【推荐】胖大海的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的胖大海的作文4篇，希望对大家有所帮助。
胖大海的作文 篇1
今天侯老师从包里拿出来一个黑色的塑料袋，让我们猜一猜是什么东西？
老师找三个同学上去用手摸，第一个摸的是小明，他用手摸了摸他说是椭圆形的，同学们听了都说是鸡蛋。第二个同学是小朋，他摸了摸说硬邦邦的，有的同学说是木头，还有的同学说是糖果。第三个同学摸了摸他说小小的，有一些坑坑洼洼，同学们听了立马说是桃核。
老师说都不对，便让我们几个闻了闻。第一个上去的是小花她说没有闻到味道呀！第二个同学闻了闻他说有一股中药味。同学们摸了摸，闻了闻，可是还是不知道是什么？就说：“老师你别卖关子了，快说吧！”老师把它拿出来，同学们看了看它的颜色是棕褐色，稍有一点光泽。老师说他叫胖大海，同学们看了看说：“它应该叫胖小海吧！”老师把胖大海放进杯子里面倒入开水，胖大海立即浮上来，周围冒出很多泡泡，像小鱼在吐泡泡。不一会儿，胖大海好像变大了，它的一端裂开了，也长胖了，好像一个毛茸茸的胖娃娃。几分钟过后，胖大海沉入水底，水也由清澈变为混浊。老师说它能够滋润喉咙，润肠通便。
同学们这就是胖大海，我尝了一口很好喝。我想我们老师每天讲课很累，我想把这个胖大海送给老师，这样老师的嗓子就会慢慢的变得很好。
胖大海的作文 篇2
叮零零，上课铃欢快的响起来。老师神秘兮兮的走进教室，拿出了几个棕色的、两头尖尖的小东西呢！
老师还让我们猜这个东西是什么，还走下讲台让我们看了看，然后有一个同学说：“是槟郎。”还有同学说：“是松子。”竟然还有同学说“是枣核！”答案真是五花八门。但是这都不是正确的。
老师说：“谁来公布正确的答案？”我和葛嬴一起举起了手，“是胖大海！”老师问我们，你们怎么知道这是胖大海？我说：“妈妈买过”葛嬴说：“我们家是开药店的，所以我对这种东西很熟悉 。”
“胖大海还会变魔术。”老师说。一说起变魔术，同学心里起了一个
胖大海的作文 篇3
今天，郭老师带了几个像小橄榄一样的东西走进教室，老师让我们猜猜这是什么。有的同学说是橄榄，有的同学说是苍耳，最后，郭老师告诉我们，那是胖大海。它的.外形像红枣的核，皱巴巴的， 凹凸不平，还很硬呢。
郭老师把一个胖大海放进杯子，胖大海刚开始还静静地躺在杯底，等郭老师把热开水倒进杯子，胖大海像海豚一样，快速地游到水面上，吐出了许多的小泡泡。接着，胖大海慢慢变大，皮也裂开了 ，开始像乒乓球一样大，渐渐变得像网球一样大，全身蓬松松的，就像一只褐色的小水母游来游去。杯中的水也发生了变化，水慢慢变黄，最后变成金黄色。郭老师给全班同学都喝了一点，有点苦，还 有点中药的味道，但总体还不错。
胖大海还有治病的功效，还可以止咳、润喉呢！小小胖大海，作用真不小！
胖大海的作文 篇4
今天上课时，老师带来了一包神奇的种子，我们在下面议论了起来，我想：这个种为啥这么大？一会儿老师就一人发一个，我一看，这个种子是一个椭圆的，颜色是咖啡色的，像花生豆一样，表面凹凸不平的，非常粗糙。老师说：“它的名字叫胖大海。”呵这玩意这么小，叫胖大海，可是它干巴巴的怎么起“大海”这个名字？他摸上去很皱，像老爷爷脸上的皱纹一样，闻上去味道怪怪的，像中药似的，我咬了一下很硬。
老师让我们做个小实验，刚开始老师在每个桌子上放了个小杯子，把胖大海放入杯子里，然后倒上热水，开始的时候，胖大海还在水上飘着，，像小孩在游泳圈上。接着，胖大海伸出了几片花瓣，又过了一会，胖大海伸出了无数的花瓣，还毛毛的。不一会胖大海沉下去了，我这才明白了胖大海的名字的由来。喝了一口，一股浓浓的中药味。
这次我知道了胖大海是一种中药，可以止咳。
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