挫折作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的挫折作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
挫折作文 篇1
每个人的一生都不可能一帆风顺，只有经历失败，才能对事物有更深的见解。
我从三年级开始接触到书法，书法已经陪伴我走过了四年多的时间了，在这期间，为了证明学习成果，少不了一些考级。最开始的一些考级，主要是以考察临摹为主，所以我们只需要拿着字帖到考场上“抄”，“抄”得像便可以通过，对于我来说小菜一碟，每次从考场出来都十分轻松，久而久之，不免有些骄傲，可最近的一次考级给了我当头一棒。
级别逐渐变高，这次考级是要求我们自己创作，不能看字帖。这可是我之前从来没有接触过的项目啊，比起临摹，创造更是要加入自己的思考，字的结构/整篇的格式都不能再“抄”别人的了。没办法，我硬着头皮拿起笔，看了一下第一个字“垂”，这个字之前好像练过，我不禁窃喜，赶紧写在了第一个格子里。再往下“緌”，这个字连认识都不认识，怎么写啊？我犯起了愁，只好一个笔画一个笔画看着写，最后整个字七扭八歪。后面的字写得也都十分吃力，整篇来看，字大的大，小的小，显得十分凌乱，从考场出来我也闷闷不乐。
这次考级过后，我更加理解了书法作为一门艺术，不应该仅仅是抄袭前人的，更应该加入自己的感受及风格。著名画家齐白石也说：“学我者生，似我者死。”要在学习别人后有自己的见解，然后融入自己的作品。学习中何尝不是这样呢，一味的背别人总结的公式而不去理解它，到考试的时候换种考法就不会了。
每个人成长的过程都像是一条崎岖不平的路，只有克服一个个障碍，吸取经验，才能获得进步，最终走向成功。
挫折作文 篇2
冰冷的风无情地拍打着我的脸，窗外的一切黯然失色。看着渐渐退隐的人们，我顿时无力地垂下头—我的模拟成绩再次扰乱我的思绪，就像风正无情地扰乱这个寂静的城市……
“嘀”一阵汽车长鸣的声音，我知道我又坐过站了—我拖着沉重的步伐下了车，心是迷茫的，不知自己生在何处……
眼前一片广阔无垠的大海，蔚蓝的天空与海面连为一个整体，所以的一切都是如此和谐。于是，我慢慢靠近它—海风吹拂着我憔悴的脸，它像母亲将我轻轻拥入怀抱，它不停地在我耳边用温柔的言语将我安慰。于是，我像被溺宠般的小孩在它的怀抱中放声哭泣，倾诉着我学习上的挫折。就在这时，海风停歇了，仿佛母亲狠心将我抛下，要我独自面对这难以忍受的挫折。我的双眼如万斤重，再也无力睁开。但是，大海磅礴的呼喊声振动了我，它似乎在说：“孩子，要坚强点！”
当我挣扎着将双眼睁开时。我突然看到磅礴的海浪正无情地拍打着岩石，天空中的鸟儿正漫无目的地飞翔着，海浪不断涌向海岸却仍停留于原地……
我恍然大悟：啊！挫折何尝不是一种财富—岩石被磅礴的海浪无情地拍打时，懦弱者只看到它留下的疤痕，深感它的疼痛，坚强者却看到它正收获着毅力越来越强的财富。鸟儿漫无目的地飞翔，懦弱者只看到它的无家可归，坚强者却看到了它正享受着不断适应环境，对生活了如指掌的财富。海浪地挣扎始终摆脱不了大海的束缚，但是坚强者却领悟到了它正将生活的激情与勇气带予我们。
我扬起嘴角，因为我要成为生活的坚强者。面对已经过去地二模成绩，堕落只会令我彻底被生活打败。而我要像大海般勇敢，带着磅礴地气势面对生活地一切……
我伸出手抓住一把属于这片海的空气，轻轻地将它珍藏与我的口袋，同时也一大笔财富装进心中。挫折也是一种财富作文
挫折作文 篇3
“砰”书包被狠狠地摔在床上，发出了痛苦的呻吟。我却对此毫不理会，躺在床上，想着的全是今天下午公布成绩的情景。唉，不想也罢！我闭上眼，浮想连翩。
面对挫折，不妨换一种心境。
恍惚中，我看到了苏轼，看到了陷入“乌台诗案”痛楚的苏轼，面对皇帝贬谪的挫折，他心中该是如何愁闷！他想到了周瑜“小乔出嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾”；而此时的他，却只能面对黄州的赤壁，临江而骊。他又何尝不想成为那位东吴的都督？他忽然醒悟了，哀以吾生之须臾，不如放白鹿青崖间，听江上歌声，取山水之色。苏轼的嘴角抹上了一层淡笑。
从此，黄州便多了名父母官，文学殿堂里永远徜响着《赤壁赋》这篇华丽的乐章。
面对挫折，不如默默等待。
苹果的创始人乔布斯亦曾被扫地出门过。面对挫折，他彷徨、痛苦，却又无处申辨——苹果是他一手创建的，把他从苹果扫地出门，就像把孩子从他手里夺走一般。他无比愤恨那些愚笨的董事，可也无济于事，他此时正像一头发怒的狮子。平静后开，他除了继续关注着苹果，也开始了他自己新的事业……
后来，《玩具总动员》以其数亿的票房，证明了乔布斯的天才和成功！
面对挫折的等待，不是消极的等待，而是在积蓄着力量！
勾践，身为越国的君主，也算是小有成就吧！但仅仅一战，就让越国的一代君主成为吴王夫差的阶下囚，恐怕会因此屈辱而拔剑自刎吧。但勾践，在吴国忍辱负重，回越后励精图治，用文种，献西施，献奇术，还“越米”。使吴大灾，劳合伤财；重范蠡，献反间，献珠宝，借夫差剑斩子胥，破其羽翼。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
想到这儿，我明白了，面对挫折，我们应适时换种心境，默默等待，积蓄力量，才能像梅花一样，傲霜斗雪，更显芬芳。
我不禁一身轻松，走向了书桌……
挫折作文 篇4
一杯水，或甘甜，或苦涩，亦或寡而无味。正如同成长，或一帆风顺，或充满荆棘，亦或碌碌无为。
法国作家莫里哀曾经说过：“磨难是一位伟大的导师。”正是因为有了磨难，我们才能够更加优秀，从磨难中汲取经验，我们才能飞得更高，走得更远。
冬日里的梅花，不是那些在春风和煦的日子里绽放的娇艳的花儿，而是选择寒冬腊月，在银装素裹中绽放属于自己的光彩。正因为它战胜了挫折，才让它成为了岁寒三友之一。于是就有了千古传颂的佳作——“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”试想一下，在冰天雪地的冬日，百花凋零，唯独梅花耀眼的傲立雪中，空中隐约还有一缕暗香浮动，怎能不叫人心生欢喜呢？
珍珠本来不过是一粒平凡无奇的沙子，在经过与珍珠贝的数万次磨合中，逐渐成了耀眼夺目的珍珠。如果没有当初的挫折，它也不会有夺目的外表，正是在这一次次的磨合中，它逐渐成长，逐渐充实自己，才会有我们今天看到的大自然的结晶。成长，是一种抽丝剥茧的洗礼；成功，是一场化茧成蝶的蜕变。我们在挫折中结茧，却又在挫折中化蝶，我们把挫折当作一次旅行，在沿途观赏风景，到终点，又把它当做我们的垫脚石。没有谁的成功是与生俱来的，每一个成功者的背后，无不有一段耐人寻味的历程。
进入中学后，每天都是“枯燥乏味”的复习。繁星抛弃了银河，月亮也倦了，躲进云彩，而我还在与一道道复习题苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥着我的大脑，我明白，我不能放弃！我相信，在我的努力下，终将战胜它！
面朝大海，春暖花开。战胜挫折，绽放光彩！
挫折作文 篇5
拒之门外与盛情款待两者，有着惊天动地的差别，而我对于这位人生宴会上一位不可缺少的客人——挫折，正有如此的待遇。
捧着录取通知书，我来到了初中的殿堂，当踏入大门的那一刻起，我告诉自己，我长大了。
每个人都说：“初中时最关键的时期因此。”肯定少不了挫折的“常临关顾”。一进入新的班级，似乎一切都显得与我格格不入，这使我弱小的心灵受到了打击，接着由于学习方法调整不过来，跟不上老师的步伐，成绩逐步下降；因为自己的人际关系不好，与同学闹僵了，这一切都是挫折安排的，于是我意气用事地将心门狠狠的关上，不让挫折参加我的人生宴会，这不禁使挫折大怒，接而连三地对我的心门发动攻击，qiang眼弹林中，我的心门被挫折攻击得遍体鳞伤，这一切归根结底都是因为我将挫折拒之门外。
将挫折拒之门外，让我得到了心门的重创，面对挫折这一强敌，我不得不平静下来，与挫折谈判，于是我打开心门，盛情款待地将挫折请进了我的心灵，
我认真与挫折谈判，想方设法地将自己从挫折中解脱。面对学习成绩的退步，我改变自己的学习方法，学习好成绩同学的学习方法，提高学习效率，上课尽力跟上老师的脚步。面对同学的疏远，我自省，查漏补缺。找出自身的原因，尽力改正，热情地对待同学，主动地与同学沟通，帮助同学……
我使出浑身解数，终于令挫折屈服，决定与我和谐共处！我胜利了！
将挫折拒之门外，使我退步；
挫折盛情款待，则使我进步，是我成长，使我懂得如何处理问题，使我学会临危不乱，使我学会勇敢面对，使我学会……
让挫折走进心灵，使我的生活更精彩；让挫折走进心灵，使我的人生多了另一道别具特色的风景线；让挫折走进心灵，使我的心灵更坚强，使我的人生宴会增添了一份光彩。
拒之门外与盛情款待两者，有着惊天动地的差别，而我对于这位人生宴会上一位不可缺少的客人——挫折，正有如此的待遇。
挫折作文 篇6
人之一世，殊为不易，在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，蓦然回首，挫折让我们不断进步，学会克服。面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天！
人的一世不可能总是平平坦坦的，没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。
我曾读过这样一个故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子像被卡住了，一直出不来。天真的孩子见到这样于心不忍，便拿起了剪刀帮助蝴蝶脱蛹出来，然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前的痛苦挣扎，以致全身臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。这个故事说明了一个道理，要得到欢乐就必须要能承受住痛苦和挫折。
记得四年级时有一次，语文老师把单元测试卷发下来后，我顿时目瞪口呆，“65！”我的心像被铁锤重重的敲击着，那一刻，我失落极了，根本无心听老师讲课。放学回家了，我把分数念了一遍，家人们顿时大惊失色。我趴在桌子上，呆呆地看着那张试卷，心想：放弃语文吧，你失败了。可我又想：要放弃地话就不能完成自己的理想了！于是我在墙上贴了一张纸，上面写着：失败就好比挫折，如果你连挫折都克服不了，那你还能干什么！妈妈安慰我道：“失败不可怕，坚强起来，人的一生不可能总是一帆风顺的。”听了妈妈的话，我慢慢的鼓起了勇气。这就是我第一次遭遇挫折。
第二次就是数学老师发了一张试卷，可其中的一道题把我难住了，想了许久也没有想出来，心里想：反正老师都是要评讲的，评讲了让我们修改，又只让同学检查，不做也没有关系。正想放弃不做时，耳边突然响起“天堂离地狱仅有一步之距，成功离失败只有一箭之遥”这句话。我仔细回味了一番，想到：如果要成功就必须克服失败，毕竟成功离失败只有一箭之遥。闲着也是闲着，便认真算了起来，算完才发现这道题这么简单，真是世上无难事，只怕有心人！下午，老师将上午考得那张卷子发了下来，我看着鲜艳的红勾，激动地流下了泪。
挫折无处不在，若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从耳边吹过；遭遇挫折，就当它是一朵小浪，不要让它在心中激起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当它是一粒沙，用一滴眼泪足矣淹没。
挫折作文 篇7
每个人的'成长历程都不相同，有的人渴望长大，不怕挫折；但有的人却害怕成长，不敢面对困难。有的人则需要鼓励.关怀.理解和引导，有的人需要一张书桌，一个上学的机会。但是我认为成长需要挫折，如果不经挫折，那永远是一个长不大的孩子，只是一个不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困难，不要依赖家长，要靠自己的能力解决。家长不能过分的溺爱自己的孩子，要让孩子自己去努力，去创造，来开扩出属于自己的一片天。当然，家长也不能打骂孩子，这样会使孩子的内心受到极大的伤害，甚至孩子会出现逆反心理，不利于孩子今后的成长。我看见过这样一幕：家长领着不会走路的孩子打预防针，到了那里，家长就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上乱滚乱爬，绝对看不到一哭就抱的现象。由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成长，有利于将来的发展，只有经历挫折，才能把握自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。在生活中，要增强责任意识，认真做好自己应该做的事情，增强自控能力。我们在成长的生活中要养成独立自主的心，勇于接受生活的考验。只要记住成功是留给强的人的，相信自己，才会赢！！！
挫折作文 篇8
“挫折对于人们来说是一笔精神财富，一帆风顺的人往往是不懂得挫折的意义，因为只有经历了挫折的人，才知道人生的不易，才会领悟到人生的真谛。”这段话不是明确告诉了我们：挫折是一笔财富吗?
挫折是什么?很难给它下一个定义，老工人目睹工厂的倒闭，学生面对失败的考试成绩，年轻的少男少女失恋，灾难使得人们家破人亡……这些，你能说不是挫折吧?被大火烧伤了面容，被机器绞断了手指，被电车夺去了生命……难道这还不是挫折吗?
总的说来，挫折就是一种无情释放给人体，折磨人肉体和精神的一种有形或无形的东西。
挫折是怎样产生的呢?它是人们在交际过程中与外来因素的矛盾斗争中产生的。不是所有的人都能乐观地面对挫折，在挫折面前，有的人悲观失望;有的人挫折不堪;有的人没有了斗志，消沉，沮伤，抬不起头……但是，也有不怕挫折的人，在挫折面前，他们仰起了头，与挫折作斗争。他们会说，没经过风雨，怎能见彩虹?没经过挫折的磨练，又怎能健康成长?
是啊，挫折才是一种不可多得的财富呀!
挫折与孤独可以说是一对孪生姊妹，有挫折的人也很孤独。贝多芬在耳聋的挫折中创作了《命运交响曲》;曹雪芹穷愁潦倒时写出了不朽名著《红楼梦》;张海迪身残志坚，虽没上一天学，但通过自学，成了作家，翻译家，成为战胜挫折的楷模……。他们是伟大的，因为他们战胜了挫折，并在挫折中取得了辉煌，难道还不伟大吗?
挫折是一笔财富，人们只要战胜了挫折，才会领会到其中的内涵。
想起昔日的欢笑，我觉得挫折，因为那是无知的表现;但从挫折中，我也感到了欢乐，因为我明白了一个道理，那就是：挫折，也是一笔财富，且是人生中不可多得的财富!
挫折作文 篇9
我也曾遇到挫折，书法练习的日子，如栖在寒枝。而让岁月生花的也是挫折，在挫折中我获得了成长。这成长就是长久且安静地沉浸于书写文字之中，并感受这份安静带来的喜悦。
微微墨香在空气中氤氲着，高悬的毛笔在微微泛黄的宣纸上行云流水，时顿时按，或停笔沉思，或笔走龙蛇。
我将袖子轻轻挽起，提起狼毫毛笔，让毛笔在浓墨中滋润着，待毛笔喝足了水，便开始练习。手握着毛笔，我调整指尖距离、握笔姿势。毛笔在一提一按中，书写着古代文人的豪迈气势。夕阳的余晖透过窗户，斜射在木质横纹的课桌上，一个少年，手持毛笔在宣纸上行云流水，目光凝视。窗外，雪花飘飘，灯火星星，人声杳杳。
夕阳的余晖已经洒遍各个角落，太阳娇滴滴地躲了回去。路边的灯一盏一盏地亮了起来，天空已经变成了灰白色，蒙上了一层薄而透明的雾。而这股雾似乎缭绕在我的心头，久久不能解开。
我仔细端详着那本年代久远的王羲之的《兰亭集序》，迟迟不敢落笔，不禁皱起了眉头，桌边的宣纸已经用了一大半，墨也不知加了几回。知道双手发酸，双腿麻木，脖子僵硬。可字的灵魂和骨气我却怎样也填不上。烦恼袭来，窗外，人声嘈杂。
交作业的日子降临，我悄悄地把作业放在阴暗的角落。可细心的老师仍是发现了我的作业。她向我轻轻走来，拿着她的小楷字帖，时而皱眉，时而绽放笑容。她走到我的身边，轻声地说：“书法不是浮躁的，它是美丽的，它是用来欣赏的，它更是用来凝神静气的”是啊，“静以修身，俭以养德”，就连一代伟人诸葛亮也是这么说的，迟迟做不出成功的作品，就是因为我缺乏心静啊。
老师拿起笔，胳膊时而上抬，时而下沉，笔尖时而上挑，时而回锋。她的气息是那么均匀；她的神态是那么超然物外；她的字是那么有灵魂，有骨气，清秀而又典雅。我深呼吸，忘却杂念，仿着老师的样子，减轻落笔速度和力量，让自己心静下来，不在意成败与结局。我愈发地发现，我的字离字帖更近了一步，有了灵魂与韵味。书写一篇文字的时光，就像把阳光装进了梦里，碎开了一场芬芳，华丽馨香。
岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。我们本应不在乎结局，努力成长，才不辜负生命的意义。
【挫折作文】相关文章：
战挫折,赢挫折作文02-28
关于挫折的作文：正视挫折09-15
挫折的作文：挫折是人生常态04-12
关于挫折的作文：挫折是美丽04-15
面对挫折，打败挫折作文08-29
难在挫折，成在挫折作文06-30
关于挫折的作文：挫折与成功作文09-04
挫折的作文06-17