精选成长的道路作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的成长的道路作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的道路作文 篇1
成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，还有两种心情：开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。
还记的6岁的时候，我光荣的加入了第一批少先队员，非常兴奋。以前我有妈妈疼着，爸爸爱着，真的感觉到幸福无比。现在我长大了，很多事都牵绊着我，像作业、考试等等，都让我烦恼无比。
虽然我长大了，但是我压力更多了。有时候，我真想当二、三岁的宝宝，可以尽情玩。可惜我已经长大了，长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画，当我在英语课上领奖时，以前的泪水都不算什么。
成长的道路充满的坎坷，也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢，我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心，我们想让自己烦恼也能烦恼，人生很短暂，为何不让自己开心起来。
成长的道路作文 篇2
在缤纷的童年上，我们肩负着祖国的希望，奔向成长的道路，微笑始终跟随着我们。-----题记
成长的道路还很漫长，我们对未知的路程充满希望。挫折折磨着我们，它们并没有恶意，只是希望我们越挫越勇。
哭过，笑过才真正的，富有情趣的童年。哭了，就用双手抹去眼角的泪珠，让嘴角露出微笑。
当失望在这里蔓延把天空染成灰色，一切都在改变。只需你微笑一下，把烦恼置之度外，让一切变成彩色。
生活开心快乐，是微笑的力量。在成长的道路上，每时每刻充满活力，做个快乐的小公主。在草地上快乐地奔跑，在花海里跳舞，在海洋里尽情翱翔。
微笑始终留在成长的道路上，伤心和它再见。让我们用真心把微笑传递给每个人。像一朵七片花，每一片都有无穷的力量。让爱心在成长的道路上传递，传递……
克服种种困难，挂着微笑，一起走在成长的道路上吧！
成长的道路作文 篇3
欢乐成长是歌，轻唱着我的青春之曲；成长是诗，吟诵着我的生命之词。在我成长的过程中，有许许多多的欢乐和痛苦，也正是它们，铺就了我的成长之路。嘻嘻哈哈的笑声，是我与伙伴们在一起的时光。小时候，互相亲昵的挽着手臂，找一个足够大的地方，做起了游戏，撒了欢儿的跑着、跳着、喊着，欢乐溢满了两个红红的.脸颊。大了一点，那片空地早已关不住兴奋地心，我们相约来到游乐园，疯了似的冲向一个个大型游乐机
。过山车的飞速使我们握紧手放肆的大喊，却还止不住的笑；闭上眼在失重的海盗船上体验那美妙的感觉，睁开眼便看到吓得站不住的伙伴往我身上扑，嘴角却还是掩不住的快乐；漆黑的鬼屋里面装满了惊吓后的尖叫，可那尖叫里面，分明承载着我们高兴的心情。痛苦点点滴滴的眼泪，那是我永远不会忘记的经历。小时候，被爸******着练习钢琴，失去了大部分可以玩的时间，手指不停的在键盘上跳跃飞舞。个爸妈说过希望一点玩的时间，却无人回应。
于是，晚上被窝里的我，多半是泪打湿了枕头。大了一点，学习变成了最大的压力，虽说可以快乐的学习，可并不充足的睡眠和巨大的压力还是让我吃不消，想适当的发泄却没有丝毫的时间，心中的痛苦还肉体上的折磨最终让我无法忍受，手上写着作业，眼泪却不由自主的落下，打湿了大片的作业……歌还没有停止，诗也没有结束。我的成长历程让无数个大大小小的欢乐与痛苦交织而成，我走在这条成长之路上，慢慢长大……
成长的道路作文 篇4
进入初三，进入冬季，话题似乎多起来，问题也似乎多起来。
入秋叶黄，那些半大不小的孩子们似乎按捺不住了。上课下课，都在蠢蠢欲动，当然这只是在学校。放假也是，竟然有不少家长告到学校，说孩子只在学校听话，到了家里就不听话了。老师无言，家长却还在不断地列举孩子如何如何不听劝告，如何如何喜欢顶嘴。有孩子听到家人告状，干脆撕破脸皮，当着老师同学的面顶起嘴来。
“你看你看，不然还说我捏造的。”家长似乎抓到把柄了，赶紧叫老师听，叫同学看。
远不止这些，另外一些家长竟然跟老师说：我家孩子跟谁谁谁好上了，那孩子很坏，引诱自己孩子出去玩，给他不停地发信息，还递纸条……这不，期中考试又拉下了一大截了。老师你一定要给我严点管了。打骂都行，只要不打断手脚。
这个时候说老师打骂都行，可一旦老师批评几句，孩子回去捏造事实，说老师怎么怎么不待见时，到学校吵闹的，到红网告状的，往往又是这些个人啊。
还有啊，任课教师发现到了学生年级越高，胆子也越大，好的坏的，不计后果。优秀的，越来越优秀了，而落后的，也越来越没把自己的言行举止，品德品行当一回事了。以美为美者，愈发美了;以丑为美者，也愈发不知自丑了。所以作业拖沓越发严重了，上课玩耍的，似乎也越发多了起来。特别是随着冬天的来临，那些缺交作业的，仿佛一个个缺衣少食的，不是今天丢了书本，就是前天丢了本子，即使补发，也有偶尔“丢失”的。一来二去，就那么把自己也给“丢”了。
然而，老师的爱不会丢，越是想把自己“丢”掉的那种，老师仍然紧赶慢赶地拉住他们，督促他们。
可是，不管你的爱有多么真切，不管你关注的目光多么专注，仍有些孩子会恨恨地说：怎么老盯着我不放?恨死她了，你看又开始盯着我了……
看到一幅漫画，是说老师的，刚拉着一个游一段，另外一群又落下了;接着又去拉，前面拉上去的，又在往回游……
所以，仅仅是爱在不断成长，是远远不够的。教育，需要的，不止是爱。
成长的道路作文 篇5
记得在我四年级时，爸爸妈妈在老师的推荐下给我报了奥数班。可是要进入这个班学习，必须通过考试。经过几个星期爸爸的指导，我来到了老师的家中进行考试。
这是我第一次接触奥数考试。一共只有十几道题的试卷，我觉得我做了好几个小时。
老师批卷时，爸爸妈妈也在一旁看着，我顿时觉得好紧张，周围的空气仿佛都凝固了。
过了好一会儿，老师批完卷，转过头来笑容满面地表扬我，夸奖我，又对爸爸妈妈说我第一次考试都这么好，我一定是个聪明的孩子。我听了之后，前面紧张的心情瞬间化为零，取而代之的是浓浓的喜悦与得意。
可是，后面发生的事我万万没想到。
回到家后，我正沾沾自喜地等待着父母的表扬，可谁知，爸爸一进门就把试卷扔在书桌上，手拍打着桌面，大声批评我：“你这考的什么东西，你看，这么多提都做错，这么简单的题目都不会，我前面是白教你了吗？我看，老师教你这个人只能自认倒霉！”我的眼眶顿时湿润了，两行泪顺着脸颊流了下来，可爸爸仍然大声地批评道：“你看，这种题目都是不该错的，我之前讲过多少遍？你一直在开小差，还是怎么回事？难道就听不进去吗？”我早已忍无可忍，冲出书房跑进房间把门锁起来大哭了起来。
现在，我已经学了一年奥数了，再次拿起这张试卷，我自己都有点看不下去。可是老师还是不停的鼓励我，帮助我，可可爸爸对我的要求通常都很高。但是现在的我已经明白，在我成长的道路上，表扬和批评都是必不可少的，两者缺一不可，但是它们都有一个共同作用----都能使我获得进步。以后的每一次表扬和批评，饿哦都会加倍珍惜。
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