初中的作文

时间：2024-05-06 08:05:19 初中作文我要投稿

初中的作文3篇【实用】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文3篇【实用】

初中的作文篇1

　　十一假期第一天阳光明媚，和我最好的朋友约好逛公园，欣然前往。牵着她的手一起玩笑，一起照相，一起评论走过我们身边形形色色的人，很是开心。工作了到社会上你总会碰到各样的压力，也许焦躁，也许烦心，也许不尽人意，这些东西在今天会让你释放的很好，说说笑笑，打打闹闹，那样纯真而自在。

　　玩起久违的碰碰车，还是感觉到了一种激情和活力，我胡乱的转着方向盘，肆意的去碰撞那些车子，陌生的人群，在这里，你可以丝毫不用遵守那些交通规则，想怎么样开随你心情。到了湖心岛，看着湖面上嬉戏的小孩子么，在水球里尽情的跳跃翻滚，好想回到童年，湖面上划船的游客很多，船只五彩缤纷的，是道很养眼的风景线。我们去玩空中飞碟，看见上面完的那些人大呼小叫的，我还大言不惭的说这有啥了，等到你在上面玩的'时候你才知道了什么叫做惊心动魄，你的这个身子和大地成了90度角，你感觉随时都会栽下来，那时候我就在想什么时候停下来啊，我快不行了，我要接地气，我要回到人间。接着我们又玩了极速飞车，猛的上去猛的掉下，你的心脏承受着巨大的失重超重，一起一落，刺激，但强烈的落差让你感觉很不舒服。蝙蝠飞行坐在上面摇摇晃晃，摇摇欲坠的感觉，好像就在崎岖的天上飞，会遇到很多障碍。就像探险一样，很是过瘾。

　　游戏暂告一段落，和我最好的朋友享受这样的时光，我觉得很幸福。在这个假期，让我们好好放松自己，重整背囊，节后出发，迈着铿锵有力的步伐继续奋斗。

初中的作文篇2

　　陈彦霖是我们班一个比较特殊的学生。他一生下来就患了轻微的脑瘫，手脚没什么力气，智力跟四五岁的孩子差不多。但同学们从不嫌弃他，经常帮助他，十分关心他。

　　那天下午下着小雨，我打着伞正往家赶。突然，看见我的同学包智文和应沁拉着陈彦霖的手一起走着。我赶紧追上去，好奇地问：“你们家跟陈彦霖不在一个方向，怎么一起走啊！”他们异口同声地说：“我们送陈彦霖回家。”

　　我心里微微一动，陈彦霖的`家与我家在一个方向，又离得很近，我……想到这里，我对他们说：“让我送他回家吧！”他们听了，似乎有点不放心。我拍着胸脯说：“放心吧！我保证把他安全送回家！”他们俩相互看了看，点点头，再三叮嘱我：“你可不能开玩笑哦！一定要送到他家楼下哈！”说完就把陈彦霖交给了我。

　　我一手拉着陈彦霖，一手打着伞，和他并肩走着。由于他比我高出半个头，手脚又没有力气，走路时，几乎是我拖着他走，所以非常吃力。一会儿工夫，我举伞的手也又酸又软了。于是，我丢开陈彦霖的手，说：“陈彦霖，你自己走，不拽着我，好吗？”可他哪里听得进去，非拽着我的胳膊，还说：“哥哥，我喜欢拉着你走。”我假装责怪他：“还叫我哥哥，你看你比我高多少哇？”“嘿嘿——————”他极不协调地蹦跳着，还傻乎乎地笑着。看着他那单纯天真的样子，我咬着牙，拉着他的手，继续往前走。就这样，我一路拉拉扯扯，跌跌撞撞，终于把他送到了家。

　　那天，我比平时回家晚，但我感受到了给予的快乐。