉害,发短信超方便。”“呵呵呵,不是叔叔厉害,是现在科技发达,人们研制出了那么多便捷的通讯技术,方便了我们,为我们残疾人提供了很大的便捷。”叔叔又说,“贝贝,你要好好学习,学好知识,长大了,也去研发新产品。”
从叔叔家回来的路上,我和妈妈还在谈论叔叔。“妈妈,叔叔为什么会那么多呢?拔罐,刮痧,推拿,这些都得找穴位呀!叔叔眼睛不好,看不见。他怎么学会的?”“因为叔叔好学呀。叔叔虽然眼睛看不见,但他很爱学习。从小就去盲人学校学习文化知识,还考上了中专,学了推拿技术。”“哦,叔叔那么好学呀!”我敬佩地说。“是呀,贝贝,叔叔虽然是残疾人,但他身残志不残。你看他总是乐呵呵的。你也要向他学习,做一个热爱学习,热爱生活的人。
叔叔的坚持不懈和辛勤的汗水铺就了他的成功大道。叔叔对生活的热爱,对学习的认真,使我非常敬佩。叔叔在我眼里堪称完美,虽然,叔叔的眼睛看不见。叔叔只有黑暗和孤独陪伴,但是他自强不息。叔叔,你是我学习的榜样!
以感动作文 篇3
春风,似母亲温柔的手掌,带着体温,抚在脸上,暖暖的,软软的。
一成不变的黑夜,一成不变的灯光,灯光下一如既往做着作业的我,还有一如既往陪着我的母亲——这是我每天的夜晚。虽然一成不变,但却时时刻刻充满着爱,在冰冷的初春,给人以一抹浓浓的暖,令我感动。
圆规,带有锋利尖头的学习用品,是像我这样一名初中学生必不可少的工具。如往常一样的夜晚,我俯首在桌上奋力地攻克着数学作业的难关。密密麻麻的数字仿佛一只只蚂蚁在缓缓移动,头晕得厉害。“咔嚓”,细微的开门声,映入眼帘是一杯纯牛奶,温热得冒着丝丝缕缕的白气,悠悠向上飘去,转瞬即逝。母亲慈爱的声音响起:“孩子,休息一下,喝杯牛奶清醒一下。”像一阵春风吹入心间,抚过心灵,暖意四散。
平息了心中的烦躁,静下心继续埋头苦干,思路愈见清晰。恰巧遇到一道作图题,在铅笔袋中急急翻找,没有结果,便翻箱倒柜。在寂静的夜晚,显得格外刺耳。母亲听到声响,推门而入,关切地询问我:“怎么了?”我随口答道:“没事,找圆规呢!”母亲听罢,忙说:“你别找了,回去继续往下写,我帮你找。”我顺从地回到桌旁往下写,周围很安静,母亲并没有像我那般毛躁,只是小心翼翼翻找,不想发出一点声响打扰我学习,时间一分一秒的过去,母亲仍在寻找,从未抱怨我的粗心。
不知过去多长时间,母亲拿着我的圆规走了过来,“等急了吧,快拿去。”母亲把圆规递给我,我不由一怔,母亲把锋利的尖头紧紧握在手中,而把那头塑料的安全的对着我,温暖和感动一下子注满我的心头。母亲见我迟迟不接,把安全的一头塞进我手中,“快写吧!”她温和的嗓音响起,越飘越远,慢慢地消失……
在冰冷的初春,我分明看见温柔春风中米粒般的嫩绿冒出,感动溢满心头。
以感动作文 篇4
中午上学的时候有些晚,等到我急匆匆走到马路中间,面前的路被向西行行驶的车挡住了。而身后也是川流不息的车,夹在中间的我不由得有些紧张。
正在我不知所措的时候,突然一辆红色的车戛然而止,我有些迷惑。
“嗨,小美女,赶紧过马路吧!”车窗摇下来,一位阿姨探出头来快活地对我说。
道过谢,我赶紧跑到人行道上,转头回望,哪位阿姨的车已经远去。
感动就在这一瞬间。
以感动作文 篇5
在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。
今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。
但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。
正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。
是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。
使人落泪的感动,一定是出自于自己真正的心身的感动。
篇四:让我感动的一个人
最让我感动的一个人那就是我的妈妈,妈妈不管刮风下雨都把我们送到学校,今天我想通过一件事来说明妈妈如何把我感动的。
一天早晨我吃过早饭就去上学了,走着走着就下起雨来了,我飞快的向教室跑去。放了学我觉的很冷就马上向妈妈的单位跑去。我对妈妈说:“妈妈我快冷死啦”妈妈急忙把她厚的衣服给我穿,我对妈妈说:“妈妈那你不觉得冷吗?”妈妈说:“我虽然冷,但我一看到你就不冷啦。”我的眼泪差点就掉了下了,我对妈妈说:“妈妈我爱你。”妈妈笑了笑。
这就是让我感动的一个人。
以感动作文 篇6
我以为自己是一个最不轻易流泪的女孩,但还是因为感动还是禁不住让眼泪溢出眼眶,而心中也渐渐已满了感动和感谢,感动那些感动中的人,也感谢他们将爱的种子播种在我们心中。
还记得那位16秒的英雄---李剑英。仅仅16秒,他用生命诠释了“军人”的含义:生为国生,荣为国荣!生命的最后,他只留下了三句话:“我撞鸟了”,“我要调整跳伞”,“我要收起起落架,准备迫降。”声音中听不见一丝波澜,仿佛在叙述一件平淡无奇的事,只是那不是平淡无奇的,而是一场与死神的约会。16秒后,一片菜地的上空炸开了耀眼的光,长达2小时的爆炸也许正是给他的祭奠吧!
还记得那位水中救人的英雄--孟祥斌。身为军人的使命感使他不顾身体碰不得冷水的毛病义无反顾地跳到江中去救人。是的,义无反顾,因为它跳入江中后就再也没上来,永远的睡在了冰冷的水中。最让人心酸的是他的女儿,尽管不知道因为什么妈妈会悲痛欲绝,不知道为什么爸爸没有上岸来,也不知道为什么那么多的船在江中寻找什么,却还是抽噎着喊:“爸爸,带我回家”只是她不明白,爸爸再不能,高高地举起她,放在自己的肩上,带她去买最后一双红皮鞋。
还记得那位创在爱的奇迹的英雄--罗映珍。她还没有享受够甜蜜的二人世界,还没有体会到初为人母的喜悦,丈夫便因为缉毒成为了植物人,他连丈夫最后一句温情的告白都没听到,只一句“八百多克”便闭上了双眼,从此再也听不到、感受不到她对他的爱。但是经历沉重打击的罗映珍最后还是坚强地站了起来,她每天两次在家--医院,医院--家之间往返,却从未有过一句抱怨。于是,奇迹便真的发生,丈夫醒来后,用笔写了第一句话即是“罗映珍,我爱你”仅6个字便是对她最好的回报,有一句“我爱你”足矣!
我想,我用了一个最普通的词来形容他们--英雄,因为再没有一个更贴切的词来说明,他们都是英雄,最伟大的英雄,正是这些英雄们感动了我们大家,让我们胸中翻涌着爱的波浪,让这些爱一直延续。
以感动作文 篇7
生活中,有许多完美的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记
一、春
“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎样一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去……
“叮铃铃……”怎样没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎样这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎样还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨日感冒,睡过头了。”“原先是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,可是不用担心,今日就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……
二、夏
太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自我都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。
正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就多谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应当互相帮忙嘛!”我忙插吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!
三、秋
枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。
我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。
我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……
四、冬
寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。
我真期望这时光就此凝固……。
四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。
以感动作文 篇8
爱是生命的一大部分,而感动堆砌成爱。
不少人抱怨生活冷心冷面,那是由于她们总是不记住那么多的感动的时刻。其实,感动无处不在,找寻身旁的感动,才能够体会生活中的.开心。
在众多的人海里,就算是陌生的人,只要一个点头或笑脸,心底便会充满了温暖。就拿乘电梯来说的话:我急急忙忙的进了大堂,眼看电梯门就快关掉了,只有等下一部。
可门却渐渐打开,原来是电梯里的人看见我,又为我开了。又或在进了电梯,看见自家楼层被他人按了,那个人原来是那个无交集但总是在电梯里碰上的女孩子,彼此相视一笑,默契自心明了。好友间纯真的友情也叫人感动。
哪怕仅是小细情:秋游时,激流勇进让我淋的一身全部都是水,正哆哆嗦嗦,有一件还有着热度的风衣披到肩上;期中考前,好友发信息,勉励我一起复习收获好分数;下课后,我嚷着肚子饿,好友就把自己填肚子的水果给了我。很多事,表面都不说感谢,心底却一样一样的记着。
缘于我们是好友,是拉着手永远永远的好友。能获得如此多的感动,让我老是充满着感激的。当我仰起脸体会阳光,我感觉到阳光漾在面部;让轻风吹过脸蛋,心底总是感到明朗舒服。
自然给予我们爱,让我们能得到这多姿多彩的生活。身旁人与我们分享感动的刹那,让我们自内而外享受到温暖。
请多多找寻身旁的感动,才能够始终不渝的感觉到爱的音色,让爱变得悠扬而长远。
以感动作文 篇9
心中有一个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记忆芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中。
幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动。
小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动。
中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就会去请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动。
即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——却充满了感动。
记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?这就是感动!
以感动作文 篇10
感动,相信每个人都遇到过不少。有来自父母的,也有来自的同学、老师的。不过,我相信,给予你最多感动的,一定是你的父母。我就在暑假一个台风天,收获来自爸爸满满的感动。
就在今年的8月8日,那时正值台风“苏迪罗”降临福州的日子。可偏偏就在今天,我在外面培训篮球的训练营因为要打比赛,赶着集训(在室内场),也有叫我过去。由于我最爱打篮球了,连忙请求爸爸说:“我可以去那边打球吗?”爸爸看看窗外,说:“雨这么大,还是别去了吧。”妈妈也点头赞同。可我不甘心,一直死缠烂打。爸爸看到我这么想去,叹了口气说:“居然这么想去,那就去吧。”说完就下去开车。
在路上,到处都是一片狼藉,由于风和雨的缘故,很多矮建筑全都被淹,不牢固的也也全都被吹走,很多坚硬的东西还在空中乱飞。爸爸在车上几欲想放弃,但看到我的坚持,还是把我送到那边。
打完球,已经是3点多了。马路上的水都已经可以淹到膝盖,爸爸把我接到车上,把车开到大门口,门口前的大马路有三道水坑,爸爸开着车,犹豫的冲过了第一个水坑,又在我的怂恿下冲过了第二个水坑。只剩最后一个水坑了,爸爸特意下去量了一下水的深度,回来说:“太深了,虽然有可能冲过去,但几率太小,为了安全起见,我们还是回球馆广场躲躲吧。”听到这里,我只好答应了。
回到球馆,不知不觉5个小时过去了,天空已经在风雨的侵蚀中看不见了,爸爸看看我说:“今天可能要在车里过夜了,跟爸爸一起过这样一个难忘的夜晚好不好啊?”我点点头,不过接着又说:“我还没吃饭呢,好饿啊。”爸爸听到这句话,楞了一下,接着好像想到了什么,连忙在车里找起来,可找了半天什么都没找到。爸爸突然对我说:“儿子,你呆在车里,爸爸去给你买点吃的,一会儿就回来。”我点点头,坐在车里等爸爸回来。10几分钟后,爸爸回来了,手里拿着一个面包和一瓶水。看到这些食物,我连忙大吃起来,过了一会儿,我才发现给我买东西的爸爸却什么都没吃,我赶紧问爸爸:“爸爸,你怎么不吃啊。”爸爸笑着回答:“爸爸钱没带够,只购买这些,你吃就可以了,爸爸没事。”听到这句话,我不禁鼻子一酸,想到爸爸从一开始就尽力把我带过来,还一直集中精力开车,5个小时一口水,一口饭都没吃,一到眼泪就这样流了下来。爸爸看到了,问:“怎么了,不开心了吗?”我连忙摆摆手,恢复常态。
就这样在车上度过一夜后,第二天早晨,我终于回到了家。回家不久,妈妈就把我叫到她的身边,问我:“过的怎么样,还好吗?”我点点头,。她接下去说:“我告诉你个秘密,你爸刚刚告诉我的,就在你昨天睡觉时,你把一直都放心不下,不敢睡觉,每10分钟就起来换个气,就这样一整个晚上都没有睡觉。”听到这句话,我再也忍不住了,扑到爸爸怀里。边哭边对爸爸说:“爸爸,谢谢你!”爸爸呆了一下,随即摸摸我的头,对我说:“没事,这是爸爸应该的。”
经过这件令我感动的事,我与爸爸的感情进一步加深了。
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