精选大自然的作文锦集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的大自然的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的作文 篇1
大自然充满着神奇、秀丽。 走进深处，天中的云雀，林中的小鸟，都鼓起它们的色簧。清风把它们的声音挤成一片，分给山中各种有无耳朵的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒、一会起，没有镇定的时候。 有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古筝在弹奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽；有的粗犷，犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐，使我进入忘我的`境界。
到了夏夜，一切都显得清新，一切都显得朦胧、幽暗，似乎连空气都变得清新，草丛里飞舞着蓝荧荧的莹火虫，像是从天上洒下点点繁星。莹火虫，轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。树间那么多莹火虫，仿佛一些小小的精灵打着小小的灯笼，在那里开游行盛会似的。那点点闪烁的光虫，就像一只只调皮的小眼睛。 大自然充满着神奇。它是多么的美，难道我们不该保护它吗？
大自然的作文 篇2
大自然很神奇?神奇?它创造了很多人没有想到的东西。你不相信，好!我问你：飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我发现了大自然的秘密。
人类制造出那么多质量好用的工具都是大自然那里得到的启示，例如，章鱼的吸盘，人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩，人们通过章鱼的吐墨可以迷惑对方的现象，发明了烟雾弹，可见，生物真是人类的好老师啊!
从这里我明白了大自然对我们非常有帮助，即使一只小蚂蚁也有很大的`学问呢!千万别小看了这些生物呀!
我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩。
大自然的作文 篇3
听，大自然中的声音像一曲交响乐，而春、夏、秋、冬四季的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
听，春天那充满了生气和快乐的乐曲开始演奏了。
春天真美啊！小溪那充满节奏感的曲子开始演奏了，“叮咚叮咚”，大自然的一切仿佛都听到了这首曲子，并开始给这首曲子增添内容，“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和风儿给这首曲子增添了一些新的旋律，“知了知了”“叽叽喳喳”小鸟和知了给这首曲子增添唯美的歌词，美丽的蝴蝶在空中给这首曲子增添了一些舞蹈动作，让这首曲子听起来美，看起来更美。
听，夏天吹着那首属于它的乐曲过来了。
田野里，一些没熟的稻谷顶着那绿油油的头发倾听着夏天的乐曲，不过它们忘了，它们自已也是乐曲的一部分旋律，一阵微风拂过，田野里顿时充满了“沙沙”的声音，听，这就是稻谷的旋律。
森林里，一些发不出声音的动植物，一边倾听着这美妙的乐曲，一边倾吐着夏天的好。
听，秋天带着特有的旋律来了。
秋天来了，蜜蜂更是勤劳工作，为了过冬做好准备；果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方……听，这就是秋天特有的'旋律，把秋天所有的声音都结合起来。
听，冬天用雄浑的男高音唱着属于自已的快乐的歌来了。
风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑？原来是在后院打雪仗的小朋友们，他们的笑声顺着风飘到很远很远……听，这就是冬天的歌，吧所有的欢声笑语凝聚在一起。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的曾经，假如世界失去声音，人们的内心就无法实现。大自然有了这些奇特的声音，才变得更加美丽，在这样的声音里，我们的生活会更加丰富多彩、和谐与美好。
大自然的作文 篇4
大自然是人类最好的老师。蚂蚁合力搬食物，告诉我们要团结；轻轻一碰，含羞草就缩上叶子，提醒我们要谦虚；蜜蜂辛勤酿蜜，告诉我们要勤劳……
而今天，一杯水、一盒回形针，就能创造奇迹，让我们发现了水分子的秘密。
上课了，老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来做一个有关水的实验吧！”一听做实验，大家都十分兴奋，七嘴八舌地开始讨论起来，教室里顿时热闹起来了。
老师将水和回形针放到桌子上，向我们解释起来：“我们把回形针放到水里，看看回形针会有怎样的变化，水会不会溢出来。”这话一出，同学们一个个跃跃欲试，我也不例外，心中有些发痒，就这样，我们的实验开始了。
第一个同学一手拿起一个回形针的一端，一手握住杯子边缘，屏息凝神地盯着水面，大气都不敢出，只见他一松手，轻轻地将回形针放了进去，可不料回形针一下子沉了下去，像一个胖小子，把杯底当床，满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来，心想：水面已经上下起伏了，照这样下去，不会到我的时候，水都流出来了吧？十几个同学过后，我彻底打消了我的顾虑，这杯水太“坚强”，丝毫没有任何溢出来的趋势。
这时，到一个女同学上台了，她捏着回形针的.中间，与水面平行，在距离水面几毫米的位置，将手轻轻一松，这回形针像小船似的浮了起来，随着水面的晃动自由漂浮，像抛锚了一样。真有意思，同学们看到了，被眼前的景象惊得瞪大了双眼。
到底是怎么回事呢？为什么没有溢出来呢？为什么回形针会浮上来了呢？原来，这是水分子在起作用啊！它们团结起来，产生很大的张力，才不会那么轻易溢出来。
大自然的作文 篇5
雨轻轻地抚摸着大地，为她消去灰尘。像是一位母亲亲吻着她的孩子。大自然的美景，美不胜收。
大自然的万物都富有生机，春天青草发芽，百花含苞欲放。在无色的世界上添上几笔淡淡的墨绿。春姑姑走了，夏姐姐来了。他像那女娲将静静的世界变得丰富多彩，色彩斑斓，好不热闹。它使整个世界变得生机勃勃。百花争放，百草竞相生长，百鸟争鸣，叽叽喳喳地叫个不停。这一派生机勃勃的景象，使整个世界变得热闹。夏姐姐走了。秋阿姨来了，她带着微黄的色彩是整个世界布满了谷子香，玉米香。农民们个个脸上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了，冬婆婆，来啦！她拖着她那沉重的身子来到这儿。似乎一切都变了模样。刹那间整个世界变得雪白。
大自然的每个东西都是美好了，那绿绿的小草经历了多大的.磨难，风吹雨打，人摘脚踩。但他们仍然坚强不屈，昂首挺立，非常符合野火吹不尽，春风吹又生。
大自然的那轮明月还在那里让回家的人看到光明，让游子看到家乡。
走进大自然。呼吸呼吸新鲜空气，它会使你心旷神怡傍晚的时候，一手拿着扇子一边赏月，体会大自然的美好。体会轻罗小扇扑流萤那种悠闲与洒脱。
去吧，拥抱大自然，让我的呼吸与自然合流，让我的泪水融入自然的雨滴，让我的血液与自然合二为一。
尽情感受自然之美。
大自然像是一位美丽的少女，微风吹过，抚摸她的秀发，展示它的美丽。大自然像一位勇猛的战士冲向前方保家卫国。大自然一直默默地给予人的氧气与生活环境不求回报。
去吧！去吧！哦，生命的飞奔让我的呼吸与自然合流感受大自然的魅力与无限风光。
大自然的作文 篇6
大千世界，变化多端，大自然用她那神奇的大手，主宰着这世界的一切。
阳春，沉睡了许久的大江小河，苏醒了！开始又一年的奔腾流转；树木听到召唤，也都开始抽芽长枝，柳树们长得最快，树上已满是嫩绿的.新芽；花儿们也不甘落后，竞相开放出鲜艳美丽的花朵。大自然用她那神奇般的大手，画出了一个绚丽多彩的世界。
夏日，树木们长得更加浓密茂盛了，在骄阳似火的暴晒里投下一片片树荫，人们在树荫下休息，老人们坐在椅上一面扇风一面聊天，孩子们在树下追逐打闹。不一会，起了风，变了天，大人小孩们急急忙往家跑，天上下起倾盆大雨。大雨来的快去的也快，不一会便停了，空气凉爽清新，大人们照样在树荫下谈天论地，孩子们追着踩水坑玩。大自然她那神奇的大手，清洗了这个生动活泼的世界。
金秋，果实成熟了，果农们都将成熟的果实采摘下来，金黄的玉米被一穗穗扭下。路上、地里到处忙碌的景象。大自然是否用她那神奇的大手帮助农民们收获丰硕的希望？
寒冬，枯叶从树上飘落，储存养分准备过冬，大江小河开始沉睡。万物穿上了厚厚的银装，大自然用她神奇的大手又撒下了鹅毛大雪，造出了一个白茫茫的世界。
啊！大自然呀，您用您那神奇的大手，创制了一个美丽的世界。
大自然的作文 篇7
大自然是一位神奇的歌唱家，因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。
春天是一年四季新的开始，也是万物复苏的季节。冬天过去了，春天来临了，小河慢慢地融化了，小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫，仿佛在说：“终于到春天了，我又可以在河里玩耍了！”小燕子们从南方飞回了北方，它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌，它们仿佛为演出做准备呢！布谷鸟看见了，也出来唱歌了，它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨，仿佛在唱歌，“哗哗”的歌声传向四方。
夏天是一个炎热的季节，太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热，蜜蜂们也要出来工作，它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田，叽叽喳喳地说：“麦田可真美呀！”“轰隆”雷声突然想起，我问老师：“老师，为什么先看见闪电后听见声音呢？”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降，这可真是一场狂风暴雨，雨水“叮叮咚咚”的落进池塘，把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶，“呱呱”地叫，一展自己美妙的歌喉。
秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好，田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我，我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降，雪停了，我叫小伙伴一起出去玩堆雪人，打雪仗。雪地上回荡着我们的.欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候，雪会发出咯吱咯吱的声音，也许是被我们踩疼了吧！
我喜欢一年四季的声音，更爱神奇的大自然歌唱家。
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