初中生活的作文

时间:2023-01-26 14:31:21 初中生活 我要投稿

关于初中生活的作文合集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的初中生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于初中生活的作文合集八篇

初中生活的作文 篇1

  自信是我成功迈出的第一步。

  ——题记

  如果说失败是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盏明灯,它照耀着我初中的生活,让我的初中生活充满自信,异彩纷呈。运动赛场上

  运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判一声枪响,整个赛场沸腾了起来。我们像离弦的箭一般,个个争先恐后,你追我赶,渐渐地,我感到有些体力不支,听着来自同学的加油欢呼声,我相信我可以坚持下来。于是我奋力前行,不让自己松懈下来,最终获得了比赛的'第一名。运动赛场上的我自信满满。

  国旗下演讲

  七年级时,班里第一次国旗下演讲,老师将此重任交给了我,于是我开始了紧张的备稿活动。备稿结束后,我觉得这也没有什么的,好像很简单啊。可真正到了升旗那天,我的心好像从嗓子眼蹦出来了一样。我告诉自己要自信。“这没什么可紧张的。”我安慰自己的道。站在演讲台上,度秒如年,但慢慢地我在不在紧张,能够从容的演讲,很快地,演讲完毕。老师向我投来赞许的目光,校长对我的演讲给予表扬。看着红旗飘扬,我的心也随之飘扬,演讲台上的我自信满满。

  遇到难题时

  数学一直是我的薄弱学科,在做数学习题时,总会不时冒出头“拦路虎”阻挡我前进的步伐。这时我便化身为武松,将其一一“打死”。但是我这个假武松不免也有失手的时候。当遇到威力过猛的“老虎”时,我便告诉自己不能放弃,相信自己能够克服这些困难,遇到困难时的我自信满满。

  相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能让别人不轻视你。因为自信,我体会过“会当临绝顶,一览众山小”的感觉;因为自信,我能克服成长路上的艰难险阻;因为我的初中生活异彩纷呈。

初中生活的作文 篇2

  这个冬天的寒假结束了,还是有那么一点怀恋的。

  现在的我已经是初二的学生了,不过自己在学校当中还是有点不专心,初中的数学我认为好难,自己什么都不懂,可是虽然在学习上不好,但是在学校中还是很快乐的,每天和同学们在同一个教室里学习,一起讨论问题。 特别在中午的时候特别搞笑,我们班的男生就在那里瞎叫,

  还欺负我们班那个弱小的女同学,让 人看到有些气愤,但是只要班长一出来事情还是会解决的,对于那些调皮的男同学班长也就只好叫老师了,老师一来他们就什么都不敢说了,老师说他们一天闲着没事干老欺负女同学,男同学应该保护女同学怎么可以欺负女同学呢?老师说完我们班就笑起来了。

  还有我们班的班主任老师对我们也很好,虽然我们常常惹她生气,甚至有时候还把她气哭了,这让我们心里感到很难过,我们知道老师说我们也是为了我们好,可我们却没有想到老师只想到了自己的感受,班主任也是我们班的数学老师她对我也蛮好的,因为我的数学成绩不好可是自己又不敢去问老师,所以老师也有时候会把我叫到办公室去慢慢的教我,这些数学题目该怎么做,可是有些题目老师讲了我自己还是不太懂,所以老师就反复的对我讲一直讲到我懂了位置,这让我感到很高兴,让我的初中也过的'很快乐。

  我的初中生活很快乐,也有一些不开心,但是有了同学老师们就变的丰富了,那你们的学习生活怎么样?

初中生活的作文 篇3

  鱼儿在澄澈的“水中仙境”里漫游;鸟儿在广阔的“蓝天天堂”中遨游;我在舒适的房间里与我的家人尽情的享受快乐。鱼儿说:“水是我的家。”鸟儿说:“天空是我的家。”我说:“我也有一个家庭,一个幸福健康的家庭。”

  家庭是我们共同的乐园,是我们理想的情感栖息地,是我们幸福温暖的港湾。

  早晨一大早起来,妈妈便为我们端来了热气腾腾的牛奶。我手捧散发着浓浓奶香的杯子,心里暖暖的。我看着杯子里的牛奶,那么香甜,看着妈妈贴心的笑容。我才明白:妈妈把至高无上的母爱融进了这杯牛奶里,我是那么的幸福啊!

  一回到家里,总会想起那阵熟悉的铃声,我接起电话,那熟悉,亲切,温暖的话语便会灌入我的心田。爸爸叮嘱我要好好学习,注意身体,我品味着那些话语,那岂不是父爱的真谛吗?我多么地幸福啊!

  家就是家,要有点乐事。

  晚饭过后,便是我们的娱乐生活了。爸爸与我正在打羽毛球。虽没有正规的器械,只在小院里玩,但也其乐无穷。“老爸,看球。”一个球旋即飞出。老爸愣着不知正看着什么,就是这么巧,啪,羽毛球一下就被老爸的脸“接”住了,看着那窘状,我哈哈大笑,爸爸被我激起了兴致了,使出了独门绝招—“如来神拍。”我战败了,爸爸则大将军似的凯旋。经过这次失败,我吸取了经验教训。于是我仔细研究了他的套路和技巧。第二回合,果不其然,我胜了。哈,真的有点卧薪尝胆的意味。关键时刻,决定胜负的一局到了,老爸清楚了老将—老妈,哇塞!可谓是老将出马,一个顶俩,可我也不是好对付的,来吧!我拼尽了我的力气。哦耶!我赢了。老爸则垂头丧气,但也甘于失败,似乎也为我的胜利而高兴。多么有趣的家庭生活啊!

  春天,是个播种的季节。我们全家总动员去种土豆。于是,妈妈掘坑,爸爸施肥,我嘛,当然是大角色啦—播种。弟弟的任务则是完成他的玩业了,这对他来说可是首要的。我们一家人有条不紊地开始了我们的工作。太阳日落西山,我们的`任务圆满完成。看着一大片土地,尽管汗水密布,但我们都露出了幸福的笑容,似乎丰收在即。哇的一声哭声,弟弟怎么了,三个最疼他的人立即闻风而去,我们焦急的看弟弟的手脚,一边询问看出了什么事,“嘻嘻”谁的笑声?哦!原来是一场恶作剧,爸爸立即拉下脸来教育弟弟,不厌其烦地讲那个老掉了牙的故事—《放羊娃》。弟弟不耐烦的听着,这个老爸可真是尽教育义务了,我和妈妈嘛!相视而笑,作为旁观者,看着这出戏剧,其喜洋洋者矣,多么幸福和谐的一家啊!

  我生活在一个有趣的家庭里,这个家庭既幸福又健康,美名其曰:天下第一幸福家,我爱我的家庭,我喜欢我的家庭生活,我享受这个家庭的幸福快乐,祝天下所有的家庭幸福健康!

初中生活的作文 篇4

  如奔走在弦上凌乱的手法,繁乱课业,复杂心绪勾勒出疲累的样貌。 那一夜,在冬日寒凉街心,阖上眼,深吸一口凛冽朔气冻结燥热的心,我的思绪化为双翅,带我游历过去、纵缆现在、展望未来。那一夜,我思想起……。

  书海是网,我在里头奋起抵抗,但无论如何翻转扑腾,仍逃不开初三压力的网。于是扑上薄外套的我,迈步向被冷风袭满的街道,决定为剪不断,理还乱的愁绪觅一出 口。 静的只有风声的街,只有孤独的自己,孤单的伫立,沸腾的心灵悄然沉淀下来。 我想起初一刚考上实验班的日子,心里是百般的不愿意转班,有着故友甜蜜牵绊、面对未知的恐惧、逃避课业的压力的'懦弱,在走失的大森林里寻觅着一丝阳光能 指引方向,却踌躇着不敢向前踏步,将自己笼罩在阴幽的潮湿灌丛中,冀望能获得上帝宽恕的微阳。

  悲剧性的历史重演,我又再度的笼罩在痛苦挣扎的阴霾中,想起自己当时扭曲的字在週记上写着:“难道成就再高、工作再好就会快乐吗?”而老师的一席话如暮鼓 晨钟般将我敲醒,“课业与快乐并不会互相矛盾,反而相辅相成。你不能选择你喜欢的事,但可以选择去喜欢你讨厌的事”,忽然我的脑部彷彿雷击震撼。 月夜下,我大声朗念这刻骨铭心的教诲,逐渐有了昂首阔步向前迈进的勇气,而原先如线团的烦恼渐渐由线头拉出笔直的线,彷彿一条康庄大道通向未来。

  人生如滑雪,不能一昧的向前府冲,需给自己休息、慢下的机会,才能再提气迈进。 那一夜,我思想起短短十五年的历史教训,不再让自己重蹈覆辙。 现在的我走在自己欣然选择的路上,不在执着过去,而是挺胸迎接未来。

初中生活的作文 篇5

  今天,我早早的就起床,因为今天我们第一次去军训。我都等不及了!

  经过一番奔波后,我们终于到达了教育基地。我好兴奋啊!这是我第一次离开爸爸妈妈那温暖的怀抱,于是我开始担忧,我是否能够成功度过这军训的五天,会不会想家。不过一转身,又想到这是一次不容易得到的锻炼机会,炼自己的独立能力我们一定可以度过的!

  到了下午上课,我们上的是劳动课和交通安全课。让我最值得回忆的`是劳动课。在劳动课上老师让我们择菜,分别是卷心菜、黄瓜和蒜。老师先教我们怎样择菜并且保持不浪费的方法。老师在讲的时候,我专注的听老师讲解着。因为我不想在择菜时浪费大量的蔬菜,俗话说:"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"对啊,我们的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦培养出来的,所以不能浪费。当轮到我们摘菜的时候,我认认真真、仔仔细细的择菜,害怕浪费了。这时,老师又说:"今天晚上的饭菜,就是我们择的。"听到这话,我更加仔细了。

  接下来就是交通安全课。老师先给我们放了一段录像,这段录像叫做流泪的花季,几个没有父母的孩子,一个没有右腿地姐姐,他们美妙的花季时间,被一场场车祸夺走了。看完了这段影像后,我情不自禁的感叹道:"我们一定要遵守交通规则,让幸福常在。"

  该吃晚饭了!我看着、闻着、吃着这可口的饭菜,不禁感叹道:"今晚的饭菜格外好吃。"我同时相信,靠自己努力辛苦赚来的饭菜最好吃!

  这一天,我过得既开心又劳累,既兴奋又紧张。我和我的同学度过了这快乐的一天。

初中生活的作文 篇6

  当笔尖透过试卷,轻轻地敲击在桌子上;当我的手中,多了一本名为“历史与社会”的书;当老师以洪亮的声音更加严格地要求我们时:崭新的初中生活,轻轻地将我拥入怀抱。

  令人窒息的炎热阳光还未散去,我就站在了这所即将陪伴我三年的学校前。深吸一口空气,只觉体内的细胞和毛孔都轻轻地舞动了起来,传递给我一种名为“兴奋”的`情绪。

  新的同学,新的老师,还有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蝉儿,屋内如煮沸开水般的学生,就连这气氛,也是闪闪得油亮

  找了个位置坐下,聆听着在校内荡气回肠的崭新铃声,看着我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是这么美好!

  学生们似乎也对幽默风趣的老师们产生了好感——比如说科学老师。

  她也是戴着眼镜的,但却不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人产生兴趣,想去接近。她也是如外表上看起来那么可爱的:她喜欢在上课时,将幽默串成珠,挂在严肃的科学颈间,使得科学变得生动又引人入胜。

  “阿侠!”——她总喜欢这么称呼学生——“这样操作,会出现什么?”

  那个被称作“阿侠”的同学有些不知所措地站了起来,使劲的回忆着,却又想不出来。

  “那你可要记好了!”她的眼中闪耀着光芒,“除非你的手是铁做的——否则千万不要去这样操作哦——烫出水泡,可麻烦了!”

  她摆摆手,示意那个学生坐下,再环视一圈周围哄堂大笑的学生,也得意地笑了。

  “那么——”她轻轻拎起一个烧杯,在学生们灼灼的视线中晃了晃,“如果直接将它放在酒精灯上加热……”

  “咔嚓!”她在黑板上的烧杯中用粉笔划开几条裂痕,回头看了看再次活跃起来的学生,眼中闪烁着不言而喻的笑意,她相信学生们都已牢牢掌握了这两条知识。

  所以说,基于科学老师,我是怎么也忘不了这两条知识的。

  但是呢,崭新的老师,也只能算作其中一点——崭新的人和物,此刻都聚集在这学校中,这叫我怎么数得过来呢!

  很满意,很喜欢你,我亲爱的初中生活!

初中生活的作文 篇7

  转眼间开学了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校园,只知道每天都得应付考试,对于其它的事物全然不知。入学一段时间后,才知道初中生活与小学生活迥然不同,初中每天都有科任老师交代的作业要完成,而且上课时要专注,如果课堂上心有旁骛,便无法听懂老师的讲解。因此,希望我能很快的`适应初中生活并在学业上有所突破。

  在初中的日子里,我又认识了一些诙谐有趣的知心好友,例如在课堂上有无法理解的题目时,我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时,好友便是我的凉心剂,在学业上我们虽互争高低,但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程,如表演艺术和童军……等,这些都是较轻松的课程,社团方面也多了许多,如果对某方面特别有兴趣,可参加自己喜爱的社团,不但可藉此发掘潜能,更可纾解课业压力。

  初中课业压力大,虽然有时功课较少,但要温习的内容却很多,稍一懈怠考卷上便会满江红,所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付,再加上老师出的作业和考试,几乎没有时间玩乐,真让人觉得痛不欲生。

  “天下无难事,只怕有心人。” 虽然初中较繁忙,但只要好好安排、规划,

  没什么不可能,而且还有好友可分享心事和参加社团等等,都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐,让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。

初中生活的作文 篇8

  从小以来,我就在家中过着自由自在,不受约束的生活。因此自由和创意可说是我的养分来源。

  我有一种嗜好,或者该说是怪癖。只要看到在课本习作考卷上的空白处,非画它个几笔不可,即使这表示不专心上课或牺牲检查考卷的时间。我将天马行空的意念画出来,有时描绘个珍禽异兽,有时涂抹个肖像上去,有时为课本上的人物加个胡子眼镜,有时默写唐诗宋词时,什至将内容制成一格一格的漫画。同学看了会心一笑,老师也睁一只眼,闭一只眼,我更是不亦乐乎。看着我笔下涂鸦,像是看着自己的孩子一样,好有成就感。几年下来,一本本课本成了我的生活画廊。多年过去了,翻阅过去的课本,总是在角落里会发现一两只有翅膀的马,或在那课文的字里行间中找到一条色彩鲜艳的蛇,好像坠入时光,撞见纯真的自己。

  升上了初中后,我丧失了很多自由,压力变得更大,我的心灵像一只被禁锢的猛兽,欲挣脱桎梏。之后,一次无意的行为像一把钥匙,解放了我的心灵,让我逐渐适应初中生活。一次,我在班上看见了一张白纸,不知怎么的,突然也就摺了一架纸飞机。刚开始飞机不断坠落,但我对纸飞机的兴趣如星火燎原,在内心慢慢的,缓缓的燃烧着。回家之后,我撇开了作业,撇开了课本,也撇开了窒息的.压力。我急于制造更好的纸飞机,不断的尝试。狂热,化成一股动力,促我前进。经过搜寻和同学之间的交流,我做出来了。看着纸飞机在空中的迴旋,翱翔,我的心灵乘着羽翼,自由自在的穿梭着。心中的猛兽,奔跑在草原上。我喜欢从高处丢纸飞机,看它自由不受约束的飞翔,缓缓降落。许多师长们无法谅解有人投纸飞机,怕会制造垃圾。我仍希望他们可以了解纸飞机对于我而言,不只是一张飞翔的纸屑,而是能带给我喜悦,令我忘却忧愁的媒介,陪着我度过青涩的初中生活。

  我热爱自由和创意,也清楚的知道,像摺纸飞机和涂鸦诸如此类无伤大雅的行为,遇到了他人无法谅解的眼光,绝对要大声说:“只要我喜欢,有什么不可以!”

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