错误作文

时间:2023-10-04 12:57:34 错误 我要投稿

(精品)错误作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的错误作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)错误作文9篇

错误作文 篇1

  蛋挞是一种甜点,而蛋筒是一种冰淇淋,两种东西一点关系都没有,而我却把它们给搞错了。

  一天下午,爸爸妈妈带着我来到大润发shooping,出来以后,我便让爸爸给我买冰淇淋,爸爸便给了我5元钱,让我自己买冰淇淋,他和妈妈出去拿车子了,我便来到KFC买蛋筒,我手里拿着5元钱一边排队,一边想:我可不能把蛋筒说成蛋挞呀!到我了,我对收银员姐姐说:“一个蛋挞。”收银员姐姐便问我拿在手上吃吗?我说:“是的。”她又对我说:“一个蛋挞5元,一个蛋挞5元。”由于收银员姐姐讲话太轻,我没听清楚,还以为一个蛋筒5元呢!收银员姐姐拿了一个蛋挞装在了袋子里,给了我,这时,我才知道自己还是把蛋筒说成了蛋挞,就连忙对收银员姐姐说:“对不起,对不起,我搞错了,我其实要的.是蛋筒而不是蛋挞,我说错了。”可是,收银员姐姐冷冰冰的说:“不行,现在不能改了。”我当时傻眼了,脑子里一片空白,排在我后面的人就开始吵了,说一些怎么这么慢这一类的话,收银员姐姐又发话了:“这里不排队了,请到别处去,这里要改一下机,”她便叫道:“珠珠,珠珠,过来改一下机。”珠珠来了,收银员姐姐把事情的来龙去脉告诉了珠珠,她三下五除二就搞定了,我便拿着蛋筒和2元钱走了,我出了KFC爸爸妈妈已经在等我了。妈妈问我:“让你买蛋筒怎么买了这么久?”我便把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了对我说:“以后,可不能这样了,你的一个小错误,排在你后面的人等了好长时间还是没有买到东西,多可怜呀!”

  下次去KFC我一定不会把蛋筒说成蛋挞了!

错误作文 篇2

  俗话说:“失败是成功之母!”风雨之后方见彩虹,每个人的成长历程都要经历无数次错误。

  有一次,我在看书时遇到一个生僻字,我需要用字典查一查。咦,我的字典呢?它飞到哪里去了呢?我把整个书柜翻了个遍,也没找到它的踪影。最后,我在桌角发现了它,原来苦命的字典被我拿去垫桌角了。我欣喜若狂,不管三七二十一直接把字典抽抽了出来,一不小心把桌上的果盘震了下来,摔得粉碎。我心里犯了嘀咕:妈妈回来肯定要批评我了,到底说不说呢?思来想去我还是决定如实告诉妈妈,要做一个诚实的孩子。

  晚上妈妈回来了,我如实的把摔烂杯子的事情告诉了妈妈。妈妈把我拉到面前说:“幺女,犯错并不可怕,可怕的.是你不愿意承认错误,果盘烂了咱们可以再买一个,可是诚实守信是无价的,你今天敢于承认错误,妈妈为你感到欣慰。”

  雨果曾经说过:“尽可能少犯错误,那是做人的准则;不犯错误,那是天使的梦想;尘世的一切都是免不了犯错的。”所以,当我们犯了错后,勇于承担,敢于面对,积极改正错误,那一定是最棒的你。

错误作文 篇3

  我叫蔡其袁,我有一双可爱的眼睛,平时温和,但我生气的时候会变得暴躁。

  有一天,我做完作业在房间里玩,一转身时碰到了柜子。柜子上放了许多东西,被我一碰,上面的沙漏摇晃了几下,“咣”掉到了地上,玻璃碎了一地。这时妈妈听见了问:“孩子是不是又把什么东西打破了?”我害怕极了,妈妈看见了一定会骂我的。我急急忙忙地说:“没有。”一边说一边弯下腰把碎片用纸巾包住,扔进垃圾筒里。再用扫帚把地上的沙子扫干净,做完这些事我大出一口气,头上全是汗,过了一会儿,妈妈进来了,见东西都还好好的,就笑了。我心里还一阵高兴,心想,还好妈妈没有发现沙漏不见了。

  晚上,我睡在床上,想着今天发生的事,我有些后悔了。老师说过做错事不要紧,勇于承认错误并改正了才是好的'。我不该不把事情说出来,明天我一定向妈妈承认错误。以后我一定要做个诚实的孩子。

错误作文 篇4

  喜欢一个人没有谁对谁错,父母们总把我们当个懵懂的孩童,可又有谁知道其实这才是真正的,纯洁的感情,喜欢他就是喜欢,没有任何理由。愿意为他付出,愿意为他落泪。在大人眼里我们是那么天真,可我们仍在梦想着美好的未来。每一天都计算着时间,希望快快长大。

  几乎所有的大人都会说我们现在小什么都不懂,等到以后长大了,就会综合各个方面,找一个真正适合自己的人,虽然不说相信任何人都能听出话中话,知道大人们的好意,可那却失去了值得回忆的最纯,最美的情感。爱是一种责任,而喜欢却可以放下所有沉重的包袱,敞开心扉,在这最美的青春中在彼此的鼓励中前进。

  当然我也不否认,有些同学因为情感的问题,荒废了前程。可因为这些人就一定要抑郁我们内心那份情感吗?我们在一步步成长,我们知道我们的任务,但我们不愿成为一个只是定向完成任务的机器人,我们有血有肉,有一颗火热的心。我们不希望只是成为一个无情的木头人。

  我并不认为这是一种错误,即使一定说这是个错误,我认为这也是个美丽的错误。是这个美丽的`错误让我们神奇般的相遇,是这个美丽的错误让我们坚定了理想。

  不要再抑制心中的情感,喜欢就是喜欢,没有任何理由,没有谁对谁错,去接受这份情感,从新审视这份情感,让她带给你快乐,带给你美好的梦想,带给你追寻梦想的动力,带给你生活中美丽的神话。

错误作文 篇5

  “畏惧错误就是毁灭进步”怀特黑德的这句名言蕴含着丰哲理,它给人们勇于创新的人们以深刻的启示,例如:人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败可事实上往往是违愿的,这是因为从认识来讲是由于客观事物的本质并不是显露在外,而是潜藏在内的,不仅如此它有时还会以颠倒形式,在加上人们受到的认识能力水平的经验有限所以就难免不发生错误了,用正确的观点来看的话错误并不可怕,叹息感伤,畏惧那就大可不必了,错误同真理,正如失败同成功,像睡梦同清醒,黑夜与黎明一样紧密相连,一个人从错误的“梦”中醒来,他就会以智慧的力量奔向真理。

  经历了失败的黑夜,正预示了成功的黎明即将来临。黑格尔说过这样一句话:“错误本身乃是达到真理的一个必然环节。”不是吗?正由于有这种错误,真理才会出现。

  人的知识、成功以至发明创造并不单单总结成功的经验,也要在失败的教训的基础上产生的,英国化学家戴维,在谈到自己的成功时说:“我的那些主要的'发现是受到失败的启示而作出来的,一个人若要有发明,有创造,就不应畏惧错误与失败,倘若你想把一切错误,失败都会抱之门外,那你也必定永远被关在真理的门外,倘若你想逃避失败,那么你就永远看不到成功,那些发明者,创造者不怕一次又一次的失败中走出,如果他们半途而废,舍而弃之,那就没有这么多的发明,更没有成功的喜悦,更没有社会的进步。

  对待错误和失败的正确态度应分析原因,总结教训,找到正确的道路,畏惧错误与失败,那就会毁灭进步,我们也可以这样说:‘若不让错误与失败出现,便不会有真理降世。”

错误作文 篇6

  马虎,在我的心中,是一个很重要的词汇。我在平时月考中,就因为潦草的看了一遍题目,把选出正确的,看成选出错误的,结果,我就失去了两分。

  然而,每次我在提醒自己不要马虎的时候,总是忘了不要马虎,然后卷纸就答得马马虎虎。在期末考试中,我终于不马虎了,题检查了两遍,改了很多,我才知道不马虎是多么重要!刚才在答题的时候,我又马虎了,又是将选出正确的,看成选出错误的,白白丢了十分。当时我还跟发现新世界一样,这题不是正确的'吗!真简单。然后,我就选错了。

  我也许是从初二就开始马虎的,也有可能自己原来马虎没有发现。我希望大家不要像我一样,马马虎虎,总是丢分,明明可以对,却错的很离谱。如果你们看到了这个作文,请一定要改正马虎的坏习惯,尽管失去的只是一两分而已。

  我给你们举一个例子:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认真。

  一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎头后,刚要画老虎身子,就有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

  画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他大儿子看见画,问画家是什么动物。画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画什么,画家随口回答:“虎。”

  大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了。

  那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

  大家要知道马虎的重要性,中考高考要是丢一两分,那差别可就大了!

错误作文 篇7

  人生的道路曲曲折折,每个人都会犯错误,要勇敢地面对错误。而最令我忐忑不安,惭愧的就要数那次了。

  一个风和日丽的下午,我放学后回到家,先接了一杯自来水浇花。只听“啪”的一声响,旁边的青玉花瓶变成了几个彩色的碎片,撒落在地上。“哎呦!”我失声惊叫,心想:怎么办?妈妈回来后一定少不了骂,我心急如焚,努力地平静自己的心,回房写作业。过了一会儿,门外传来了“叮呤”的.门铃声,我心头一震,妈妈回来了。我镇定下来,给妈妈开了门。妈妈一看地上的碎片,脸立即阴沉下来,严厉地说:“你把花瓶打碎了!”吃饭的时候,我十分忐忑不安,走到妈妈面前,低下头,红着脸,支支吾吾地说:“妈妈,我不小心打碎了花瓶,对不起,原谅我好吗?”妈妈微笑着说:“只要勇敢地面对错误,都是好孩子。谁又不能犯错误呢?没关系。”我如释重负,心里一块石头才落了地。

  通过这件事情,我明白了可怕的不是错误,而是错误的面对错误。正如《左传》中的“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”

错误作文 篇8

  一位朋友告诉我:有一位初中生,初二时因有两首小诗经老师润色推荐,发表在一家报纸上,就立志要当一个文学家。从此,他特别青睐语文而忽视其它学科,再后来干脆撇开其它科专攻语文。初中毕业时,因成绩平平没能考上高中,于是加入了南下打工的队伍。南行前他还亳无悔色地对人说:“这有什么关系?安子不也是这样的吗?说不定多少年之后,又会出个高尔基呢。”

  我佩服这位中学生的胆略,但我不赞成他的选择。对安子我了解很少,只知她初中毕业后成了南下打工大军中的一员,在自学自励中发表了一点作品,有了一点成就。至于安子在初中是怎样学习的,为什么不念高中而南下打工,就不得而知了。对于高尔基,我们都比较熟悉,他所受的正规教育确实很少,他的大学是在社会中读完的,这从高尔基的自传体小说三部曲中可以知道。但从他的小说中,我们也了解他走的那一条文学之路不是他自己的选择,而是生活的逼迫、社会的使然。那是一条多么辛酸和艰难的路啊!如果高尔基能活到今天,一定会羡慕这位中学生的学习条件,绝不会赞成他的做法和选择的。

  中学阶段是打基础的时期,中学开设的课程应该门门学好,厚此薄彼是浅陋之见,专此弃彼会贻害终生。中学生可塑性极大,爱好和特长也是极不稳定的,况且今后做什么,在很大程度上还决定于社会的.需要。中学的基础打得好,今后不管学什么专业和从事什么工作都会得心应手。

  有的作家学历不高,这是由当时特定的社会环境和自身经历决定的。在学历层次普遍提高的今天,盲目地仿效别人,机械地去重复高尔基式的文学之路,是多么的脱离现实,成功又是何等渺茫啊!

  早在30年代,鲁迅就劝一位文学青年去读一点文学之外的书,并以蜜蜂采百花酿蜂蜜的比喻来说明这一道理。在科学技术高度发达的今天,我们还能赞成这位中学生的选择吗?

错误作文 篇9

  那一天,妈妈上班去了,只有我一个人在家。“咚、咚、咚”,我听见了敲门声,是一个叔叔声音,开门后叔叔说:“是你妈妈让我把这个花瓶送来的,当心点哦,这个花瓶很贵的,摔了就不好了。”说完就走了。

  我仔细端详着花瓶,心想:“这个花瓶好漂亮啊!花瓶上有一大朵一大朵的牡丹花,还有青色和金黄色的美丽花纹。”我越看越想拿起来看,可是叔叔说了不能碰的。实在是忍不住了,心里想不就是碰一下嘛,又不会碎,小心一点就好了。于是我用一只手轻轻地摸了下,心想“幸好没事。”

  后来,我继续端详着花瓶,已经完全把刚才叔叔的话抛在了脑后,我觉花瓶好像少了点什么,哦!我知道了,是花!于是把家里的'花拿出来,小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里,我越插越起劲,当插到第五朵时,呀!花瓶倒了,一小片碎片掉落在了地上,我心想:“这可这么办好,妈妈回来要骂我了。”我左思右想,终于想到了一个办法,我用家里的白胶把碎片皎在原地方,然后又做了朵小花,贴在上面,破的地方就看不出来了。

  傍晚,妈妈回来了,问我花瓶在哪儿了,我说:“在那里,我还贴了朵小花。”妈妈说:“哦!,还挺好看的。”可就在这时,那不给力的白胶失效了,破碎片又掉了。妈妈说:“老实说,是不是你搞坏的,承认了妈妈也不会怪你的,以后可不能再说慌话了。”通过这个事情,我很后悔,同时也得到了一个深刻的教训,不能说谎,诚实的孩子才是好孩子。

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