颁奖典礼作文

时间:2023-08-27 16:07:19 典礼 我要投稿

颁奖典礼作文[优选7篇]

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的颁奖典礼作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

颁奖典礼作文[优选7篇]

颁奖典礼作文 篇1

  “下一位”,宗老师郑重地拿起下一根奖品,看着我。我一下子被那尖锐的目光给扫射到了。我紧张而又激动地拿起本子,缓缓地走向那最高的“领奖台”。

  站在“领奖台”上,我看了一眼坐在下面的小观众们,特别是没得奖的同学,他们个个都虎视眈眈地盯着我的位置,还有的人脸上露出羡慕、忌妒的表情。我的目光一下子被弹了回来,看着宗老师的脸,我的身体有些微微颤抖,与我一起上台的冯珏然好像比我更激动,紧张地小脸涨得通红。宗老师挑起眉毛,有声有色地说:“小作者,现在就发表一下你的获奖感言吧!”我站在全班人面前,因为获了奖,心里老激动的,但还有那么点小紧张,连说话声音都抖了起来,也吞吞吐吐地:“我,感谢宗宗。”老宗突然打断我的话,笑得眼睛都眯成了一条缝,对我说:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我该怎么说呢?我接着又结结巴巴地说:“经过老师一上午的精心教导,才,才使我满脑子里充满、满了许多的灵、灵感......”

  我说完了,宗老师突然把手交叉抱在胸前,歪着头,眼睛眯成一条缝:“说的都是套话,人家不爱听!”说着还翘起兰花指点了我一下,嘴角微微向上扬起。接着又讲了一些关于如何认真听课将作文写得精彩的.方法。

  终于等到其他两位同学发表完获奖感言后,老宗对着我们坏坏得一笑,眼珠在眼眶一转,然后把一根长鼻王放到了我们三人的中央,对我们说:“先别急着吃,只要你们每人用一根手指把它给抬回去,才算是颁奖成功,掉了就别想吃!”啊,老宗呀,你咋在我们拿奖品时还斗咱们一下呢?

  回到座位上后,我把长鼻王包装袋撕开,那香味不停得勾引着我的味蕾,感觉世上没有比这更香的东西了,咬上一大口,啊!原来还是老宗赏的香哪!

颁奖典礼作文 篇2

  刚放寒假,还未发生疫情,我有幸参加了珠海模特比赛,并获了奖。那次的颁奖典礼成了我最深刻记忆。

  颁奖典礼那天,我们起得很早,虽然下午才颁奖,但我喜悦、激动的心情早已按捺不住了。由于起床的时间过早,我和爸爸就在珠海游乐场玩了一圈子。

  我跑在游乐场里,风在我耳边说悄悄话,我便用笑声回应它。在这里我玩了许多游戏,即便是进鬼屋,我也毫不害怕,因为我的心是激动万分的,一点也不在意鬼是多么的可怕。

  终于挨到下午了,我换好礼服坐在后场等待。因为来参加比赛的人很多,所以分一批一批地进场。等到我这一批进场了,我们几百多号人一拥而进,别人踩着我的脚了,我一点也不生气,因为太激动。

  我们坐在观众席的地方,颁奖从“小”到“大”的顺序排,把最后的大奖当做“压轴戏”,刚开始班的是鼓励奖、银奖、金奖。当这些奖项没有我的时候,我很高兴,因为我觉得后面的大奖一定有我。当季军没有我的时候,我很低落,手心里出了很多的汗,而且其中一个手指头把手给掐疼了,我付出了那么多的努力,却没有达到我想要的结果,因为这个奖项对我来说已经很大了,何况是亚军冠军呢!一想到这里我的眉头就拧成了“川”字。到亚军的时候,居然念到我的`名字了。我很高兴,原来快哭的脸,现在已经笑的开花了,大大的牙齿已经在我嘴唇之间露了出来。我都不记得那时我是以多快的速度跑上舞台的了。

  当老师把金灿灿的奖杯和证书递给我的时候,我默默地想:以后路还很长,我一定要做一个德智体美劳全面发展的学生,成为一个最棒的模特。

颁奖典礼作文 篇3

  那一天,难忘的颁奖典礼热闹的场面,热烈的掌声,热情的笑容,在我脑海中反复出现。

  那一天,是我在小学里最后一次登上颁奖台。

  早晨,因为要颁奖,我早早的就来到了学校。这是一个阳光明媚的早晨,学校小花园里的花草树木散发出了一种醉人的,沁人心脾的香气,显的格外精神。

  到了教室,开始了早读。阳光毫不吝啬的挥洒在我的身上,勾勒出了我清晰的身影。说实话,整个早读我都没有用心,脑子里全想着那领奖的事儿。

  叮铃铃早读被一道铃声所结束,取而代之的是去参加颁奖典礼前的一片喧闹。

  站在领奖台下,我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五个吊桶打水七上八下,我小声的问老师:老师,我做不好怎么办?老师抚摸了一下我的头,温和的对我说:没关系,别怕!这很简单,你只需要自信的走上去,再自信的'走下来就好了!听完老师的话我信心大增,但心里还是有些兴奋的紧张。

  开始颁奖了,我眼瞅着一个个同学大方的走上台,再落落大方的领了奖,走下台。我心里急得如热锅上的蚂蚁团团转。

  李佳怡哦,该我上台领奖了,我兴奋和紧张的走上台,想起了老师那句话,你只需要自信,于是我挺起胸,抬起头,从校长手里接过奖杯和奖状,往后一转朝同学们深深的鞠了一躬,便神采奕奕的,走了下来。

  回到台下,我的心犹如一壶刚刚烧开的沸腾的开水一般,激动的要溢出来!我的兴奋如同决堤的洪水,浩浩荡荡地从我的心里倾泻出来!我的心,无法安宁,它在跳跃着、颤抖着,兴奋不已,难以自持。

颁奖典礼作文 篇4

  又是一个平凡的星期三,对于昨天刚参加过英语竞赛的我,是那么的平凡。但是,一个消息传过来后,我就不认为这天是那么的平凡了。

  “杜智鸿,毕老师叫你去办公室!”一个同学喊道。“什么?”对于我这个不经常去语文办公室,即使是去也不是什么好事的我,这可是一个令人害怕的消息。我坐了一会,心里翻天覆地的回想几天来做过的“坏”事。是不是我给同学抄的作业被发现了,或者,我送给老师的惊吓魔盒把老师吓倒了。一向沉着冷静地我被吓倒了。我不禁打了个寒颤,身后冒出了虚汗。我怀着忐忑不安的心情走到办公室。“报告!”我这没有底气的声音让老师“扑哧”地笑了一声。我完全不懂老师在笑什么,强装着镇定,脸上的神经却紧绷着,左摆右摆的'走了进去。老师转过脸来,那严肃的表情让我的心凉了一半。“说!自己说!又犯了什么错误!”我心里一虚,脸刷的一下就红了,就把我和同学打架的事说了出来。我半吞半吐地刚说完,老师便大惊失色,涨红了脸大声吼道:“什么?你还和别人打架?”“我又没有先动手。”我把头埋了下去,但是脑子里闪过一句话:老师不知道!靠!老师不知道我打架,我还去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的神经都还是紧绷的,问了一句:“老师您不知道?”“我当然不知道啊!”老师坦然地答道。“本来是叫你来拿你昨天比赛的奖状的,谁知道你还打架!奖状先暂时扣在我这里。”老师脸上一副得意的表情。我心里那一大块石头落了下来,那是砸下来的啊。我心不在焉地说:“那您为什么问我犯了什么错呢?”“叫你考一等奖,你去考个特等奖,你说错没啊!”我松了一口气。我想是将功抵过,老师就这么简单地放我出来了。

  我安然自若地坐在教室里,回想起刚刚那惊心动魄的“办公室自首”的情节,不禁是喜笑颜开,但后背的汗又浸过来了一阵阵冰凉。啊!这个星期三真吓人。

颁奖典礼作文 篇5

  星期一,那是一个下着蒙蒙细雨的日子。培训学校在弋阳宾馆新餐厅举行了隆重的颁奖典礼。

  这次颁奖典礼的第一环节是小桔灯学生们的精彩演出,当然其中就有我。

  我们专心地表演着节目。终于到了第一轮颁奖的时候,我怀着激动的心情我想:一定要有我。“陈智灵”,报到我的名字时,我大步流星地走上了领奖台,领取了奖状和奖品。我想:这张奖状里包含着老师的谆谆教导和自己的辛勤,所以我要特别感谢老师的`教导,我带着感恩的心情,上台领奖,我的心情非常激动,久久不能平复。

  颁奖典礼结束了,我得到了三张奖状,也得到了三份礼物。

  谢谢老师的培育!

颁奖典礼作文 篇6

  我作为向日葵小记者中的一员,有幸来到集美福南堂参加20xx年陈嘉庚奖学金的颁奖典礼。

  参加颁奖典礼的人很多,有为嘉庚奖学金基金会捐款的“富豪慈善家”,有获得嘉庚奖学金的老师和学生,还有我们集美二小的小记者。

  进入会场,小记者们找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,准备寻找目标采访。看着伙伴们都一个个出击了,我也不落后,马上找到了一个目标。“哥哥你好,我是集美二小的小记者,请问我能采访您几个问题吗?”“可以的。”“您有什么获奖感言吗?”“很高兴能活这个奖,以后就要更加努力学习。”“请问您对设立嘉庚奖学金有什么看法吗?”“我觉得这个奖设立的很好,可以让人更加努力学习,并且记住“诚毅”这两个字。”……采访完这位获奖者。我们又开始漫无目的寻找可以采访的对象,突然,从门外走进来一位穿着端庄、满面春风的老爷爷。原来这位是陈嘉庚爷爷的孙子!哇!我们很是激动,第一次亲眼见到陈嘉庚爷爷亲人,而且是孙子,有几名大胆的小记者跑去要爷爷的签名,可惜我没签到。

  “全体起立,奏唱国歌……。”随着庄严国歌的`响起,大会真正开始,主持人介绍了出席本次大会的领导来宾与向陈嘉庚奖学金基金会捐款的人。接下来是请获奖者代表上台领奖……

  大会结束,这次大会使我受益匪浅,嘉庚爷爷的精神传染者每一个人,“诚毅”二字蕴藏在人们的心中,我们要好好学习天天向上,弘扬嘉庚精神!

颁奖典礼作文 篇7

  今天,20xx年暑假的开始,也是我们小学期末典礼日。我带上一支笔,怀着好奇的心去了学校 。

  刚走进教室,我就坐了下来,翻开成绩手册,高兴地一蹦三尺高。因为语文、数学、英语……后面都打了一个大大的”优”。再看看老师给我的评语,哇!原来我还可以更上一层楼。此时此刻,我希望老师早点发奖,因为我知道,肯定有吃的。

  大约五分钟后,班主任空着手摇摇晃晃地走进教室,平时和蔼可亲的她居然什么都没带。而我们班的第二个“母亲”——俞老师,却拎了一大袋好吃好玩的物品。当校长“叽叽喳喳”讲好了之后,俞老师报了一下优秀学生的名字,让他们上去领糖,还给没有的.同学每人一根棒棒糖。突然,一个老爷爷走进教室给了班主任一叠厚厚的奖状。我看到这一幕,心里不由自主地开心起来。老师又从后面的书柜上拿了一叠小本子,按以往的习惯,小本子也是奖品。而获奖的同学们也欢呼雀跃地领到了属于自己的奖状和奖品。

  总之,付出才会有收获,有耕耘才有收获,努力能换来收获,收获喜悦,收获知识。

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