【精品】猜灯谜作文（通用66篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的猜灯谜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜灯谜作文 篇1
“百里不同风，千里不同俗。”每个地方过节都有不同的习俗。今天就让我带着大家走进珠海元宵节赏灯、猜灯谜的现场去看看吧！
今年的元宵节，我们学校举行了一次闹元宵的活动。
早晨，走进校门，到处张灯结彩，大道上，走廊上，操场上都挂满了红红的灯笼。每个灯笼里都装着不同的灯谜。一阵微风吹过，灯笼随风轻轻舞动，尤如灯笼的海洋泛起了层层红色的海浪。教室门口前都贴满了一幅又一幅的对联，给学校增添了无限光彩。活动很快开始了，老师把我们带到楼下，说：“这次猜灯谜，是八仙过海，各显神通，猜得越多越好。前五名的同学可以获得500元的借书卡呢！”老师的话都还没说完，我们就热烈地鼓掌。“不过猜灯谜时，请大家保护好灯笼。”
活动开始了。同学们兴致勃勃地奔向灯笼。你瞧，每个人手中都拿着一张灯谜。有的三五成群聚在一起商讨着；有的站在灯笼前，用手比划着；有的望着谜面抓着耳挠腮地思索着。猜对的同学欢天喜地的去对答案。猜错的呢，像泄了气的皮球垂头丧气的。不过，他们没有放弃，又急忙奔向另一个灯笼。校园内时不时地传来“哦我猜对了！”“唉就差一点”的欢呼声和叹气声。
我也走到灯谜前，伸手拿来一张纸，上面写到“早不说，晚不说。（打一字）。”我绞尽脑汁地想：难道是十字？因为古文的“曰”是表示说的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意，但还是抱着侥幸的心理去对答案了。果然，不出我所料——错了。我没有泄气，拿着谜面又沉思起来，想了半天还是百思不得其解。我就反复地念着：“早不说，晚不说”既然早不说晚不说就中午说呗。“午”字让我眼前一亮。“曰”加“午”，在字典里没有这字啊。我换了一个思路，如果“日”写宽一点是“曰”字，“曰”是说的意思，“言”字旁也是表示说的意思。我想到了“讠”“午”“许”字。“我猜对了！”我一蹦三尺高，飞奔到兑奖处，工作人员热情地给了我一张对奖卡，还向我伸出了大拇指。
元宵猜灯谜真是又有趣又好玩，我喜欢。
猜灯谜作文 篇2
２月２６日下午，江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。”
让孩子们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给孩子们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。
当天下午，江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让孩子们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。
猜灯谜作文 篇3
今天是正月十五元宵节，猜灯谜可是必不可少的活动。一进教室，我们就把厚厚的书包放下了，刚要拿出课外书，却看到了黑板上五颜六色写着字的纸，不知所措。老师兴高采烈地说：这其实是我给大家准备的灯谜，大家猜，猜对了可以找我兑换奖品！看看这五颜六色的纸，真像可爱的花朵，绿色的黑板真像鲜嫩的绿叶。红花配绿叶，真是美不胜收，吊人胃口！
同学们一坐下，就开始猜，我猜猜这个，你猜猜那个，激烈极了。李阳昊冥思苦想，急得都快跳起来，终于猜对了一个。他高兴地眉飞色舞，手舞足蹈，我羡慕极了！正当我想伞兵这个词语的时候，徐桐自信地说：祸从天降？人从天降？兵从天降？可都被老师一一否认了。我灵机一动，说：从天而降！对了！李老师称赞道。我高兴地蹦了起来，不敢相信这是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在说：你这是投机取巧嘛！就这样，黑板上的花被一个一个采下来了，最后就剩下几个孤零零地贴在黑板上了。
下课了，大家争先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜灯谜。我看见有的同学积极思索，不急着找老师。有的一次一次问老师，却一次也猜不对。有的猜出来，急得团团转，寻求帮助，人们在欢声笑语中度过一天
感谢灯谜让我度过快乐的一天，也让我体会到了成功的喜悦。我想：在这以后，猜灯谜一定伴随着我们度过每一天。
猜灯谜作文 篇4
春节一到，红色一下子就笼罩了整个城市，大街小巷看上去全都着了火似的。于是今天我们在作文班里猜灯谜。
老师把六个人六个人的分成四组，我心想老师的盒子里装了什么东西呀？于是，同学们一个个猜，同学们一个个急的抓耳挠腮，突然，吴柯静站起来说：“是灯笼。”老师一拿出来我们都惊呆了，原来真是灯笼，我心里悄悄的说：“吴柯静就是吴柯静，真厉害。”
接着老师让选自己组的组长，我们选了任旭阳，然后老师又让组长上讲台随便抽了一个灯谜，我对任旭阳说：“选二选二呀！”组长听了我的话选了二，任旭阳沮丧着脸回到座位上，我问难不难呀？他说难死了，都怪你让我选二。我问他谜面是什么？他说：“站在太阳上打一个字。我们猜了好多，甚至在本上写，也猜不出来，老师说剩几十秒了，我急的上蹿下跳抓耳挠腮，最好我们说了炎热的炎字，老师摇摇头，我们激动的心情好像一下子从天堂掉进了地狱，结果第二组说了是音乐的音字，老师一点头我们惊呆了。
到了公布答案时我们得了0分，他们埋怨我,说都怪你，都怪你。第三组也是0分，我们真是非常失落，希望再比一次，第二组和第四组各得了 分，他们高兴的好像一下子飞上了天堂，蹦蹦跳跳的。
通过这次猜灯谜，我知道了没有做不到的，只有想不到的。
猜灯谜作文 篇5
正月十五元宵节，中国传统节日。这一天里，人们赏花灯、吃元宵、耍龙灯，热闹非凡。而我们学校就举行了猜灯谜活动。
3月5日，我早早的来到学校。同学们兴奋地聊着：〝你们预测自己能猜对几个？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年级来，学校还是第一次举办这种活动，所以大家都有些激动、期待和跃跃欲试。
终于等到活动开始了。从四楼往下望，校园里挂满了红灯笼和灯谜，非常喜庆。我和柳依杨她们来到操场上，灯谜设计得精致可爱，有的像灯笼，有的像葫芦，也有的像花朵，形状各异，五彩缤纷，衬出了浓烈的节日气氛。我们的心顿时荡漾起来。
似乎是我们来得太晚了，挂灯谜的绳子前已是人山人海。我们踱到一个灯谜前，“遇水行不成。”哎哟，好难。到底是什么字呢？我们绞尽脑汁，冥思苦想，不得其解，只好放弃。这时，另一个灯谜“爱好旅游——打一成语”把我吸引了过去。等我再回头时，朋友们已经不见了。边走边看，不知不觉我又转到了之前的地方。那个灯谜已经得解了，原来是个衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么没想到呢？〝夏小天！〞柳依杨她们找到我了，手里还拿了一包零食，原来是她们猜谜奖的。看到朋友们猜出来了而自己暂无收获，我不禁暗暗着急，真是书到用时方恨少啊！正当我们猜得起劲时，校长却宣布活动结束了。
这次活动真是有趣，既让同学们开动了脑筋，丰富了知识又体会了元宵节的快乐。
猜灯谜作文 篇6
元宵节那天，我和妈妈去联华超市买东西。走到里面，看见一条条灯谜挂在红灯笼下面。售货员阿姨说：“今天是元宵节，所以搞活动，凡是在里面买东西，就可以凭小票猜灯谜，猜中了有奖品。”我和妈妈赶紧去买东西，然后付了钱，拿着小票就去去猜灯谜。没想到灯谜只剩下一条了，上面写着：“武（打一字）。”妈妈看了看，把这张纸条扯下来，自言自言地说：“‘武’跟‘文’有关，就是缺少‘文’。”
妈妈左思右想，怎么也想不出来。我灵机一动，指着卖书的地方说：“妈妈可以去。”妈妈眼睛一亮，惊奇地说：“哎哟，我的小宝贝，我怎么没想到这个？”我和妈妈赶紧跑去，只见妈妈打开《新华字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。妈妈指着“斐”字，兴奋地说：“肯定是这个字。”我不解地问妈妈：“为什么是这个字呢？”妈妈说：“‘非’就是‘不是’的意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’。”
我似懂非懂，于是我们就到服务台上一猜，果然猜中了，我们拿了奖品，高高兴兴地回家了。
猜灯谜作文 篇7
一年一度的元宵节到了，我们学校举行了猜灯谜的活动，整个校园洋溢在欢快的气氛中。
猜灯谜活动开始了，我迅速跑进教室，哇，教室像变了样似的。红红的灯笼整整齐齐地排列着，在灯笼的下边，一个个写着灯谜的彩色纸条左右晃动着，风一吹，纸条就像漂亮的姑娘跳着舞似的，随风摇曳。
主持人冯羽上台了，“猜灯谜活动现在开始！”她说，“第一个灯谜是：风平浪静的地方，打一个地方。”顿时，教室里鸦雀无声，大家都在思考，不一会儿，教室里一下子从安静到了喧闹。有的同学实在太兴奋了，竟然把答案喊了出来，让不知道谜底的同学也兴奋了起来。顿时教室里一片“我，我，我！”的喊叫声。终于，冯羽抽了一个同学，那位同学站了起来说：“是宁波！”“啊——”同学们听了纷纷把手放了下来，准备猜下一个灯谜。
冯羽说：“七十二小时，打一个字。”我听到后，苦思冥想，可怎么也想不出，整个班级被安静笼罩着，冯羽见我们想不出，说：“七十二小时几天呀？”这样一步一步提醒。我的思路打开，我想：七十二小时是三天，由三天组成的字是什么？对了，是晶！我恍然大悟，举起了手，冯羽抽了我，我站了起来，说：“是‘晶’！”“原来是这个字呀！”同学们说。
冯羽又说：“七仙女嫁出去一个，打一个成语。”小李、小王和我就讨论了起来。我说：“7—1=6。”话刚说完，另外一个同学说：“关于6的成语中肯定有一个是谜底。”“对了，一定是六神无主——六个神仙没有主啊，你们想啊……”“没错，我们举手吧！”我们兴奋地说。我们举了手，冯羽请了小李，小李站了起来，说：“是六神无主！”“正确！”主持人冯羽说。“真是三个臭皮匠，抵过一个诸葛呀！”小李、小王和我异口同声地说。这时的教室不再宁静了，笑声此起彼伏，欢乐洋溢在班级中。
元宵节的猜灯谜活动使我收获了友情，收获了快乐，还让我明白了一个道理：只要我们勤于思考、善于动脑，就没有什么事情会难倒我们。
猜灯谜作文 篇8
“小顾，我猜到你的灯谜了，快拿彩头给我啊。”四年级一班传来阵阵笑声，为什么呢?让我们一探究竟吧。
今天是元宵节，同学们带来了各种形状、颜色鲜艳的灯笼，看得你眼花缭乱。每个小灯笼里还有灯谜呢，老师说我们今天还要猜灯谜呢。
老师和颜悦色地说：“猜谜开始，我要先选几个人打头阵。”说着，在电脑上放了一个谜语：没有脚和手，左跳右又滑，有人一摸它，反来吃一口(打一动物)。
我立刻想到，“蛇!”我一举手，老师说：“苗童。”答案是对的，我很轻松的就过关了。
不一会儿，我又多了几个朋友，老师说：“这些人首先上场猜灯谜。”我走向了一个用红包做的灯笼旁，摘下气球，气球破了，我打开一看：黑黑的，皮白又白，下面还是黑。我左思右想，奥利奥?猜对了，我得到了奖励。
我自信的打开了另一个，我冥思苦想，结局还是猜错了，唉。
今天猜灯谜真好玩，真希望天天是元宵节。
猜灯谜作文 篇9
今天时农历正月十五，老师组织我们猜灯谜。
游戏一开始，我就四处张望，寻找自认为可以猜得中的灯谜。在密密麻麻的灯笼中，又加上同学们的喧闹和拥挤中，想寻找合适的灯谜真是不容易。找着找着偶然发现了一个挺别致的灯笼，于是仔细看了看下面的灯谜，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑过去问了灯笼的主人是否是这个答案，只见灯笼主人冯思琪眼角上扬，咧开嘴巴微微笑道：“恭喜你，答对了！”还给了我一个棒棒糖作为彩头。我开心极了，更加信心十足的寻找下一个灯谜。奥，前面是朱帅宁的灯笼，去看下吧，没想到的是小仓也正走向那个灯笼。
我在灯笼下面看了看题目，不假思索地说：“足球门！”小仓也大声说：“足球门！”我一个箭步冲了上去，大喊：“是我先想出来的，别和我抢。”小仓争辩道：“不，是我！”
我俩几乎同时冲到朱帅宁桌子边，朱帅宁看了看像两只小斗鸡的我们，笑嘻嘻地塞给我们每人两颗糖，我俩又瞬间高兴地唱起了歌。
欢快热闹的场面继续进行着……
猜灯谜可真有趣！真希望经常有猜灯谜这样的活动啊！
猜灯谜作文 篇10
元宵节，猜灯谜。我们的教室多热闹啊!
一大早，我们的灯笼上就多了各种各样的谜语。首先是由老师先出谜语来考考我们。
“碗!碗!”老师话音刚落就有同学举起手大喊。“现在来一个有难度的，你们猜猜这道题的答案是什么。”老师又出了一道灯谜。“是少吗?”“是才?”……同学们都被难住了，只好猜一猜碰运气。
“夕!我知道了!是夕!”一个同学突然大声喊道。“对了，就是夕字。”老师笑着回答道。
当然，我们的灯笼也不仅仅是装饰，下面我们开始自由猜灯谜。
“这个是拿!”“不对!”“我猜对了!”……场面乱糟糟的，同学们争先恐后地猜灯谜。
我自然也不会错过这次难得的机会。“一口咬掉牛尾巴，猜一个字。”“这是什么字啊?”我一边想一边说道。
“吽?”我猜测道。“不对，你再想想，很简单的。”灯笼的主人笑着说。我满脸疑惑。“口和牛?这到底是什么字啊?”我站在原地苦恼地想着，心里干着急，我可不想被惩罚。
突然，在乱糟糟的声音中，我听到一句“是不是告?”我豁然开朗，“对了!是告，对吧!”“对，没想到你猜出来了。”
这次猜灯谜活动真的是很有趣了，下次我一定要猜对更多的灯谜。
猜灯谜作文 篇11
今天上午，我们每个人都带了灯笼到学校。这是怎么回事呢?原来，我们展开了一次有趣的猜灯谜活动，因为今天是元宵节。
老师把灯笼挂好了，然后打开电脑，为我们讲了一些关于元宵节的知识。吃完前餐，就开始步入正题了。首先，老师用电脑出示一些灯谜。其中，当电脑上放出“小小身板，大力气，团结友爱，真可爱”时，教室里瞬间就沸腾了，因为这个太简单了，应该都能想到是蚂蚁吧!每个人都“哗”地举起手来，嘴里叫着：“我，我!”这个谜语就像冷水滴进油锅炸开了，老师只好随便选个人，果然是答对了。
接着这次活动中最高潮的部分来了——猜灯笼上的灯谜!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑个偏僻的地方猜，这时，灯笼的负责人小梁来了，他很客气地说：“你好，要猜灯谜吗?”我答应了。我往灯笼上看：一口咬掉牛尾巴，我脱口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，终于，我想到了：“告!”“对了!”小梁递给我一袋薯片，我心里美滋滋的，因为它是我用自己的智慧换来的。
猜灯谜可真好玩，让人在闲暇之余变得快乐!
猜灯谜作文 篇12
今天是一年一度的元宵节，同学们都带上了自己亲手制作的灯笼和精心准备的的灯谜到教室。
当老师宣布猜灯谜活动开始的时候，教室里顿时沸腾了起来，大家看起来都是信心满满。一开始老师先是出了一些简单的题目，都被同学们一一解开，一时间教室里充满了欢乐的笑声。
突然，老师出了一道比较难猜的题目：“多一倍才算多。”本来热闹的教室一下子鸦雀无声，老师让同学们开动脑筋想一想，有的同学们有的低头思考，有的相互讨论，还有的用手指在桌面上写写画画……过了好一会儿也没有人解开谜题，老师看大家都是一筹莫展的样子，便笑着说出了答案，是“夕”字，本来都还疑惑的同学们一下子恍然大悟。
接下来老师又出了一道谜题：“无足无手”，大家思考了一会儿后纷纷给出答案，有说是蛇的，有说是蚯蚓的，两拨人都说出了自己的理由，但是答案只有一个啊，最后老师亮出了答案是蛇，猜到是蛇的同学们听到后高兴得大笑起来。
活动的最后部分是自由活动，猜同学们自己准备的灯谜，答对了还能获得奖品。我挑了一个灯谜，很容易就答对了，获得了一块巧克力。
这次的猜灯谜活动真好玩，既锻炼思考能力、开阔眼界，又能获得奖品，真希望以后能多参加这种寓教于乐的活动。
猜灯谜作文 篇13
元宵节这天早上，同学们提着大小不一、形态各异的灯笼来到学校。老师组织我们猜灯谜，估计全学校就属我们班气氛最活跃。
紧张刺激、热闹的猜灯谜开始了，一眨眼的功夫教室里就像沸腾的水锅一样。
我蹦蹦跳跳地跑到一个灯笼面前，用手抓出里面写着灯谜的纸条。看似简简单单的没有多少字的纸条却装着一个很难猜出的灯谜。我眼睛眯成一条缝，拿着纸条的手在颤抖着，我总感觉自己的脑袋要炸开了。一个小小的灯谜却被我猜出了许许多多、各种各样的答案。我这种人，宁愿不答也不愿意答错，所以我放弃了。
当我刚放松的时候就听见小叶的声音：“这是谁的灯笼呢?”我回头轻轻瞄了一眼，发现那是我的灯笼，于是我朝小叶的方向跑去，心里也做好了收场的准备。她说：“这个谜底是画蛇添足，对不对?”说完她用手托着下巴，还意味深长的点着头，显出了几分得意。我对他竖起了大拇指，从口袋里掏出一颗糖给了她。她说了句谢谢就猜下面的谜语了，可是后面的谜语她一个都没猜对，最后她与我一样放弃了。
这个元宵节可真好玩，真希望下一个元宵节快点到来。
猜灯谜作文 篇14
今天，我正在做语文寒假作业，突然碰到了一道这样的题——“猜字谜”，这道题是这样的：
一天，一名猴记者去采访熊伯伯，熊伯伯有九个儿子，小猴分不清它们各是排行第几。于是，熊伯伯的九个儿子每人说了一句话让小猴去猜。它们依次是这样说的：
“要虚心。”
“旭日东升。”
“夫人莫入。”
“一减一不是零。”
“人有它大，天没它大。”
“本人不姓王，开口就是我。”
“摘掉穷帽子，去掉穷根子。”
“罗缚夕阳下，去去倒也罢。”
“学校不远东北角，冥思苦想留下来。”
小猴听后恍然大悟，请你也来猜一猜它们依次是排行第几(一二三四五六七)。
我左思不得其解，于是便去问妈妈，妈妈说：“女儿，你仔细看一看，认真想一想，每句话都是一个字谜，而且一定是数字。”我回到自己房间，又仔仔细细的看了几遍，啊，我恍然大悟，我高兴地跳了起来：“我找到了，我找到了。”
于是，我高兴的跑去告诉妈妈：“‘要虚心’就是取‘虚’中间的‘七’字，那么这个肯定排行第‘七’。第二句‘旭日东升’，‘日’既然要走了，那就是‘九’。第三句‘夫人莫入’，‘人’不能进，就剩下‘二’了。第四句，‘一减一不是零’，减号也可以看成是‘一’，它里面提到了三个一，合起来就是三了。第五句‘人有它大，天没它大’，‘人’加‘一’就是‘大’，‘天’减‘一’就是‘大’，那这个就是一了。第六句才不出来，就用排除法，先隔过去。第七句‘摘掉穷帽子，去掉穷根子。’既然要摘掉帽子了，就要把宝盖头去掉，还要把根子去掉，那就只留下“八”了，那么它就排行第‘八’了。第八句‘罗缚夕阳下，去去倒也罢。’夕阳要下去，就只剩下四字了，那它就排行第四了。第九句‘学校不远东北角，冥思苦想留下来。’按照“上北下南、左西右东”的地图方向，‘校’字的东北角就是‘六’了，那它就排行第六。一、二、三、四、六、七、八、九既然都有了，就剩下五了，那么说第六句话的人，肯定排行第五。”
妈妈微笑着点了点头，接着提示我说：“‘我’在古时候写作‘吾’。”我想了一会儿，说：“我明白了，‘吾’和‘王’字很相似，而且加上‘口’字就是‘吾’了。所以才说‘本人不姓王，开口就是我’。”妈妈拍手笑道：“我的女儿真聪明，全部猜对了。”我害羞地笑了。
这道题我明白了：没有跨不过去的山，没有解决不了的难题。在生活中要做一个有心人，仔仔细细地观察，认认真真地思考，你就会收获得更多。
猜灯谜作文 篇15
每年的中秋佳节，家家户户都要吃月饼，赏月亮。今年的中秋节我除了吃月饼，赏月之外，还和堂姐姐们举办了一次有趣的活动——猜灯谜。
还没等月亮出来的时候，我们纷纷进了房间。大堂姐负责当主持，叫我们几个站在一边。只见她拿着笔，在桌子上写了几个灯谜，我偷偷地瞄了一眼，想：“这些灯谜这么难，我怎么猜啊？我正准备放弃的时候，大堂姐仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩膀，说：“没关系的，相信你一定能行的！”开始猜灯谜了，第一个灯谜是：“嫦娥下凡”。我心想，这应该是跟花有关第的，前面应该有个月字吧。是什么呢？哦，是月季花！小斯姐姐和小珂姐姐都写了荷花。最后大堂姐公布答案：月季花。天啊！我简直不敢相信自己，我才上小学三年级，怎么可能赢两个上初中的姐姐呢。接下来大堂姐还给我们猜了一些灯谜，有的是姐姐猜中了，有的是我猜中了，有的则都没猜中......
时间不早了，该休息了。我们依依不舍的分开了。这次活动真有意义，增加了许多知识。我希望每一次的中秋节我们六个姐妹都能在一起举办这样有趣的活动。
猜灯谜作文 篇16
元宵节民间有看灯笼猜谜语的习俗。把谜语写在纸条上，贴在灯笼上，让大家猜。
今天我和妈妈坐在床上，妈妈说：“我们猜谜语吧！”我举手表示同意。于是我妈说：“铁公鸡打成语。”我想了想，说：“没什么。”妈妈接着说：“为你打我，为我打你。打你的皮肤，让我流血。”我想了又想，妈妈提醒我：“夏天的小动物。”我回答：“蚊子。”我妈又说：“红色，浮在我胸前。像火焰，温暖心灵。”我马上回答：“红领巾。”
时间过得真快，该睡觉了，我们休息一下吧！房间里顿时鸦雀无声。
猜灯谜作文 篇17
星期五，我们4（2）班举行了一次“制作元宵节，在灯笼上解谜语”的班级活动。
我看到教室的空中挂着两条紫色的丝带，丝带上系着各种形状和颜色的谜语。看，曹玉婷做的兔灯真好看！可爱的小兔子低着头在吃草！于琴的纸鹤更让人印象深刻！只见鹤展开翅膀，仿佛要用灯谜给人一个猜想！我开始在灯笼上解谜语，没想到张欣第一个灯谜就这么轻松的答出来了。第二个灯谜是张子杰的“第九次婚姻”。听完这个灯谜，我心想：如果谜题这么有趣，谜底应该很有趣。自从第九次想结婚，我们已经离婚八次了。对了，答案是：巴黎。我兴奋地举起手，“孟丽婷。”张子杰喊道。“巴黎！”我笑着说。“答对了！”张子杰笑着喊了一声。经过思考，张子杰决定表演盗版《江南stule》。音乐开始时，张子杰大声唱歌，这让我们笑了，但张子杰似乎不在乎。直到歌曲结束，我们的笑声在教室里回荡。
“丁铃铃”和“丁铃铃”都结束了。最后，这个快乐的班级和团队活动课在音乐中结束了。所有的学生仍然想要更多，好像他们想继续举办活动。
猜灯谜作文 篇18
正月十四这一天，班级里举行了第二届猜灯谜的活动。我兴冲冲地从家里拿出了自己和妈妈精心设计、用废弃的纸抽盒制作的环保灯谜来到教室。哇！大家做的灯谜都那么精巧和漂亮，我真佩服他们的心灵手巧啊！
该猜灯谜了，我心里又兴奋又紧张，心想灯谜到底难猜不难猜啊？我来到第一个灯谜前，看到上面写着：“只少两点，打一字。”我想了想，眼前一亮，对负责灯谜的叔叔说：“叔叔，这个答案是口字。”叔叔笑眯眯地说：“答对了，给你画个五角星去领奖吧！”我心里高兴极了！
猜灯谜真的是太有趣了！
猜灯谜作文 篇19
银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，迎来了元宵节。为了给热闹纷呈的元宵节锦上添花，学校举办猜灯谜大赛。
首先王老师在白板上给我们放映灯谜和谜语的区别，我们听的非常入迷，终于讲完了。我们下了一会课，课件本来就是同学们玩耍的时间，但同学们却格外安静的坐在教室里，都等着比赛。
上课铃声终于响了，同学们迫不及待的望着老师。老师播出了第一个谜语，这个谜语的内容是“一只乌龟掉下悬崖。”（打一植物）同学们都冥思苦想，都恨不得自己长四个脑袋（心理活动一下子就表明了当时的心情，非常赞！）。终于老师公布了答案，竟然是玫瑰。同学们都疑惑不解，一个个都问为什么，老师说乌龟掉下悬崖就没了，所以是玫瑰（没龟）。我们听后哭笑不得。第二个谜语是“又一只乌龟掉下了悬崖。”（打一植物）同学们哈哈大笑起来，有的说“俩玫瑰。”有的说“又玫瑰。”但谁也没想到是野玫瑰吧！因为是“也没龟。”我们那一刻都不知道要说什么了，郁闷。
上午的时间就这样有说有笑的过去了。但我体会到了中华文化博大精深，需要用心研究。
猜灯谜作文 篇20
元宵节的晚上，我们一家人去东昌路上看花灯。不知为什么光岳宾馆前围了许多人，好像在七嘴八舌的议论什么，我走上前去，哦，原来是在猜灯谜呀!那些灯谜异常简单，比如“十三点”(打一字)，我不假思索：“果汁的‘汁’”。“航空信”(打一中国地名)，我脱口而出：“高邮”。
在我洋洋得意之时，突然一个灯谜在我脑海里打了一个大问号，“古往今来”(打一《水浒》人物)，一百单八将，到底是谁呢?我向爸爸发起了“求救信号”，爸爸提醒说：“古往今来，就是历史在前进。”我恍然大悟：“哦!原来是‘史进’呀。”最有趣的是“年纪小小，胡子长长，见谁都喊妈妈”(打一动物)，大家不用想就猜到是“小羊”，但你们注意到了吗，这道灯谜紧紧抓住了小羊最显著地特点，如果我们写文章时也能抓住重点，那文章一定更加精彩。
猜灯谜既能锻炼我的思维，还能丰富我的课余生活，真是一项有意义的活动呀!
猜灯谜作文 篇21
今天是正月十五元宵节，我和外公去文庙参加猜灯谜活动，还会发奖品呢!
好不容易等到活动开始，我兴奋地跑过去，我看到有一个灯谜谜面是“一口咬掉牛尾巴”。我想了一会儿，哈哈，我猜到了谜底是“告”;我又看到一个谜语是“上上上，下下下，不上不下”。一时间我猜不出来，就用手指做笔，在手心上画画写写，不一会儿就把谜底揭开了是“卡”。我一共猜对了4条谜语，得了四张奖券，换了两根许愿带，在上面写上我的名字，把它绑在许愿树上，祈祷我每次考试都得100分。这次猜灯谜活动，既让我开动脑筋，增长了知识，又收获了快乐，我喜欢这样的活动。
猜灯谜作文 篇22
听说大年初三那天，中信银行会组织猜灯谜活动，我和爷爷、爸爸下午准备去猜灯谜。
灯谜在我国源远流长，距今已有2000多年的历史。猜灯谜不仅是一种文化娱乐活动，而且是人们认识世界、增进知识、锻炼思维的途径之一。民间灯谜主要有物谜、事谜、字谜三类。
中信银行组织的此次猜灯谜活动，听说猜对了还有奖品。我们乘上公交车前去，看看有什么奖品。本以为会人山人海，连挤都挤不过来。可是，到那里一看，却是冷冷清清。我怀疑我们走错了地方。可向保安一打听就是这里，感觉非常的“清静”，真扫兴。我一颗火热的心立刻冷了下来，放光的眼睛也暗淡下来。这时爷爷说：“快去猜呀！”我想，还说是猜灯谜，连个灯也没有，谜语全挂在树上，看来应该叫“猜树谜”。我上前一看，这些谜语也太简单了。比如：“自大一点（打一个字）。”不用说，是个“臭”字呗！另一个“何需杀人灭口(打一个字)。”这只灯谜有点难，爷爷启发我从“何”字入手猜。这个“何”字，“杀”掉个单人旁就是个可，再“灭口”那就是个“丁”了！我猜出之后就写了谜底去领奖品，可那个工作人员说，小孩子不可以猜。我想这是谁定的破规定。我让爷爷去拿，终于拿到了。
没想到领奖品时还要写上姓名和电话号码，以便今后联系。看来他们搞猜谜活动不仅仅是娱乐，而是向你推销他们的产品。我打开奖品一看，原来是一套人民币，有1元、5角、5分等硬币，还有伍角、贰角、伍分等纸币，有些是1953年发行的。
虽然这份奖品一共只有两元伍角四分，但有一定的收藏价值，也算不枉此行了。
猜灯谜作文 篇23
我随手摘下一个灯谜：刀出鞘，打一字。“这是什么题？”我忍不住嘀咕，“分？还是什么？”没办法，只好求助老妈大人了！“妈妈，这是什么？”我问妈妈。“刀出鞘？小笨蛋，力呗！”我恍然大悟。按着这个经验，我又摘下一个灯谜：龙袍，打一字。我立马想：龙袍，那就是龙衣。“袭！”我边想边说。结果真的得到了奖品！有了这次“经历”我更自信了，我拿下了一个个难题。可有一道题我一直想不出来：皇，打一成语。这……我实在想不出答案.怎么办?妈妈发话了:皇拆开是白王,可白王不对,那就是白玉,可打一成语,白玉和白王少了一点,就是:白玉无暇!耶,成功的感觉真好.
妈妈说: “猜灯谜是有分类的:有会意、象形，结构等等……只要掌握分类,就基本能猜中!”
猜灯谜作文 篇24
今天，学校组织猜灯谜活动。
音乐响起，大家就像洪水一样冲了下去。一看，傻了眼，别的班的同学黄色纸条拿走了，剩下的几张都是很难的题目。我等了一会儿，看见有些人跑回来。他们把纸条放了回来。我就跑过去看，看见纸上写着：最早的纸币起源于哪个国家？我想了很长时间也没想出来。
我找了好几张纸，终于发现了一道我会做的题，我立刻拿下来，跑到老师那里换奖品。换了奖品以后，我又帮别人解了好多灯谜。
明年我们还想再猜一次灯谜。
猜灯谜作文 篇25
马上就快入春了，外面的树枝上已经长出了许多嫩芽，但是仍然有些寒冷“去年元月时，花市灯如昼。”这不，元宵节到了，元宵节俗称“正月半”学校举办了不少有关元宵节的活动哩！
元宵节的习俗有很多，比如吃汤圆，看舞狮，放草火等等。元宵节下午，老师带着大家来到一楼大厅里，我们顿时被眼前的美景给震撼住了，红红火火的灯笼映入眼帘，大的小的，圆的方的，各种各样的灯笼挂满了楼梯口，风车线上，年味儿十足，分外热闹。
我拉着好朋友的手，在有灯笼的地方逛了一圈，学校仿佛成了灯笼的海洋，可在那么多灯笼中，我却对那一个灯笼一见钟情“瞧！那个灯笼真特别！”我手指向不远处的一个用扑克牌做的灯笼。我俩走近一看，眼睛里充满亮光，这个灯笼是用扑克牌做的哩！其他灯笼，要么是用红包做的，要么是用彩纸做的，只有这个最特别，它是用扑克牌在灯笼中心围成四个圈，真像一个红彤彤的，泛着金光的冰糖葫芦，我在这观赏了许久，久久不肯离去。
我带着朋友找到了一个地方坐了下来。“今天是元宵节，那我们一起玩猜灯谜吧！”朋友突然拍手叫道，我使劲点了点头。“弯弯的月儿小小的船，下一句”朋友问道，“这个句子好熟悉呀！”我心想，这肯定是歌词，小小的船……小小的船……“哦！我知道了，弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”“答对了。”我俩相视一笑。
“该我考考你了，请听题，长长长长长长长，打一个中国建筑。”我开口问道，“长长长……难道是长江？不对不对，他说的是建筑，那一定是很有名的建筑，长马路？长江？万里长城？哦对，就是万里长城。”“对对对！你太聪明了！”我夸赞道，我们两个小调皮鬼沦陷在猜谜语的欢乐中。最后老师还与同学们在灯笼下留下了一张美丽的合照。
放学了，快乐的时光总是那么短暂，我与同学们依依互别，抬头看到那红灿灿的阳光，此时的心里也十分开心，我怎么也不会忘记这次的快乐元宵的！
猜灯谜作文 篇26
春节过后就是元宵节了，传统的元宵节有赏花灯、猜灯谜、吃元宵等活动，这么，我们学校也举行了一场猜灯谜活动呢。
猜灯谜的活动在室内体育场进行，在四面墙上挂满了灯笼，五颜六色的灯谜聚在一起，似一条彩色的长龙一样。“这么多灯谜，怕是够想三天三夜吧！”我头靠在小周的肩膀上，心里默默地想。
开始猜灯谜了，同学们如同小鸟出巢般一哄而散，瞧！有的同学弯着腰，目不转睛地看着灯谜，嘴里不由得把题目读了出来；有的同学想不出谜底，竟把头发抓乱了，像一颗爆炸的蘑菇；还有的同学死死护着自己的答案，好像怕别人偷走一样……
我却截然不同，左看看，右看看，像一个老北京人早晨散步一样悠闲。琳琅满目的题目让我都看不过来。呀！这里还有一个我会的，“门市结合—打一字。”门和市组成一个字不就是“闹”字嘛。我尝到了成功的喜悦，如愿以偿的得到了一个小奖品。我继续在茫茫谜海中搜索着。突然，一条谜语引起了我的好奇，谜面是“前面来只船，舵手在上边，来时下小雨，走后路已干。”是洒水壶吗？可这和“走后路已干”完全搭不上边啊！“打一电器。”电器！难道是……我猛然想到上周末在外婆家时，外婆在阳台上用熨斗烫衣服的画面。答案是熨斗！我赶紧记下题目编号，跑去兑奖处核对答案，还真是熨斗！我又得到了一个小奖品，真是满载而归啊！
接着我们来到一楼欣赏花灯，哇！最先映入我眼帘的是一个纸宫纱灯，在纱灯的四面都印有《红楼梦》的故事，在烛光的映衬下显得十分雅致美观，十分好看。
“去年圆月时，花市灯如昼。”元宵节的活动真是太有趣了，我已经沦陷在元宵节的快乐中了，怎么也好想走不出来了，希望下一个元宵节能再和同学一起猜灯谜。
猜灯谜作文 篇27
今天是元宵节，过完了今天，新年也就结束了，明天我们就该去上学了。中午，我就和妈妈来到印象城吃午饭。
一进大厅，就看到挂着很多灯笼，每个灯笼下面粘着着五彩缤纷的纸条，很多人围在那里，有的仰着头凝神看着，有的用手指着，和朋友讨论着，有的皱着眉在思考着……我和妈妈也好奇地围了上去，一探究竟。 原来，是印象城搞得“过元宵，猜灯谜”活动。
每个人只有一次机会，猜错了还得把谜面挂到原来的位置，让其他人来猜。 我跃跃欲试。我和妈妈开始一个谜面一个谜面地看过去。最后，我挑中了一张红色纸条上的灯谜：“333 马来自哪里”。我想了想：马来自哪里呢？高原？山丘？马来——哦！马来西亚！哈哈，我真聪明！正好，对答案的叔叔走到这儿，我迫不及待地报了灯谜上的序号：“333号”，大声喊道：“答案马来西亚。”说完我心中不免有些紧张，不知道自己是否猜对，因为每人只有一次机会。
那位叔叔看了看答案表，说了声：“对。”又在灯谜条上用荧光笔重重地勾了一下。我那绷紧的心终于放了下来，开开心心地跑到服务台领了奖品——10个”神采飞扬“游乐公园的游戏币。 这个元宵节我过得开心极了。
猜灯谜作文 篇28
今天是新学期开学的第一天，早上，我早早的来到学校，上完两节课，到第二节课下课时，我们就下楼去参加开学典礼。校长告诉我们说一会儿大家一起去猜灯谜!
一开始，我们冲向B区，等等忘了说教学楼那边是A区，大队部那边是C区，我们这边是B区。我们冲过去抢了几张迷票，我的第一张上面写着：何需杀人灭口，太简单了，我叫了一声，正解答案是“刀”;我猜对了，我去兑奖，我兑了一个东西，它是一支中性笔。
第二个谜语是：走路爱跳、爱吃虫、爱吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原来是“麻雀!”我去兑奖又对了!我很高兴，然后我又去拿了一张谜语票，这个我也是一下就答对了，我还和几个四年级的同学说了话。
这一天，我很开心，而且我还是第一次猜灯谜呢!谢谢给我们兑奖的老师，也谢谢组织这次活动的所有人，这次活动不仅让我结交了新朋友，还让我明白以后一定要多学一点儿知识才行。
猜灯谜作文 篇29
元宵节到了，公园里到处都是有趣的花灯。许多人都来公园里观看花灯，花灯上还有着灯谜等待着聪明的人们来解开它。这天爸爸带着我来到公园里，远远地看到前方围着一群人，好像在讨论着什么。我牵着爸爸的手快步地朝着人群走去，原来他们在猜灯谜，猜对的人可以奖励一盏美丽的花灯。
我顿时来了兴致，拉着爸爸挤到了人群的前方。花灯前有一个老者，他面带微笑，伸手取下一直花灯，将上面的灯谜念了出来。周围不断有人加入，有些灯谜刚一念完就有聪明的人脱口而出将正确的答案说了出来，我看着大家不断地将花灯带走，我也越来越着急，可是无奈爸爸只看不说，我只好自己动脑筋。
老者又取下了一只花灯，“一口咬掉牛尾巴。打一个字。”我脑袋飞速运转起来，突然想到了一个字。“告，是告！”我激动地脱口而出，老者看着我露出了慈祥的笑容，“对啦！来，这只花灯给你了。”老者将花灯递给我的一瞬间，大家纷纷鼓掌，我开心地拿着花灯，想着下一轮也要更加努力。就这样，我凭着自己的智慧赢得了三盏花灯，我和爸爸心满意足地回家了。到了家里，我给妈妈讲了我猜灯谜的精彩过程，妈妈也直夸我是个小机灵鬼。
猜灯谜作文 篇30
快到元宵节了，社区里好热闹啊，因为在举行猜灯谜的活动，我和哥哥也一起去参加了。
到了猜灯谜的现场，映入眼帘的就是挂在房间里五颜六色的各种灯谜纸条，我看到许多人的手里已经拿到了猜灯谜的条子，在那里排队准备猜灯谜了，我也赶紧穿梭到人群中，灯谜的种类很多有猜体育的，猜地名的，猜人名的，还有猜各种日用品的，真是看得我眼花缭乱。
突然有一张谜语的纸条，进入我的眼帘：拱猪入门打一字，我和哥哥想来想去也没有想出来，就在快要放弃的时候，突然又看到了一条灯谜：双手摇，双脚跳，跨过城门跨过小桥。打一个运动动作，我一下子就猜到了，是跳绳，我心里高兴极了，问了妈妈，妈妈也说我猜对了，于是马上去排队等待揭晓答案。排了好长的队说出了答案，果然答案是正确的，我还得到了一个小小的奖品，真是开心极了！
通过努力我和哥哥还猜出了好几个灯谜手里捧着这些奖品。心里别提多开心了！
猜灯谜作文 篇31
灯谜是中国的瑰宝。猜灯谜不但能丰富知识、开发智力，还有利于陶冶情趣。有趣又有益，何乐而不为呢?
在一个偶然的机会，我喜欢上了灯谜。那是一堂课上，老师出了一条谜“低于太阳” 猜一字。这条谜犹如一抛炸弹将全班同学炸得人仰马翻。我使劲儿敲着前额，冥思苦想了好一阵子，但脑袋还是一片空白。眼看同学们都抓耳挠腮，不得其解。老师笑着说：“不急，这谜不难，‘低于’‘太阳’分别可用什么字替代呢?”我又一次细细揣摩着，思绪滔滔不绝地“跑”了出来，‘低于’就是“亚”，太阳便是“日”，双字合并，不就是“晋”吗?我立即呼出答案。果真对了，老师夸奖我，同学们也向我投来赞许的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了灯谜的乐趣。从此，我便和灯谜打上了交道。
在这五彩缤纷的谜宫里，我欣赏了“牡丹”(孤星残月，十分特别)，品尝过“腊肉”(月内拆借须调整)，认识了“李时珍”(双双惜年华)，见到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物历历在目，节气、五行，我颇有了解。我没想到，上下五千年，纵横几万里的知识都能融入灯谜之中，我更加入“谜”了。有时我会为猜出一条谜而喜悦，有时我会因猜不出而纠结。有时为了一条谜，我一遍又一遍翻阅古书、查询百度，直到寻到谜底后，才豁然开朗。
一次镇级灯谜比赛，我毫不犹豫地参加了。赛场上我自信满满，“过五关，斩六将”，一道道灯谜被我迎刃而解。突然一则“亲子游”的灯谜犹如一只拦路虎，挡住了我的去路。我绞尽脑汁，但答案好像跟我作对似的，令我一点思绪都没有。我不由得着急了，恨不得把学过的所有知识都翻个底朝天，经过一番“头脑风暴”，终于破解出来了，心中一块大石头也随之落了下来。比赛后捧回的奖牌让我欢喜不已。
现在，我不仅会猜灯谜，还学会作灯谜。久而久之，班上同学便称我为“灯谜小达人”。这不，一下课，同学们便把我围个水泄不通。我灵机一动，便向大家抛出一条谜。只见他们有的一脸雾水;有的正摸着脑袋，苦苦思索;有的一脸笑意，看似想到了答案……
灯谜锻炼了我的思维，让我的思路更加开阔，真是其乐无穷啊!大家是不是和我一样喜欢上灯谜了呢?
猜灯谜作文 篇32
在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同学，一起参加了市图书馆组织的“元宵节”系列活动，最让我难忘的是“猜灯谜”。
那天，姐姐带着我们，来到了市文化广场。广场上挂满了密密麻麻的谜语，我迫不及待地挤进人群，看到一个谜面是：“有个小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，谜底猜到了，凭借我多年学来的语文知识，这个难不住我。我又认真地看了一眼谜面编号，就快步来到工作人员面前，说：“阿姨，我知道314号谜面的谜底了，答案是荷花。”那个阿姨说：“你猜对了。”当时，我高兴的差点蹦起来。
我连续猜对了6、7个谜语，按照猜谜语的规则，我兑换了一个文具盒和两个本子，这是我的“战利品”，也是我多年来语文知识的积累，在现实生活中的应用。我想：“多读书真好，这就是教育的经济作用吧！”
这件事，已经过去两周了，但我还会想起它，它激励要我好好学习，多看书，学习更多的知识。希望明年再去参加这样的活动，答对更多的谜语。
猜灯谜作文 篇33
去年正月十五元宵节，我们镇上开展有趣的猜灯谜活动。
我怀着紧张激动的心情，挤进了密密麻麻的人群之中。只见老爸手拿画着两位女子的彩灯，一个女子非常好看，一个女子比较丑陋。一看到这样的彩灯，就让我想起了东施与西施的故事，我想这个灯谜一定与她们有关。
“东施（打一个字）。”爸爸对着我们说。
一提到东施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑这个字！”
“不对哦！”爸爸回答。
我十分纳闷，又开始冥思苦想起来，“丑、东施”这几个字一直在我的脑中回放。实然我灵机一动，想到“一个丑陋的女子”这句话，想着，这个字谜底肯定是一个有关“女”这个偏旁的字。那么一总结，“女”加上“丑”，不就是“妞”吗？
我高兴地叫道：“是妞！是妞！”
爸爸为我竖起了大拇指。
爷爷也跑了来，指着灯上的几个字念道：“春日下雨不见人，这是什么字呀？”
我虽然已经绞尽脑汁想了半天，但还是想不出来。
“当然是一二三的‘三’了。”爷爷笑着说道，“下雨了说明没了日字，没有人，就是去掉人，剩下就是三了！”
我恍然大悟，原来这题是要把字分开，用的是拆字法呀！没想到猜灯谜这么好玩，希望以后还有机会参加这样的活动。
猜灯谜作文 篇34
又到了新的一年元宵节，以前听妈妈说过每一年春节的第十五天就是元宵节，是一年中第一个月圆之夜，大家都会吃元宵、赏花灯、猜灯谜来庆祝这个节日，这是我们很久很久以前就有的习俗。
就在元宵节的前一天，老师说：“明天是元宵节啦，我们班准备组织一个元宵节猜灯谜的活动，需要每位同学准备一盏小花灯，灯上要贴一个谜语，元宵节的时候大家互相猜谜语，猜对的同学有奖品哦。”“奖品！奖品！有奖品！”我小声嘀咕了好几遍，喜滋滋地想着奖品会是什么呢？小拳头也握紧了些，为自己打气，“我要奖品！我要别人猜不到我的谜语！奖品是我的！”
想到就去做！晚上一回家，我就钻进了书房，翻遍了书找到了一个我认为比较难猜的谜语，用一张卡纸写了下来贴在妈妈买的花灯上。第二天，我高高兴兴地提着灯笼到了学校，看到教室里已经摆满了同学们带的一盏盏漂亮的花灯，迫不及待地想和同学们一起猜灯谜。时间过得真慢啊，终于捱到了活动课，老师一声令下“猜灯谜啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜谜语，我一下就猜对了两个，拿了两个奖品，真是太开心了！
猜灯谜活动在大家的欢声笑声中结束了，同学们都拿到了奖品，大家开心极了！下次要是还有这个活动就好了，因为拿奖品的感觉太棒啦！
猜灯谜作文 篇35
“百里不同风，千里不同俗。”每个地方过节都有不同的习俗。今天就让我带着大家走进珠海元宵节赏灯、猜灯谜的现场去看看吧！
今年的元宵节，我们学校举行了一次闹元宵的活动。
早晨，走进校门，到处张灯结彩，大道上，走廊上，操场上都挂满了红红的灯笼。每个灯笼里都装着不同的灯谜。一阵微风吹过，灯笼随风轻轻舞动，尤如灯笼的海洋泛起了层层红色的海浪。教室门口前都贴满了一幅又一幅的对联，给学校增添了无限光彩。活动很快开始了，老师把我们带到楼下，说：“这次猜灯谜，是八仙过海，各显神通，猜得越多越好。前五名的同学可以获得500元的借书卡呢！”老师的话都还没说完，我们就热烈地鼓掌。“不过猜灯谜时，请大家保护好灯笼。”
活动开始了。同学们兴致勃勃地奔向灯笼。你瞧，每个人手中都拿着一张灯谜。有的三五成群聚在一起商讨着；有的站在灯笼前，用手比划着；有的望着谜面抓着耳挠腮地思索着。猜对的同学欢天喜地的去对答案。猜错的呢，像泄了气的皮球垂头丧气的。不过，他们没有放弃，又急忙奔向另一个灯笼。校园内时不时地传来“哦我猜对了！”“唉就差一点”的欢呼声和叹气声。
我也走到灯谜前，伸手拿来一张纸，上面写到“早不说，晚不说。（打一字）。”我绞尽脑汁地想：难道是十字？因为古文的“曰”是表示说的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意，但还是抱着侥幸的心理去对答案了。果然，不出我所料——错了。我没有泄气，拿着谜面又沉思起来，想了半天还是百思不得其解。我就反复地念着：“早不说，晚不说”既然早不说晚不说就中午说呗。“午”字让我眼前一亮。“曰”加“午”，在字典里没有这字啊。我换了一个思路，如果“日”写宽一点是“曰”字，“曰”是说的意思，“言”字旁也是表示说的意思。我想到了“讠”“午”“许”字。“我猜对了！”我一蹦三尺高，飞奔到兑奖处，工作人员热情地给了我一张对奖卡，还向我伸出了大拇指。
元宵猜灯谜真是又有趣又好玩，我喜欢。
猜灯谜作文 篇36
每年农历的正月十五是中国的传统节日元宵节。猜灯谜是元宵节的习俗之一。今天下午，我们全校师生开展了一个“闹元宵，猜灯谜”的活动。我和几个小伙伴分成了一组，一起来到了新乐园。哇！葡萄架下挂满了一个个新颖而又别致的小灯笼，漂亮极了！“‘远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。’咦？这个谜语的答案是什么呀？”徐敏疑惑地问道。我凑过来一瞧，毫不犹豫地回答：“一定是猫。”“不对！”沈乐逸纠正道，“应该是猫头鹰，因为谜语下面说是答一鸟类。”“对，是猫头鹰。你真聪明。”徐敏笑容满面地说。“大家快来看哪，你们猜得出这个谜语吗？”郭泌大声喊道，“头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。”我们开始冥思苦想起来。我想：是黄莺？不，黄莺头上没有“三朵花”，是……“是公鸡！”沈乐逸的眼睛里发出了异样的光。“答错了。”郭泌遗憾地摇摇头，“谜面里说这个动物身披五彩纱，它还有个花衣裙呢。”花衣裙？突然，仿佛一道灵光闪过，我兴奋地大叫：“是孔雀！”“对呀，是孔雀，我怎么没想到呢？”董婕欣自责道。快乐的时光总是短暂的，猜灯谜游戏在欢声笑语中画上了一个完美的句号。
猜灯谜作文 篇37
今天，我们在课堂上玩了一个游戏——猜灯谜。这是因为元宵节快要到了，大家都开心极了。
老师把游戏分成四类，分别是：植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。我最喜欢食物篇。这里面有一个是：一块肉掉在了一块三角饼上（打一食物）。有的同学说是三明治；有的同学说是肉夹馍。教室里热闹非凡。哦！原来是披萨呀！披萨原本是圆的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重点是上面放了好多芝士，特别粘，特别好吃，吃的时候切成三角形。我们听到答案后都后悔没有再好好想想。还有一个是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各盖被。这个大家谁都没有猜出来，老师公布答案的时候，感觉空气都凝结了。原来是石榴，大家都哭笑不得。
我们就这样一道一道的猜，时间过得很快，我们就在欢笑声、呐喊声中度过了作文课。
我一定要好好的学学中国传统文化。
猜灯谜作文 篇38
一个个苹果般的灯笼，一阵阵月饼的浓浓香味，这是什么盛大的节日呢？答对啦！是中秋节！
听说楼下的雁湖公园里举办了一场中秋游园活动，这可把我高兴坏了。在这个美好的夜晚里，大家一起赏月，一起玩游戏，一起猜灯谜，一起看表演，普天同庆，共享盛举，但令我最难忘的还是猜灯谜。
晚上，我和妈妈一起来到公园里，一个个红红的灯笼横着排成一排，这真像嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们带来了“大月饼”呢！这“大月饼”的下面便是许多千奇百怪的谜题。向四周望去，真是人山人海，我跟随着大家的脚步，开始猜起了谜题。
我用我的“火眼金睛”不停的扫描了一番，企图发现简单的谜题。哈哈！功夫不负有心人，果然让我逮了个正着，题目是：怎样才能让麻雀不出声，打一四字趣味成语。呀！这也忒简单了点吧，出这题目的家伙考三岁小屁孩儿呀！这题目的答案不正是上学期刚教过的鸦雀无声吗？这小儿科的题目怎能难道“本大侠”呢！正想着，便以迅雷不及掩耳之势将题目与答案摘抄下来。
接下来的许多难题都已被“本大侠”所轻而易举地征服了，可是，有一题却把我的脑子给转“坏”了，就像一颗“绊脚石”阻挡我前进，题目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，费劲了心思却怎么也想不出，这题目可毁了我“一世英名”啊！唉！这猜灯谜可真累人呐，最后，在老妈的帮助下，我终于恍然大悟了，原来，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我这脑袋笨的！
最终，我猜了10个谜题竟然全部答对了，真是不可思议，这一猜，我收获了月饼，收获了抽奖卷，更收获了知识。一件事，最主要的是努力的过程，而不是令人炫耀的结果！这个中秋节意义非凡，浓浓的月饼香味，浓浓的团圆气息，更有浓浓的收获！
猜灯谜作文 篇39
谜语，乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”，猜灯谜又叫“射灯虎”。在春秋战国时期，就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代，猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上，供人猜射。明清时代，猜灯谜在民间十分流行。这次，我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。
春节期间，当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动，别提有多高兴了。立马赶过去，参了这场热闹的活动。
这个时候的广场上，人可真多呀！远远望去，黑压压的一片，人头攒动，到处是一派景象：有的人因为猜错而愁眉苦脸；有的人猜对了眉开眼笑；有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来，拿起一张纸条就去猜。转眼间，二十分钟过去了，可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品，和那胜利的笑容，心里不觉得有点沮丧，兴致也减少了一半。这时，在一旁沉默的爸爸语重心长的对我讲：“榕榕啊，凡事都是重在参与，失败了没事，再来一次，只要锲而不舍的去做，就一定会成功的！”听了爸爸的这一番话，我振作了起来。继续去猜，猜错了，我不气馁，寻找着下一个灯谜，继续猜。
这时候，我拿着一张小红纸条，排着长长的队，准备再去对我的答案书否正确，这时我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于，我的行动打动了幸运女神，终于猜对了一个，看着那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我当时的心情是多么的高兴，多么的兴奋呀！
灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜！
猜灯谜作文 篇40
元宵节是继春节后第二个热热闹闹的中国传统节日。在元宵节有一种智力游戏，那就是猜灯谜。
今天，我也有幸参与了一场猜灯谜的游戏。只见空旷的地上有一块用栏杆围着的方形地，里面还有一个够我颜六色的小灯笼，每个灯笼下面都有一张小纸条，小纸条上好像还写得有字。这是在干什么？走近一看。灯笼下的小纸条上写的都是迷语。哦，原来是在猜灯谜，看，那边还排着队呢，赶快过去排着吧。
在排队的时候，我观赏了上一轮的比拼，大家都在密密麻麻的灯笼中寻找自己知道谜底的谜语。有的不经不忙取下一章又一章的谜语。有的呢，就不那么安定了在灯笼中穿来穿去，时不时取向一张谜语，又放了回去，不过还是答对了好几个。有的就十分焦躁了。因为他不会。一会儿取下这张，看了看，放了回去。一会儿取下那张，又看了看，又放了回去。直到最后游戏结束才答对了一两张。
上一轮的人已经全部离场，此时，一些工作人员把灯笼下的谜语全部都换成新的谜语。眼看着自己马上就要上场了，心里还是十分激动的，要知道我可是猜谜高手呢（呵呵，都是吹的）。
上床了，我马上冲进灯笼群里面。一个谜面直映我眼帘：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白日洞里睡大觉，夜里捕虫唧唧叫——打一动物。这还不简单，蝙蝠啊，我便取下那张谜语。接着，我又看见了另一个谜面：太阳出，冰山滴——打一中国地名，这我可不知道了，只好猜下一个。游戏结束后我还是猜对了好几个，没想到猜对后还可以悦换礼品。不仅拓宽了眼界，还得到了礼品，真是一举两得。
猜灯谜不但可以娱乐，还可以锻炼脑力。可真是个不二的娱乐项目。
猜灯谜作文 篇41
今天，图书馆进行了一个猜灯谜的活动。
刚一开始，我还以为猜灯谜是一件十分简单的小事儿，可是，我一进入那一个举行猜灯谜活动的地方，我才知道这些灯谜真的是很有难度的：不是我成语知道的少、电影题目知道的少，所以猜不出答案，就是我有一些很难字写不出来，导致这一些原本十分简单题目的答案想不出来，比如说这一个“砧”板的“砧”字，就比较难写，我一时就想不出来。可是爸爸那边的情况却和我这一边截然不同了，一道又一道如果换成我的话想破十个脑袋都有可能还想不出来的灯谜被爸爸轻松地猜了出来。
突然一道十分熟悉又十分简单的脑筋急转弯题目映入了我的眼帘：贪玩的孩子们最喜欢哪一节课呀？答案当然是下课了，因为只有下了课，那一些贪玩的孩子们才可以尽情地自由自在地玩耍，要是上课了，老师在讲台上凶巴巴盯着他们，你还让他们还怎么敢自由自在地玩耍呀？
在这一道题目的旁边我又惊喜地发现了好几道比这一道我认为是世界上最简单的题目还要简单的题目比如说这一题：“明日去。”很显然，这一道题目的答案就是一个“月”字，因为这一个明天的“明”字去掉一个“日”字就只剩下一个“月”字了。
最后我们来到了改题目、拿奖品的地方，真不敢相信我们竟然得了一个全对，我们得到的奖品也很好，是一本小本子、一个迷你型的铅笔笔袋和一本新书推荐的书目表。
猜灯谜真好玩。
猜灯谜作文 篇42
今天是元宵节，我们吃过汤圆，就开始猜灯谜了。
爸爸说：“我们先猜字谜，我先说新衣中间破大洞。”妈妈是老师，知道的字多，也熟悉他们得特征。抢先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向妈妈竖起了大拇指。该妈妈了，妈妈说：“从娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓，娃娃是幼儿，便大喊：“是‘拗’！”该我说了：“守门员。”妈妈立即说：“闪！”又到爸爸了：“离开半月。”妈妈立即说：“脑！”该我了，“布衣。”爸爸终于回答了：“丕！”妈妈出题：“广阔田地。”我想：广阔就是大的意思，合起来就是“奋！”爸爸这时也喊道：“奋！”差点就让爸爸抢先了，我说：“推广到户。”妈妈脱口而出：“庐！”爸爸说：“我喝水去。”爸爸喝完水回来，见我们在思索，就问：“想什么呢？”“我们在想谜底啊！”“我没说谜语啊！”爸爸说。
我们都笑了。
猜灯谜作文 篇43
正月十五是中国的传统节日——元宵节。当然元宵节有许多许多的习俗，如闹花灯、吃元宵、猜灯谜……但是，我最喜欢的是——猜灯谜。
我和爸爸妈妈一起来到花灯现场，一进门，就看到许多红红的灯笼，我走着走着和一个灯笼撞上了，我想：“既然撞上了，就是有缘分，要它吧。”我打开灯笼一看，上面的谜语是：“双木（目）不成林，底下有心灵。”我心里想：“两个木（目），不是林，有心灵。”心里出现了一个字“想。”于是走过去，大声对主持人说：“这个谜语的答案是‘想’”，主持人问：“你确定吗？”“我确定”我说。“恭喜你，答对了！”我高兴的一蹦三尺高。
传统文化是每个人都喜欢的习俗，更重要的它是我们的祖宗传下来的，我们更应该珍惜它。
猜灯谜作文 篇44
盼星星，盼月亮，终于把元宵节盼到了！早上，一来到学校，就被这喜庆的气氛深深地吸引。班级仿佛是热闹的菜市场：有的同学在为等会儿的“猜灯谜”活动做准备，有的同学在帮忙布置班级，有的同学在帮老师写谜条，还有的同学在认真地看谜书……我也赶紧放下书包，跑去帮同学们粘贴谜条。
班级刚布置完，老师就宣布“猜灯谜”活动开始。老师的话音一落，同学们就一窝蜂地冲向悬挂着的谜条，我也不例外。可是，站在讲台上猜灯谜的同学太多了，都把我给挤出去了！我只能踮着脚尖，伸长脖子，就像长颈鹿一样，费尽了九牛二虎之力才看到一个谜语，这个谜语是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，谜底就是安海！我欣喜地跑过去给对灯谜的小芳同学讲谜底，果然被我猜对了。我兴奋地去领了奖品，更有信心地去猜其他灯谜。
猜来猜去，我总共才猜对三道谜，成绩不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸长着脖子看谜面，用心猜谜。突然，我看见了一个有趣的谜语：“六一早上山东一日游”——（动物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想来想去，有哪种动物是八条腿的呢？啊！是章鱼。我立即跑到小芳同学那里去对谜底，结果竟然答对了！（后来才知道这种猜法是错误的，但没想到是歪打正着。）这意外的惊喜让我兴奋极了！拿完奖品，我又赶紧跑去猜谜了。
猜灯谜作文 篇45
今天是正月十五元宵节，猜灯谜可是必不可少的活动。一进教室，我们就把厚厚的书包放下了，刚要拿出课外书，却看到了黑板上五颜六色写着字的纸，不知所措。老师兴高采烈地说：这其实是我给大家准备的灯谜，大家猜，猜对了可以找我兑换奖品！看看这五颜六色的纸，真像可爱的花朵，绿色的黑板真像鲜嫩的绿叶。红花配绿叶，真是美不胜收，吊人胃口！
同学们一坐下，就开始猜，我猜猜这个，你猜猜那个，激烈极了。李阳昊冥思苦想，急得都快跳起来，终于猜对了一个。他高兴地眉飞色舞，手舞足蹈，我羡慕极了！正当我想伞兵这个词语的时候，徐桐自信地说：祸从天降？人从天降？兵从天降？可都被老师一一否认了。我灵机一动，说：从天而降！对了！李老师称赞道。我高兴地蹦了起来，不敢相信这是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在说：你这是投机取巧嘛！就这样，黑板上的花被一个一个采下来了，最后就剩下几个孤零零地贴在黑板上了。
下课了，大家争先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜灯谜。我看见有的同学积极思索，不急着找老师。有的一次一次问老师，却一次也猜不对。有的猜出来，急得团团转，寻求帮助，人们在欢声笑语中度过一天
感谢灯谜让我度过快乐的一天，也让我体会到了成功的喜悦。我想：在这以后，猜灯谜一定伴随着我们度过每一天。
猜灯谜作文 篇46
妈妈告诉我正月十五元宵节这天，我们所在的院校社区组织有猜灯谜活动。我问妈妈：“都说‘灯谜’我知道‘谜’是谜语的意思，那‘灯’又时什么意思呢？妈妈告诉我：“古时候，人们把写好的谜语挂在登上，一边赏灯，一边猜谜，所以叫‘灯谜’”。
上午10点钟我和妈妈兴冲冲地赶到广场，这里可真热闹呀！只见树与树之间、走廊上拉起了绳子，上面挂着五颜六色的纸条，纸条上写着灯谜，谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员，可以领到小奖品。灯谜前挤满了密密麻麻的人群，从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人，有的手捏灯谜、紧锁眉头，有的摇头晃脑、嘴里还念念叨叨，有的拿着本子写写画画，有的热烈讨论......而花园东侧的兑奖区已经有人拿着灯谜纸条，信心十足的派对等候兑奖了。
见到这热火朝天的场面我们当然也不甘示弱。我拿到了一张蓝色纸条，上面写着：屋子方方，有门没窗，屋里冰霜。“哇！这也太简单了吧！不就是冰箱嘛。”我说。我看了看妈妈，她也拿到了一张，我一看，这也太难了吧！只见上面写着：秘密指令。我想了一会儿，说道：“是不是暗示啊！”结果，我真的猜对了。
后来我又猜对了一个谜语，赶紧拿着兑奖去了。我拿到了两个奖品，一块香皂和一条毛巾。此时，我心里特别激动，特别有成就感。
郑州市金水区文化路一小，侯歆妍
猜灯谜作文 篇47
正月十五那天，心语作文班举行了激烈的猜灯谜活动。
那一天，我早早地就来了。这真是人山人海呀！这么大的一间教室，被挤得水泄不通。
老师说：“现在猜灯谜活动正式开始！”第一项：放鞭炮！“叮”“咚”开始猜谜！老师的话像是喊出来的。
我们大家不管是家长还是同学全都认真地猜了起来。有站着猜的，有坐着猜的，还有边走边写边猜的，场面十分热闹。我也找了一条谜语“十”难道是1一相 交？不会。又找了一个“骨头在外面，肉在里面”打一植物。一看这个，我吓了一大跳，这植物还怎么活呀？骨头在外面，我沉默了好久，终于想出来了，是豆角， 我连忙跑到 兑奖处，大声说道：“是豆—角”老师也大声说：“有—人猜道了”真扫兴。
我又猜了一个“双喜临门”打一地名。是重庆。我又到了兑奖处，结果又有人猜了。
这次，虽然一个奖也没拿到，但是我的心仍很高兴。
猜灯谜作文 篇48
今天是元宵节。
早上，妈妈起床了，告诉我一个消息，原来是她们单位有猜灯谜活动，猜对了会有礼品哦，要我也动动脑筋，一起来猜。我们在手机上下载好网址，登陆后，出现了三道题目，我马上用爸爸的'手机查答案，但是我输入的动作太慢了，第一次尝试失败，系统重新生成了题目，这一次我要快点查询，可是等我提交答案，却发现有一个题目的字写错了，于是这个机会也失去了，现在只有最后的一次机会了，我一定要好好把握，我对妈妈说:"我来查，你来输入，好吗？"妈妈说:"好吧。"等系统生成新的题目，我马上查，不一会儿，三题就完成了，妈妈提交了答案。“哇，全部正确，终于可以抽奖了。”我高兴的说。我在大转盘上点了开始抽奖，大转盘转动起来了，然后指针慢慢地变慢，终于，它停下来了，指在了二等奖的地方，我和妈妈都开心的笑了。
妈妈说，把握好机会，手要快，心要细，就有机会成功。
猜灯谜作文 篇49
听说凌公塘公园里有几只橡皮鸭，我就迫不及待地让阿姨带去看看。到了公园，沿着凌公塘南岸向东走，没几步就看见黄灿灿的橡皮鸭浮在水面上，最大的有阿姨的客厅那么大，那么高。因为不能骑上去，也不能钻到里面去，所以我没什么兴趣了。
这时，哥哥指着树上的一串串红灯笼说：“快看，有灯谜！你们快来猜呀！”我和阿姨飞快地跑过去，如同一阵风。“杜十娘怒沉百宝箱——打一成语。”这第一个谜语就把哥哥难住了。我就直接看旁边那串灯笼下挂着的谜面：“半个西瓜样，口朝上面搁，上头不怕水，下头不怕火——打一日常用品。”阿姨随口说：“是淋浴喷头，还是灯？”我和哥哥感觉都不对，所以我们先不猜了。又走了一会儿，我们看见又一串灯笼下面的谜面是：“中间是火山，旁边是大海，海里宝贝多，赶紧快快捞。”我还在想的时候，阿姨就说是火锅。我和哥哥觉得很有道理，赶紧让阿姨扫二维码答题，可是要元宵节才开始。
回家的路上，我一直念念不忘第二个谜语，想了好一会儿，我兴奋地对阿姨和哥哥说：“我猜到了，是雨伞！”阿姨问我为什么。我就说：“雨伞打开的时候像半个西瓜，它上面是雨水，能灭火，撑着伞又不怕水了。”他们直夸我真聪明。一到家，阿姨就帮我查谜底是不是正确的，手机一查答案居然是果子。不会吧？我们仔细看了一遍，原来我把题目记错了，应该是“上面不怕水，下面不怕火！”
真没想到，把不同的句子换一下就会出现不一样的结果啊！猜灯谜真有趣！
猜灯谜作文 篇50
星期五下午，我们班举行猜谜活动，同学们可兴奋了，迫不及待地等着猜谜活动的到来，我也不例外，把早已准备好的谜语和奖品放入口袋，以防弄掉。
第二节课，我们将谜语贴在绳子上，当老师发布口令“开始”，同学们像一只只离弦的箭朝张贴的谜语前冲去。我先来到杨俞涛的谜语前，上面写着“人家脱衣它穿衣，人家脱帽它戴帽，早晨起床它脱光，晚上人睡它穿袍”。“衣架”，我脱口而出，果然被我猜对了。杨俞涛不情愿地拿出四颗牛肉粒给我，好象还有点舍不得的样子，我心想：“真是个不折不扣的小气鬼!”但我还是很高兴，因为我猜对了。
再看看其他同学，有的同学刚好猜到谜底，兴高采烈地去找出谜人，而他旁边的那位老兄就惨了，一边抓耳挠腮，一边努力思考，可还是没有想出来，那滑稽的样子，逗得我们哈哈大笑。
猜谜活动结束了，我们还意犹味尽，沉浸在刚才的欢声笑语中，多么期待下次还有这样的活动啊!
猜灯谜作文 篇51
妈妈跟我提到“灯谜”这件事，弟弟是好玩鬼，马上提到“猜灯谜”这个游戏。
我和弟弟知道的不多，所以大多都是编造的。
爸爸不会创新还是那一个：一点一横长，一撇到南阳，南阳两棵树，长在石头上。
我和弟弟天天猜，这个都列为基本的，谁还不知道啊？（磨)
我不得不佩服弟弟，他的小脑瓜真的很机灵，他不断的编造，我有时会蒙圈，有时实在想不出就拿出我的杀手锏，期末考试的两个谜底我一个没猜出来，我就不信他们可以。
“家中添一口！”我拍桌大喊。不出我所料，他们一个个晕头转向。我自信的告诉他们答案：(豪)
“那再来一个！听好啦！”我装模作样的想了想，似乎是我自己想出来的。
“十个哥哥”！
他们的反应和我一样，一脸的疑惑。（克)
弟弟待我说完答案后也迫不及待得造了一个：水里很自由。
我当时被哪一点，误以为是猜谜语，不假思索的说了个“鱼。”其实是“油”！
他造的特别多，但有些啥都不是……
猜灯谜作文 篇52
元宵节到了，我和爸爸妈妈一起去农业银行猜灯谜。
一进门，便看见十多人在认真地看着一条条字谜。我也开始看起来。那些商贸名什么的，我根本猜不出来。而妈妈呢，是在寻找中药和穴位名的字谜。爸爸则是坐在一旁，用手机快速地查找答案。
忽然，我看到一幅较为简单的字谜：满天白色（打一化妆品名）。我想到了粉底，旁边的两个大姐姐抢先说了我想的答案，没想到是错的。我又苦苦思索了起来。后来，我想到了雪花霜，爸爸说：“雪花是白的，霜也是白的，应该是雪花膏。”我一听，有点道理，我心里记下那个字谜的号码，走到答题处，向职姨说出我的答案。阿姨说：“你真聪明，好多人都在猜这个谜，都没有猜对，你竟然猜对了，给你一支笔。还有，把这张贴到字谜上面。”“好，谢谢。”说完，我便走到字谜旁，带着兴奋的心情贴上了那张有答案的纸。
刚贴上纸，我发现了另一个目标——糖葫芦（打一中药名），我平明常常听妈妈说中药的名字，脑海中也有一些中药名，答对也有一些可能。是什么呢？我想呀想，忽然，我眼前一亮，一定是穿心莲，于是我急忙去和答题处的阿姨说出了号码和答案。“对了！”那个阿姨惊讶地说，而且一下子给了我两支笔，我高兴极了，连说了几声谢谢，开心的走了。
这次猜灯谜，我收获很大，也让我知道了：不仅勤奋是成功之源，思考也是成功之源。
猜灯谜作文 篇53
今天，我去少年宫参加猜灯谜活动。
我进去看看，啊！人真多！我心想：“这么多人，我不能让他们把简单的题都抢走！”于是，我赶紧跑到第一盏灯笼的底部，认真地看灯谜，不亚于“争分夺秒”。看灯谜的时候，遇到了陈玉林和吴亦航。他们也在快速看灯谜。在灯笼上解谜语怎么样？
突然，我指着一个话题：“来自江海，天飘，白脸黑，泪出。”灯谜大叫：“我知道了，是云！”妈妈走过来帮我拿纸，让我拿着。信心大增，把十二个灯谜猜的很顺利。我赶紧去工作人员那里回答问题，心里仿佛装了一只小兔子，砰砰乱跳。啊！我猜对了，弄了四把很可爱的指甲钳，我高兴地跳起舞来。
今天在灯笼上解谜语的活动不仅教会了我很多知识，也让我大开眼界。
猜灯谜作文 篇54
伴随着喜庆的音乐，灯谜被揭开，我被任命为获奖者。
刚到现场的时候，车水马龙。终于到了指定地点，汗如雨下。
乍一看，5（1）班来了一长串获奖者，我马上开始工作。前几个都很顺利，我心想：“这么容易，我靠王兴宇做不好这点小事？笑话！”
但好景不长，直到六年级一个大姐姐说：“48无锡。”
“无锡？40怎么可能只有无锡48？”我突然想到。
于是我笑着说：“姐姐，这个灯谜是给你打地名的吗？”
“是的。“是”
我恍然大悟，一定是卢梦瑶把号码写错了。我别无选择，只能更仔细地看答案。
“怎么这么慢！我还没到！”听着这些声音，我很不安。幸运的是，救世主俞可欣在这个时候到来了。她和我一起完成了任务。
俞可欣来看答案。我来画星星。我们两个合作得很好。
时间过得真快，灯谜马上就要过去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老师身边。那时，天空是蓝色的，草地是绿色的。
猜灯谜作文 篇55
正月十五晚上，我们家举行了一场猜灯迷大赛。
主持人妈妈穿着一身美丽的连衣裙，脚上穿着粉红色的高跟鞋，她用甜蜜蜜的声音说：“今天元宵节，我们来举行一次猜迷语大赛，答对一个谜语，有一百元奖金。”哥哥、妹妹、爸爸和我异口同声喊：“我要猜，我要猜！”
“听好，一口咬掉牛尾巴。打一字。”主持人说道。妹妹拿着她细小的手指在小手上画来画去，还说：“一咬掉牛尾巴，那牛好痛啊！”哥哥摇摇头，显然没猜出来。爸爸想了想大声说：“答案是个告字。”“答对了，奖金一百元。”妈妈说。爸爸高兴地喊：“一百元，我来了！”并美滋滋地把一百元取回来。小妹翻了一个白眼说：“有什么了不起的，下个谜语我也行”。
“请听题，一物生来365件衣服，每天脱一件，年底剩张皮。这是什么？”主持人又问道。大学生的哥哥猛地喊出来：“是我。”我问他：“难道你冬天剩张皮了？”哥哥被我问住了。爸爸一边咬手一边想，手都咬破了，但还是没想出来，这时，我突然灵机一动喊：“是日历。”“对了，奖金一百元。”主持人说。“耶，我好聪明哦！”我拿到奖金后高兴地喊。
猜灯谜续进行，到结束时，我算了算，这次我一共得了三百元奖金。但没想到，妹妹得了五百元，爸爸才得到二百元奖金，只有哥哥最笨，连一百元奖金也没得到，我们都说他：“连灯迷都不会，还是大学生呢！哈哈哈！”大家开心极了。
这次猜灯迷大赛可真好玩，我要好好做准备，明年的元宵节我挣得更多的奖金。
猜灯谜作文 篇56
一年一度的元宵节如约而至，个个地方挂满了花灯。到处灯火辉煌。今年我们学校又举行了“观花灯猜灯谜”活动。
我们学校的花灯展在东门口举行，这些形态各异、五彩缤纷的花灯都是低年级小朋友做出来的。
这些花灯可漂亮了!小巧玲珑的兔子灯小小的红眼睛，长长的耳朵，加上短短的尾巴。美丽的荷花灯嫩嫩柔软的荷花瓣都挨在了一起。花瓣中白里透红，红里透紫，透着薄薄荷花瓣就可以看见那金色的花蕊，简直是巧夺天工。还有威武的坦克灯，穿着一身碧绿的“铠甲”，仿佛在监视敌人的行踪呢!在这些栩栩如生的花灯里，我最喜欢的就是红包灯了，红包灯是用一个个红包做成的，红包上有“福”字更是引人注目、光芒四射。
我们班上是第二节课去猜灯谜，第一节课下课，我们就已经坐立不安了，眼睛总是往外面瞄，看着外面的花灯，听着外面的广播，期待着孙老师的一声令下。有人准备一起去猜灯谜，有人再拿笔和纸，还有人迫不及待地说：“什么时候才去呀?我都等不及了!”
“大家出去排队吧!”孙老师打开门微笑着说。我们最期待的一句话终于从孙老师嘴里说了出来。同学们一窝蜂似的涌出了教室，我整好队、带领大家走到下面时，同学们“哗啦”一声散开，个个像一条条小鱼，游进了五彩斑斓的花灯海中。
我和翟建晔挨个开始猜灯谜，我拿着字条，仔细阅读了一遍：手足并用(打一字)肯定是“捉”这个字啦!翟建晔看着我激动的样子，满脸疑惑地问：“为什么呀?”“手足并用就告诉我们是组合在一起的字。手等于提手旁，再加上一个足字，那就是捉哇!”就这样，我们兴致勃勃地猜灯谜。看，这边的小女孩努力地蹦了一下，拿到了字条，阅读后，一会儿敲敲后脑勺，一会儿四处张望，看看能有什么启发。然后还不停地抓耳挠腮，经过努力思考后，终于想出了谜底，她的脸上露出了灿烂的笑容，连忙奔跑到其他同学身旁，指着那个花灯，开心的笑了。还有那个男孩呢，正在猜字谜，还不时的用右手指在左手掌中间划一划。第二节课下课了，猜灯谜也结束了，大家依依不舍地回班了。
“观花灯猜灯谜”这项活动不仅让我们学生享受到了乐趣，更让我们开动脑筋，了解了中国的传统文化。
猜灯谜作文 篇57
“耶!我们胜利了!”“唉，仅剩一步之遥就赢了。”猜猜我们在干什么?对，我们正在进行猜灯谜的活动呢!偷偷告诉你，这次比赛，我居全班亚军。想知道我这光荣历史的过程吗?不着急，我慢慢告诉你!
上课前，我和大家正说说笑笑地聊着天，老师便走进教室，拍了拍桌子示意我们安静。“同学们，今天我们要举行猜灯谜活动，下面会有必答题环节和抢答题环节，每答对一题加两积分哦!”老师话音刚落，教室里就热闹起来，每位同学都显得胸有成竹，我也激动不已。
游戏开始啦!先进行必答环节，第一个题目是“五个兄弟，形影不离，高低不齐，名字不同。”刚看到谜题，我脑袋里便蹦出了一个答案——手指。我转过头，只见回答必答题的那位同学，他眉头紧皱，似乎对这道题一点思路也没有，我心想：“哎呀，这么简单的题他怎么猜不出来呀?还不如我来答呢!”正在我着急的时候，他因为没有答出题目而被淘汰，我心里好一阵窃喜。题目一道一道出示，终于轮到我猜灯谜啦!我仔细地审题“有面没有口，有腿没有手，四腿不能跑。”题目一出，我整个人都傻眼了。我咬着嘴唇，使劲揉着衣角，脑子就像行驶在高速公路上的汽车一样，飞速运转。一个又一个的答案从我的头脑中一一闪过，但又被我一一否认。我盯着同学们的脑袋，想看穿他们的脑袋，寻找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐着的椅子，这不正是我找的答案吗?我开心极了，大声说：“是椅子。”老师摇摇头，神秘地说：“接近了!”“和椅子接近，会是什么呢?”这时，我的目光转向桌子，仔细想想，觉得桌子这个答案十分合理，再次鼓起勇气告诉老师，老师点了点头，我松了一口气。时间飞快得过去了，转眼间，游戏结束了，郝同学以16积分居全班之冠，我获得8积分，成为亚军。
今天的这个游戏，让我明白了一个道理，不管遇到什么难题，都不要慌张，细心想想，总会成功的。
猜灯谜作文 篇58
今天天气格外晴朗，妈妈带我去参加社区活动，我忐忑不安地走进活动教室，只见教室门口上写着三个醒目的艺术字-“猜灯谜”，我一下乐开了花，猜灯谜一定很有趣。
活动开始了，孩子们个个都安静地坐好，竖起耳朵，生怕听漏了一个字，然后迅速地高高举起手来抢；有些想不出来的，听了正确答案后懊恼不已，失落万分。坐在后面的大孩子，则比较沉稳内敛，知道答案却笑而不语；不知道答案的也不懊恼失落，只是悄悄在心中记下正确答案。老师则活泼阳光，带动着全场的气氛。
突然，老师停了下来，意味深长地说：“接下来的这个谜语有点难哦，你们可要认真听好了。‘一个人喜欢出去旅游’打一成语。”说完，老师则得意洋洋地冲我们坏笑。原来喧闹的教室顿时安静起来，孩子们有的冥思苦想，有的向窗外的家长求助，还有的实在想不出索性发起呆来……突然，我脑中灵光一现，“喜出望外！”我大声喊道。“恭喜你，答对了！”老师笑眯眯地将奖品——一块淡紫色的可爱挂式擦手巾递给我，我喜滋滋地接过我的战利品。
旗开得胜，本想再接再厉，却发现一些还没得到奖品的小朋友用羡慕的眼神看着我，我便放弃了这个念头，机会曾经拥有过一次就行，剩下的机会让给别人吧！于是，我按兵不动，看着那些一开始没得到奖品的孩子乐呵呵地拿到奖品后脸上掩饰不住的喜悦和激动，我心里由衷地为他们感到高兴！
活动结束了，可中华民族的智慧远没有结束，它一定会永远地传承下去。我觉得在创新开拓的同时怀念过去，重温传统，也不失为智慧民族的风度！
猜灯谜作文 篇59
“咦”，“呀”，“哦”，我们班怎么这么热闹呢?原来我们在猜灯谜呀!
今天中午，司令神秘的走进班级，手上拿着一张纸，上面写着很多的字。我也不知道它上面写着是什么。当司令把一包糖果放在桌子上时，我们班便沸腾起来了。得知今天是玩猜灯谜，就更加欢呼雀跃，开心极了。
当潘老师报第一个灯谜的时候，我的心里：十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安，生怕自己一题也不会，当司令报第一个灯谜的时候，我在脑子里想了想，举起了手，可是司令没有看到我，只看到徐思若，她幸灾乐祸的笑了起来，我在想她是不是在笑我没被司令点到，我看到她这幅模样，非常生气。第二题我在脑子里面转了一会儿，就想出来了，可是司令还是没有点我，就这样子，司令一直都没有点到我。
时间总是那么快，转眼间就下课了。可到现在司令一直都没有点到我，我非常失望，但我有很开心，因为有长了一点儿知识。
猜灯谜作文 篇60
你知道我们今天作文课玩了什么游戏吗？答案就是猜谜语。
老师提前把谜语纸条贴在了书柜上，先给我们讲了规则：我们每猜中一条，就把纸条扯下来，猜对十条得一个厚望币。还给我们说：“团结就是力量，同学们可以合作。”这时我很兴奋，我觉得我可以多猜几个。
开始猜谜语了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下来，有人怎么想也想不出来，还有人读了一半才开始猜。我猜的第一个谜语太简单了：“一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。”长出胡子的植物肯定是玉米啊！我毫不犹豫就撕下了纸条。对答案了，我们组一共猜出了22个，我特别开心，因为我们赢了！
我给你留一个作业吧：一只狗，两个口，谁见他，谁发愁。（打一个字）快来猜猜吧！
猜灯谜作文 篇61
在一个星期五，老师让我们举行了一个班队活动，叫我们一起猜灯谜！大家在准备灯谜时还准备了灯笼呢！
活动开始了，班长把大家的灯谜收上去，又发了其他同学的灯谜给我们。老师分了小组比赛和个人大比拼。我们组的有些组员看着灯谜，摸着脑袋，脸上有些失望了，但知道答案的同学面带微笑。我却不是那个面带微笑的那个，而是那个满脸失望的那个，但是过了一会儿，我笑了，心里想，啊哈，终于答对了一个灯谜，我得意极了！
到了个人比赛。也就是小组的组员互相猜。我看了一个又一个的灯谜，但一个也没看懂，即没看懂还看晕了。我们组只有彭雅文答对了一个，2组的刘景荣可厉害了。答对了三个。虽然我一个也没猜对，但我很开心呢！
这是一个难忘的日子，在这一天我是一个快乐的孩子，我的朋友也一样呢！
猜灯谜作文 篇62
长这么大最开心的一次元宵节就属今年的了。因为我们语文老师给我们举行了“庆元宵猜灯谜”的活动。可热闹啦！
话说元宵节这天早上，我们班的所有小伙伴们都高高兴兴地带着自己做的手工灯笼到教室里集合。而语文老师比我们更早到班了，她已经开始布置了教室，我们的黑板上已经画上了几只大红灯笼，还贴了许多字谜在上面。呵呵，我看到这些布置兴奋极了！我从小就最喜欢猜谜语，包括猜字谜。然后老师又把我们带来的元宵节灯笼进行分类和筛选，迅速地布置到教室的各个角落里。仅仅一个早读课时间，我们的教室就换了样，不仅喜气洋洋，还充满了古风和传统文化的味道。当我们在老师的带领下将五花八门的灯笼一一挂起来后，就进入了“猜字谜”环节，大家兴致盎然，一个个字谜被攻破，哇，突然发现小伙伴们这时候都非常聪明，都变成了高手！呵呵，我觉得有几个特别难，我没猜出来，不过咱们班的学霸曹靖雯可不是一般的厉害哟，她都挑最难的回答，结果全中了，我佩服得五体投地呀！这真是生活中处处有学问呀！
今年元宵节带给我的美好和快乐真的是无穷大，原来元宵节不光是乐趣无穷还可以涨学问呀！
猜灯谜作文 篇63
星期天是元宵节，老师规定，可以报完名回家过，也可以留在学校和同学老师猜灯谜。而我呢？则毫不犹豫地选择了留在学校猜灯谜。
在学校里，我吃过晚饭，慢悠悠地从食堂走到教室，在教室里等了大概十分钟吧，我看了看手表，时间差不多了，我就拿起本子和笔来到楼下。
哇！原来楼下已经人山人海。只见柱子之间挂着一根彩绳，彩绳上挂满了灯笼，有红的、粉的、白的、各式各样，每个灯笼下都有一个纸条，纸条上有不同的谜面，如果你猜中一个，就把谜底和序号记在本子上去兑奖品。
我正冥思苦想地猜着一个又一个谜底时，遇见了毛海峰，原来他没有带本子，于是我们两个联合，一起猜了起来。当我们看到一个题目是“袅”的时候，我顿时傻眼了。“就一个字啊！”我和毛海峰想了许久，用像形法也猜不出来啊，用拆字法，拆开什么都不是，最后冥思苦想一阵后只能放弃。
又有一道题，像竹不是竹，外皮不能吃，甜汁里面藏。想了想，玉米？不是，香蕉？也不是。我绞尽脑汁，突然灵机一动，是甘蔗啊！就这样，我又和毛海峰齐心协力，猜对了大概五十题哟！
最后，我们正兴致勃勃地来到兑奖区兑奖时，看见了一条长龙般蜿蜒的队伍，我们瞬间呆若木鸡的望着越排越长的队伍，果断的选择了放弃。虽然没兑着奖，但还是挺开心。
真是个有意义的元宵节啊！
猜灯谜作文 篇64
今天在学校举行的猜灯谜活动，时间三十2：00的时候。
猜灯谜开始了，我约好了梅金.刘旭赢一起去猜灯谜：“大家开始出去猜灯谜吧！”听到这句话，我一把拉着梅金一把拉着刘旭赢往外跑，可是跑到走廊我的脑子里就有一个问题，我问了俩人说：“我们要去哪个班？”“我们先去一班看看、“梅金“好”。我一边说一边往一班奔去，我看到只有一张谜语，我叫他们过来看可是一个人也回答不上来，我们只好向五年级奔去，正好看到我们的同学徐伟，他说他看到了一个谜语很简单要去向老师去公布谜底，可以给我们看看吗？可他说不行，可梅金偏偏要看，就抢起来，结果从徐伟的口袋里掉了出来，我看到了立马捡起来就跑他看到了开始跟我跑可是没跟上，我就和他们俩会合后，大家一边看，一边读谜语，说从前有只狗喜欢跟人走，若要见到它六月才会有，我们大概想了10分钟，突然刘旭赢说“六月不就是夏天吗？”她这么说我就想起来了一句话：“刘旭赢你真是个天才。”我又说：“夏天的夏就是六月呀！”这样我们全都明白了，我们正想去老师那里去公布谜底，可是下来就听到上课铃声就立马跑回去了。
我们很不要过瘾地回到了教室，我看到大多数同学都有奖品可我们就空空如也，虽然没有奖品，但也很快乐，下一次在努力吧！
猜灯谜作文 篇65
今天是一年一度的元宵佳节，春光明媚，我兴致勃勃地去公园猜灯谜。
公园里的大树上挂满了灯笼，每个灯笼下面都挂着一张字条，随风飘荡，好像在跳着欢快的舞蹈，字条上还写着各种各样的谜面。猜灯谜的人可真多呀!有年纪轻轻的青年，有机灵活泼的儿童，还有老当益壮的老人......路边还有形形色色的小贩在不停地叫卖。
我快步走到一个灯笼前，只见上面写着“七十二小时（打一字）”。我灵机一动，“七十二小时”不就是“三日”吗？三个“日”合起来不就是个“晶”字吗？
我高兴地上前揭下字条，连蹦带跳地跑到兑奖处，告诉了工作人员我的答案，工作人员说：“小朋友，你答对了。”奖励了我一个储蓄罐，我高兴极了！
随后，我又猜对了好多灯谜，我觉得，我通过猜灯谜学到了好多知识。我今天收获真大呀！
猜灯谜作文 篇66
元宵节，我们学校举办了灯会。上午第一节课，我就兴高采烈地和老师走向操场。只见操场周围竖着一根根竹竿，竹竿上用绳子绑起来，绳子上挂着一张张五颜六色的纸条，上面写着谜语、脑筋急转弯……
我找到一张大红色的纸，上面写着“生日”打一字。这简单，上面一个“日”，下面一个“生”不就是“星”吗？我给老师看，老师说对的。我满心欢喜又猜了一个，结果错了。我还想猜，但是时间到了。唉！快乐的时间总是一眨眼就过去了。
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