以“敬”为题的初中作文600字（通用33篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的以“敬”为题的初中作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以“敬”为题的初中作文 篇1
当你流连于整洁美观的街道时，你是否驻足凝视过身穿橙色服装的环卫工人？每天，在往返学校的路上，环卫工人身上那最美的色彩，不禁让我肃然起敬。
清晨，秋日的阳光驱散了一阵阵凉意，犹如慈母般赐予着温暖的爱抚。循着沙沙的扫地声，环卫工人的身姿映入眼帘。那一身橙色的衣服，无论何时何地，都是马路上的亮点；那一张黝黑的面庞，历经风吹日晒，成为劳动者最美的印记。是他们弓着腰、一丝不苟地挥舞着扫帚，把瓜皮、纸屑、包装袋统统收进清洁车，还街道以靓丽和清新。
中午，秋老虎露出了它狰狞的面目，火辣辣的太阳像是要把地面烤出火来。我不小心把作业忘在了家里，幸好家离学校近，回家也就几分钟的事。我用手在眼前搭个小凉棚，一鼓作气冲进烈日下的街道。那团橙色赫然出现在我的凉棚前，只见他正吃力地把盛满垃圾的簸箕艰难地拎起，汗水早已流满了脸颊，浸湿了衣衫，衣袖、裤腿紧紧地黏在身上，似乎捆绑着他，束缚着他。但他无法腾出手来遮阳，不能甩开脚来打扫，每一缕阳光都像是一支利箭，似乎要将他射穿。成群的苍蝇围绕着清洁车，追逐着簸箕内的剩饭剩菜，争食着这即将被运走的大餐，直到那团美丽的橙色逐渐走远、消失。
夜深了，月光皎洁，星光灿烂，万家灯火，整个街道明亮如昼。一桌桌温馨的家庭晚宴之后，追寻晚凉的人们纷纷走出家门，三五成群地沿街散步、休闲。她默默地在人行道上打扫着垃圾，捡拾着不知哪个调皮鬼扔的香蕉皮。她没有皱眉，也没有怨言，只是和善地提醒着路人避让，而后又在行人间隙处小心翼翼地捡起垃圾。她面容平静而从容，似乎习以为常。
或许，你要说清洁工不美，甚至绕道避让，生怕玷污了你漂亮的外套，生怕吸入那飞起的尘土……然而我却认为那团美丽的橙色最美，美在他们由内而外释放出的芳香。那芳香沁入我的肺腑，氤氲在我心灵深处，历久弥香，敬由心生。
以“敬”为题的初中作文 篇2
孟子曾经说过：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”这句话的大意是：只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平。
孝顺其实很简单，力所能及为父母做的任何一件小事就是孝顺。为下班回家的父母递的一双拖鞋；为下班回家的父母捶捶背，再递上一杯温水；双休日时，主动帮父母把洗完的衣服晾出去……让爸爸妈妈舒心高兴。这就是孝顺！
有一次，我却让父母丢脸了，那是一次古筝课，因为我不喜欢父母让我学的古筝，我认为弹古筝太烦了，也太难了，所以我也没好好的练习弹琴，所以去了之后，老师让我背着弹一遍老师教的曲子！而我却弹不出来，老师就说了我，让我回家好好重练。下课后，老师让我和妈妈留下来，又再次提醒了我回家好好练。
这让妈妈很操心，她担心我会再被批评。所以一回家，妈妈也不休息，开始陪着我练琴，一直练到我会背了为止。一想到妈妈下班已经很累了，不能好好在家休息，还要送我去上琴课，，而且妈妈还要操心我练琴。每每我想到这件事，我心里总是很羞愧。从那以后，我每次都很认真的练琴，不让父母操心。这是做女儿必尽的孝心。
妈妈和爸爸也都很孝顺父母，经常买一些补品，衣服，水果……给爷爷奶奶和姥姥姥爷，并且也时常打电话去问候。
孝顺其实就那么简单，只要你用真诚的心，去让爸爸妈妈高兴。家庭温馨美满，父母会很开心！
希望人人都用孝心尊敬父母，我们的社会会更加的和谐美好！
以“敬”为题的初中作文 篇3
“孝”是春风拂过脸颊。（但是，有多少人能理解它的意思呢？
记得小学四年级的时候，妈妈突然发高烧。原本红润的脸庞被高烧折磨得煞白。那时，我还在做作业，但我听到妈妈卧室里传来几声微弱的呼喊声。我知道妈妈一定是生病了，我飞一样的冲到了妈妈的床上。我妈妈以前一直很关心我。现在，我终于可以孝顺妈妈一次了。只见妈妈目不转睛地盯着我看，她的眼神依旧平静如初，给人一种春暖花开的感觉。过了一会儿，妈妈对我说：“子瑜，你能不能帮妈妈倒一杯水？”我赶紧跑到客厅，倒了一杯温水。没想到，因为水和杯子太重，我的手一抖，杯子里的水一下子就“哗啦”一声“哗啦”地响了起来。热水洒在我手上，很疼，我忍不住叫了一声“嗯”。我咬着牙不让自己哭出来，但眼泪还是掉了下来。妈妈来了，连忙问我：“没事！”我笑道：“没事，你回去躺下！”妈妈眼眶湿润了，说：“子玉长大了，懂得孝顺妈妈了，厉害了！”说完，我又擦了擦脸上的泪水。我把妈妈推回卧室，说：“你好好休息。”之后，我又去帮妈妈做饭，但因为火势不可控，饭突然冒烟了。我打开盖子，发现米饭已经变质了。这时，妈妈睡了，来到厨房，看到窝里黑乎乎的食物，把我紧紧抱在怀里，对我说：“你对妈妈的感情，妈妈在看着，我心里甜甜的！”
孝是一个小姿态，一个小眼神。然而，它的威力，一出场，就让人震惊。
以“敬”为题的初中作文 篇4
中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事，它讲述了宋朝的时候，有一个很有学问的人，名叫杨时。他虽然已经40岁了，仍然十分尊敬老师。有一次，他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时，我们也许早已忍受不了寒冷了。
作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样，更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
不仅如此，毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他还特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”
是的，我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
以“敬”为题的初中作文 篇5
在世界上有许多历史人物，如诸葛亮、刘备、关羽、张飞、武松等著名人物，而今天，我要说的是我们中华民族的伟大的心灵导师——孔子。
孔子是我国春秋时代著名的思想家、政治家、教育家。
孔子浓眉大眼，论起身高，他1、91米，是个山东大汉，擅长骑马射箭。远远看有点粗野，脸两旁垂着胡须，下巴垂着胡须，一看像棵松树。
孔子根温和，假如你与孔夫子相见，他定会微微笑着，示意你先坐，他的笑容温暖，显得善良谦虚。
孔子周游列国，在异国他乡漂泊十四年。他十分谦虚，常说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”他认为三个人当中，一定有一个人可以做他的老师，他总是谦虚地向身边的每一个有优点的人学习。
他距离我们很远，生活在两千五百多年以前的春秋时代。但是又离我们很近，是我们的老师，我们的朋友，教导我们做人处世的道理。当我们在上课听老师讲《论语》时应该更加认真和谦虚。
孔子是伟大的诗人，是圣贤，但他也是普通人。他难过的时候会嚎啕大哭，开心的时候会哈哈大笑，他教导人们爱国爱兄弟姐妹爱自己，也教导人们要学会反省自己，才能更加有修养。
两千五百年过去了，但岁月的烟尘却抹不去孔子的名字，他将是我们的荣耀与光辉。
以“敬”为题的初中作文 篇6
大家能看到意识到眼睛问题的严重性了，也是自己的平时。刚刚呢，有的家长说，老师我们家孩子特别怕老师在学校的时候都不敢问老师问题，其实啊，就是因为在家的时候他可能跟爸爸结婚了，订婚吧。心情不太好，又或者他问的那个问题，我们自己你说你怎么那么多问题啊，十万个为什么吗？还打破砂锅问到底的，长大以后你就知道了啊，赶紧。
其他家长这么做过这个问题，当你不耐烦的时候就会发现孩子在学校里面也不敢问老师，为什么呀？因为他害怕问了几个问题以后，你也像老师也像爸爸妈妈一样给问烦了，给他训一顿。
下午他爱用所谓的，全都让孩子听话来的，更有效果，现在我不是大人。是一个外卖配送员。所以我觉得吧。在我心目当中就是英雄，对呀，那些昨天说了他儿子。家长的爱也是无条件的，还对每个家长他打的分都是10，我们就应该让孩子真的去崇拜我们的一个方面，比如说乒乓球打的好，网球打的好，让我们的某个方面成为孩子榜样，让孩子去尊敬那么孩子，跟我们之间的链接就会更多一些啊。
为什么需要平等的沟通呢？大学让孩子带你，下午他让他怕你那么，孩子听你的话只是暂时的。他会不会喜欢他的爸爸呢？来我们看一下接着看啊。那就稍微会变硬一些。跟那也没有关系。所以，互相尊敬对于家庭十分重要。
以“敬”为题的初中作文 篇7
天平，正如它的名字一样，象征着平等、公平，准确的反映事物的轻重，是重是轻绝不偏袒任何一方。天地间也有这么一杆大称，专门称量一个人的付出和受人尊敬的多少。你有多少付出就会收到多少尊敬。一位平凡而又朴素的老师，几十年如一日。她在那1米高的讲台边站着，手拿着戒尺，为全班同学讲课，时不时还需要管理那些顽皮、淘气的孩子。她把自己的青春与汗水献给了那讲桌，她以精益求精的教学方式、那海水般的知识，献给了全班的每一位同学，使他们博学多才。这种崇高的师德，使她桃李满天下，受学生与家长的尊敬。一名城市交警，不论刮风下雨，都是像白杨树一样，坚忍不拔。一丝不苟的为市民服务。可是，虽然受人尊敬的人有很多，但是被人蔑视的人也很多。他们时常做出损人利己的事情。一位经常偷窃的小偷，虽然他没有被警察捉住，但他的不劳而获的行为已经被人们深深的记在自己的大脑中，是那位小偷走在哪儿都会被人蔑视，无地自容。
一位家长带着身高已过免票2—3厘米的孩子，不仅不买票，还指责出口处的检票人员。令人想不到的是：那孩子也拉起检票人员的衣服，并骂对方，真是上梁不正下梁歪。这样的人难道不会受人们蔑视吗？天平，对每一个人都是公平的。只要你付出，就一定会得到尊敬。
以“敬”为题的初中作文 篇8
每个人都是值得被尊重，而那些乐于助人更是值得被尊重，因为他们是优秀的。
有一些人却不尊重他人。那如劳动、事情之类的。记得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火车又去地铁站。想要一同领略北京的风采，可是人太多了，我爸爸上了地铁，可是我没有上去，我看着前面那面黑黑的人墙，后面的人蜂蛹而上，而我是进也进不去，退也退不出来，我如同热锅上的蚂蚁，急得我直叫，突然背后一把有力的劲儿，在关门的那一刹那将我推进去。地铁走时看到那位帮助我的人，他的左衣襟随风飘扬，对我当时惊呆了，他是一名残疾人。我对她点了点头，无声地说了一声谢谢，她也点了点头。我呆呆地站在那里，回忆起以前我的种种不是，以前嘲笑过那些残疾人，玩弄过他们，想想有一些后悔。
我又想起一段话，每个人都是一个被上帝咬过的苹果，而那些残疾人没有什么不一样，只是上帝喜欢它的香甜又多咬了一口而已。
想想我们这些正常人，只会为一点小事而相杀，为一点儿利益就你争我抢，而那些残疾人却在默默无闻的为社会做贡献。他们是真正的无名英雄，他们只是身体的残缺，而我们呢，可能是心灵上的残缺，他们是伟大的，高尚的。
而我们不能改变他人的命运，却能改变自己，我们应该尊重他人，而那些被多咬得的苹果，更应该得到尊重。你这样的人让我尊重。而不是排挤，嘲弄他们，这是对他们的尊重。
以“敬”为题的初中作文 篇9
“等一下！”我一边向司机招手一边叫到。司机停车打开门，我手忙脚乱地刷卡上车，然后向后看去。“呀！座位都满了！”我慢慢地向后走去妄想碰碰运气。“算了，没座我就站这儿吧！”忽然，一只手轻拍我的肩，我转头看到一位叔叔。他说：“你坐我那吧！”顺着手指的方向看去最后一排空着一个座位。我连声道谢，然后走到座位坐下。
叔叔戴着一副大框黑边眼镜，穿着一件皮质风衣搭配蓝色牛仔裤，背着灰色双肩背包，脚踩一双黑白相间的篮球鞋。看起来酷极了！汽车行驶过几个站台后，他终于可以坐下歇歇了。可没过几站，养老院门前的`一群爷爷奶奶坐上了公交车，他又马上站起来把座位让了一位老奶奶。不知过了多少站有四个小朋友刚上车那位叔叔就立马站起来把他自己的座位让给了一位小朋友。其中的两个小朋友挤在一个座位上，只剩下一位小朋友孤独的靠在一旁。我的双腿开始抽动，忽然一种神奇的力量让我从座位上站了起来，径直走向那位站着的小朋友。然后我走到叔叔旁边与他并排站着四目相对，他的眼睛中充满了赞许
临下车时我问叔叔：“这一路您累不累？”他说：“没什么，他们比我更需要！”望着叔叔渐行渐远的背影。我的心中涌起一股暖流。那模糊的背影俨然一座丰碑乞屹立在我心间。
以“敬”为题的初中作文 篇10
最令我尊敬的人啊，那就是我的爷爷。
爷爷常说：“你不胖，按你这个身高，现在这个样子就很好。”爷爷很宠我，从小就如此。打从娘胎一出来，第一个抱我的是奶奶，第二个就是我的爷爷，爷爷说，他抱着我的时候不但没哭，眼珠子还到处乱转地逗我乐，每次他说这话的时候，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。
爷爷和我一样有好吃的习性。每次奶奶说我吃东西吃很多事，爷爷就在旁边嘀咕着：“这还不是和我一样，遗传到我了，你孙女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’。”他一说这话，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑个不停。
每次爸爸回家吃饭，说他小时候和我小时候的事情，爸爸总要比较，想谁抢了他的蜜糖似的。总是在我和爷爷跟前说：“哎，你爷爷就是有偏见，以前我一做不好就拿树枝条打我，现在啊，对你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”这是，爷爷就在旁边抿嘴一笑，也不说话。
爷爷还有一大爱好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我总是好奇地问爷爷：“酒有那么好喝嘛？”当爷爷倒上一杯小酒时，我偷偷的拿起一根筷子，蜻蜓点水似得沾了一下，舔了一舔。我的第一反应是又苦又辣，双眉紧促，脸蛋泛红，表情狰狞地问爷爷：“这酒有啥好喝的嘛？”爷爷却摇晃着酒杯，看着窗外的景色对我说：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”
这就是我和我爷爷之间的故事。我爱他，敬他！
以“敬”为题的初中作文 篇11
世界上有很多的职业道路任我们选择，有的职业使人佩服；有的职业使人感动；有的职业使人尊敬。
就在前几天，我刚上完有趣的书法课，就看到了灰茫茫的天，才记起我没有带雨伞，于是，我就马上跑回了家。果不其然，一回到家，外面就下起了狂风暴雨。我很喜欢看雨，因此，就端了一碗饭，坐在阳台上看着倾盆大雨泼下来。
突然，茫茫的大雨中，一个会动的影子若隐若现地出现在了我的眼前，慢慢地我看清楚了一点，能确定她是一个人，穿着绿色的大衣，戴着一个草帽，要是在平时，我肯定是不会在意太多的，而这一次，却勾起了我强烈的好奇心。
我情不自禁的走下楼去，我明白了，她是一名环卫工人，因为下雨天，大部分的环卫工人都因为场地太湿，或者是因为太大雨了，工资也没加，因此，不想扫大街，突然，我特别的想对这位不顾狂风暴雨，别人一家人团聚在吃中午饭，而她却为了我们这个美丽的地球的环境放弃了所有的阿姨说：您真让我感到敬佩啊！
也许有些职业并不是人人都喜欢、都愿意去做的，那些职业也许在人群中算是比较低等的，但是，如果没有那些职业的存在，我们将来就会有世界末日！因此，我们就更应该敬佩那些不起眼的职业了！
以“敬”为题的初中作文 篇12
生活中总有那么一些人，有的人让你尊敬，有的人让你佩服，有的人让你感动，有的人让你叹息。或许我们一生中都在遇见不同的人……但有一个人却让我无比敬佩。
他的笑声，格外清朗，是自心底里发出的欢喜。若你说了什么可笑的话，他一定笑得前胸贴后背。
六年前，他依然那样开朗，但他妻子的去世让他变得一蹶不振。他变了，他终于不再是原来的那副模样，在他的脸上没有一丝微笑，迎面而来的，是他锋利的眼神，和那紧皱的眉头。想起平日里那个开朗的大叔，便觉得可怜。我原本以为他会就这样一直闷闷不乐，以为他不再是那个乐于助人的大叔了，但是不久后的一件事改变了我对他的看法：
那天我准备去上学，刚准备过马路，刚亮绿灯时，我从茫茫的人海中，一眼就瞅到了他，而接下来所发生的事情令我震惊不已。只见，一老奶奶正在过马路，可能是因为她走的很慢吧！她刚走到路中间，红灯亮了，其他小轿车看到她，纷纷停了下去。可是有一辆卡车因为车速过快没能停下来，直接冲了过去，这时大叔大步流星，三步并作两步，像剑一样向前冲了过去，一把抱住了老奶奶向安全的地方跑去。
大叔把老奶奶稳稳放下，一只手似乎在撑着腰，回头看一眼嘴角微微上扬的老奶奶，消失在了马路的尽头……
后来他成了老奶奶的恩人，但他也因此在床上躺了一个多月。
你说，这样的人能不让人尊敬吗？
以“敬”为题的初中作文 篇13
“奶奶，我好无聊啊！您给我讲讲故事吧。”奶奶坐在门口，我走了过去。
“嗯……我也不知道什么传说什么的，那我来讲人吧，就讲你邻居林婆婆。”
“她呀，本来有一个幸福的家庭，害，道理只能说造化弄人，本来好好的，但她那干建筑工业的丈夫在工作中出了意外，走了。老林呀，当时大家都过得很苦，也有自己的生活，不可能帮她照顾儿子。为了这个可怜的孩子呀，她也是拼了命，一个女人硬生生地，把孩子供上了大学。”
原来，林婆婆也有这样一段往事。平时在我们跳绳时，一直管这管那、让我特别讨厌的林婆婆，也有这样悲痛的经历啊！
我不禁对林婆婆升起一段敬意。
再次见到林婆婆，只见她微微弓着腰，两眼时常眯着，头发里夹着楠木梳，原本一直严肃的脸却也显得慈祥，她抗着锄头出去，看来又要去耕地了。“林婆婆好，您吃了吗？”我走过去向她问好。“嗯？早上好啊。我吃了，你吃了没？”林婆婆回过头，问道。“嗯，刚吃过早饭。”我走近她说道，这一走近，才发现林婆婆脸上有了许多皱纹，头发也逐渐地白了，但那脸上却有着慈祥的笑。
后来，我问过奶奶，为什么林婆婆都这么老了，还要去耕地呢？奶奶只是叹了一口气：“她呀，估计是干得太久了，闲不下来了吧。”
林婆婆，犹如那严冬中的梅花，不畏严寒，也正是她这种精神，才让我心生敬意的吧
以“敬”为题的初中作文 篇14
在“三·八”妇女节的那天，学校给我们放了一下午假，我便在二校对面等班车回家。
我在那等了二十多分钟，陪伴我的是一位清洁工阿姨。在这二十多分钟里，这位阿姨在不停地扫地，中间只停下来休息了几分钟。但是过了不一会儿，有一位路人在路边顺手扔了一袋垃圾，我看见时，这位阿姨已经去捡了，虽然这位阿姨在休息，却还是一直看着这条街道的情况。
后来，这位阿姨看见我拿了许多东西，就走了过来，把手套摘了下来，对我说：“孩子，我帮你拿点吧。”我说：“不用了阿姨，我自己可以的，再说班车一会儿就过来了。你还是多休息一会吧。”“没事的，我帮你拿点吧，我们都已经习惯这样了。”说完，拍了拍我的手，把我手上的东西拿走了。又过了不一会，车还是没有来，这位阿姨就把她的车推了过来，用手套拍了拍座上的土，把我的包放在了座上，就又去打扫街道了。
过了三四分钟，班车来了，阿姨就过来帮我一起拿东西，还帮我把东西放到班车上去，对我说：“下了车，别忘了拿东西，也别少拿东西，拜拜孩子。”我对她说了一声“谢谢”和“拜拜”后她就下了车。
车启动了，缓慢地走着，从玻璃窗往外看，那位阿姨依然在打扫街道。
清洁工阿姨和叔叔们是在为我们这个大家庭打扫卫生，为了我们干净的家园，每天起早贪黑干着同一件事情，这些劳动人民们难道不值得我们尊敬吗？
以“敬”为题的初中作文 篇15
她，身穿一件醒目的黄色外衣，一双长满老茧的皱巴巴的手特别引人注目。每天上学，我都能在楼下看到她的身影。但不知为什么，我对她沒有多大的好感。
一天，我在我家楼下又看见了她，她还是拿着扫帚正在清理楼下的垃圾。虽然夏天垃圾堆更会发出一阵阵恶臭，但她就像什么也没闻到似的，还是那么认真地工作。我赶紧用手捂住嘴，看着她那脏衣服脏裤子，白了她一眼，便风也似的向我家跑去。
回到家，我打开门，咦？妈妈怎么还沒回家，平时妈妈总比我先到家啊。过了一会儿，门铃响了，我以为是妈妈回来了，飞快地跑去开门，我打开门一看，原来是她，刚才的高兴劲儿一下子飘到九霄云外了。她很不好意思地说：“请问你是603的吗？”我不屑一顾地说了一声：“不是！”就用力地关上了门。这时我听见门外有妈妈的声音，就打开了门。只听见她说：“您是住在603的吧，我刚才在扫垃圾时看见了这个信封，我见这信封还沒打开，就按这上面的地址送来了。”妈妈听了，一边接过信，一边感激地说：“那真是谢谢您了！”她在我思索的那一瞬间，又匆匆地走了。妈妈看了看我，沒有说什么。
那封信，是出差了几星期的爸爸寄回来的，要不是她，我们都不知道爸爸寄信回来，更不知道爸爸在那儿的情况。
她就是一位清洁工，可她在我心中却是一个值得我尊敬的人。
以“敬”为题的初中作文 篇16
寒假的一天，妈妈要我去柯桥外婆家住一段时间，乘公共汽车去，中间要乘5站路。
我提着沉重的书包，从家走了好长路到车站，到车站后，我已经满头大汗、筋疲力尽了。上车后，我立即找了个座位，一屁股坐下，自言自语道：啊！总算可以休息一会儿了。
这时，我看见一个青年也上了这辆公共汽车，他双手拎着货物，问售票员：请问去火车站，乘到哪？乘到小城北桥，大概要乘十几站路吧！售票员说。接着那青年便握着扶手，在喘粗气。
汽配厂到了售票员说道，车门开后，有些人下了车，那青年也找了个座位坐下。这时，有一位老人走上来，他艰难地靠近售票员去买票。我看后很同情这位老人，想为他让座，可我转眼一想：我也刚坐到位子，如果自己让了座，还要受累一阵子。算了，今天我不让座了，还是让别人当雷锋吧！
转眼之间，我发现那青年对老人说：老大爷，请坐我这！还搀扶他坐到位子上。看了这一幕后，我十分惭愧，想：我虽然背着沉重的书包，但是那青年的货物比我的书包还要重，而且，他还要再乘十几站路呢！他可以为老人让座，我为什么不可以呢？不知不觉中，我的脸红起来。
此后，每当我乘上公共汽车，我都会给那些需要帮助的人让座。心里也总默念着：叔叔，谢谢你教会我尊敬老人，让我知道了与人方便也是一种美德。
以“敬”为题的初中作文 篇17
我尊敬的人不是别人，正是我的父亲。
父亲有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，浓眉下有一双干瘪的嘴唇。
爸爸工作认真。那一年的冬天，雪下得很大，我冷得发抖。爸爸感冒了，又冷又发抖。爸爸说：“我要去工作了。”妈妈说：“这么冷的天，你又感冒了。请休假！”我说：“可以！”“不，今天有一个重要会议。我不能没有它！”爸爸说完，穿上外套，骑着摩托车走了。我看着他远去的背影，默默地祝父亲感冒后早日康复。到了上班的地方，爸爸给妈妈打电话说：“我到了，没事。”后来得知父亲那次感冒加重了，还带了两瓶吊瓶或者一瓶。但是他还是生病上班。想象一下自己，有点小病就请假，不想去上课。
爸爸对我的学习要求很严格。有一次语文考试我只靠了93分。父亲的笑脸被我一扫而光。他皱着眉头说：“这次我靠得不好，下次我要认真了！”说完就走了。晚上，爸爸拿了两本资料书给我，说：“这是资料书，一定要跟着教室走。”我看着它，把自己埋在里面。
爸爸很关心我。那一次，我缠着父亲去他上班的地方，他答应了。路上觉得很冷，就把头靠在爸爸背上。我父亲似乎太干燥了，以至于我发抖。我停下车，把他的外套给了我。我突然觉得很温暖，但是后来爸爸生病了。
这是我尊重的一个人。爸爸不值得我尊敬吗？
以“敬”为题的初中作文 篇18
我尊敬的人有很多，比如刘老师、田亮……但是我最尊敬的人就是刘老师了！
刘老师是我的语文作文培优老师，最大的特点就是光头，但刘老师的课堂却是特别幽默有趣的。
有一次，刘老师正在给我们上课，这时，突然一只蛾子从门缝里飞了进来，和我们一起“听课”。刘老师先用眼神“杀死”了蛾子，然后又指着蛾子对我们幽默的说：“就先让这只蛾子听课，等下课了我再去找它爸发钱去，这叫‘大人不记小人过’。”顿时，我们全班被逗笑了，大家说到刘老师幽不幽默？
刘老师的课堂形式多样，也很有趣味。有一次，刘老师在讲《我自己》这篇作文怎样写时，讲到了要有一个对自己的整体感时，老师把一个个子很小的、长得很萌的小男生先抱在板凳上站着，大家仍看不见，最后老师把这个小男生抱到桌子上时，这时，刘老师又让一个身材高大的男生站在了板凳上，然后又说：“如果他站在桌子上，天花板都会被碰翻。”你们说这句话说得有没有趣？
刘老师对我们也很严格。正所谓“名师出高徒”、“桃李满天下”。许多在轻松国文培优过的学生，都读上了一些很好的中学、高中和大学。
我尊敬的刘老师那种幽默感，有趣的课堂，博学多才和对我们的严格，我为有这么好的老师而感到骄傲和自豪。
我最尊敬的人是我的语文作文的培优的老师——刘老师。同学们，你们最尊敬的人是谁呢？
以“敬”为题的初中作文 篇19
每个人都有自己尊敬的人，我也不例外，不过她是我的奶奶。
一头染黑的头发，脸上爬满了岁月留下来的痕迹，黄黄的皮肤，大大的眼睛，那双手上布满了伤疤。奶奶个子不高，那双腿走起路来快的很！那只左臂很难拿取重物，只因她左臂得了关节炎。
奶奶都一把年纪了，可还总像个年轻的姑娘一样，充满活力。每天晚上必须要下楼锻炼，但是现在已经入冬了，她仍然坚持每天晚上下楼锻炼，刮风下雨，从不耽误。到了冬天，在周末的时候，妈妈带我出去玩，奶奶和姐妹们一起出去玩。每次他的妹妹遇到困难，总是会第一个想到我的奶奶，因为每一次奶奶都把那些事给解决掉了。
就比如那一次，三奶奶要分房子了，可三奶奶的儿子正在外地打工，丈夫又不会弄，只好找我奶奶去了，奶奶听三奶奶说完，立马就要三奶奶带她去看看房子，再问了三奶奶几个问题、征求了一下三奶奶的意见就搞定了，你说她厉不厉害？
还有一次外面下着大雨夹雪，奶奶丝毫不退缩，穿着大棉袄，打着雨伞出门锻炼去了。过了一个小时左右，奶奶回来了，她浑身是水，赶紧把棉袄换掉，她时不时还打个喷嚏呢！
那一次，我和奶奶晚上去吃喜酒，回来时已经很晚了，可奶奶坚持锻炼，刚回家就下楼去锻炼了。
你们说，我的奶奶坚持不懈的精神值不值得我尊敬、学习呢？
以“敬”为题的初中作文 篇20
我尊敬的人不是什么地位高的人，而是比普通人还要普通的人，那就是清洁工，清洁工的存在使我们的城市更加美丽，更加光彩。
清洁工无时无刻的在工作着，不管是刮风下雨，他们依然在自己的岗位上工作着，当你在街上丢个垃圾，而你只认为街那么大，丢那么点没什么大碍，但你要知道不单单只有你这么想，街上的人很多人都在随手丢垃圾，可你知道为什么街道还那么干净吗？那不都是清洁工在默默大扫着吗？他们经常在人们熟睡时开使工作，把前一天的灰尘垃圾打扫干净，使另一天的城市“光彩照人”，面容一新。你不要看人家拣垃圾的人没地位，可他们也算清洁工的一种，我们家里的垃圾袋丢出来清洁工不会去扫的，那只有靠拣垃圾的。清洁工不管是多么脏的地方也会去扫，不管是厕所还是更脏的地方，他们都会无怨无悔的去扫，要是有脏的地方都会出先着清洁工的身影。你说为什么“清洁工”的地位低，工作又苦，那又为什么还有那么多人去要这个职业呢？你们说这意味着什么？
清洁工就想美容师一样，每一天都在给城市“美容”着，使城市在新的一天里更加光彩更加美丽。到最后你肯定会问我为什么尊敬“清洁工”，那我肯定会用一句话来回答，“如果世界上没有清洁工着个职业那么世界会成什么样子。
以“敬”为题的初中作文 篇21
在我家旁边有一座小房子，那家主人姓王，那家的人穿得干干净净，但有个人不是，他是谁呢？他就是村里的王爷爷。
王爷爷三年前到我们黄沟村，村里人都不知道他是谁，对他都客客气气的，但他却从来都不理别人，时间长了，大家也都不理他了。后来他看中了我家旁边的房子，第二天就带家人住了进去，但他老是把垃圾扔到路上，让大家行走不方便，闹得大家都不喜欢。
如今，我不再讨厌他了。那是一次下雨，天空出现了一团团黑云，雷公公开始狂欢，闪电娘娘开始跳舞，不一会儿雨珠倾盆而下。我在外面玩看玩着，就下起了大雨，这时我看见一个台阶顶上有雨棚，那个台阶是避雨的好地方。没有多想赶紧往过跑，正好跑过去摔了一跤，腿摔伤了，手上头上都有伤。正当我无助时王爷爷来了，他看见我立刻把我抱起来，心痛地问疼不疼？
这时，雨越下越大。王爷爷看着这雨，皱了皱眉又看了看我。突然把我抱住，用身子为我避雨，在风雨中向家跑去。等回家时，王爷爷身上全是雨水，爸爸妈妈连忙道谢，王爷爷反而严厉地对他们说：“孩子要看好，这孩子出了什么事儿，大家都着急。“说完对我笑了笑，回家了。
王爷爷还关心他人。一次，邻居王奶奶突发胃病痛得不行，正好王爷爷看见了，忙把王奶奶扶上自己的三轮车，加速往医院奔，速度比汽车还快。到了下午，王爷爷才满头大汗地回来。
虽然我以前对王爷爷有误解，但慢慢地我发现王爷爷是我尊敬的人。
以“敬”为题的初中作文 篇22
老师是我们的成长引路人，教我们知识而不求回报，平时还要守着我们做作业不辞辛苦，可以说一天24小时有一半的时间都在陪着我们。老师是很劳累的，我们应该学会给老师减轻负担。
我们怎样给老师减负？不给老师惹麻烦就是最好的礼物了。
在学校，在课堂上，我们不应该有这几种现象：打乱课堂记律；接老师小话；不听从老师的安排，跟老师反着干；下课后，追遂打闹，不让老师消停。
我们正确的做法是：不存在以上几点，还应该及时帮助老师，见到老师向老师问好，做错了事情给老师道歉，道歉时要有基本的礼仪，这代表自己的礼貌。
老师您总是那么的繁忙，我们做错了事也是您为我们承担，我们真是感到愧疚。而这时，我们什么都不能做，只能跟您说：“老师，您辛苦了，不要生气了。”
老师啊，您总是事务繁忙，就像辛勤的园丁，我们就是不让您省心的花朵，我们本想长大后送您一阵花香，一片花海，而您却给了我们整个春天；新的一学期，我们就像种子，等待着成长，您就在这时下了一阵雨，滋润着我们，给我们新生命；沙漠是无情的，我们在那里我窜，找不到前进的方向，您就是前方的仙人掌，给我们带来希望。
老师啊，您是那么的伟大而又神奇，给我们带来无限的可能，就像一位天使。
因为您的付出才有我们的未来，您是我们最大的功臣，我们又哪有资格不尊敬您呢？
以“敬”为题的初中作文 篇23
在我心目中，有很多我深深敬佩的人。有亲戚，老师，同学.
她，30岁左右，眼睛明亮，月牙形的眉毛，红润的脸上有一张樱桃小嘴，总是笑，让人觉得很亲切。
那是一个星期三的早晨。我正要去补习班补课。离开家没多久，就看到一条下水道被赃物堵住了。路上全是污水，行人捂着鼻子从其他地方绕过。他们都没有停下来思考如何解决这个问题。他们都各奔东西，好像与自己无关。10点10分，我下课的时候，看到一个人蹲在阴沟边，不知道在干什么。走近一看，原来是清洁工的阿姨在掏排水沟里的垃圾，旁边还堆着一些垃圾：烂皮烂菜.其他人看到的时候都躲得远远的。恐怕衣服上留下了一点灰尘。大妈不怕脏，不怕臭，用纤巧的手打开了阴沟的盖子。夏天，天气炎热，下水道里的恶臭迅速上升。我赶紧往后退了几步，一点一点的伸出来，坚持不懈的拔。时间久了，下水道终于畅通了。看着清洁工的阿姨，变成了一张好看的脸。她关上盖子后，继续清扫街道。
看到这一幕，我不禁想到：清洁工，清洁工，不管是刮风下雨，还是酷暑酷暑，你们总是在为人们创造美好的环境，孜孜不倦地工作。虽然你穿着风尘仆仆的衣服，但你也有一颗美丽的心。你的精神多么灿烂耀眼，你是平凡的，你是最伟大的人！
以“敬”为题的初中作文 篇24
在我成长的足迹里，有很多值得我尊敬的人，而我最尊敬的她，就是我们班的胡老师——。
她是一个普通的老师。她整天为我们工作。她的脸上布满了皱纹。她有两只小眼睛，但她充满了神。胡老师只教了我们两年。虽然我的学习成绩不是班上最好的，但胡老师是我们心目中最伟大的。她教我们，有时像教练训练运动员一样一丝不苟。她像她妈妈一样为我们着想。
我记得有一次，胡老师布置了很多作业。我在家呆到很晚，都快九点了，只剩下最后一件事，所以很不耐烦，干脆“不干了”。我想：明天做还不晚。
早上到学校的时候，我背着书包来学校。在我进教室之前，我看见胡老师正在检查他的作业。我的心脏跳得很厉害。我心想：结束了，这次我真的玩得很开心。我在想。忽然胡老师说：“布莱尔，你怎么不进来？”胡老师的话打断了我的沉思。我立刻跑到座位上坐下。胡老师来找我说：“我去查作业。”我赶紧把作业拿出来给老师看。查了一下，老师说：“还有作业吗？”我羞愧地低下头，迟疑地说：“我.不是我干的。”胡老师接着说：“下课来我办公室。”
“丁……”下课后，我忐忑不安地跑到办公室。胡先生见我来了，先请我坐下，然后语重心长地说：“时间就是金钱，不要浪费，不要因为作业太多而翘作业。你知道吗？”我尴尬地低下头。我向胡先生保证，我再也不会犯这样的错误了。
虽然这件事已经过去很久了，胡老师也不再教我们了，但在我心里，她是一个我永远尊敬的人。
以“敬”为题的初中作文 篇25
说起尊敬的人，我还真有一个十分让我尊敬的人呢！他就是我们小区的管理员爷爷。因为他总爱管教我们，所以我们都叫他“管爷爷”。管爷爷六十多岁了，一头花白的头发，布满皱纹的脸晒得黝黑，脸上常常带着慈祥的笑容。
管爷爷非常勤劳，每天都会早早起床，每当我上学时都会看到他在清扫院子，当我背着书包从他身边走过，他就会像我的亲爷爷一样对我叮嘱着：“上学路上要小心啊！上课认真听讲呀！”这类的话，让我觉得十分亲切！管爷爷不仅勤劳还非常善良。
记得有一天放学，天突然下起了雨，我没有带雨伞，只能飞跑回家。一路上，我生气地想：“真讨厌！下雨了妈妈也不来给我送伞！”刚跑到小区门口，我看见管爷爷戴着一顶草帽、拿着他那把大竹扫把正在扫院门口的雨水。我惊讶地跑过去问：“管爷爷，下这么大的雨你怎么还出来扫地啊？”管爷爷笑咪咪地回答：“还不是怕大人和你们这些小马虎打湿了裤腿和鞋子呀！ 赶紧回家去吧孩子。”说着，他又继续扫起来。我惊讶地看着管爷爷，看着雨水淋湿了他的衣服，心里无比的感动，管爷爷是一个多么善良的人啊！看着雨中管爷爷扫地的身影，回想刚才，自己还一个劲地埋怨妈妈没送伞，也许妈妈有事情去不了啊，我这不是太自私了吗？
这就是我尊敬的人——管爷爷，从他身上我深深地感受到：一个人不能只想着自己，还应该多想想他人！是他让我理解了劳动与分享也是一种快乐与幸福！
以“敬”为题的初中作文 篇26
在学校里，有一个让我尊敬佩服的人，她就是我们语文老师——王老师。是她，启蒙了我幼小的心灵；是她，教会了我应该怎样学习、怎样做人；是她，教会了我丰富多彩的知识。
五十多岁的王老师，是多么和蔼可亲：圆圆的鹅蛋脸，长长的秀发，可以隐隐约约地看见几丝银花。那炯炯有神的眼睛上，又细又长的柳叶眉微微上翘。那能说会道的嘴巴唱起歌，是多么悦耳动听。
王老师平时和蔼可亲，但真发火起来，王老师的柳叶眉就会立刻竖起来，大声训斥。两只眼睛瞪得又大又圆，虎视耽耽地注视着你，让你“望而生畏”。
王老师爱帮助我们学习。每次有人做《语文同步学与练》不会做时，她会耐心地给那个人讲解；每次有人做试卷不会做时，她会细心地提示我们；每次有人写作文不知道现在写什么时，她会帮他开启思路，让我们在学习道路上畅通无阻。
王老师不仅关心我们学习，还在生活中关心我们。一次，放学后我正高高兴兴准备回家时，天霎时下起了倾盆大雨。我望着天，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。正当我准备成落汤鸡回家时，“你用我的伞吧，我柜子里还有一把。”王老师来了，并把伞给了我。我撑着伞在暴雨中走着，心想王老师只有一把伞，该怎么回家呢？第二天，我把伞还给了王老师说了声谢谢。
王老师，谢谢你！感谢你在生活中、学习中陪伴着我。虽然您不是我们的老师了，但我依旧想念您！
以“敬”为题的初中作文 篇27
我们都有心目中尊敬的人，每个人心目中尊敬的人都不一样，我崇尚科学，所以我尊敬科学人物——科学家爱迪生。
爱迪生这个名字对我而言曾经很陌生，但当我在电视上看到他在艰苦的条件下，从不放弃对科学的探索，终于发明了电灯、留声机、照相机等一百多项改变我们生活的发明，我对他的崇敬之情油然而生。
爱迪生科从小家境贫寒，只上过几年学，曾以卖报纸为生，但他对学有着浓厚的兴趣。偶然一次从报纸上发现了一种实验，名叫火药，爱迪生对这个实验很感兴趣，可是没有实验室，那试验就进行不了。爱迪生灵机一动，想到了一个法子。第二天，爱迪生来到火车上卖报纸，报纸卖完，就在火车车厢的一个角落做实验，有一次做实验时，一种爆炸元素放多了，在车厢内爆炸了，列车长来了，怒气冲冲地质问他：“你在做什么？”爱迪生说：“我在做实验。”列车长生气地给了他一耳光，从此爱迪生的右耳失聪，也失去了这份工作。但他并未放弃对科学的热爱，积极努力探索，不断创造出改变人们生活的发明。有人问爱迪生：“你的这么多发明，是因为你是天才吗？”爱迪生回答说：“不，天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
爱迪生逝世后，全美国停电一分钟，以表示对这位伟大的科学家的哀悼。
这就是我尊敬的人——爱迪生，他的不怕困难、勇于探索、对孜孜不倦追求的精神鼓舞我努力学习。
以“敬”为题的初中作文 篇28
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原先是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不明白要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就留意翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么期望大家不再乱扔赃物，持续道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”之后，又振起精神说：“没关系，我必须能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一齐，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。一个每一天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？
以“敬”为题的初中作文 篇29
我最尊敬的人是我的爷爷。
我的好爷爷，他每天不管风吹日晒雨淋，都站在学校门口等我和姐姐。三年级的时候，我蹦跳着出了校门口，就看见爷爷站在大榕树下等着我。爷爷伸出手替我拎了沉重的书包，我却开心地与朋友们说着话，全然不理会爷爷帮我背着书包是多么累。姐姐也出来了，爷爷肩上又加多了一个书包。过马路时，爷爷那温暖又粗糙的大手抓住我们的小手，爷爷教我们过马路，我们俩跳着，蹦着，根本就没有听见。但是爷爷还是微笑着看着我们。 爷爷每个月靠收租和退休金都有好几千元的收入。可是，有一天我却看见，爷爷戴着已经戴了十几年的老花镜，手里拿着很粗的针、很粗的线，在专心致志地缝补一个旧拖鞋。借着阳光，爷爷的老花镜和大大的针闪耀着光。
我便上去问爷爷：“爷爷，你在干什么？”爷爷还是低着头在补鞋，“我在补鞋。”我更好奇地问：“这双鞋烂了，就换一双呗！”爷爷抬起头，慈祥地说：“虽然烂了，补了还可以穿嘛！做人要懂得节约，知道吗？”我似懂非懂地点点头，说了一声：“哦。”便起身走开了。走出了几步，回头看了一眼，我发现以前头发乌黑的爷爷居然有了好多根银丝。我的好爷爷，抿着嘴坐在门前，双手毫不厌倦地拉线，那双旧拖鞋，被爷爷补得没有一个洞。爷爷走后，我拿起那双拖鞋，看到那密密的针脚，爷爷那慈祥得声音又在我耳边回响：“做人要懂得节约，知道吗？” 我的好爷爷，那么慈祥，那么朴素，对我们那么好，我该怎么报答你呢？
以“敬”为题的初中作文 篇30
老师，记得您每讲一首古诗都会编一个引人入胜的故事，这些故事有如春雨点点入地，滋润着我们幼小的心田。
记得我刚入学时，成绩平平，是您用那温和的眼神鼓励着我，是您让我爱上了写日记，您好像有一种神奇的魔法，可以让我那些平淡乏味的日记自由跳跃，让它变得栩栩如生。您把生字排排队，让我们把那一个个陌生的面孔，变成一个个熟悉的音节。而且我们都很喜欢上您的课。
有一次我字写得很差，也就这样交上去了，可刚交上去后一秒我就后悔了。心想这次肯定又免不了一场暴风雨。可奇怪的是，您并没有把我叫上去狠狠地训斥，而是亲手将本子放在我的桌子上，握着我的手，一笔一画地教我写，然后又让我再写一遍。这下我可不敢有半点马虎，认认真真地写完一面后，交给您过目，您只是微笑着摸了摸我的头。
老师，这些事您可能已经忘淡了，因为您有太多太多的学生，但我永远不会忘记。在这短短的十几年里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培育了多少人才，只有您头上的银发和眼角的皱纹，是您辛勤耕耘的见证。我仿佛看到您头上的一根头发是因我而白，您眼角的一丝皱纹是因我所生。老师我敬佩你的宽容，敬佩你的无私奉献。是您让我的生活变得绚丽多彩。
以“敬”为题的初中作文 篇31
我想大家都尊敬着一个人，我也不例外，而我尊敬的人是一个普普通通的小女孩，背着书包，戴着红领巾，梳着双辫的小姑娘，她的行为让我觉的他很值得我尊敬，可是我却不知道她的名字。
在那一天，我在上课，一下课我就打算出去玩，可是却下雨了。楼上有些高年级的同学结伴起哄：“噢！快来呀！丢卡片啦！丢卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的纸片往下掉。楼下的一、二年级的小同学拍手叫好：“真好看，好像下雪一样。”有一些同学还淋着雨去抢卡片，还跟着不断的起哄：“噢！噢！。”不一会儿，地上便有了许多被抢破、撕破或被水浸湿的卡片，操场上到处都是纸屑。我想：这下他们犯了大错，学校肯定会重重的罚他们的，他们会倒大霉了。这时，有一个小女孩打着雨伞走了过来，看她的样子大约三、四年级，只见她弯下腰，一只手打雨伞，另一只手把地上的卡片捡了起来，并扔进了垃圾桶，然后，对着楼上仍在扔卡片的人喊：“上面的同学不要在丢了，地都被你们弄脏了啊！”这时，抢卡片和丢卡片的人，都向她投来了惊奇的目光，一个个都愣住了。一个个的脸都被羞红了，不好意思的散开了，抢卡片的小同学也散了。
虽然，我不知道他叫什么名子，在哪个班，但是，她高尚的品质和形象却深深地刻在了我的心里，久久不能平静。这就是我最尊敬的人！！！
以“敬”为题的初中作文 篇32
每个人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的数学老师——刘老师。刘老师有一个圆圆的脑袋，像一个大大的苹果，上面还镶嵌着一双大眼睛，一笑就有两个深深地酒窝，十分漂亮。别的老师都喜欢成绩好的、长得漂亮的，可我们的刘老师却十分偏爱后进生，记得在我们上三年级下半年的时候，新转来一名学生，名字叫张信。由于他刚转来，不适应新的环境，所以成绩十分差，作业也经常错。于是刘老师在上课时一遇到简单的问题就让张信回答，他只要有一点进步，老师就当着全班同学的面表扬他。课下刘老师也经常找他谈话，给他温习功课。
有一次考试，高珊珊考了97分，全班第一，可老师并没有表扬她。张信从不及格提升到了73分，老师却表扬了他，还鼓励他继续努力。刘老师还十分幽默，有一次，我们学小数加减乘除时，得出来的结果末尾的零可以舍去不写，有两个到黑板板书的同学忘了把末尾的零去掉了老师见了，就从桌堂里拿出剪子，说：“某个零混了进来，我得把它剪下来。”从此，再也没有同学多写零了。还有一次，我们学相遇应用题，老师做了许多有趣的、联合实际的课件，上课时，老师还让同学来演再配上了滑稽的语言，让我们很快地掌握了。
这就是我最尊敬的老师——刘老师。
以“敬”为题的初中作文 篇33
我最尊敬的人雷，陕西省渭南区浦城县南街小学五年级一班，在我的记忆中，我承认我尊敬过很多人，包括老师、清洁工、建筑工人等。但我最尊敬的人是我的祖父。在这里，你一定会问我：“你爷爷有什么了不起的成就，值得你尊敬”。是的，我爷爷只是一个飞机修理工，除了一切都很普通，但是他的言行值得学习。
我年轻的时候，不知道什么是钱。我只知道钱花完了，就可以买东西了。我经常向爷爷要钱，但十有八 九我不会来。我觉得我爷爷很小气，很小气。当时我抓住了爷爷的把柄。有一次，爷爷看到一个乞丐，笑着赶紧拿了一块钱。不知道为什么，就出去看了。原来爷爷给了乞丐一块钱，现在对我来说已经不算什么了。但当时爷爷每次只给我几毛钱，我赶紧拉住他，大声对他说：“为什么给我几毛钱？”爷爷听了这话，一脸严肃。他严厉地对我说：“你知道省钱吃饭意味着什么吗？”就是一个人不花很多钱存起来，你知道什么是救济穷人吗？也就是一个人不乱花钱，存起来捐给穷人。你现在生活条件这么好，但是你知道山区的孩子上学吗？你知道他们有的是自学成才的，有的穷到不能当童工吗？爷爷的话，说得我心服口服，我羞愧地低下了头。
爷爷，我会好好学习，天天向上。你的言行永远值得学习。
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