包含人生哲理的词语
词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面为大家带来了包含人生哲理的词语,欢迎大家参考阅读!
包含人生哲理的词语1
雅量容人、大量能容、困苦穷乏、未雨绸缪、闹中取静、群居守口
忙里偷闲、宠极谤生、众善奉行、孤掌难鸣、彻见真性、冶炼身心
众怒难犯、躁极则昏、多心召祸、童叟无欺、学贵有恒、万钟一发
礼遇衰朽、众口难辩、诸恶莫做、大器晚成、大巧似拙、驷马难追
厚待故交、鹬蚌相持、物极必反、煮豆燃箕、老当益壮、忧劳兴业
去留无意、夜惕四知、非徒养身、兄弟相害、明心见性、推己及人
静处养身、谦虚受益、静极生明、事上敬谨、闹中求存、守拙全真
涉世出世、养德远害、器满则倾、与世无争、崇俭养廉、心虚意净
六贼无踪、精诚所感、讲学躬行、急则可依、起死回生、脱俗成名
有备无患、专欲难成、满盈招损、城门失火、小利莫争、逸豫亡身
名高妒起、方便法门、兄弟相爱、心口如一、急流勇退、律己宜严
待人宜宽、心公不昧、居官爱民、骨肉相残、莫问前程、一言既出
待下宽仁、渔人得利、超凡入圣、厚德载物、存乎一心、少事全福
心体莹然、但行好事、即达贤境、处进思退、尽心了心、不如友生
包含人生哲理的词语2
1、心浮气躁:脚踏实地才能既快又稳
2、知足常乐:珍惜已拥有的才是最大的幸福
3、无欲则刚:善于克制自己的欲望
4、宠辱不惊:保持一颗平常心
5、人无完人:不要过于追求完美
6、戒奢宁俭:俭朴点儿,生活不会亏待你
7、是非分明:正直是立世的风骨
8、英雄本色:做一个真正的我
9、随遇而安:无法改变就要学会适应
10、祸福相依:事情没有绝对的好与坏
11、过犹不及:给自己留有回旋的余地
12、难得糊涂:小事模糊,大事清楚
13、患得患失:学会接受“失去”
14、与人为善:保持一颗善良的心
15、大智若愚:做个聪明的愚人
16、自胜者强:最大的敌人就是你自己
17、外圆内方:安身处世要懂得进退
18、众怒难犯:不要站在众人的对立面
19、审时度势:识时务者为俊杰
20、权衡轻重:在利害得失之间学会选择
21、忍辱负重:忍是一种韧性的战斗
22、以屈求伸:退一步是为了进两步
23、能伸能屈:台上台下都自在
24、韬光养晦:不要让别人感觉到你的威胁
25、装聋作哑:别小看沉默的用处
26、树大招风:站得越高越危险
27、通权达变:做人不能太固执
28、与世无争:不争者胜天下
29、功成身退:得意时应给自己留好退路
30、柔能克刚:以硬碰硬并不是明智之举
31、自知之明:知人易,知己难
32、随波逐流:跟在别人身后只会一事无成
33、高瞻远瞩:眼光决定前进的距离
34、见微知著:从小事情中看出大问题
35、舍我其谁:做人要有点野心和霸气
36、百折不挠:成功者都是从地上爬起来的
37、欲速不达:一味追求速度只会适得其反
38、妄自菲薄:不要自己轻贱自己
39、志大才疏:有想法更要有实力
40、急功近利:不要只看到眼前的利益
41、有的放矢:明白自己到底想要什么
42、缘木求鱼:方向决定成败
43、运筹帷幄:好计划事半功倍
44、有备无患:不要事到临头才去想办法
45、差之毫厘,谬以千里:细节决定成败
46、以小见大:于细微处见精神
47、舍本逐末:解决问题要抓本质
48、临事而惧:凡事谋定而后动
49、当机立断:最好的机会可能只有一次
50、轻重缓急:永远先做最重要的事
包含人生哲理的词语3
刻舟求剑:否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的。
杞人忧天:否认物质运动规律的客观性。
画龙点睛:是说在工作中要善于抓重点,抓关键。符合主要矛盾的原理。又如,“擒贼先擒王”,“牵牛要牵牛鼻子”,“好钢要用在刀刃上”等同属此理。
画蛇添足:客观事物及其规律原本怎样,人们就应该如实地反映它,决不能主观地、任意地歪曲它。
掩耳盗铃:违背了物质决定意识的原理。试图以主观愿望代替客观现实。认为主现感觉决定客观存在,是荒谬的主现唯心主义。又如,“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等,亦属此义。
郑人买履:做事死板教条,不从实际出发,终将一事无成。
凿壁偷光:事物发展的根本原因在于其内部的矛盾运动。
舍本求未:颠倒主次矛盾关系,办事情抓不住重点。
庖丁解牛:认识和把握事物的规律,按规律办事,才能收到好的效果。
纸上谈兵:割裂理论与实践的关系,片面强调理论而忽视实践。
守株待兔:把偶然当必然,把现象当规律。
因势利导:遵循客观事物的发展规律办事,利用规律取得成功。
田忌赛马:事物的构成成分及其排列组合的量的变化,会引起质的变化。
胸有成竹:认识了事物的规律,就会由必然王国进入自由王国。
东施效颦:只单纯仿效形式,不研究实质内容。
邯郸学步:共性的东西可以借鉴,但不可不顾个性,一味模仿,生搬硬套。比喻不动脑筋,一味模仿别人,结果弄巧成拙,闹出笑话。这个故事告诉我们,认识事物不仅要做到“心中有数”,而且还要善于开动脑筋,积极思维,否则就不可能形成正确的认识。又如,“东施效颦”、“囫囵吞枣”等同属此类。
教学相长:矛盾双方不仅是对立的,而且是统一的。
防微杜渐:事物的变化都是从量变开始的,量的积累达到一定程度就会引起质变。
好事多磨:任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。
讳疾忌医:回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。
苦尽甘来:是说一个人只有在实践中,不怕苦,不怕累,敢与困难作斗争,才会取得辉煌的成就。正如马克思所说的“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点”。又如,蒲松龄落地自勉联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”同属此理。
揠苗助长:说明生物成长过程是遵循一定规律的,试图用主观意志代替客观规律性,必然要受到惩罚。又如,“人有多大胆,地有多高产”,“人的理性为自然立法“等亦属此类。发挥主观能动性,必须以遵循客观规律为基础;违背客观规律就会遭到它的惩罚。
量力而行:是说在实际工作中,要从实际出发,实事求是,不做力不能及而勉强要做的事,使主观违背客观。
对症下药:符合矛盾特殊性的原理,要求我们在观察和处理问题时要坚持具体问题具体分析。又如,“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁衣”、“一把钥匙开一把锁”以及“世界上没有完全相同的指纹,没有完全相同的两片树叶”,“万物无相异”等都包含了这一原理。
竭泽而渔:违背了事物普遍联系的观点。看不到事物之间的.相互影响、相互制约的关系。只顾眼前利益,忽视了事物前后相继发展过程的长远利益。又如,“杀鸡取蛋”、“毁林种田”等,同属此类。
熟能生巧:是说只有积累了大量的感性材料,才有可能上升到理性认识。要占有大量可靠的感性材料,就必须深入实际,反复实践,切忌“走马观花”、“蜻蜓点水”。
学以至用:是说实践是认识的目的。人们认识的根本目的不在于解释世界,而在于改变世界。所以,那种“坐而论道,纸上谈兵”的做法是不可取的。
买椟还珠:说的是古时候有一人,看到装珍珠的盒子精美,于是出高价买了盒子,而把宝贵的珍珠却还给了卖者。比喻只看现象,不看本质。又如,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”亦属同理。
对牛弹琴:比喻不分对象,用同一方式对待不同的事物,违背了矛盾特殊性的原理。又如,“张冠李戴”、“照办照抄”、“一刀切”、“一风吹”等同属此类。
本末倒置:这是违背了矛盾主次方面关系的原理,不分主流与支流,主次颠倒。又如,“喧宾夺主”、“得不偿失”、“兼收并蓄”、“良莠不分“等,亦属此类。
唇亡齿寒:体现了事物普遍联系的观点。事物内部和事物之间相互影响、相互制约,如同唇齿相依。又如,“城门失火,殃及池鱼”、“大河有水小河满,小河无水大河干”、“螳螂捕蝉、黄雀在后“等,同属此理。
看相知命:违背了联系的客观性,把两种互不相干的事情强拉硬扯在一起,臆造出一种“联系“。又如,“喜鹊报喜,乌鸦报丧”、“彗星,不祥之照”等,同属此类。
故步自封:违背了发展的观点。看不到事物的变化、发展,而是用静止的观点对待事物。又如,“因循守旧”、“墨守成规”、“不敢越雷池一步”以及董仲舒的“道之大原出于天,天不变,道亦不变”等,都属于静止的观点。
水滴石穿:体现了量变与质变的关系原理,即量的积累达到一定程度,会引起质的变化。又如,“不积跬步,无以至千里”,“不积小流,无以成江海”,“契而不舍,金石可镂”等,同属一理。
适可而止:体现了适度的原则。由于两便只有在一定的范围和限度内,事物才能保持原有的性质,所以,当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度内,这就是掌握尺寸,坚持适度。又如,“过犹不及”、“物极必反”等都说的是要坚持适度原则。
声东击西:事物的现象有真假之别,“声东”是假象,“击西”是真象,其本质是迷惑敌人,保存自己。又如,“欲擒故纵”、“围魏救赵”、“项庄舞剑”、“明修栈道,暗渡陈仓”等,同属此理。
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