精选成长的道路作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的成长的道路作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长的道路作文 篇1
成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,还有两种心情:开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。
还记的6岁的时候,我光荣的加入了第一批少先队员,非常兴奋。以前我有妈妈疼着,爸爸爱着,真的感觉到幸福无比。现在我长大了,很多事都牵绊着我,像作业、考试等等,都让我烦恼无比。
虽然我长大了,但是我压力更多了。有时候,我真想当二、三岁的宝宝,可以尽情玩。可惜我已经长大了,长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画,当我在英语课上领奖时,以前的泪水都不算什么。
成长的道路充满的坎坷,也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢,我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心,我们想让自己烦恼也能烦恼,人生很短暂,为何不让自己开心起来。
成长的道路作文 篇2
在缤纷的童年上,我们肩负着祖国的希望,奔向成长的道路,微笑始终跟随着我们。-----题记
成长的道路还很漫长,我们对未知的路程充满希望。挫折折磨着我们,它们并没有恶意,只是希望我们越挫越勇。
哭过,笑过才真正的,富有情趣的童年。哭了,就用双手抹去眼角的泪珠,让嘴角露出微笑。
当失望在这里蔓延把天空染成灰色,一切都在改变。只需你微笑一下,把烦恼置之度外,让一切变成彩色。
生活开心快乐,是微笑的力量。在成长的道路上,每时每刻充满活力,做个快乐的小公主。在草地上快乐地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里尽情翱翔。
微笑始终留在成长的道路上,伤心和它再见。让我们用真心把微笑传递给每个人。像一朵七片花,每一片都有无穷的力量。让爱心在成长的道路上传递,传递……
克服种种困难,挂着微笑,一起走在成长的道路上吧!
成长的道路作文 篇3
欢乐成长是歌,轻唱着我的青春之曲;成长是诗,吟诵着我的生命之词。在我成长的过程中,有许许多多的欢乐和痛苦,也正是它们,铺就了我的成长之路。嘻嘻哈哈的笑声,是我与伙伴们在一起的时光。小时候,互相亲昵的挽着手臂,找一个足够大的地方,做起了游戏,撒了欢儿的跑着、跳着、喊着,欢乐溢满了两个红红的.脸颊。大了一点,那片空地早已关不住兴奋地心,我们相约来到游乐园,疯了似的冲向一个个大型游乐机
。过山车的飞速使我们握紧手放肆的大喊,却还止不住的笑;闭上眼在失重的海盗船上体验那美妙的感觉,睁开眼便看到吓得站不住的伙伴往我身上扑,嘴角却还是掩不住的快乐;漆黑的鬼屋里面装满了惊吓后的尖叫,可那尖叫里面,分明承载着我们高兴的心情。痛苦点点滴滴的眼泪,那是我永远不会忘记的经历。小时候,被爸******着练习钢琴,失去了大部分可以玩的时间,手指不停的在键盘上跳跃飞舞。个爸妈说过希望一点玩的时间,却无人回应。
于是,晚上被窝里的我,多半是泪打湿了枕头。大了一点,学习变成了最大的压力,虽说可以快乐的学习,可并不充足的睡眠和巨大的压力还是让我吃不消,想适当的发泄却没有丝毫的时间,心中的痛苦还肉体上的折磨最终让我无法忍受,手上写着作业,眼泪却不由自主的落下,打湿了大片的作业……歌还没有停止,诗也没有结束。我的成长历程让无数个大大小小的欢乐与痛苦交织而成,我走在这条成长之路上,慢慢长大……
成长的道路作文 篇4
进入初三,进入冬季,话题似乎多起来,问题也似乎多起来。
入秋叶黄,那些半大不小的孩子们似乎按捺不住了。上课下课,都在蠢蠢欲动,当然这只是在学校。放假也是,竟然有不少家长告到学校,说孩子只在学校听话,到了家里就不听话了。老师无言,家长却还在不断地列举孩子如何如何不听劝告,如何如何喜欢顶嘴。有孩子听到家人告状,干脆撕破脸皮,当着老师同学的面顶起嘴来。
“你看你看,不然还说我捏造的。”家长似乎抓到把柄了,赶紧叫老师听,叫同学看。
远不止这些,另外一些家长竟然跟老师说:我家孩子跟谁谁谁好上了,那孩子很坏,引诱自己孩子出去玩,给他不停地发信息,还递纸条……这不,期中考试又拉下了一大截了。老师你一定要给我严点管了。打骂都行,只要不打断手脚。
这个时候说老师打骂都行,可一旦老师批评几句,孩子回去捏造事实,说老师怎么怎么不待见时,到学校吵闹的,到红网告状的,往往又是这些个人啊。
还有啊,任课教师发现到了学生年级越高,胆子也越大,好的坏的,不计后果。优秀的,越来越优秀了,而落后的,也越来越没把自己的言行举止,品德品行当一回事了。以美为美者,愈发美了;以丑为美者,也愈发不知自丑了。所以作业拖沓越发严重了,上课玩耍的,似乎也越发多了起来。特别是随着冬天的来临,那些缺交作业的,仿佛一个个缺衣少食的,不是今天丢了书本,就是前天丢了本子,即使补发,也有偶尔“丢失”的。一来二去,就那么把自己也给“丢”了。
然而,老师的爱不会丢,越是想把自己“丢”掉的那种,老师仍然紧赶慢赶地拉住他们,督促他们。
可是,不管你的爱有多么真切,不管你关注的目光多么专注,仍有些孩子会恨恨地说:怎么老盯着我不放?恨死她了,你看又开始盯着我了……
看到一幅漫画,是说老师的,刚拉着一个游一段,另外一群又落下了;接着又去拉,前面拉上去的,又在往回游……
所以,仅仅是爱在不断成长,是远远不够的。教育,需要的,不止是爱。
成长的道路作文 篇5
记得在我四年级时,爸爸妈妈在老师的推荐下给我报了奥数班。可是要进入这个班学习,必须通过考试。经过几个星期爸爸的指导,我来到了老师的家中进行考试。
这是我第一次接触奥数考试。一共只有十几道题的试卷,我觉得我做了好几个小时。
老师批卷时,爸爸妈妈也在一旁看着,我顿时觉得好紧张,周围的空气仿佛都凝固了。
过了好一会儿,老师批完卷,转过头来笑容满面地表扬我,夸奖我,又对爸爸妈妈说我第一次考试都这么好,我一定是个聪明的孩子。我听了之后,前面紧张的心情瞬间化为零,取而代之的是浓浓的喜悦与得意。
可是,后面发生的事我万万没想到。
回到家后,我正沾沾自喜地等待着父母的表扬,可谁知,爸爸一进门就把试卷扔在书桌上,手拍打着桌面,大声批评我:“你这考的什么东西,你看,这么多提都做错,这么简单的题目都不会,我前面是白教你了吗?我看,老师教你这个人只能自认倒霉!”我的眼眶顿时湿润了,两行泪顺着脸颊流了下来,可爸爸仍然大声地批评道:“你看,这种题目都是不该错的,我之前讲过多少遍?你一直在开小差,还是怎么回事?难道就听不进去吗?”我早已忍无可忍,冲出书房跑进房间把门锁起来大哭了起来。
现在,我已经学了一年奥数了,再次拿起这张试卷,我自己都有点看不下去。可是老师还是不停的鼓励我,帮助我,可可爸爸对我的要求通常都很高。但是现在的我已经明白,在我成长的道路上,表扬和批评都是必不可少的,两者缺一不可,但是它们都有一个共同作用----都能使我获得进步。以后的每一次表扬和批评,饿哦都会加倍珍惜。
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