【精华】道德作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的道德作文5篇，希望对大家有所帮助。
道德作文 篇1
春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋；我们的口中也会不自觉地唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。
雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人们所敬仰，所熟知。
他说过；“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为孺子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉”只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。
周二中午，我急急忙忙的跑去广播室，见迎面走过来一个初一的.小女孩。说她是走，只不过是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本，右手夹着几本教科书，摇摇晃晃，蹒跚的“走”着。“咦？这个小女孩怎么了？”我好奇的想。不好！只见小女孩左手的本子歪斜起来，“啪—”，只听一声响，小女孩手中的本子全都掉了下来，我急忙跑过去，帮小女孩捡起地上的本子，并把它们和教科书一一按大小顺序排好，。她注视着我做的这一切，当我做完时，她用清脆的声音对我说：“谢谢你”。顿时，我感到心中暖暖的。是啊，被别人帮助是多么的快乐，帮助别人就更快乐了。
周六下午，老师组织我们去做城市的“美容”师。当我们来到社区，社区阿姨把我们分了8组，开始行动了，我们有的在草坪捡纸，也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组，我们各个热情高涨，干劲十足，我用抹布把栏杆擦的干干净净，把废纸拣到垃圾箱，经过我们辛勤的劳动，把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁，能够用自己的行动为美化城市贡献一份力量，我们都感到非常高兴。
我们无法像雷锋一样的伟大，可是我们却可以用双手去创造更加充实、美好的明天。那么，请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱；请你将未拧紧的水龙头拧紧；在学校的时候，如果你看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
抚今追昔，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。
随着社会的进步，以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识，掌握更多更复杂的生产生活技能，却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德，我们作为21世纪的新一代的年轻人，应该将雷锋精神继承弘扬下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
其实，我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着，付出着……
医院里的医生护士是雷锋精神的化身，他们即使是在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任；学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁；马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌累不嫌脏，一心把马路打扫干净，减少意外事故的发生，也使环境得到了净化……
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”
让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
道德作文 篇2
进入学前期以后，儿童逐渐产生了各种道德感，如同情、互助、尊敬、羡慕、义务感、羞愧感、自豪感、友谊感等等。
3岁前只有某些道德感的萌芽，3岁后，随着儿童交往的发展，成人不断对儿童的行为提出要求，使他们逐渐掌握了各种行为规范，道德感也逐渐发展起来。
学前初期儿童的道德感很肤浅、易变，往往是由成人的评价而引起;学前中期儿童已掌握了一些概括化的道德标准，会因为自己在行动中遵守了老师的要求而产生快感，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准。中班儿童常向老师“告状”，就是由道德感而激发的;学前晚期儿童的道德感进一步发展和复杂化，他们对好与坏、行为的对与错，有了比较稳定的认识。
移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的'情感体验，也就是，设身处地地体会别人的情感。学前儿童已具有较强的移情能力，会由他人的情绪状态而引起自己与之相一致的情绪反应。可以置身于他人处境，设身处地地为他人着想，接受他人的情绪情感。
在道德判断方面，学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。只要成人说是好的，或自己觉得有兴趣的，就认为是好的。反之，则是坏的。同时，他们在判断行为时，还不能把行为的动机和结果结合起来，常常只看到行为的结果，而注意行为的动机，仅根据结果来判断行为;学前晚期儿童，开始注重行为的动机、意图。
比如，小朋友A把玩具乱扔打碎了一个盘子，小朋友B帮妈妈刷碗打碎了一打盘子。让儿童来评价哪个小朋友好一些时，学前早期的儿童会说A好，因为他只打碎了1个盘子;而学龄晚期的儿童会说B好，因为他是在帮妈妈干活。
成人对儿童的道德教育要符合儿童的道德意识水平。比如，告诉儿童不要玩某个玩具，对一组儿童说：“这个玩具很娇气，拿了很容易打破。”对另一组儿童则说比较抽象的道理，比如：“这个玩具是别的小朋友的。”对3岁的儿童第一种(具体道理)比较有效，而对5岁儿童第二种(强调所有权)比较有效。
由于学前儿童道德意识的发展，可以对他们进行有系统的道德品质教育。但是，由于他们的道德意识还是很初步的，一定要注意结合儿童道德发展的特点，避免空洞说教才会有效果。
道德作文 篇3
有一句话说得好：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。从这句话中我体会到：如果想做道德人,就要从小事做起。
我放学回家，在乘坐公交车的途中，发生了一件事——车内已无空座，这时上来一位白发苍苍的老爷爷，靠近车门的一位叔叔连忙热情地站起来让座，只见老爷爷说了一声谢谢，然后坐下，随后他和叔叔聊了起来，我在他们的谈话中听出老爷爷85岁了，是退休的'老干部，叔叔是政府部门的主管……当然给老年人让座是理所当然的，而一句谢谢话却搭建了一座心灵之桥。
付出不一定渴望得到回报 ，但人人都希望得到认可，就像老爷爷说了一句谢谢，叔叔就感到一种快乐。每个人都应有“人人为我，我为人人”的精神。
这件事令我感触非常大，我要为父母多干些事情，比如：下班了端上一杯茶。为其他人提供帮助，比如：为学习困难的同学解答一个题，在公交车上给老年人让座，见到纸屑弯腰捡起来，其实做这些小事情并不难，只要有心，只要努力去做，就会成为有道德的好少年。
奶奶对我说过：“道德能敲出希望之火，能点燃希望之灯。从现在开始，从大家开始，从自己开始，做一个有道德的人吧!
道德作文 篇4
道德，可以焕发出心灵最美的天使；但，缺少道德，也足以把人逼进堕落的深崖。同样是一种品质。但有与无却把它们分成了两个不同世界的人......所以，人生因道德而美丽，而充实！
——题记
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"此句名言正是孟子所言。想起这句话便想起了一个感人的故事。
一个春寒料峭的黄昏，店里来了一对父子俩，父亲是盲人，儿子是一位书生。之后，他们便在一张桌子上坐了下来，男孩大声地说——“两碗牛肉面！”但一会后，男孩便抱歉意地态度把一碗牛肉面改成了一碗一碗葱油面。
......
面来了，男孩把牛肉面小心翼翼的端到父亲面前。那位父亲不急着吃，摸索着筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块肉并往男孩碗里送去，并慈祥地说:“来，多吃点。'
我想，听到这里。许多人都会认为男孩会说:"父亲，你多吃点，我不饿。"之类的话语来推辞吧！可是，男孩只是默不作声，看着这一连串的动作，然后悄然无息地再把肉片放回到父亲碗里......等到父亲夹起肉片往嘴里放时，男孩才微微一笑，大口大口地吃起手中的面来。
读过这个故事后后，我想都会让我们不禁怦然心动吧！是啊，生命虽然艰难，可孝心难忘啊！正如孔子所言：孝是一切德行的根本，是教化产生的根源，是父母给了我们生命，用心养育了我们。我们也要向男孩那样用心去爱，去孝顺我们的父母。
......
可是，不道德的人与事也时时存在着。正如下面一个故事，听起来也有点可笑，但那不道德的`人要严厉批评，用法律的角度去看待，去端正。
有一位林女士曾在一年前欠别人了两千元钱，正要把钱用卡号汇给老乡。于是，她先打了个电话隔离老乡问卡号。卡号发了过来，林女士也就按这个卡号把钱汇了过去......几天后老乡打了电话过来问林女士什么时候把钱还给他。林女士这下就懵了，马上去银行查了当时的记录。
一个令人意想不到的结果发生了。原来林女士当时打给老乡的电话打错了，钱也汇错了。可对话中的"老乡”居然也承认了，真是不可思议啊！
......
两个故事读完了，我想深有体会的你也深有感触了吧!有道德的人无论贫与富都会让人尊敬，敬佩。相反，缺少道德的人将前途一片黑暗，甚至缺少朋友。
因此作为中学生的我们，要从小做一个有道德的人。增强道德意识，强化到的养成，践行道德规范，提升到素养，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。
道德作文 篇5
近些年来，世界生态环境与日俱降，x国内掀起了“呼吁生态道德，提倡绿色生活”的热潮，而z市也是x国内要求重点实行的城市之一。三年前z市也是a省的一座纯生态的绿色城市，水傍城流，城因水兴，可因进来的工业发展人民的恶习和环保意识的缺乏，污染严重，从前清澈的河流变得愈加污浊，从前河岸边成群结队的野鸭也逐渐减少，所以x国特派一名新市长针对z市的环境污染问题进行整顿。
一只野鸭从河中闲游出来，抖了抖身上的水珠，用嘴梳理了一下暗淡的皮毛，愣头愣脑的沿着河岸往马路上走。踱到马路边，它那本长着碧绿油亮毛发却污秽不堪的头转向路的西头，显然那喧闹沸腾的人群引起了它的注意——新任市长正沿河散步，并与部署讨论如何保护环境及野生动物呢！这只呆呆的野鸭朝那群人走去，仿佛它也是记者中的一员似的。突然身后窜出一辆疾驰的汽车，汽车开始疯狂的鸣笛并伴着急刹车刺耳的声音记者么听到这尖锐的笛声纷纷回头而不断闪光的.相机亦照下了这一幕——一只受惊而不禁努力煽动翅膀的野鸭，沸腾起了大约半米的高度，躲过了车轮却迎头撞上了车头，而汽车就在那时戛然停止。
刚上任的市长当然也目睹了那一幕，面对属下们犹豫的目光和记者们相互间“有好戏看了”的窃窃私语，s市长毅然走上前去，小心翼翼的捧起那只徘徊在垂死边缘的野鸭，命秘书长拨打市内最好的宠物医院院长的电话并命其火速前来。五分钟内，院长拿着医药箱战战兢兢的从车上下来询问市长的什么宠物受伤了，市长皱着眉头，指着那只野鸭，要求院长务必要将它救醒院长看着野鸭微愣了一下，马上进行了检查，包扎等一系列“急救”。
等野鸭醒来时，它已躺在一张豪华病床上，住进了“重症监护室”里，他的几度挣扎着想起身却被绷带束缚住了。
这时，一些记者们涌进来了。市长的脸上挂着和蔼慈祥的笑容，他在院长的指导下为那只野鸭换了药，换了绷带在闪个不停的镜头下说着呼吁大家保护野生动物，保护自然环境，要积极响应“呼吁生态道德，倡导绿色生活”的陈词。在如此反复近十五天，在市里各大媒体的关注下，野鸭被放生了。
这件事在全国上下引起轰动，成为了各家报纸，各大网站的头条。什么“保护野生动物模范”，“爱心领导”，“最具生态道德的市长”的名头都加在了他的头上。不久后，a省省长打电话给z市市长，说他为全国人民上了一节保护野生动物的模范课，告诉大家什么是生态道德，并要升职z市市长为副省长。z市市长非常高兴当天晚上就带全家人去z市最好的饭店决定小庆一下。
餐桌上，z市市长让家人先点，最后拿起菜谱浏览了一遍，加了一道特色菜——“红烧野鸭”……
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