初中成长作文

时间:2022-11-25 10:24:05 初中作文 我要投稿

初中成长作文锦集九篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中成长作文锦集九篇

初中成长作文 篇1

  成长,这似乎是一个遥远的词,但实际上每个人,每时每刻都在成长,都在接受成长给予的力量。

  还记得那一次,我走在青石板铺成的林荫小路上,忽然看见前面不远处有根细细的灰色的“绳头”,好像还在动着。走近了,才看清是条蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭动瘦弱的身躯,大概是想要爬向路边的草丛中吧,可是它只顾埋头爬,完全没有意识到自己原本很快就可以达到目的,却朝着相反的方向爬去。

  看着这“辛辛苦苦犯错误”的蚯蚓,我忽然意识到,当你出发时,一定要找好目标,定好方向,否则免不了事倍功半。

  还记得有一天,我在完成数学作业时,忽然遇到了一道很难的图形题,冥思苦想也做不出来,线索很多,可是它们毫无联系。正当我心急如焚之时,我的同桌冷不丁冒出一句出来:“连接CD。”我半信半疑地连了起来,接着做几步,我欣喜若狂地发现,先前的所有已知条件都被一条线连在了一起!于是,这道难住我大半天的图形题就被我的同桌“一语道破天机”,顺利的解了出来!

  回想着这道题,我忽然明白,他人的帮助对一个急需援手的人是多么重要,可以帮他从焦急之中解脱出来!

  还记得那一回,我与朋友发生了矛盾,气呼呼地回到了家里,一头钻进房间生闷气去了。妈妈看我一脸不高兴,刚想上前问明原因,又停下了脚步,也许是想让我一个人安静一会吧。整个晚上,妈妈都没有来询问,直到第二天早晨才过来问我。那时的我已经气消大半,能够心平气和地讲述事情了。

  后来我发现,有些时候,先让时间来询问,相比人来问是更好的选择,等待是缓解问题的好方法。

  蚯蚓的启发、同学的帮助、妈妈的理解,这些都是成长的力量,它们帮助着我们,一点点地搭建起一座楼,一座由自己亲手建成的心灵大楼。

  留心生活,点点滴滴都是成长,成长一直都存在着,亦步亦趋,跟你形影不离,源源不断地在无形之中给予我们强大的心灵之力。

初中成长作文 篇2

  在我孩童的生活中,永远印着一步步清晰的脚印,那是一个个成长的足迹。老师给我了一个机会,让我摆脱了骨子里的胆怯与懦弱。

  班里要开展一个小型的演讲会,同学们各个跃跃欲试,为了能使演讲更加精彩,大家都准备得热火朝天。看着他们的样子,我心里真不是滋味。为什么?从小我就怯生,对不熟悉的人也是寡言少语。虽然现在要面对的是朝夕相处的同学,但一想到要站在台上演讲,所有人都盯着我,心里就直犯怵。为此,我苦恼不已。

  躲是躲不过去了,我只能尽量克制自己的情绪来准备演讲。演讲稿已经能熟练而有激情地脱稿背诵了,接下来就是解决我怯场的毛病了。我上网找了各种资料,可是无果。看来只能靠现场发挥了。那几天,对我来说简直就是煎熬。

  演讲会终究是来了,老师请其他同学先开始,我的情绪才缓和了一些。但是看着前几个同学的演讲都有漏洞,我愈发紧张了,手里的演讲稿被我紧紧攥着,早就已经被汗水浸湿了。我感觉透不过气了,两条腿不由自主地颤抖。

  “你上来吧!”老师指着我道。我回过神来,抬起两条麻木的腿,朝讲台缓缓走去。我擦擦头上的汗水,面对同学们站定,抬眼看着全班同学。40双眼睛定定地看着我,我一下子慌了神,手不知往哪里放,两条腿也不知如何摆放。紧张的情绪吞噬着我已经组织好的语言。我张张嘴,却发不出声来。

  “噗——!”一位同学笑出了声,似乎是对我的嘲笑。但是,那一笑反而给了我勇气,让我的思维放松了下来。一瞬间,那些语句仿佛投影一般映射在我的脑海中。禁锢我的桎梏打开了,生动的演讲词滔滔不绝地涌了出来,我觉得自己如有神助。

  教室里响起了一阵热烈的掌声,老师对我展开会心的微笑。我大步流星地走下讲台,同学们都像我投来赞许的目光。我战胜了软弱的内心,自信占据了我的心头。

  此后,不管参加什么活动,我都能积极面对。

  有一种成长叫做面对,它为我驱散开心灵上的阴霾,让自信的阳光照亮我的心扉。

初中成长作文 篇3

  成长,看似握在手心,却又偷偷流逝于指间,成长也有笑,也有哭,有无忧,也有烦恼,但,我还要感谢它,这还有一个故事。

  记得小的时候,一点也不知道只知道,那个时候,听姐姐说她的烦恼时,我会托着下巴,装作也很苦恼的样子。

  现在,我懂得了什么叫做烦恼,作业多,每当拿起遥控器,看到那严厉的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望着那枯乏的文字迷宫,和天文数字,晶莹的泪珠就掉落下来。形成一个不规则的线条——又落下,我没有了自由,刚写完,妈妈就抱来像小山一样高的“高级营养品”拿过来,说:好好补补啊。”“啪”,门,再一次被无情地关上了。一抬头“语数英”,一低头“体美科”,沉重知识在我们的肩上,一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

  我多想回到童年啊,不过,现在的我,已经不为这件事情而烦恼了,应为,我知道,那是对我好。

  成长虽有烦恼,但使我成熟,虽有道不尽的苦,却也有说不完的甜,成长的烦恼,是值得我去珍惜的。

初中成长作文 篇4

  我不是挺立在高山峻岭的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草---为壮丽的山河添上一笔绿意。

  ——题记

  踏入初中这个阶梯,你是否已抛去小学时的青涩,有所成长?你是否在为自己的前途而感到彷徨?还是你已经有了自己的梦想?在这个豆蔻年龄,在这个十字路口,你是否还在犹豫自己该走哪条路?你在害怕对吗?你不知道哪条路对你来说才是正确的,哪条路会使你堕落。其实,我想告诉你,自己选择的路,就算跪着也要走下去。

  我曾经在网上看过一个励志的真实故事:安妮是一个梦想着成为漫画家的女孩,但是她10岁的时候妈妈跟她说家里没有那么多的钱让她上美术班,周围的人都冷嘲热讽,10岁的她就懂得了眼泪的分量,那时候他们家连学费都交不起,人人都说她成为漫画家的概率只有百分之一,但是她没有相信,她坚持着自己的梦想,考上了一所大学,又一次她给一家杂志社画了一幅版画,奇迹发生了,她的漫画成千上万的转发,她也有了自己粉丝,最后也靠着自己的努力养活了全家人,许多漫画社纷纷上门找他合作,人人都说:"安妮,你实现了自己的梦想,你真的很适合画漫画。"但没有人知道,它曾经破碎得只剩下百分之一的微茫,但它却被安妮抓住了。

  成长本就是不断受伤,不断经历的过程,或许你现在的日记昏昏沉沉,没有一点生机,但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态,嘲笑他们是书呆子,你觉得这样的潇洒很酷很另类,很享受。可是你想过吗?父母终究会老去,你终究要长大,你忍心让父母的心受伤吗?你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗?你不是富二代,你要为自己的未来做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的钱,你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信,终有一天,你会摘下你自以为很帅的耳钉,你会脱下你认为很与众不同的衣服,你会把花花绿绿的头发染回黑色,你会放下放荡不羁的个性,踏实的走到自己脚下所选的路。

  少年,你要有所担当,要为自己的今后做打算,算好自己以后该走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不坚强,谁替你勇敢,你要为自己的未来买单。

初中成长作文 篇5

  每个人都会有烦恼,但是却都不一样。

  我的烦恼是发现了真正的.生活是不如人愿的,当你对未来有着好的希望的时候,现实却残酷的将你的美梦给敲碎,这是多么的真实呀,不是那书本里写的,那是真实存在的,你不得不面对的。

  做为一个我梦想中的大学生,我不知道自己在干什么,自己应该干什么?我发现自己没有了从前的目标。我迷惘,只是知道自己在活着。

  或许你们会说我的想法是不是太消极了,但这是真实存在的。我不得不找到迷失的自我,否则的话我户消失在海天之间。

初中成长作文 篇6

  ”光阴一去不复返,水流东海不回头“无论在成长路上还是人生的路上总会有人来扶我一把,助我成长让我难忘。

  现在很多大哥哥,大姐姐都会滑滑板了。我看着他们这样既不费吹灰之力,速度又快如闪电顿时也想学滑滑板。回到家后我把想法告诉了爸爸妈妈并且取得了他们的同意。

  第二天,我们买了一个湛蓝的令人羡慕的滑滑板在体育场练习。练习开始了,我先把一只脚踏上了滑滑板,然后双手扶住爸爸,再把另一只脚踩在滑滑板上爸爸用那强有力的双手稳住我带我前进。这时我感觉非常舒服,感觉自己就像真的能滑滑板了一样,于是骄傲自大地说:”我自己会滑了你们不用再扶我了。“爸爸相信了我的话,于是松开了我手,可他刚一松开,只听见”啊“的一声原来我摔倒了。我发现自己的脚上流血了,于是哇哇大哭起来,(那时的我四岁)边哭边说:”我不学了,我不学了,呜……“可这正好被一个七、八岁大哥哥看见了,那大哥哥哈哈大笑起来,我心中暗骂:”你这个可恶的家伙,我摔了你不但不同情我还嘲笑我。这时爸爸扶起了我,鼓励我说:“男子汉大丈夫不能哭,像当年你爸我踢足球为了争得第一肉都差点摔掉了”。受到爸爸鼓励的我拍拍腿上的灰尘心想:你个臭滑滑板,害我摔的那么惨看我不把你驯服了。

  我再次扶住爸爸妈妈的手踩上了滑滑板。这次我更加小心翼翼了,先是妈妈松开了我,我感觉自己有点控制不了平衡了,但我还是很快适应了这种感觉。几分钟后,爸爸对我说:“我要松手了你准备好了吗?”我自信满满地回答:“你松手吧!”于是爸爸放开了我,我顿时感觉整个身体都摇摇晃晃起来,坚持了10秒钟后又一次摔倒在地。

  这次我虽然没完全学会滑滑板,但我懂得了一个道理:在人的一生中,每人都有一条成长之路,在这条路上你要面对各种挫折,只有坚持和努力才能成功,就像挑山工一样。

初中成长作文 篇7

  考验是人生的必需品。有了考验,我们才会进步;有了考验,我们才会慢慢成长;有了考验,我们的人生才会变得完美。

  一棵树苗问一棵大树:“大地上有什么东西呢?”大树看了看他说道:“很多很多,大地之大,无奇不有。”小树苗一脸茫然地说:“您说的这么多,可为什么我没看见呢?”大树笑着说:“等你长到我这么高时,你就会看见的!”小树苗又问:“真的吗?可我怎么才能长到你那么高呢?”大树说:“那就需要经历无数次的风吹雨打的考验,你才会慢慢地长大,慢慢地长高。”

  有一个人将一粒种子埋在泥土里,几天后长出两片像眼睛一般的绿叶,于是,这个人恍然大悟,感慨道:“我终于明白人们为什么要把种子埋进土壤里,是因为这样,才能考验种子在无尽的黑暗里,有没有一颗追求光明的心呀!”

  是呀!人的一生不是时时刻刻都在接受着考验吗?没有谁会借机逃掉或刻意回避的。

  当“5·12”地震来临,不就是给中国人的一个特大的考验吗?“抗震救灾,众志成城”,在这个考验下,中国人明白,团就就是一把钥匙。因为团结,所以就能够战胜困难;因为团结,所以就可以重建家园。这一考验,使我们人生多了一盏明灯,照耀着我们成长。

  成长,并不是那么容易;成长,也不是那么风平浪静;成长,更不是一夜之间的事。成长,需要考验;成长,需要挫折;成长,需要磨练。

初中成长作文 篇8

  暑假里,我报名参加了军事夏令营,到北京少年军校总校接受为期三天的小教官军事训练,为我的“将军梦”提前做好准备。

  八月二日晚上,我们这群“新兵蛋子”抵达了向往已久的梦中胜地——北京少年军校总校。第二天早上五点左右,我们被一阵刺耳的哨声惊醒。这哨声就像在鸡群里放了一个响炮,搞得大家乱作一团,穿鞋的穿鞋,叠被子的叠被子,拉床单的拉床单……可我们做梦也没想到,后面,魔鬼般的训练早已“恭候多时”了。

  当我们急急忙忙赶到楼下后,教官让我们干的第一件事不是去吃早饭,而是站军姿。“双手紧贴裤缝,昂首挺胸,收腹,双脚成六十度,两腿挺直,肩膀放松,站好!”教官眉头紧锁,严厉地重复着这句话。大家都被镇住了,一动也不敢动,如同一尊尊蜡像。北京的天气真热,一会儿,我就满头大汗,豆大的汗珠像断了线的珠子,直往下掉。这时候是最难忍的,因为汗珠从脸上滑过,痒痒的,使我想笑,可教官又不许动,我只好咬紧牙关,强忍着,用眼角观察其他同学。有的人身子一抖一抖的,好像在筛糠;有的人观察着教官,乘他不注意,擦一下汗;有的人满脸通红,胸脯一起一伏,仿佛要爆炸似的。

  我死命控制自己的双手,不让它们动。浑身上下仿佛有千万只蚂蚁在爬,再加上头顶上那毒辣的太阳,我开始摇摆,衣服紧紧贴在身上,活像一只“落汤鸡”。太阳越发厉害,我似乎能闻到大地发出的焦味,能听到我身上在“嗞啦嗞啦”地冒油,能感觉到脚下着了火。这一刻,我真想尖叫着跑回宿舍吹空调。可教官的目光如同一把铁锁,把我们牢牢锁住。我无可奈何,只好硬撑着。又过了一会儿,我的脖子酸了,腰疼了,手脚麻木了,如同被施了“定身法”一般一动不动。

  过了许久,仿佛有一个世纪那么长,教官终于喊道:“稍息!立正!”我长长地舒了一口气,努力活动四肢,总算恢复正常了。接着,教官带着快饿扁的我们走向食堂。可是由于我们走得七倒八歪,活像一群鸭子上岸,使得教官火冒三丈,猛吼一声:“立定!蹲下!”……过了好一阵子我们才起立、齐步走。大伙儿双腿像灌满了铅,又酸又重。终于到了食堂,教官一声令下,我们好似一群饿狼,猛地扑向餐桌,狼吞虎咽起来。

  我的“将军梦”的前奏曲就这样在北京的烈日下奏响了。

  军事训练虽然很苦很累,但大家不是常说“苦中有乐”,“先苦后甜”嘛!接下来的两天,我们快乐体验了攀岩、格斗散打、军歌大赛、观看露天电影等等丰富多彩的活动。

  三天的军事夏令营活动很快就结束了,当我们回来见到爸爸妈妈时,大人们都说我们晒黑了,变瘦了,可我倒觉得这些并不遗憾。在北京烈日下的军事训练更使我懂得了学会坚持,让我离“将军梦”更进一步了。我会永远铭记这一次让我受益匪浅的军事夏令营活动!

初中成长作文 篇9

  学校是每个孩子向往学习的地方,是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点,选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。

  《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑,上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑,激励着每一位同学好好学习,好像在说:“你一定行!你真棒!”

  课余时间,我们会留住脚步,品味着古代圣贤的名言,领略中国传统文化美德,每一面墙都会说话,每一句话都能育人,我深深地被陶醉了。

  能坐在宽敞、明亮的教室里学习,能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的幸福和自豪。

  这就是我们的学校——民治小学,一座美丽、可爱的学校!把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心,流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你!

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