【必备】记第一次作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的记第一次作文3篇，希望对大家有所帮助。
记第一次作文 篇1
“别抽到我，别抽到我……”我在心中暗暗地祈祷着，可是世上不如意者十有八九，还有一二特别不如意。“c。j。”mr。l喊了我的名字，“该你了。”
这可是我人生第一次英文演讲，虽然我已经在各种大大小小的目光中生活了十四个年头，可是当我站在讲台上，接受全班同学目光的扫射时，我仍会手脚冰凉，头冒冷汗。
“大家好，接下来c。j。会为大家分享她的春节。”我故作轻松地开始了我的“表演”，因为是第一次，我迫切地希望能够精彩地完成，这种想法给了我动力，无疑也给了我无形的压力。我直视前方，不敢和台下的“观众”来个眼神交流，他们的眼睛像一盏聚光灯，将我照得不知所措。
慢慢地，我调整呼吸，全身紧张地感觉褪去了，我的声音不再发颤，表情自然了许多，甚至还不由自主地加上了肢体动作助以解释，我熟悉了这种在人们面前说话的感觉，瞬间，观众们的目光变得柔和，我竟然感觉像平时在班里和同学说话一样地自然，自己的演讲也生动了许多。结束后，我深深地躹了一躬，观众送给我真挚的掌声。
整个班都进行完毕后，外教让我们两两一组，写下自己和同伴的优点和不足，我在纸上点评了自己“过于紧张”，mr。l看到后对我说：“紧张是不可避免的，当我刚开始做老师时，我也因为同学们的眼睛而紧张，我感觉他们的目光像钉子一样，不敢有半点差错，但是现在我已经习惯了，希望你下次会越来越轻松。”
是啊，越来越轻松，说起来容易做起来难啊，怎么才能做到呢？需要多少次的练习和多么认真的准备呢？我不知道答案，但我坚信，每一次演讲就是一次历练，不仅是在培养能力，更在于面对扑面而来的注视和关注仍能坦然面对，淡然处之，这是一种人生态度。
在接下来的这一个学期，我将每周经历一次这样的考验，我希望能在期末的到一个全新的自己。
记第一次作文 篇2
今天妈妈买到了刚上市的新粽叶，准备晚上包粽子。我早就想学着包粽子，就缠着妈妈让我也试试。妈妈一开始不同意，总怕我给她添乱，但我对妈妈说“老妈，您不是总说劳动最光荣，劳动最快乐吗？今天就让我也光荣一次，快乐一回吧！”
妈妈终于笑着答应了，还一步步地教我：首先拿两片粽叶，并排将宽的一头重叠一小部分，再窝成一个“小漏斗”，但是这个“小漏斗”一定是封口的，一丝缝也不能留；再将糯米装进去，用粽叶长长的尾部盖上“盖子”；然后还要加一片粽叶才能把“小漏斗”里的糯米包裹得严严实实；最后用绳子将成形的粽子捆紧，就大功告成了！
今晚我费了九牛二虎之力，累得满着大汗，终于包出了三个粽子，其中两个是在妈妈帮助下包好的，还有一个虽然样子很古怪，但是我独立完成的。我不明白为什么同样的粽叶在妈妈手中就很听话，而在我手里却总是不停地散开、漏米？妈妈说“熟能生巧”，只要我多练习，就会越包越漂亮的！还夸我第一次学包粽子就能包起来，是一个心灵手巧、热爱劳动的小姑娘！
今晚学包粽子让我体会到了劳动的艰辛与快乐，今后也一定要格外珍惜家长们平日里的劳动成果！还有，以后我包的粽子一定会比妈妈包的还要漂亮！
记第一次作文 篇3
忙忙碌碌，又一周过去了。总觉得改作文很累，所以难得有时间静下心来去欣赏。上星期的作文是关于成功的，很多学生写到了人生第一次。那些朴素的文字似乎也嗅到了春的气息，开始不停地跳动，既而勾起了我学生时代的回忆。
有人说，第一次的经历都是战胜自己的成功，而我第一次“登台”却全然没有这种感受。性格内向的我，一直不爱主动表现，登台表演就更不用说了。五音不全的我，直到现在也不好意思在大家面前展示我的“不着调”，可那一次……
那是刚上初中的时候，班主任组织了一次献爱心活动——给敬老院送温暖。 虽然顶着寒风，可每个人的脸上都满满地写着兴奋。大家排着整齐的队伍，浩浩荡荡地出发了， 大个的男生抬着老师买的木炭（这是我唯一记得当时我们送过去的东西）在后面压阵。 尽管学校和敬老院只有一山之隔，可我们还是得绕上一大圈。走着，笑着，乐此不疲。 到了地方，随着苏老师的一声令下，我们如同出笼的小鸟四散开去，忙碌了起来。有的整理物品，有的'打扫卫生，有的陪着老人聊起了家常，还有的甚至为老人泡起了脚。每个房间都热火朝天，每个老人都笑容满面。最后的“节目”是为老人唱歌，我们迅速在院子中央排好了队。先是几个会唱歌的站到前面唱了几首，接着就是合唱。唱的什么已记不住了，大体就是卖报歌之类。因为个子小我站在了队伍的前排，唱歌我虽是滥竽充数，可还是高昂着头，第一次献了“声”。看着前面围坐的老人们，没有谁不卖力的，比起背英语时看着老师那张要吃人的脸，此刻的我们要幸福多了。
在歌声中我们结束了快乐之旅，现在想想，那个年代，那样的农村，那份来自孩子的欢乐足够他们享受多久呢？回去后，老师没让我们写作文，也就没人再提起这事了。
这就是我第一次“登台”的经历，没什么战胜自我，也没什么紧张，也许在现在的孩子看来根本算不上台面吧。后来，我在电视上看到很多“雪中送炭”的故事，当然有些是“雪后送炭”的做作，可我总不敢忘记当年那份“雪前送炭”的温暖。
大一的时候，我第一次和室友为同学们表演了小品；实习了，我第一次以老师的身份登上了讲台；工作了，我带着孩子们走上了六一的舞台。为了这些登台，我都认真做了准备，可还是很紧张，因为我更多的在意是自己。现在的家长无不为孩子的“兴趣”而奔波，孩子们虽然身怀“绝技”，可登台时他们不是唯我独尊地骄，就是紧张跑调地躁。因为他们的心中只想着自己的表现，他们的眼中只看着台下的父母，而他们的父母就只关心自己孩子的表演。台上台下全沉浸在自己的世界，可表演的人真的是在表演自己吗？
人们常说人生是最大的舞台，那我们究竟该表演自己呢，还是该展示自己呢？技艺虽小，舞台很大。现代社会为我们准备了很多通往星光的大道和舞台，可如果我们在台上展示的是虚伪功利，或是自私包裹下的紧张不适，谁又会对得起观众的掌声呢？孩子们的时间被太多的“舞台”所占有，这真的应该掌声鼓励吗？作为老师的我，还是希望孩子们能拥有一方干净的舞台，一些纯真的表演和更多宽容的观众。勇于尝试，哪里不是你的舞台呢？第一次，第二次，还有……
台上风光台下功，台上技艺台下品。三尺讲台不大，台下才是人生。化用杜甫《登高》里的那句诗，言志抑或抒怀吧——千里逢春不作客，桃李天下齐登台。
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