错误的作文

时间:2022-08-15 17:56:53 错误 我要投稿

实用的错误的作文锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的错误的作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的错误的作文锦集九篇

错误的作文 篇1

  错误是每个人必修的一课,错误,让我们成长,吃一堑,长一智。使我们不再犯同样的错误。

  那本是一个美好的一天,我穿着我认为最帅,最酷的衣服来到学校,就在我沾沾自喜炫耀时,悲剧来了,秦晶晶走进了班级,几个同学发现秦晶晶的衣服和我的衣服除了标志不同外,其它都一样时,他们眼睛一转,嘴角一歪,一个坏点子就出来了。他们大声叫到:“王镇和秦晶晶穿情侣服!”刹那间,这高达500分贝的话就传入所有人的耳中,无一例外,那目光全向我们看。一大堆人围过来,七嘴八舌的讲。

  “你和秦晶晶什么关系啊!”

  “居然穿情侣装,牛,牛,牛”!

  更气人的是,不管有说没说都是一脸坏笑,让人不生气都难,直到上课才停止。

  下了课,他们又跟狗皮膏药一样,在我旁边说个不停,让我最气恼的事是好朋友郝东东要把我推到秦晶晶的身上,我气急败坏,挣脱以后,一个上勾拳打到了郝东东的鼻子,他哭了,我慌了,赶忙道歉,并检查,还好没有事。其他人也不敢说了。

  晚上回家跟爸爸说起这事,爸爸耐心的教育我,不管对与错,打人定是错。流言蛮语不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。

  从此,只要想打人,就忍住,别人见我不搭理他们,也无趣,不说了。我在这种改变下成长,并更加快乐,错误,也会带来不一样的收获。

错误的作文 篇2

  这件事,发生在我三年级下册放暑假……

  距离开学还有十几天,妈妈发现我的暑假作业还有一大半没写,非常生气。

  妈妈问我:“这些天,你到底在干什么,怎么暑假作业也没有做完!”

  我说:“我每天只写一点。”

  妈妈吼道:“你至少每天多写一点。这样你就能早点写完,不要天天玩。”

  我回答:“好的,妈妈,我记住了。”

  妈妈又说:“赶快去写你的作业,在开学前一天,我会看你的作业的。”

  说完,我就赶紧去写,终于在开学前一天,妈妈来了。

  我问:“妈妈,能给我一些时间吗?”妈妈答应了。

  下午,妈妈发现我还有几页没写,妈妈早己经生气了,给你这么多时间,你还没写完。

  “再给你一次机会,在傍晚之前你必须给我看。”不然开学后,你做错什么事我不管。终于我在傍晚之前写完了,这件事让我明白做事情不能拖拉很久。

错误的作文 篇3

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这就话道出了挫折的真正含义,挫折并不可怕,我们要善待挫折。

  人生难免有挫折,面对挫折我们要正确面对,学会善待挫折。

  善待挫折是成功的前提条件。音乐巨匠贝多芬,经受双耳失聪的磨难,但仍不屈服于命运,下定“我要扼住命运的咽喉”的决心,最终谱写出《命运交响曲》;发明大王爱迪生,做了无数次试验,经历了无数次失败,但他仍不屈服,最终研制出了电灯泡;女匠海伦凯勒,经受了双耳失聪,双目失明的挫折,但他仍不放弃,仍不丧气,经过自己的努力,最终着成了

  《假如给我三天光明》,成为世界文化名人。古往今来,凡是成功的人士都经历了各种各样的磨难,挫折,但他们都正确地对待挫折,善待挫折,最终成功。

  在现实生活中也一样,在我们的人生道路中,会遇到各种各样的挫折,但我们要学会善待挫折,这样才能让我们在成功的道路上走得更远。

  挫折如同沙漠中的一泓清泉,让你在绝望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明灯,引导你走向成功;挫折如同随时随刻在你身边的朋友,在你困难的时候给予你帮助之手——我们要将挫折变成我们的朋友,不断走向成功。

  挫折与成功是朋友,我们要善待挫折。

错误的作文 篇4

  错误一、审题不抓关键词

  北京八中语文老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自,考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易下笔千言,离题万里。初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

  北师大附中老师高超提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

  错误二、语言贫乏缺少文采

  刘艳说,有的初三学生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三学生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

  错误三、文章较平缺少细节

  一些考生写的文章没有细节,没有重点,记流水账一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

错误的作文 篇5

  我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。——题记

  江南,这个凝结我多少思绪的地方。也许,一开始就是个错误,却不相信宿命,由着它打扰,落了满地的忧伤,忘却了满天星光。不小心忘记了,与你相识的最初。是不是扬花满身,月色温柔;是不是醇酒醉人,夜蝶翩舞;是不是你的笑容渐渐凝结在蒙蒙细雨里最寂寞的一滴水上,随雨而来,又终于被雨淹没,飘尽在雨巷。

  江南的丝竹太盛,我记得不多。只记得那年台门拂柳,我路过江南小镇惹了你,你撑着把油纸伞,从雨巷中来,相识于小桥流水人家。从此,我的世界多了一个你,像丁香一样的女子。你的风情,你的神秘,你那回眸的淡淡的哀愁,都令我深深陶醉,整个江南好似因你而失色,闻着从指间飘过的你的发香,听着烟波桨声,我已不知何处是江南,或许,我已忘却江南。是你点缀了江南,还是江南衬托了你,我不知。也许你天生就是江南忧郁的魂,离了江南,就会香消玉殒。那年你我泛舟,游江南小镇。灯影桨声,丝竹轻唱,我感慨:“弱水三千,我独取一瓢饮。”你却总是说:“相濡以沫,不如相忘于江湖。”终于,你忘记了一切,就像你所说的,忘于江湖。你以一个游子的姿态投入了江南的怀抱。

  如果世上真的有一条河叫“忘川”,喝了忘川的水便会忘记一切;我想一定也会有一条叫“记川”的河,喝了记川的水便会记起一切,那么请让我为你酬一杯记川水。然,却要面对现实的生活,这是所有艺术家的悲哀。宛如生命里终于有极光的出现,你却已陨灭,你沉睡的视线没有捕捉到,于是,我们永不能再次邂逅。我又一次走进雨巷,天空下着蒙蒙雨,我撑着把油纸伞,踏在长着苔藓的青石板路上,整条巷仿佛都带着你的气息,却无法捕捉。我抿一口苦茶,就像你的味道,苦中带甜,韵味无穷。终于,我听见二胡的声音。我想要忘记,却铭记了二胡的那一抹忧伤。于是,我转身离开,离开江南,踏着青石板,独自上路。

  一切结束于开始之前,我哒哒的马蹄响彻天涯。

  我是个过客,不是归人。

错误的作文 篇6

  有很多时候,大家从善良的本质出发,不去想事情的原委,就会有很多人看上去在伸张“正义”,但从某种角度上讲,充当了“刽子手”的身份。

  我有一位老师,她曾经在办公室讲过这样一件事情……

  因为上班的路上车辆太多而且路程又远,多次遇到堵车的现象,所以早晨起得比较早。那天不知道是不是吃坏肚子,胃很不舒服,从上车开始就一直坐在前排第二个座位,就算看到老大爷也没有让座。

  不久,上来了一个背着书包的小女孩,穿着校服,扎马尾辫,样子好像小学三四年级的样子,正好站在我面前。可能因为昨晚休息不佳,眼下有一层淡淡的阴影,很不精神,像是随时都会倒下睡着的样子。作为老师自然明白学生的辛苦,从本质上来说应该让座的,但此时胃里就像扎着针一样疼痛难忍,额头上不知道是因为空气闷热还是胃疼渗出一层冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐着吧,等她走了以后……这时从同边稍微后一点的位置冒出这样一个声音:“现在的年轻人,难道已经不知道尊老爱幼了?体力好的人把座位让给体力弱的人,是理所应当的道德礼仪。”声音很大,是一位老太太,她就这么当着全车的人,用谈论的天气一样的语气说到。就这样我成了全车人的焦点,真的让也不是,不让也不是。全车的人都盯着我,就因为那位小女孩站的是我的面前。

  不禁气不打一处来,本想忍一忍过会就下车了,可那位老太太又开始说着让位的事。我不知道她是真心为女孩着想,还是通过我发泄她的无聊,无奈与酸涩在心中弥漫。最后实在忍不了,我忍着痛站起身来,对小女孩硬是挤出一个笑容:“你来坐。”然后不管她有没有回应就往后排走。那个小女孩也不知所措,呆滞的站在那边,最后导致那个位置没有一个人敢坐。就连旁边的人都摆出一种不知怎么办的样子,还有些人在小声劝着,那个女孩也没有移动一下。

  就在我往后走的时候,那位老太太瞥了我一眼,然后又开口说着一些看似不管我事,其实句句都有点针对我的样子,而且声音很大。就在一辆公交车这么小的空间,当着怎么多的人,我有点尴尬和无措,不停地把落下的发丝捋回耳背,可它们依旧散漫的往下落。终于,我深吸一口气,尽量用缓和的语气说道:“不是所有的事都像您看到的那样,正如你所见,我不让坐是我的错,可您有没有想过我可能也有自身的问题。请在不知道事情原委的时候,不要轻易下判断,很有可能,您的善意会剥夺别人的幸福。”

  这就是所谓的'善良用在了错误的地方。就现在也有很多地方,比如网络,许多网友凭借网络这个匿名的天然屏障,一看到大家都说不好,就跟风,甚至用了很重的言语去批评本没有错的人。

  所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判断。

错误的作文 篇7

  反反覆覆的阅读着彷佛一停,就会被追过去......反反覆覆的思考着彷佛一错,你就坠到谷底......反反覆覆德挣扎着,彷佛每刻,都是世界末日的倒数前一秒......

  不管你多么地小心翼翼,不管你多么地认真思考,不管你多么地努力用功,似乎都没有用,还是会有走错路的一天,还是会有做错事的时候,还是会有犯下不可犯下的严重失误的一天......

  那一刻,彷佛心揪在一块“噗通!噗通!”好想将所有的东西派上用场可是我失常了!我失误了!整颗揪在一起的心,被那无情的大手,狠狠地撕成两半。那一刻,那句话从老师嘴里溜出,我好像被重重地、用力地捶了一下......我感到无地自容,所有画面浮现在我脑海里,我的思绪乱了。

  那一刻,泪水充满我的眼眶,我使尽所有办法,不让它留下,我要坚强!每个人都往我这瞧,我听到远远传来的笑声,老师严肃的口吻,我还是哭了,那泪水好像止不住

  愈擦,愈多......顿时,好像所有压力都爆发出来似的,我愈想愈害怕......好想逃避、好想消失,前两周的努力似乎白费了,我不想丢脸,我不想让人印像差,我不想见到任何任何一个人。

  十分对我来说有多重要,我说,它可以影响我三天的心情,不重要吗?人生不如意的事十常八九,到时候我会努力止住我的泪水。

错误的作文 篇8

  “哎……暑假都要结束了,还有这么多作业没有做完,好烦呀,爸爸还没有走,不然就可以玩平板电脑了.”我自言自语道.

  我度日如年般熬到十一点了,爸爸出门了.我假模假样的在房间里写作业,婆婆去做午饭了,我悄悄的溜进了爸爸妈妈的房间.房间的每一个角落我都找遍了,终于在衣柜里发现了平板的“身影”.

  我蹑手蹑脚的走出了爸妈的房间,回到我的书桌前.我打开平板,玩起了《王者荣耀》、《全民枪战》.我正玩得起劲,婆婆来了,脚步声越来越近.我以迅雷不及掩耳之势将平板压在了语文书底下.婆婆焦急地问我:“可可,你怎么只做了这么一点作业呢?”我支支吾吾地说:“因为……我……刚才在桌子上睡了一会儿.”没有想到婆婆真的相信了!婆婆走远了,我再次打开平板,游戏已经结束了.我心想:“婆婆怎么那么烦呢,老是要进来,害得我连游戏都玩不好.”

  重开一局!“可可!你又在干什么?”婆婆说完就拿起电话把这一切告诉了妈妈.遭了,我被发现了!

  晚上爸爸妈妈回来以后,婆婆再一次将今天的一切告诉了他们.爸爸立刻抄起竹棒子把我结结实实地打了一顿.好痛呀!我对爸爸说:“我以后再也不在做作业的时候玩游戏了,更不能撒谎了.”我向爸爸哭诉着:“我错了!”爸爸才放过了我.

  自从那次犯错后,我每天做作业都会认真地去做,再也不会在做作业时玩游戏了,这次错误让我刻骨铭心!

错误的作文 篇9

  记得在三年级的时候,我和一为朋友一起去了小买部。那时在流行陀螺,我的朋友对小卖铺的老板说:“把这个陀螺给我看看吧!”。我和同学很想把它拿走,但心里却又过意不去。我们决定把它拿走。我心里想只偷这一回在也不拿了,但是这却被我的一个同学看见了。

  从此以后他抓住了我的把柄,天天让我给他拿陀螺。

  一天我问我的同桌说:“如果你偷了一样东西让同学发现了,以候逼着你偷东西你会怎么办”她说:“偷一次以经是错的了,如果在偷下去就是大错特错了”。

  那天他又逼着我去偷东西,我严肃的说:“不去,”他说:“你等着我去给你告老师。我开始害怕了,老师把我叫去办公室,严厉地说:“你为什么要偷东西呀”我紧张地说:“是因为一为同学带着我去偷的”你走吧,把他带来,老师说。

  我在门口惭愧的等着,不一会,他哭着回来。我说:“对不起”。只见他两眼饿狠狠的看着我。

  连续几天所有的同学都出去玩,只有他在那里呆着。

  地二天我勇敢的对老师说:“这事不怪他,都是我的错”老师笑咪咪地对我说:“谁错不重要,重要的是敢不敢诚认”

  我永远记着老师的那句话。

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