猜灯谜文化活动方案

时间:2024-02-22 16:45:09 灯谜 我要投稿

猜灯谜文化活动方案(精选28篇)

  为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编收集整理的猜灯谜文化活动方案(精选28篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。(点击对应目录可以直接查阅该内容哦!)

猜灯谜文化活动方案(精选28篇)

▼目录▼
【1】猜灯谜文化活动方案
【2】幼儿园猜灯谜文化活动方案
【3】社区猜灯谜文化活动方案
【4】中秋猜灯谜文化活动方案
【5】元宵猜灯谜文化活动方案

  猜灯谜文化活动方案 1

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的'企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵 猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  xx年2月22日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

  猜灯谜文化活动方案 2

  一.活动背景:

  灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

  二.活动目的:

  通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的.了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

  三.活动时间

  12月27日下午

  四.活动地点

  排球场

  五.活动对象

  全院师生

  六.活动主题:

  喜迎新春

  七.活动内容:

  1.宣传:

  a.将活动传单印制好并广泛传发。

  b.将活动消息及时送交广播室广播。

  c.出好海报并张贴。

  2.其他:

  a.给内部干事布置好比赛工作。

  b.制作好活动所需表格。

  八.规则及注意事项:

  1.设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

  2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

  3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

  4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

  5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

  猜灯谜文化活动方案 3

  一、活动目的

  1、通过春节后元宵节暖场活动聚集人气,引发客户和市场关注,增加项目来访,积累客户;

  2、邀约春节期间来访客户重复到访,进一步释放销售信息,促成成交;

  3、暖场活动和促销活动结合,促进房源去化。

  二、活动主题

  欢乐猜灯谜 开心闹元宵 80-140㎡首品华宅准现房热销

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日(十四、十五、十六)共3天

  四、活动对象

  1、仁和春天花园业主及其亲朋好友;

  2、仁和春天花园到访客户。

  五、活动内容及流程

  1、活动内容

  仁和春天花园销售部外场设立桁架2排摆放于大门两侧,每排桁架悬挂灯笼100个,灯笼下悬挂灯谜谜面,共200个灯谜。

  制作来访客户猜灯谜进度表,客户均可领取灯猜谜进度表参与猜灯谜活动,猜谜活动必须是现场猜谜,不得把谜面揭下带走。

  客户查看灯谜谜面若知道谜底可至工作人员处答谜,工作人员在猜灯谜进度表上进行正确确认。

  2、活动流程

  3、注意事项

  猜谜必须是现场猜谜,客户不能将谜面取下带走; 谜面作编号,以便工作人员核对;活动若进行多日,每日则需准备不同的`谜面,以防客户查询后再来猜谜; 客户查看谜面若能正确回答则至工作人员处提供谜面编号进行灯谜回答,若回答正确,工作人员则在对应编号作正确确认,回答错误则不作确认; 销售人员对来访客户进行猜谜活动需积极引导。

  六、奖品设置

  现场将设置礼品兑换区,客户根据猜谜进度表兑换处兑换相应的礼品。(每天礼品数量有限,按照客户兑换礼品顺序兑换,不得重复兑换,兑完为止。)

  七、活动物料

  xxx

  八、推广配合

  1、网络:请三家媒体配合宣传;

  2、线上推广。

  猜灯谜文化活动方案 4

  活动目标:

  1、激发幼儿猜灯谜的爱好;

  2、学习自己创编谜语,与同伴一起共享;

  活动预备:

  老师、家长与孩子共同搜集谜语,老师对自己的灯谜做系统的整理。老师为幼儿预备小礼物

  活动过程:

  一、老师讲解并描述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参加活动的爱好;

  二、老师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的'小朋友告知大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿把握猜灯谜的方法。

  三、我来出,你来猜

  老师请幼儿把在家预备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己确定把已预备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参加活动的主动性非常高。);

  四、给爸爸、妈妈猜灯谜

  简洁的小结:老师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五立刻就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

  猜灯谜文化活动方案 5

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

  二、活动目的:

  为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的`团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日晚8点

  四、活动地点:

  文学社古风部交流群:

  五、开展形式:

  集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)、前期准备工作:

  安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:

  (2)、活动进行阶段:

  2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。某x负责维持活动秩序。

  (3)、活动后续阶段:

  活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、元宵节诗词征集

  在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在某x网站内。

  猜灯谜文化活动方案 6

  一、活动对象:

  标准化一车间全体员工

  二、活动组织团队:

  标准化一车间党工团

  三、活动时间及地点:

  3月5日(元宵节当天)

  12:30—13:00 承装AB单元 A线线头 (含分装、各科室)

  12:15—12:45 焊装AB单元 段长室门口

  12:30—13:00 路试交车单元 交车屋内

  四、活动内容:

  现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:

  1、按照现场设置参与猜灯谜活动。

  2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。

  3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。

  五、猜谜规则

  1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

  2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。

  3.参加者有了自己选择的灯谜的.谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

  4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

  5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

  六、注意事项:

  1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。

  2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!

  猜灯谜文化活动方案 7

  为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

  一、活动主题

  红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

  二、活动时间地点

  20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

  地点:彬县开元广场

  三、主办单位:

  彬县文体广电局

  承办单位:彬县文化馆

  四、活动内容

  1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的`场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

  2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

  3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

  五、组织机构:

  成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

  六、工作职责

  本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

  1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

  2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

  3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

  具体分工如下:

  设立两个谜票发放点:

  演出车南边谜票发放处:

  演出车北边谜票发放处:

  1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜):

  2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜):

  音响:

  摄影:

  奖品购置:

  七、几点要求

  1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

  2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

  猜灯谜文化活动方案 8

  一、活动主题:

  践行核心价值观,共筑青春中国梦

  二、活动意义:

  丰富师生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化,践行社会主义核心价值观。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动时间:

  20XX年10月12日,星期四,课外活动。

  六、活动流程:

  (1)前期预备:

  (2)统筹安排工作人员。

  了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  收集灯谜。

  (3)前期宣传:黑板通知,微信海报加大宣传力度。

  (4)活动布置:先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号,安排人员负责看灯迷,活动参与者若知道答案,往旁边的'兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则撕下选中的灯谜兑换奖品。

  (5)每条绳子安排1名同学负责维持秩序。

  (6)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)3名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:

  塑胶篮球场

  十、灯谜策划方案注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,注意同学们的人身安全。

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  幼儿园猜灯谜文化活动方案 1

  一、活动名称:

  猜字谜

  二、活动地点:

  二楼大会议室

  三、活动时间:

  暂定

  四、活动玩法:

  在游园活动中,家长带着孩子来到会议室进行猜字谜游戏,可以先观看挂在墙上的字迷,找出知道答案的谜语就将其从挂绳上取下来,拿到负责老师处,并说出正确答案。说出正确答案的小朋友,可以获得一枚印章集齐所有印章的小朋友,可以在幼儿园中获得相应的奖励。

  五、活动规则:

  ①会议室每次只能进入五个家庭。

  ②每个小朋友只能选择一个谜语。

  ③猜对的`小朋友可以获得印章。

  ④进入会议室后请爸爸妈妈牵好小朋友的手。

  幼儿园猜灯谜文化活动方案 2

  活动目标

  1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。

  2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。

  3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的'美好,分享金秋的欢乐时光。

  活动主题 :

  庆中秋、亲子猜谜活动

  活动时间 :

  20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  参加人员:

  全体家长、小朋友、教职员工

  活动准备:

  1、 各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)

  2、 各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。

  3、 准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)

  4、 主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。

  活动流程:

  1、主持人致开场词。

  2、全体参加人员唱国歌、升国旗。

  3、主持人简说中秋来历。

  4、园长致辞。

  5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。

  6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。

  7、有关月亮的知识抢答。

  8、自由猜灯谜、赏月饼。

  9、活动结束。

  幼儿园猜灯谜文化活动方案 3

  活动主题

  “庆中秋、猜灯谜”

  活动目标:

  1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

  2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

  3.感受节日的.欢快气氛。

  4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(来园活动)

  活动象:

  全体幼儿与家长

  活动准备:

  1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

  2、场地布置――挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

  3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案――陈潇丽、许海英,xx日完成;

  4、购买奖品――徐娟,xx日完成;

  5、宣传:

  1)倡议书――蒋菊芳,xx日完成;

  2)通知――各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

  6、摄像――陈潇丽。

  活动内容:

  1、灯谜:

  分部――灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

  总部――灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

  2、规则:

  猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

  猜灯谜须知:

  如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

  1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

  2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

  3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

  4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

  5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

  幼儿园猜灯谜文化活动方案 4

  一、活动目标

  1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

  2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜,让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。

  二、活动准备

  1、花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。

  2、幼儿用书第1册第22页。

  三、活动建议

  1、在老师的引导下,请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。

  2、玩猜灯谜游戏。有教师说出灯谜,幼儿猜出后悄悄告诉教师,答对了则获得一盏精美的小灯笼。

  3、阅读幼儿用书第1册第22页,比比那个小朋友猜得又对又快。

  4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。

  四、活动延伸

  1、教师请幼儿将自己学会的'谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。

  2、幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

  幼儿园猜灯谜文化活动方案 5

  一、活动目标

  1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育。

  2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。

  3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的.欢乐时光。

  二、活动时间:

  20xx年2月26日上午9:00—11:00(暂定,有改变另行通知)

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加对象:

  大班家长和小朋友

  五、活动准备:

  1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。

  2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。

  六、活动过程

  1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

  2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

  3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)

  4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。

  5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。

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  社区猜灯谜文化活动方案 1

  一、活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xxx

  五、集合时间:

  x:xx

  六、主办单位:

  xxxx

  七、活动总负责人:

  xxx

  活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护员:

  八、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  九、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的`准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  社区猜灯谜文化活动方案 2

  活动主题:

  共聚祥云闹元宵

  活动目的:

  元宵节是中华民族传统的节日。祥云社区借此佳节之际。特邀祥云社区所有的小朋友一起过元宵。大家一起开开心心猜灯谜,欢欢乐乐闹元宵,亲子互动乐融融!

  活动时间:

  20xx年2月24日下午2:00

  活动地址:

  云海二期小区内

  参加对象:

  社区居民(最好是青少年)

  活动内容:

  亲子闯关游戏--猜灯谜--制作灯笼—活动结束

  场地要求:有可以摆放游戏器材的平整空地,可以悬挂灯谜和灯笼的地方

  闯关游戏(共四关)

  第一关:爱拼就会赢,(t字之谜)

  目的:训练孩子的思维能力和观空间知觉,让孩子学会用探索和运用各种不同的思维方式。

  说明:各组对照白板上各种图形,抽签确定要摆的图形,要求家长和孩子在2分钟内共同拼出对应的图形,到裁判处确认过关。

  第二关:你来找,我来跑(眼明手快)

  目的:训练孩子观察力、视觉分辨能力。让孩子快速区别物体的不同,提升阅读和学习速度。

  说明:每组家庭在规定的位置站好,裁判丢三颗骰子,家长找到相应的图案,秘密告诉孩子让孩子快速跑到这个图案上,每年龄段轮流比赛取最快一名到裁判处确认过关。

  第三关:同心协力(平衡台)

  目的:训练孩子的.前庭平衡能力、提升注意力和视听说协调能力。

  说明:家长和孩子并排各自站平衡台,孩子蹲起拿平衡台边上的沙包给站立的妈妈(可相互帮助),妈妈用沙包击中不倒翁,到裁判处确认过关,在平衡台上掉落,失败重来。

  第四关、冲锋陷阵(万象组合)

  目的:训练孩子身体协调性和本体感,培养自信心和抗挫折能力,让孩子更加独立坚强。

  说明:协助走过高低过河石、按摩球,钻圈(父母过不去),走平衡板,让孩子投沙包入框。没投进孩子妈妈可以再拿沙包给孩子投,投进5个沙包。到裁判处确认过关。如果身体触地后,失败重来。

  猜灯谜:至少猜出3个灯谜,可获得制作灯笼材料

  制作灯笼:利用提供的制作材料,按说明步骤制作完成,写上祝福语挂在现场展示

  社区猜灯谜文化活动方案 3

  为丰富社区文化生活,拉近管理公司与业主之间的.距离,雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于XX年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,活动相关事宜如下:

  一、活动时间:

  XX年3月5日(星期四)15:00—17:00

  二、活动地点:

  熹玥社区会所

  三、参与方式:

  1、报名时间:即日起至3月3日17:00。

  2、报名方式:致电或亲临客服中心前台报名。

  3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。

  4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。

  四、猜灯谜、玩游戏规则:

  1、每户业主限领取2张兑奖券。

  2、答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。

  3、通过获得的印花数量兑换礼品。

  4、现场兑奖及抽奖。

  社区猜灯谜文化活动方案 4

  一、活动主题:

  社区闹元宵

  二、活动目的:

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午14:30—16:30

  四、活动地点:

  五、主办单位:

  六、活动负责人:

  活动总负责人:

  活动现场布置负责人:

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  七、活动内容

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。xx到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的.答案为准)。

  八、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

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  中秋猜灯谜文化活动方案 1

  一、活动主题

  浓情中秋,情系天华。

  二、活动意义

  丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!

  三、活动对象

  五(4)班学生及老师。

  四、活动时间

  x月18日中午1点—2点。

  五、活动安排

  1、前期预备:x月15日前,预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

  2、前期宣传:x月15日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。

  3、现场布置:x月18日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,预备好兑奖区。

  4、活动流程:

  (1)首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”,奖品是书籍一本。

  (2)“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动。

  (3)“猜灯谜”结束后,活动用的'灯笼送给每位同学和老师一个作记念。

  5、“猜灯谜”活动规则:

  (1)假如知道答案,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作职员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品。

  (2)若答案错误,则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。

  (3)不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!

  (4)可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。

  (5)活动结束后,每个活动参与者赠予小灯笼一个,到兑奖区领取。

  6、奖品设置:

  1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫。

  2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本。

  3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本。

  4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔。

  6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图。

  中秋猜灯谜文化活动方案 2

  一、活动目的

  中秋将至,为了营造喜庆而温馨的`佳节氛围,使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的同时,增强亨达家人的凝聚力与归属感,宣传企业形象,特制定此方案。

  二、活动主题

  迎中秋,猜灯谜,赏佳节圆月

  三、活动时间

  20xx.9.26

  四、活动地点

  圣贤园昌华廊

  五、活动对象

  全体员工

  六、活动议程

  此次活动通过猜灯谜环节结合品月、赏月内容营造中秋氛围。

  七、活动道具

  灯谜、白板、白板笔、奖品等。

  八、活动规则

  1. 入场者需遵守活动会场纪律;

  2. 每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队,答对即有精美奖品;

  3. 回答错误无奖品;

  4. 回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处;

  5. 每人限摘取4条灯谜;

  八、奖品设置:

  洗衣粉、酸奶机、月饼。

  九、活动纪律

  1、不许大声喧哗,扰乱公司管理秩序;

  2、保持活动场地卫生,请勿乱丢垃圾;

  3、厂区之内严禁吸烟或使用明火;

  4、如需离场,根据工作人员的引导有序退场。

  中秋猜灯谜文化活动方案 3

  一、活动名称

  灯谜晚会

  二、活动目的和意义:

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间

  9月24日晚7:00

  四、活动地点:

  生活区篮球场

  五、参加对象

  软件办全体同学

  六、活动流程:

  1.一个劲头十足的.舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3.整个猜谜活动开始;

  4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5.当活动进行到一半的时候,有主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、注意事项:

  1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  中秋猜灯谜文化活动方案 4

  活动名称:

  “我为你赢一个中秋礼物”

  活动简介

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、对每个灯谜编号

  4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的.兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  活动人员安排

  1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

  2、3名负责校对答案(两地共6名)

  3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

  活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸(4张)

  4、一百个小玩具(根据开销决定)

  中秋猜灯谜文化活动方案 5

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的.一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六:活动流程:

  (1)前期准备, 9 月 5 日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。 9月 6 日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传, 9月 7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

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  元宵猜灯谜文化活动方案 1

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

  一、 活动时间:

  20xx年2月22日18:30~20:30

  二、 活动地点:

  一期小区中轴线

  三、 组织单位

  XX花园管理处

  四、 参与人员:

  小区业主、住户

  五、 活动内容:

  猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由A负责,B协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

  (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

  (4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

  3、安管队

  (1)M负责当天活动的.安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

  (2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

  (3)协助综合组中途灯谜的.悬挂。

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

  元宵猜灯谜文化活动方案 2

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强藏书楼与读者的凝聚力,营造优良的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  藏书楼二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的'图书,读者通知。

  2、场地布置:3月1日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、3月2日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的`秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

  元宵猜灯谜文化活动方案 3

  为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  XX年2月19日(农历正月十五)

  三、活动地点:

  XX支行

  四、活动准备:

  1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的.客户,可电话通知到个人。

  2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

  条幅内容:XX银行2024年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动

  3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

  2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的.姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品

  3、奖项设置:

  安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支

  三等奖:答对6-10个,汤圆一包

  二等奖:答对10-15个,水杯一个

  一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结束。

  元宵猜灯谜文化活动方案 4

  活动时间

  20xx年2月11日(农历正月十五)18:30—20:30

  活动地点

  县文化广场(现中医院门前)

  活动内容:

  一、歌舞表演、儿童游戏、知识竞猜

  全家总动员,欢乐过元宵。带上你的宝贝到活动现场来参与游戏吧,让孩子度过一个难忘的元宵佳节,如果你想展示你的才华、你的智慧、你的`勇气那么就到现场舞台上PK一下吧,看看谁拿的奖品多!(具体地点:广场西侧舞台)

  想要参加游戏的朋友,请提前在舞台车入口处报名。

  二、传统猜谜

  正月十五晚6:30—8:30在抽签处(中医院西侧公交车)免费发放谜签,每张签上有两道题号,在LED屏幕上查找对应题号的谜面,将答案写在谜签上到兑奖处(中医院东侧公交车)揭谜,两题全部答对奖品就是你的啦!(具体地点:广场12组LED屏)

  三、网上答题

  元宵节不想出门,宅在家里一样可以答题。活动当晚6:30—8:30登录图书馆网站,网上答题同样可以获奖,获奖名单于正月十八在图书馆网站及微信公众平台公布,答对者凭本人身份证到馆领取奖品。

  四、灯谜晚会随手拍摄影比赛

  拿出你的手机,随手拍下晚会现场精彩镜头,发送到图书馆微信公众平台,就可参与到"灯谜晚会随手拍"手机摄影比赛中。比赛结果将于正月十八公布在图书馆网站及微信公众平台,获奖者凭微信号和本人身份证到馆领取奖品。

  五、原创谜语征集

  图书馆现在开始征集下一届灯谜晚会原创谜语,提倡结合长白山地域元素进行创作,将作品发送到电子邮箱并附上作者姓名和联系电话,对采用的谜语每条支付稿费10元。

  元宵猜灯谜文化活动方案 5

  活动目标:

  1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

  2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

  活动准备:

  教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

  活动过程:

  一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

  二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

  三、我来出,你来猜

  教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的'`小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。);

  四、给爸爸、妈妈猜灯谜

  简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

  元宵猜灯谜文化活动方案 6

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的'`凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,特拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动对象

  公司全体员工

  三、活动时间

  20xx年3月6日(周四)下午15:30

  四、活动地点

  德能一楼大厅

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,猜出谜面需揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,将谜面送至综合办公室,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名确认无误后,方可领取奖品,奖品设5种,以抓阄的方式,抓到什么奖品就拿什么。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜三条。

  4、谜语共200条

  六、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  七、奖品准备

  1、餐巾纸50盒

  2、一次性杯子50筒

  3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25块、洗衣粉25袋)

  八、经费预算

  牙膏25x15=375

  肥皂25x4.5=112.5

  洗衣粉25x15=375

  共计:1237.5元

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