初中的作文

时间：2024-07-23 11:05:13 初中作文我要投稿

初中的作文(合集6篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文(合集6篇)

初中的作文篇1

　　如果人的一生是四季，那么美丽的春天便是最美好的童年。春天，好像水一样透明的季节，童年，好像露珠一样晶莹的时光。

　　童年，总爱缠着爸爸妈妈讲故事，也总有仰着头数星星的认真，在童年，这个透明的季节里，伙伴之间是没有秘密可言的，心事还挂在天边，免费送都没人要。只有在那段时光，头脑简单，疼了就哭，乐了就笑，也会把一个苹果分成两半而认真。更会两个人上午刚翻脸，下午有亲热的拉钩钩的随意。

　　童年就是这么美好，但是岁月的无情，还没来得及跟童年说声再见，就被推上青春的列车。因为把你每一次长大，就意味着你的春天不再透明，一次又一次的为自己加固一层层自卫的墙，把自己紧紧地包在稳重和懂事之中。因为我已经告别了春天。迈进了热情的夏季当中。

　　岁月总是将你磨练成一个接近于理想当中的自我，让人不在透明，不在简单，也许这样会更好，因为你本该属于那个季节。

　　夏天，就好像孩子的脸似的，说变就变，时而泼辣，时而热情，时而充满激情，时而。总是这样令人捉摸不透。青春，便是神秘；就好像夏季的太阳，激情四射，时而积极向上，时而朝气蓬勃，时而沉默。青春的我们有欢乐也有苦恼，青春的我们隐约透着童年的'天真，学者老年的老成，独自在蓝天下破译心灵的密码。

　　青春，我们多梦。每天都有一个全新的梦想，一个梦想破灭，一个又诞生。走过花季的灿烂，走过雨季的浪漫，青春的美梦总是不完。

　　青春，让人迷惑。青春的我们，一边叹息习题太多，一边在父母沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。青春的我们，总是一半清醒一半醉。

　　青春，我们潇洒。青春的我们崇拜流行歌手，悲伤的时候，会从查理德。克莱德曼伤感的钢琴曲中寻找失落，或者，也会从古诗中得到更深的体会。随着年龄的增长，岁月的流逝，墙上的日历无声的变化，虽然时间不会为任何人停留，但每一次的告别，都会迎来更多的美好的事物。

　　我已告别童年，迎来青春，告别我人生中的春天，迈进盛夏！

初中的作文篇2

　　曾经以为自己的生命里只有贫寒和沉默，因为我只是一排栅栏，一排在田间无人理睬的栅栏！

　　但是她出现以后，我的心忽然闪亮啦许多。只让我相信，卑微的生命也可以有灿烂，有辉煌，从此我置身边的流言和蜚语而不顾，只管在微风里为她歌唱，在明月下为她写诗，一切皆因她而来，还须为他而去。

　　想你，却见不到你的时候，我只能挥笔抛洒我的心绪。让他林立，让它奋飞。无数次柔声的唤你，只有这样我才能写下去。

　　你的名字成了我的纸和笔，我细细的思量，怎样握它才能尽洒我心中感慨，怎样铺纸，才不至于惊醒沉睡的双眸，写深情吧？好像离的太远，似乎听不太懂。那么我只好借用年幼孩童眼望妈妈的那种神情对你说：“想，想你”。

　　唤了千次万次你的名字，太满太满的挤在心里，实在挤不下了，就从我心里千回百转的走出堆成了山，你不知道多少次午夜梦睡，醒在无眠的'暗夜里，无依无靠，唤你的名字谈心，念昔日为你欢笑，和你牵手的日子。

　　我知道山长水阔，错失的梦，难在追寻，我只有痴痴的想，并在想象中握痛你的手！

初中的作文篇3

　　前年入秋时，在我家的一棵花苗附近，我偶然发现了一棵五星花的苗，我不由得十分惊喜。记得前些年，我家曾种养过这种花，鲜红鲜红的，好像一颗颗灿烂的小红星点缀在一片绿叶之中，十分好看。

　　我向父亲要了一个大花盆，把五星花苗小心翼翼的移植到盆里，并在花盆里横竖扎了几根竹子。过了几天，花苗竟然长到了将近1尺高，翠绿的嫩藤向四面伸展开来，真逼人喜爱。我便在盆子里插了几根竹子，为了让嫩藤更展现她的英姿。又过了几天，花苗越长越高，往后就悄悄地爬满了花棚，看了真叫人高兴。

　　谁料，天气突然转冷了，我忐忑不安，心想：像五星花这般娇嫩的植物会不会因天气转冷而不会开花呢？那天放学回家后，我竟然在阳台看到上有一星红点——五星花开出第一朵花。我不由得惊讶：虽然天气转冷了，可是这株娇嫩的五星花硬是开出了一朵花，并且还挂了许多花苞；叶子上虽然布满了尘埃，仍可见那深深的绿，有些藤已呈现出深褐色。记得曾经养过一株，可是到了这种冷天气，一下就枯萎了，而这株竟然能茁壮成长真令人佩服！

　　天气变化多端，这些天，天气又转暖了，但终是秋高气爽的时节，五星花的一些叶子已变得枯黄，开的花也渐渐少了，然而却结了许多种子。由此我想：这株五星花自出生以来就没遇到一个适合自己生长的季节，可它仍然抓紧时机，开出了一朵又一朵鲜艳美丽的花，这可是开花植物的'鼎盛时期，也是它们最得意的时候了。花谢，又孕育出蕴藏着一个个绿色的生命，在来年，它们将会破土而出，重新蓬勃生长。

　　五星花都学会抓紧时机蓬勃生长，难道我们不应该抓紧时间去学习，在未来为社会，为人们，为祖国作出贡献吗？光阴一去不复返，“少壮不努力老大徒伤悲”啊！这株五星花终究会枯萎，人总要老的，“我生待明日，万事成蹉跎”，这是《明日歌》里的一句话，此时不努力，何时才用功？

初中的作文篇4

　　舅舅家和姥姥家隔了一堵墙。

　　姥爷走后，姥姥便多了一个习惯，每天忙完之后，就拿个小凳，坐在小院里，时而望着墙边的石榴树发呆，时而听着墙那边传来的欢声笑语而失神。

　　姥姥怎么了？仅一墙之隔，为什么不过去呢？

　　“傻孩子，我哪有那么多时间呢？那么多营生都等着我去忙活呢，你过去耍吧！”说着，便拿起小凳回了屋。“是吗？”望着那堵砖墙，我陷入了沉思，“仅仅是因为营生多吗？”

　　舅妈来了，让姥姥过去玩。“哎呀，我老了，哪会耍，你们耍就行了。”姥姥嘴上推辞着，脸上的神情却比刚才多了份欣慰，少了份失落，眼睛里满满的全都是笑意。

　　经不住舅妈一再恳求，姥姥终于坐到了舅舅家的旋转椅上，正对着炕上打闹的我们。姥姥先是静静地看着，而后小心翼翼地转动着坐椅。我朝姥姥看去，竟一时失了神——这是怎样的一种神情啊，似孩童一般，有局促，有迷茫，有满足，那上扬的嘴角，流露着满足和喜悦。

　　我明白了，姥姥独自一人在高墙另一边的小院里，是多么孤独和寂寞啊！

　　记忆如潮水般涌来，依稀记得很多年前，姥姥和舅舅是住在一起的，舅舅的家就是姥姥的家，姥姥住前屋，舅舅住后屋。那时的姥姥，忙前忙后，从屋的这头走到那头，撂下笤帚拾起锨，仿佛一刻也不闲着，嘴角却一直是上扬的。

　　姥爷去世后，姥姥一下子苍老了许多，再也看不到姥姥的笑容，更听不到姥姥的笑声。姥姥的天井里，一下子寂静下来。那堵高墙，把姥姥与外部世界隔开。我担心着姥姥的身体，却不知道怎么办才好。

　　当我再次来到姥姥家，感觉眼前豁然开朗，偌大的庭院变得更加宽敞了，明亮了，温馨了。“姥姥，墙拆了！”我似发现了新大陆一般。“哪来，自己倒的，这样方便多了呢。”姥姥笑着走了出来。边说边打量着那只剩下一小截的红砖墙。顺着姥姥的.目光，我打量起来，真的，进进出出，只需将脚一迈，连大门都省得走了。

　　“姥姥，怕时间一长，咱家大门都要抗议了。”

　　“哈哈哈——”笑声回荡在庭院上空。

　　果不其然，从那以后，舅舅、舅妈、弟弟每次到姥姥这边来，都要加上一句：“嘿，你还别说，没了这堵墙，可真是方便了。”而后，大家就聚在一起唠唠家常，其乐融融。

　　后来，我从妈妈那里得到了真相：墙，并不是自己倒的。牢固的砖墙哪会自己倒呢？舅舅想要拆掉墙，姥姥不同意，担心这个，担心那个，一会说这样不好，一会又说会砸着东西，舅舅打量了一下姥姥的小院，目光落在墙边的石榴树上，那是姥爷生前亲手栽种的，舅舅有办法了。

　　趁着姥姥到二姨家的工夫，舅舅谨慎地拆除那堵墙，“轰隆”一声，墙从姥姥那面直倒向舅舅那面，偌大的院子里，没有一丝一毫的损坏，那墙边的石榴树，似乎也在高兴地打量远处的蓝天白云呢！

　　拆掉那堵砖墙，连空气中都散发着浓浓的亲情味。

初中的作文篇5

　　有那么一个人他脑瓜灵，时常搞笑，总是让我开心，让我特别羡慕他的幽默、聪明。

　　每次上课，但凡老师提出一个问题，都能看到他一个姿势——左手平放在桌上，右手高高上举，笔直笔直的。老师一指他，他立马从座位上弹了起来，滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿，可他聪明着呢，或是从头再来说一遍，或是借着“怎么说呢?”打个掩护，脑筋迅速地转动起来，隔个一两秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来，脑中总是一片空白，愣那儿半天，不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快，嘴生得灵巧。

　　上了初中，数学题就难了许多，人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不，一旦老师讲的题，他弄明白了，便会拖长了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因着他的那一声声“哦——”，我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课，他要发出那种声音，我们都会笑着说：“土著人，别说话!”不仅如此他还尽说些笑话，吹些小牛，然后又被我们揭了底，惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些，都让人忍俊不禁，也因此缓解了我们不少的学习压力。

　　政治老师一向严厉，每次上课都要检查知识点背诵情况。每次，我们都低着头，趴在桌上生怕老师点到自己的'名字，只有他高高举着手。有时怕老师不喊他，他还会急得左手直拍桌子，嘴里发出嚷嚷声，引老师注意。要是老师没喊他回答，他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟，一遍遍地举手。这时，我就特别佩服他，想着也要向他一样好好学习。

　　他的身上有那么多优点，乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑，更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺!