初中的作文

时间:2024-01-11 08:12:43 初中作文 我要投稿

[经典]初中的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[经典]初中的作文

初中的作文 篇1

  今天是我升入初中以来第一天正式上课,今天生物课上老师讲解的关于生物的知识令我大开眼界,再翻翻课本后面的章节——《生物圈是所有生物的家》和《细胞核是遗传信息库》,只从标题上就深深吸引了我。

  老师在课堂上给我们讲解了生物的定义(有生命现象的物体)及生物的特征(进行呼吸、获得氧气、排出二氧化碳,需要营养,生长和繁殖,生物对外界刺激都有反应——应刺激,排除废物和新陈代谢)等,这些知识仿佛是一件储存大量信息的百宝囊,里面总有倒不完的惊喜和新奇。我贪婪地汲取着课堂上老师讲解的每一个新知识,真的感到45分钟不够用呢。

  老师还给我们讲解了生物的种类大约有200万种。其中植物40万种,动物150万种(其中昆虫最多,达100多万),微生物10万种,想想这么多的生物共同生活在宇宙空间里,这个大家庭的人员可谓众多啊!再想想自己知道的、看到的才不过几十种,与上百万种相比,真有点井底之蛙的味道了。

  课本上还提到了含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢这种对刺激的反应。记得我在《百科全书》上看过,含羞草身上长有一个液体袋囊,里面充满了液体,当你触碰它的叶子时,袋囊里的液体就会向上流动,叶子就自动合拢了,今天才明白这种现象是生物的应刺激特征呀。

  晚上与妈妈一起做老师布置的作业题:通过阅读小资料与家长一起讨论珊瑚石生物还是非生物?珊瑚虫为什么一般生长在温暖的浅水区?在我家的鱼缸里就有妈妈同事送给的一小块白珊瑚,本以为这道题难不倒妈妈,没想到我读完题问妈妈时,妈妈竟然脱口而出“珊瑚是生物,它长期生活在海水里;它喜欢温暖的'浅水是因为它离不开藻类。”,哎,妈妈的答案全错了,(妈妈也有知识盲点)。资料中明白写着“珊瑚虫一代代死去,而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁”和“珊瑚虫与藻类植物生活在一起,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积的越高,越有利于藻类植物的生存”等等,这明摆着珊瑚不是生物,而是生物的尸体或外壳;珊瑚喜欢生长在温暖的浅水区是因为它和藻类植物互为利用,看着妈妈的滑稽样,我真想笑出声来。

  我想我会喜欢上生物这门课程的,我真想一下子全部学会生物的奥妙,好好研究一下我的小乌龟、鱼缸里的小鱼小草们,还有我家种植的花草们,你们可要等着我。

初中的作文 篇2

  时间如流水,冲走了秦汉的血雨腥风,洗去了唐宋的骄侈淫逸,淘尽了明清的屈辱卑琐,只是“知辱明耻”的荣辱道德观念,在历史长河的潮起潮落中,积淀,再积淀,直至成为支撑历史的河床。

  对于国家民族,知荣明耻的荣辱观是决定其兴衰成败的基石,而对于个人,荣辱观是左右其生命质量的重中之重。

  古语云,“无羞耻之心非人也”,古人判断一个人是否是真正意义上的人,就是用荣辱观来衡量。他们高呼“不知荣辱乃不能成人”,兢兢业业的遵循着“宁可毁人,不可毁誉”的道德底线,用一身浩然正气,书写五千年华夏历史中万古留芳的道德篇章。

  如果亡国的勾践泯灭道德上的荣辱心,一生卑事夫差做个马夫,那么我们损失的将不仅仅是一个卧薪尝胆的典故,品质上的猥琐卑贱将穿越时代,永远嘲弄人类的悲哀;如果降汉的关云长沉溺在曹氏的高官厚禄美女佳酿中而抛弃了荣辱之心,在安逸享乐中放荡一生,那么我们损失的又何止是一个“过五关斩六将,千里寻亲”的历史美谈?灵魂的`卑贱将让我们永远不敢再相信维系人生的情感。正是因为荣辱观的约束和鞭策,历史的车轮才会一直向前,历史的星空,才会升起一颗颗璨璀夺目的明星。

  古人如此,今人如何?难道五千年风雨历史积淀的荣辱道德观,会消融在声声汽笛,滚滚烟尘中吗?自然不会,如果说,知荣明耻,克己复德也成为历史,供我们后人凭吊,那么,历史的长河岂不早就泛滥!

  明耻的警钟让我们铭记那段刻骨铭心、波澜壮阔的岁月。明耻,正确对待耻辱,才能超越耻辱,写出新的篇章。六十年前法西斯阴云密布的侵略续写了晚清“落后就要挨打”的屈辱的历史。惟有铭记民族的耻辱,才能告慰凝结着千万人生命与鲜血的历史;惟有深思那段民族的耻辱,才能避免民族的悲剧。

  在改革开放的今天,明耻的警钟依然不能有片刻的停歇。明耻之心让先进的中国人登上太空,纵观寰宇、傲视苍穹;明耻之心让伟大的中国人拥有了自己的飞机刹车片,由受制于人到先发制人;明耻之心让我们的祖国日新月异,欣欣向荣。

  人们总是向往安逸与美好,其实平常生活中更需要耻辱的提醒,告诉我们如何反击,如何进取。逃离耻辱的警醒,不久的将来就会出现更大更多的耻辱。

  耻辱就像慈爱父母善意的提醒,规范着我们的言行,指引着我们前进的行程,将明耻的警钟敲响。

初中的作文 篇3

  落叶其实很美丽,只是没有人去发现她们,欣赏她们。只要你仔细观察,就会发现在平凡中孕育了美丽,所以我认为落叶其实很美丽。难道不是吗?

  每当金秋十月,秋风送爽,树叶便会扒下她美丽的外衣,穿上她又黄又破的旧大衣,时间也无情地夺走了她的工作证。可她们却依然无私奉献。正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”一诗中所说,落叶其实很美丽。

  风猛烈地吹着,落叶飘飘扬扬,整个世界披上了金色的棉被。落叶依然络绎不绝地往下飘,看着地上的一片片金黄色的落叶,想起她们对大地母亲所做的贡献,我不由地赞叹道:“落叶真美!”

  落叶归根,一片叶子像人一样,只有一次生命,秋天到了,她们从树上落下,也就结束了她们的一生,为了大树母亲她们毫不吝啬地把自己的.身体作为肥料献给大地,她们是多么勇敢啊,落叶真美啊!

  听着窗外风吹树叶的哗哗声,只见一片片黄叶盘旋而下,如一只只蝴蝶,随风飘飞;如一个个气泡,闪烁着光辉;又如一颗颗黄宝石,从空中滴撒而下。我情不自禁地赞叹道:“原来落叶这么美丽呀!”

初中的作文 篇4

  不如就勇敢打破,生命中的裂缝,阳光就逐渐洒满了其中。

  ——题记

  啪!爸爸拿着卷子气呼呼的往我桌子上一摔。“怎么回事啊你,成绩一落千丈啊!还有点分寸吗?一天到晚一有时间就上网,你信不信我把你的电脑收了,上课都在干嘛。”

  我没有理会他,他说的话我自然也是一个字都没有听进去。只是离开了家,想出去走走,看看天,看看云,回想起这段时间自己的学习生活。玩,除了玩还是玩。我心里有一种异常的压抑感,考试没考好,不敢面对父母。

  我的心就像是被钉子不停的敲打着,它在滴血,像是笼罩着乌云,大片大片的乌云。我拼命的驱赶着它,但它像是抓住我不放一样。阳光!阳光!你在哪?我竭力的呐喊着,我看不到,找不到,更加感受不到。

  一场考试,原本该有的荣耀,成就,在我离开考场的那一刹那全都化为了灰烬,留下的只有种种恐惧,不安。四周的空气都朝我挤了过来。我甚至在思考,我的未来是否也会是如此的不见光日,是否也如此的冰冷,如此的看不到希望……想着想着,眼泪也就不由自主的滑落了脸颊,我该拿什么来回报父母?恐怕也只有无言以对了吧!

  时间流逝着,我带着似乎是灌了铅的双腿走上了回家的路,已近黄昏,太阳还残留着一丝温度。气不打一处来的我边走边踢着路边的草。“啊!”一块石头毫不吝啬的跟我的脚尖来了个亲密接触。

  我蹲了下来,想把它拔出来,但是不管我怎么用力它就是不出来,甚至让我把吃奶的力气也使了出来,它就像一个倔强的小孩子抱着妈妈不放。我翻开它旁边的杂草,霎时,我惊呆了,身体里有一股气流在震动,原来我一直拔不出来的原因是这,原来它生长在石头的裂缝里。“石头”“小草”,两个给人的形象完全不同的事物拥有完全不同的形容词,“坚硬”和“脆弱”。似乎不可能有交集的他们却在此刻真真切切的在我眼前融合在了一起。

  有人说:“小草是大力士”。至今为止我才真正领会到这句话的含义。我在想,一个纤弱的的身躯需要的是多大的力量,多大的勇气,才能从裂缝中生长出来,才能在裂缝中得以重生!

  突然感觉小草的'形象好高大。它没有因为自己在坚硬的石头下而弃追寻阳光,它没有因为碰到石头而退缩,它没有因为生命中出现了裂缝而畏惧,它勇敢的打破了裂缝,勇敢的生长了出来,勇敢的战胜了一个对它来讲近乎不可能战胜的东西。

  而我,我它的这伤勇气吗?

  这对我来讲是多么的重要,它让我想到了自己,想到了自己因为一场考试的失败而萎靡不振,想到自己因为一次考试而怀疑未来,怀疑人生。

  它让我懂得了,现在失败并不是真正的失败;它让我懂得了失败后没有战胜失败的勇气,那才是真正的失败;它让我懂得了,现在的努力是为了让未来的收获更加巨大;它让我懂得了,人生不会只有收获,总难免会有伤口;它让我明白生命只有出现了裂缝,阳光才会照进来。我相信,有努力就会开启久违的光明。

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