校园的冬天作文九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的校园的冬天作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园的冬天作文 篇1
我爱万物复苏的春天,也爱炎热的夏天,还爱鲜果飘香的秋天,但我更爱满天飞雪的冬天。
冬天,教室的屋顶上,雪姑娘大方的给他铺上一块厚厚的白被子。教室前面有几棵松树,被雪姑娘大把一挥,结满了一个个白皑皑的雪球。洁白的雪花飘来飘去,好像在说:“请伸出你们的手,来感受我吧!”
我们伸出了自己的手,捧着雪花,转着圆圈,来感受雪给我们的快乐。“丁零零”……下课的铃声响了,同学飞快的奔出教室,校园顿时就热闹了。首先当然是男同学最感兴趣打雪杖,一道道雪球飞来飞支,校园顿时就被白色的云雾迷蒙了。女生最感兴趣的当然是堆雪人了,几个人堆两个大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一会儿,几个雪人便站起来了。
乍么样,我们冬季的校园是美丽的游乐园吧,告诉你一个秘密,我非常喜欢我们的校园,有机会大家一定要来参观噢!
校园的冬天作文 篇2
一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。
冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。
冬天的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。
冬天的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。
校园的冬天作文 篇3
一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天季节悄然而至。冬天季节的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。
冬天季节校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。
冬天季节的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。
冬天季节的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。
校园的冬天作文 篇4
冬天,是一个迷人的季节,雪,更是童话中的天使。
那天早上,老师还在讲着一些定律,雪却悄悄地落了下来。它像玉一样滑,像雾一样轻,随着风在空中舞蹈。屋顶上、花坛中、枯树枝上,到处都是雪的痕迹。她把花坛装点成一个晶莹的盘子,边沿在不断加厚;她把屋顶的旧帽子刷洗干净,并戴上了透明的冰帽。虽然大家坐在教室里,可同学们的心早已飞到白茫茫的雪中。
冬天的校园是可爱的,眼前白茫茫的一切让我们进入了一个童话世界。同学随手送你一团“赠礼”——雪球,于是,我便咧嘴一笑,也不客气地送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看着雪花一片接着一片连续不断地从空中“撒”下来,那样的优雅,心头不禁涌上一首“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”
“丁零零……”上课了,我们回到教室。校园里、草地上,又恢复了平静。雪,依然悄然落下。因为有了雪的装点,我们的生活才多姿多彩!冬天美丽,校园美丽,这真是一幅绘声绘色的画啊!
校园的冬天作文 篇5
可爱的冬天来到了人们身旁,给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样,到处都是一片雪白,不管是在大街上还是校园里。
来到美丽的校园门口,往校园里一看,到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的小水池里,水面上已结了一层薄薄的冰,把手放在上面,一会儿手就麻木了。再望水里一看,隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去,喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊!在小水池旁的大花坛内,种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上,堆积着一层厚厚的积雪,在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀,松树似乎变成了一棵圣诞树。
在旧教学大楼后的桃李园里,桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹,立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上,那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了,像一朵朵植物标本。
在堆满了积雪的宽阔的操场上,同学们热火朝天地干着,他们在干什么呢?原来,他们在清除积雪呢!有的同学拿铲子把冰打碎,有的同学把冰运上小推车,还有的同学干脆用手把冰抱起来,再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了,同学们两个一群,三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧,他们大家玩得多开心呀!
上课铃响了,同学们念念不舍地离开了操场。
啊,校园的冬天,你是多么的美啊!你不仅给我带来了欢乐,还给全校同学带来了欢乐!
校园的冬天作文 篇6
一抹笙箫一场寒,一片冬韵心中暖。
清晨,刚刚露出头儿的'太阳,调皮地向人们打招呼。而处在校园之中的我却在心灵深处徘徊,无法挣脱冬季的美。
冬,一枚玫瑰,一片深情伫立在花柄旁。一串明珠不足与你相媲美。一片红霞,不足与你相抗衡,一轮明月不足与你相匹配。在冬天漫步校园,望着天空翱翔的小鸟,看着地面上羞涩的花蕊,摸着天空娇嫩的白云,闻着大地间飘飘的香色。在这校园,仿佛我就是唯一,融之冬,恋之冬,爱之冬,迷之冬。
韵,一种情韵,当我看到满天的白云,当我想起校园的冬天,心中已无法自拔。东风夜放花千树,风萧声动,一壶光转,一夜鱼龙舞。古代著名诗人成名词,也许这就是一种超脱世俗的情韵吧。我的校园,冬季的韵味,是我一种美的情感寄托。夜晚,独步行走在校园小道中,心中颇不宁静,漫步校园映入眼帘的是花石柱。花儿喜欢宁静,羞涩的关闭了他的心门,而石柱不畏风吹、不畏雨打,仍细微的照顾着这身边的花儿。
花石柱的前面是毓英亭,冬季的寒风仍冲淡不了亭子中的一股暖流。寒风萧瑟,月影无情,但毓英亭却是如此伟岸与阳光,在风婆婆的催动下,一片黄叶轻轻的飘在了亭子的上面,在落叶的衬托下,这个亭子仿佛又增添了几分美意,一心赤诚,无法形容你伟岸的身姿,一句言语无法表达你细腻的内心。
沿着亭子中央走去,是一片汪洋的绿色,点缀了天空中无限的斑斓,显得如此柔美。操场中一条条的白色条纹映着操场的红波,显得如此柔和与美妙,徒步走在操场,望着朦胧的月色,哼着甜甜的小歌,心中的暖意随之加温至沸腾,只想独自走在操场中,脑与心融合,这就是我的冬韵。舍不得月色,停不了的小歌,只与你走着陪你到操场的尽头,陪你到冬季的年末,陪你到岁月的余辉。
一抹日光一场暖,一身冬韵一心寒。
校园的冬天作文 篇7
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂有笑意;冬天的校园,则有另一番景色。
走进这美丽的校园,校园里的小花、小草和大树早已凋谢了,但树干上还有亮晶晶的露珠。
前操场上,倒垃圾的同学向后操场走去。刚进学校大门的同学们呢?他们背着书包,向各自的教室走去......
“零零零......”早读开始了!学校突然寂静了下来,没有之前的喧闹,只有朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又被那铃声唤醒了......
上课铃响起,同学们开始学习新课文了。突然,天上的白云上出现了一个纯洁、美丽的天使。天使把随时袖带的小锦囊打开了。她把里面雪白、形状不一的小绒球倒了下来。它们缓慢的飘了下来。此时,屋顶、树干上积满了洁白的雪花。
下课铃响了起来,我和同学们立刻跑下楼,开始堆雪人、打雪仗。这雪花打在身上,就有一种凉爽的感觉。直到上课铃声打响,我和同学们才恋恋不舍地回到了教室。
校园的冬天作文 篇8
我们的校园一年四季景象不同。春天,小草发芽,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,百花怒放;秋天,校园里五彩缤纷;冬天,校园里另有一番情趣,真是美丽极了。
冬天的校园里,高大挺拔的杨树叶子已经落光了,只剩下光秃秃的枝条。梧桐树又粗又高,树上还挂着一些黄中透红的叶子,一阵寒风刮来还发出沙沙的响声呢!
我们校园哪有四个大花坛。冬天我们在也看不到往日的红花绿草,那些花草都像孩子们捉迷藏似的消失的无影无踪。而那些松柏树、冬青树仍然那样的翠绿,那样的挺拔,不畏严寒挺立在花坛中,守卫着自己的家园。是它们给冬天的校园带来了一片绿色。
最美的要算下雪了,树上都落上了一层又一层的雪花,远远望去有的像雪球,有的好像开了一朵朵白色的梨花,美丽极了。
冬天,我们都换上了各式各样的冬装,但是我们不怕冷;特别是课间十分钟,同学们像出笼的小鸟似的冲出了教室。顿时,操场上沸腾起来了,有的跳绳,有的投沙包,有的做游戏,有的跑步,有的踢毽子真是热闹极了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操场上不时传来一阵阵的笑声,真是有趣极了。
冬天的校园真是别有情趣,呈现出一派生机勃勃的景象。我最爱冬天的校园了!
校园的冬天作文 篇9
春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。
在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。
在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。
早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。
铃---铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。
下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!
我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。
六年级:夜之梦
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