有关初中的作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。
话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的'来临了。
盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。
今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。
与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!
初中的作文 篇2
规矩是人类社会所要遵守的准则,同时,不同的规矩也是不同时代的象征,也是规矩的更新与进步推动了时代的进步。所以,打破那些陈旧落后的规矩成了时代进步亦或是更迭的重要因素。
和思想一样,规矩是统治者们用以巩固自己统治的.重要工具,因此,打破规矩是推翻一些腐败政权的有效手段。孙中山建立中华民国也是如此,他为了反对在中华大地扎根了几千年的封建统治,打破了一系列规矩,让女子不用裹脚,男子不用留长发,甚至使人与人之间不存在等级地位差距。正是他打破了封建社会的这些不合理的规矩,解开了封建统治者多年设置在人民身上的诸多限制,使中国跟上了时代的步伐。正是孙中山打破了落后于时代的规矩,让人民体会到最为先进规矩的美妙,使他获得了人民的认同,也因此推翻封建统治变得轻而易举。
因此可知,打破陈旧规矩可推翻统治者的错误统治,使社会进步,使时代进步。
规矩的存在,不仅限制了社会的发展,同时也是对于人性的泯灭。中世纪时期,在教会的规矩下,男女直接是不能自由结婚的,只有双方地位相当而且有教皇的允许。他们才能结为夫妻。不知有多少对有情人,迫于这规矩无法终成眷属,有的人甚至因此绝望自杀,可无论如何教会都对此无动于衷。也正因为教会如此淡漠人性,才有了文艺复兴和启蒙运动。那些天才用文字或画笔,打破了那一条条教会的不合人性的规矩,创造了一个个充满人性,和谐与反叛教会的内心世界,给那个藐视人性的社会送去温暖,也唤醒了人性,最终推翻了教会,废弃了那些泯灭人性的规矩。
正是如此,打破规矩可唤醒那在规矩的扼杀下已经麻木的人性,唤醒人们那富有创造性的思想。
当然,有些规矩是不可打破的,如尊老爱幼,不伤害他人等,这些是为一个人守住道德底线而设置的规矩,一个人若连这些规矩也打破,那他就已经堕落,甚至会为这个社会带来破坏。
遵守规矩固然是好,但并不是所有规矩都要服从,那些陈腐落后的规矩就是对社会的限制,只有打破他们,才能赢得人类社会及整个时代的发展与进步。
初中的作文 篇3
剪不断,理还乱,是温情。别是一般滋味在心头。 ——题记
世间之事重重叠叠,真真假假,让人傻傻分不清。那些悲伤痛苦真的如此吗?我想,并非如此。静下心来去回味,你会发现温暖一直缠绕你心房。
“嘀答,滴答……”每个人的心都随着时间的走动而渐渐加速,期待与日思夜想的他们度过这温暖的活动。下课的铃声打破了那枷锁。心潮澎湃,跃门而出。
人山人海但却显得很和谐。一左一右,与生命中最重要的人,在温暖的阳光,在悦耳的音乐中,期待着……
我踮起脚尖,目光在拥挤的人群中寻找,可怎么也找不到你的身影?“可能家太远,还没到吧?”我站在人群后面,那一声声甜甜的问候显得那样的刺耳。“也许人太多了,他看不到我”我努力用各种理由去说服自己,让自己惦着的脚尖不落下。可再高,也寻不见找不到。脚酸了?太阳降温了?又或许……
我终于没忍出住去打了电话。答案出人意料,可我不是想到了吗?我颤着声音不耐烦的回了几句,猛然挂了电话。在朋友的目光中,强颜欢笑。我只能在这吵闹的音乐中入睡,为了逃避他人,逃避自己。
他小小的脑袋从壳里挣扎着钻出来,眼中尽是这对这片陌生世界的惶恐与不安,直到目光遇上了挺拔的身影,才增添了一丝丝安心。一天有又一天他的生活简单而又幸福。 每天只用呆在巢里,等待着享受丰盛的食物。他要一辈子这样生活。苍天可曾饶过谁?一天,两天……他疯狂的啼鸣,可却换不回来那身影。他恨自己的软弱,更恨那一去不复返的'身影。
嗷!天空中盘旋着一只雄武的神鹰。目光敏锐的俯视着大地,透着寒光的利爪蓄势待发。突然,一股干燥已久的血迹吸引了他。他顺血而下,他发现血迹似乎有着一个明确的目的地。血迹越来越新鲜,猛然间他俯身之直下,眼角落下晶莹的东西。他清楚那身影,虽然她不似那从前那般挺拔,翅膀还流着血……他明白了。
我猛然惊醒,脸颊湿润了。我都干了些什么?叫他们来不就是尽孝吗?难道无论如何叫他们陪我就是吗?我刚才的话……
似乎到了中午,太阳的心情很好。鸟儿在享受着温暖阳光,叽叽喳喳的,那小鸟依人的样子,很可爱。可我是雄鹰,步伐坚定的迈出……
悲与欢,痛与乐,他们永远不会相隔太远。静下心来品尝,你一定能品尝到心头别让样的温暖。
初中的作文 篇4
世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法风中相依;世界上最遥远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交会的轨迹;世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交会,却在转瞬间无处寻觅。——题记
“驱马傍江行,乡愁步步生。”“何处积乡愁,天涯聚乱流。”“望阙云遮眼,思乡雨滴心。”。。读着这浓浓的乡愁,渐渐沉醉于一种对故乡的深深眷念,沉醉于这跨越千年时空距离而永不改变对故乡的牵挂。因为有了时空的距离,诗人的.乡愁更加动人心魄。斗转星移,海枯石烂,时间的距离将乡愁酝酿成一坛陈年老酒,越久越香醇。斟一杯,细细品味,跨越千年时空的思念如“沉睡不消残酒”,挥之不去。
人老思故乡,禽老思巢穴。无论你身处天涯海角,无论你拥有高官厚禄,你都挣不脱心中牵引的、与故乡紧紧相连的丝线,这丝线便是深厚的乡愁。心与故乡的距离,便由这线牵引着,一头是你,一头是故乡。“明朝望乡处,秋思涕自流。才下眉头,又上心头,乡愁段段惹泪流,自是他乡无安处,何时再闻乡音。”这是心灵的呼唤,游子的心声。思念了,就将手贴于胸口,听听故乡的声音。于是,那心中的涟漪便沉淀了。这是心灵的对话,是情感的对白。最终,无情的时光之水把你的黑发洗成白丝,“美不美,故乡水,亲不亲,故乡人”就会你唤醒沉睡心土的翅膀,带你飞往梦中的故乡。归心似箭,这是故乡的召唤,其实归心何止似箭,幻想着自己化为一束光,转瞬即至,那强烈的情感就会久久萦绕于心,直至踏入故土的瞬间。那一刻,迷雾中的故乡对你微笑了,沉睡已久的晶莹浸透了干涸的心田,尘封多年的拥抱给予了熟悉的故土;于是,你不再是沙漠中的仙人掌,不再是海洋中的青苔石,不再是夜空中的孤星。
“故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去。”乡愁,积聚了你对故乡的思念,连接了你对故乡的情怀,无论你曾经在天涯海角,故乡始终向你张开双臂,等待你投入它的怀抱。它就像一轮永挂天边的暖阳,温暖着游子的心灵,点亮着心灵的烛光,延续着烛光的焰火,你永远也无法摆脱故乡——这心灵的归宿。
后记:世界上最遥远的距离,不是星星交轨的转瞬即逝,而是思念里薄如雾的故乡,不可望亦不可及。
初中的作文 篇5
望着你渐渐离去的背影,夕阳把你拉得的影子拉得好长好长,失望,自卑,和对前程的茫然早已被你的一句话冲散了,希望之火再次燃烧,希望是辆顺风车作文。
那天正是正月初一,家里正准备放炮迎接新春时,恰好发现没有打火机,便让我到街上去买。风很大,耳边响的尽是风的呼啸声。柳絮时不时被风摘去,成了舞伴。我将头埋在围巾里,低着头,脑海里又是期末考失利的画面,成绩单死死缠着我,失望,自卑……
“哐!”只听见东西落下的声响,我闻声转头一看,呀!我撞到了一排原本摆放整齐的打火机!再低头一看,一件破旧的褐色薄衬衫一下子使我怔住了,你凌乱的头发上沾有少些柳絮,你没有腿没有健全的双手,只依靠着一块板,三个轮子和残疾的身子生活着。我开始慌乱无措,本能地蹲下身子拾起这些打火机。
“孩子,要买……要买……打……咳咳,打火机吗?”你那萎缩的独臂和三根手指不停将打火机一个个垒成一堆,趴在木板上痛苦地喘气着。
“额。”我不知要怎么回答。这时……
“小淮小淮,没有双脚双手咯!死要面子厚脸皮哟!”“走开别挡路呢!”当两个大概七八岁的小男孩一左一右在你耳边嘲笑你的时候,你却微笑地抬起头,避开我惊异的眼光,若无其事地感叹道:“天气可真好呢!今个儿太阳真红哩!”
我愣住了,随即站起身子,抬头望向暗蓝的天空,并没有看到火红的太阳,只看到几片零零散散的云和时时飘起的柳絮……瞬间,我突然明白了什么,转身将那嘲笑你的男生喝了一声,再次蹲下身询问打火机的价钱……“六毛钱一个!”你很诚恳地对我说道,“买的时候也是六毛钱呢!”还挑了两个较好的打火机吃力地塞进我手里……
“两块钱给你,不要再找了,初中二年级作文《希望是辆顺风车作文》。”我正要离开,你突然滑动木板,吃力地扯住我的裤脚,你的眼神坚定而诚恳,你手指尖夹着四张两毛钱的纸币,“找你的。”“我……你……”我顿时没了话,杵在原地不知所措。
“找你的,孩子。”你吃力地举着纸币,在风中显得是那么的苍桑,那么无助但却活的很乐观……我不得不接下那稍有破旧的纸币。“可是你……”“喏,希望是辆顺着风的车,车呀被风推着推着也就前进啦,我还活着呢,这么多希望,怕什么呢!天气不就很好嘛!”你卷起包着打火机的布,夹着放在木板的'前端,三根手指在地上吃力地推动着……
望着你远去的背影,刚才的自卑,失望早已被你的一句话冲得烟消云散了。是啊,希望是辆顺风车,踏上它,顺着它走吧,载着梦,载着理想,勇敢地往上冲吧!终点的旗帜也顺着风飘扬着……
范文站点评:这是一篇非常感人的作文,非常详细地介绍了与买打火机的场景和对话,通过找零钱的环节点出中心。是啊,没有手、脚的都有希望,何况是我们这些健全的人呢,努力吧!只要希望还在,它就可以带着我们的梦想前进。
初中的作文 篇6
看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了!
生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇两字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!
古今中外,那难以计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去,马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,生活里又有了关于真理的动人色彩。
不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不尽如人意的迷惘中,从难于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。
人民的'好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。
唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。
不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡?高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富充实。
朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!
初中的作文 篇7
八月三十一日,经过漫长的假期我又回到了拥有五年记忆的校园。
走进校园,门卫原本严肃的脸露出了微笑,安全文明检查员换了一轮又一轮,整个学校有一股清新的感觉。走进前操场,一座座古代名人像矗立在花花草草之中。经过了多年的风风雨雨,却依然不减威严,那一张张严肃的脸,那一条条皱纹,伴随了我整个小学,伴了我一天又一天,一年又一年。走到前操场的顶端,想起了一年级的欢笑,想起了在书香站台学到的.知识。我再往回走,触摸五门学校的“乐园”石,一条条道理在我的眼前一一闪过,一丝丝回忆在我心中完成拼图——学生时代。走入了后操场,想起了二年级的板房与欢笑。我在这里乐过、气过、哭过……如今在我眼里的是一个专业的运动场地。
不知不觉来到了足球场,酸甜苦辣咸顿时涌上心头,心情杂乱,生气又开心、泪珠转动又狂暴不安。记得有一次踢球,当时还没有草坪,牛心武将我嘴撞破了,当时是五年级,我像小孩般落泪,一点一滴,现在想起来满是开心快乐。
我拿了一本书,坐在花园树旁,一朵朵桂花落在书上,扑鼻的花香,又勾起了一丝丝回忆。香,像一缕缕明媚的阳光;香,似美酒一样使人迷醉;风,将我手中的热可可变得更加温暖,而温暖并不是触摸上的暖,而是一种直达心灵的暖。大雨来了,但她却淋不湿今天的记忆,淋不走明天的阳光。
教学楼,书香清淡,情感不解。到了教室,门上的奖状一张又一张。看!那不是我们三年级合唱第一名嘛!看!那些花花草草不是我们合资买的嘛!看!那地上的纸团,不是我们上课丢的嘛!那一个个牛奶盒,已放那儿三年了。
不知不觉,树多了五圈年轮,学校,我回来了。
初中的作文 篇8
上个星期天,妈妈带我去公园散步,我一到那儿就被美丽的桃花给吸引住了。
桃花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣我,有的全开下来了,还有的.含苞欲放。
远看,这些桃花像一只美丽的蝴蝶,站在枝头。一阵微风吹过,似乎立刻就要飞上湛蓝的天空。
近看,桃花又是那样的娇嫩,让人不忍把它摘下,并且又对它产生一股喜爱之情。
我看着看着,竟忍不住走到桃树下,仔细端详着桃花,只见桃花粉红色的花瓣上带着一些白,雨具发美丽。我望着这些桃花,觉得自己也成了一朵桃花。一阵微风吹过,我快乐的舞蹈,粉白的衣裳随风飘动……
过了很长时间,我才想起我不是桃花。我在心里默默地想:啊,桃花,你真令我喜爱
初中的作文 篇9
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的'喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
初中的作文 篇10
我有个哥哥不喜欢讲话,他做事情非常有目的性。每次我们在一起聊天的时候,他总是能直接去入主题,然后做出一些总结的结论,最后让我们不知道怎么接话,每次我们这个做出格的事情,他总是最理智的人,每次我们玩耍的一塌糊涂的时候,他总是负责收拾残局的那个人。
虽然他人挺好的,但是t他的妈妈每次都会说他这辈子可能就这样了,不会有太多出彩的地方,也不会出什么错误。
因为我比他小很多岁,所以我总是会做一些不礼貌的事情,有一次奶奶过生日的时候,我就心想他平时都好正经,就想让他多喝点酒,然后让他说一些泪奔的事情。果然他讲出了一个让我震惊的'故事。那是一个暑假,当高三的同学都丢掉书本,开始疯狂旅行的时候,他却已经开始纠结自己填报的志愿。因为我伯父是部队的,所以他从小就给自己定下了目标,自己以后要报考军校。可是他的父亲却坚决反对她进入部队。他不想让我哥哥继承他的事业,因为他不想把自己的想法强加给自己的孩子。还有就是他知道自己的生活不是自己想要的,自己在部队过的非常的难受,而我哥哥以有更好的选择。他们两个人就因此吵了好几天。也没有一个结果。我伯父偷偷的改了哥哥的志愿,被我哥哥发现了。第二天哥哥就不知道去哪儿了。伯父焦虑的找了哥哥两天也没找到人,终于这一天节到了部队的电话。原来哥哥是去了他父亲曾经所在的部队,那一刻,他的父亲妥协了。
哥哥去了他梦寐以求的军校训练,比所有人都刻苦,表现比所有人都好,别人跑步5000米,他就跑1万米,别人学习到九点他就学习到12点。我本以为故事到这里就是一个美好的结局。可是后来他被分配到最艰苦的地方,那里连手机都不让用。后来终于他退伍了,他告诉我们:“他去了最艰苦的地方,该体验的都体验了,他应该换个方式生活了。”他也确实换了他的生活方式,也就是我们现在所看到的一个摄影师。我很不懂事的问他:“你都坚持了这么多年,你不觉得这些年都浪费了吗?如果你这些年都在学摄像就好了呀。”他继续喝了一杯酒说:“其实不存在白活的日子。不经历那些,我永远不知道自己爱什么;不经历那些,我永远不知道现在的生活是多么可贵;不经历那些,年老的时候我一定会后悔这些没做只是想想的日子。”
通过那次他所说的一切,我对他便多了几分崇拜之意,而且他也算是我的人生导师,我终于明白,两点之间的线段虽然最短,但是曲线才是最美的。而世界上太多美丽的图画,都很少有直线,都是由那些一道道曲线构成的。我虽然还是不知道我哥哥他的生活到底是否幸福,但是我只知道他终于迈出了他在第一步。或许他现在也不再那么喜欢摄像了。想去学学做导演了,想去学学音乐了,想去学学画画了,或者是其他的。而不论是什么,在这一路上,他看见的风景,经历的事情,是金钱无法买到的。正如他所说的一样,生活并不存在白活的日子,也没有什么路是白走的,没有什么事情是白做的。有很多都是看似无意义的事情,其实都是我们成长的基石。如果没有那一步,我们便无法伫就就人生的高墙。
不要去抱怨和后悔你所选择的路,要知道这是个世界上没有一条路是白走的。
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