初一学生作文：家
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初一学生作文：家，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生作文：家1
简简单单的一个字“家”，能勾起无数人的怀念。家是避风的港湾，家是遮雨的雨伞，家是我们的“避难所”。有了家就好比你拥有了无限的财富，当我们失败时，家总能给我们温暖给我们自信给我们加油打气。没了家就相当于你什么都没有了，就算你再有钱也是个穷光蛋，没有人会给你家的温暖，没有人会在你失败时给你加油打气，给你自信。还有，有时你离开家比失去家还难受，这一点我深有体会。
崭新的学期开始了，面对新的学期，我抱着新的希望充满激情的来到学校。我本以为我会丢掉暑假的陋习能尽快融入校园生活去。可是，现实确实我太高看自己了。因为我是住校生没给星期只能回家两天，而刚刚开学学校就让我们连续上九天的课，对于我来说这九天简直比一个世纪还漫长。由于想家我每天都昏昏欲睡，度日如年。晚上每次回到宿舍我都会趴在窗户上看一眼学校旁边的小区，总觉得看了就会离家更进一步。而我错了，每次趴在窗户上我都会小声的抽泣，因为我想家了，想家里的好，想家里的坏，想家里的菜，想家里的亲人，想家里的一切。
每天晚上我都会小声哭到半夜，一边看星空一边想：如果我现在在家我会在干嘛？玩手机？玩电脑？每每想到这哭得更厉害了，我后悔没有珍惜暑假时间让时间过得再慢一些，后悔和爸爸妈妈顶嘴，后悔没能享受一下家里的微暖，而这一切都来不及了，回不来了。
希望这次对我的教训能使我明白家里的好不和爸妈吵架，不在沉迷于网络，给家里多添一份温暖。让家变成一个温馨的“避难所”，结实的雨伞，美丽的港湾。
初一学生作文：家2
我有两个家，一个是生我养我的家，锅碗瓢盆里盛着幸福;一个是让我健康成长的家，三尺讲台播种着文明。这次提笔，我要极力为我的第二个家泼墨抒怀。
我的第二个家名叫蒙自二小六(10)班，家长是我的老师，家庭成员是我情同手足的同学。他们陪我走过了六个春秋与冬夏，给过我许许多多的温暖。
记得四年级的一次体育课上，我因为去捡一个滚远的球而摔倒了。我右手肘关节磕破了，鲜血直流。同学们一看见，就立刻蜂拥过来。同桌搀着我的胳膊，闺蜜搂着我的腰，其他同学站在我的身前身后不停地安慰，慢慢地将我送到了老师的办公室。
老师看见了，来不及说更多的话，只顾给我消毒、清洗伤口、贴创可贴。那无声的语言，似朝阳对雨露的爱抚，似晚霞对大地的辉映触碰着我心底最柔软的神经。
记得那个夜黑风高的晚上，万家灯火已经熄灭，我还被困在数学题里，许久都走不出来。抱着试试看的心态，我拨通了谭清月的电话。
电话那头，传来同学讲题的声音了:“解答分数应用题时,通常把题目中作为单位“1”的那个数,称为标准。这类问题特点是已知一个看作单位“1”的数,求它的……”那流畅的讲解成了世界上最美的音韵让我顿时找到了“柳暗花明又一村”的感觉。那有声的语言，托起一个无限芬芳落尽，惟有绿树依然的美丽形象。
还记得很多时候，我课上缺东少西，是同桌为我解了燃眉之急;我课后卧病在床，是老师给我亲切的问候;我假期无聊至极，是老师和同学的飘然而至祝福解了闷……如果，人生如花，那么他们的关爱便是花的蜜。
我爱我这个温暖的家，爱这个家里的一切。在即将告别母校远航的时候，我要深情地对她说：“不论时光如何走远，无论将来我在何方，这个家永远不会消失在记忆中。”
初一学生作文：家3
和大多数三口之家一样，我们家也是由爸爸妈妈和孩子组成的。由于人物性格各不相同，有时也会产生似乎不那么和谐的交响，但实际上我们却生活得快乐无比。
在我们家，爸爸是头号“大懒虫”。每天早晨，爸爸总是特别贪睡，（用词要经过认真挑选，比如在这里，用一个“贪睡”就很准确，而你原文却说“老爸的睡眠系统便全体出动”，这就把简单的意思反而说得复杂而且难懂了，什么叫“睡眠系统”呢？）想让他起来可不是轻而易举的。好在我和妈妈有一个治他的绝招，百试百灵。瞧！太阳已经晒屁股了，爸爸还在被窝里打鼾。我和妈妈开始行动了。我抓住被子这头，妈妈抓住被子那头，然后同时向上猛地一掀，（这里你原文又用了一个“异手同做”，这叫生造词语，因为汉语里没有这个词语。）爸爸这下可受不住了，一个鲤鱼打挺就坐了起来。可他刚坐起来，哈欠又来到了嘴边，“搞什么搞？军营似的！”说完，他竟然又拉起被子睡下去了。“好啊！老虎不发威，你当我是病猫啊！”随着妈妈的吼声，眼看爸爸又要被揪耳朵了，于是照例是爸爸甘拜下风：“夫人饶命，小生再也不敢啦！”
下午，妈妈看着电视，又对爸爸发难了：“你看人家丈夫对老婆多好，又干这，又忙那，连午饭都包了。”爸爸此时正沉迷于报纸，他头也不回地应道：“厨房本该是女人的天地。”妈妈说：“你那观念早就过时了！现在男女都一样，人人平等。”爸爸又说：“这与平等不平等无关，这是社会分工，懂吗？”听了这话，妈妈提高了声音说：“哼！最近瑞士还颁布了一条法令：男性至少要承担家务活的百分之三十，否则就犯法。”爸爸一听，依然嬉皮笑脸地说：“那是人家外国的法令，管得着我吗？”“怎么管不着？我从此要洋为中用。”妈妈斩钉截铁的宣布，终于使爸爸哑口无言了。我听到这里，不禁哈哈大笑起来。
我妈呀，就爱逗老爸玩儿，要说做家务，她还嫌他越帮越忙呢！虽然经常要斗斗嘴，但我们家其实充满了亲情和欢乐，有道是：“和而不同”嘛！
初一学生作文：家4
家是狂风暴雨的一面挡风墙，在冥冥人世间，家是受难的人的护身符，是孤独的人的依靠。家是大海地帆，陪伴着我们驶向初升的太阳。那里有温晴，有父母爱，是我们成长道路的一颗信心。有家的人真幸福！没家的人很可怜！有了家，我们就有了依靠，因为家有我们的父母，再大的困难，他们也用自己的身躯为我们挡着。在这充满爱的家，我们就是家的太阳！
家好比一块土地，我们就在这里生长，朝着太阳生长，给我们水分的，就是这慈祥的家！家好比一杯暖茶，香气弥漫，伴着香茶的是我们，我们在爱的香茶中依存，这就是芳香的家！家好比一间书屋，我们在里面不停地吸取知识和温暖，我们在这间“书屋”的书海中漂流者，这就是充满知识的家。有了家，父母会在深夜里，为熟睡的我们盖上一尘厚厚的棉被；会为我们沉醉于油盐糖醋之中；会在我们学习累的时候，端上一杯暖暖的牛奶……
家。对于一叶漂泊的小舟来说，它是一座避风的港湾；对于一轮在暴风雨中与海浪搏斗的船舰来说，它是对面金色的彼岸；对于一个流浪汉来说，它是一个温饱无愁的地方。在我眼里看来，家是一个在经历风雨后最终的归属地，在不经意间留给我太多的感动与温暖。它是无可替代的，是无法取代的，是有着特殊含义的，它是占据我们每个人心中最重要位置的特别的一处地点。它是铠甲，又是软肋。
有家，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片天；儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在家这里，洋溢着浓浓的关爱之情。朋友，想必你也有一个温馨的家！朋友，要记住家是我们的天地，是我们的依存，是我们心灵的依托，请珍惜温馨的家，请记住有家真好！有家真好，真好，真的——很好！
初一学生作文：家5
每个人都有自己的家，有些人的家是乐园，有些人的家也充满了忧伤。我的家却与你们的家不一样，我的家到底是什么样子呢？我先卖个关子，后面再跟你们说。我家里的人有各自的特点，才构成了这个完美的家。
妹妹
妹妹是个淘气鬼，可是在妈妈的身边就成了乖乖女，对别人，可是隔一分钟卖一次萌啦！瞧她又在卖萌，哈哈！嘘！她来了，她来了，她发现我正在“拍”她的“丑照”。
妈妈
妈妈是我们家的一家之主，家里所有的大事小事都给她管，所以她是“母老虎”。只要妹妹打人，或者不写作业，在玩，妈妈就开始十分贝“狮吼功”。听妈妈正在吼妹妹：“你再不写作业，我就打你，就像……”
爸爸
爸爸是我们家的顶梁柱，他一天去工作，晚上回来。但他回来时，妹妹就开始“上房揭瓦”了。爸爸，会乘这机会给妹妹教古诗，这样，日复一日，年复一年，妹妹，学会并且背诵了很多古诗。
爷爷奶奶
我和爷爷奶奶相处的时间不是很长，但是有一件事使我难忘，那就是——摘豆子。
记得那天，我和爷爷奶奶准备去摘豆子。我在路上边跑边跳，我一会儿摘一朵蒲公英，“啊——呼——”一吹，蒲公英像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。后来我才发现蒲公英和风有约定，风来时，蒲公英便去和风一起远行。
到了豆田，我一亩地一亩地地摘，爷爷奶奶也分头行动。我和爷爷奶奶一起劳动的时光充满了温馨！
我，当然不用说，和妹妹一样，在家里是捣蛋鬼。我今年后半学期就是五年级的学生了。
这就是我的家，亲人们和我一起构成了一副快乐、和谐、自由的快乐家庭图画。我喜欢这个快乐的家，在这个温暖的家里，爷爷奶奶安度晚年，爸爸妈妈勤劳地工作，我和妹妹幸福地成长！
初一学生作文：家6
有家真好！成功的时候，所有的人为你喝彩鼓掌；失败的时候，只有家人陪你流眼泪到天亮。
这次期中考试，我很幸运的进入全校前120名。我的成绩在全校排名59、啊！我终于成功了！进入优等生的行列，这就很有把握的升入高中。伴随着的是欢笑与掌声；是赞赏的目光；是无尽的乐趣和自豪！但我深深的明白：成功的到来是用无数汗水和心血换来的！
最近一段时间，我每天晚上努力学习，秉烛夜读，忘记了时间！每当我抬头向窗外望，月亮显得那么亮，那么高。周围的邻居早已熄灯入睡，那一栋栋房舍淹没在无尽的夜色之中，找不到万家灯火的一点踪迹！疲惫的我双眼快睁不开了，这时一杯热茶出现在我的视线里。呀，这是我母亲还没睡，父亲也在旁边！他们的关爱，为我增添了无穷的力量。使我睁开眼，慢慢站起来。在这深夜里，家人伴我挑灯夜读，原来我并不孤单。无数的黑夜，无数的煎熬，无数的无数，为了什么？为的是平地一声雷，为的是一鸣惊人，为的是回报父母的养育之恩！
不知到有多少天，父母陪我熬夜到11点，为了我父亲远离了电视，读书看报！我无数次在追梦途中摔倒，随之而来的是批评和泪水，我承受着轻视的目光，看不起的表情。但是父母总是用鼓励让我站起来，走下去……成为我在黑暗中奔跑的灯塔，追梦途中永不关门的加油站。“梦的边垂，风吹不灭，从不感疲惫。东方无愧，第一是谁？让我们追求完美……”我常哼唱这首歌，唱出了无数人的心声。但追梦途中的苦与难，只有爱能化解！而这爱就是深爱的父母才能给的，是温暖的家才能拥有的，有家真好！
无论成功与失败，无论悲欢与离合，无论酸甜与苦辣，无论如何又如何，家中的亲人对我们永不放弃，永不离弃，充满信心的鼓励我们一定成功！这信心使我们永往直前，披荆斩棘，乘风破浪，只挂云帆济沧海！
家让我们感受温暖，获得鼓励，取得成功。有家真好！
初一学生作文：家7
每一个人都有一个幸福的家，每个人的家里都充满了喜、怒、哀、乐，而我的家是一个既有趣又幸福的家庭。我的家里有帅气的爸爸，粗心的母亲，充满幻想的我。
记得在我五岁的时候，就发生过非常有趣的事至今让我记忆犹新。有一次，母亲带我回姥姥家住一个晚上，当第二天来临时，我早上起来穿衣服，忽然发现我的袜子找不到了。我左找右找，东找西找，都没有找到，于是，我站到床上说；“我是大侦探福尔摩斯，今天我一定要找到那双失踪的袜子。”后来，我想是不是姥姥把袜子洗了，挂到阳台上了，接着我就去看了看，可是也没有，这时我大发雷霆跑到姥姥旁边，对姥姥大声的喊“姥姥，‘大犯人’你现在被我抓捕了。”姥姥笑着把我的手放下来对我说：“宝贝儿，你是不是病了，我可不是什么大犯人。”“你就是！你就是！还我袜子！”我说。“谁拿你袜子了，让我起来帮你找找。”姥姥说。可是姥姥把家里找了一遍都没有找到，于是安慰我说：“找不到可以再买一双。”就在我和姥姥争执不下的时候，门铃忽然响了，我打开门发现是母亲，就跑到她怀里说：“袜子丢了。”母亲说：“你的袜子哪里丢了，这是什么？”我又说：“母亲你怎么拿走了我的袜子呢？”母亲说：“让我告诉你是怎么回事吧！”我听了母亲的话后，才恍然大悟。原来母亲太粗心了，把我的袜子当成了手套拿走了。全家人听了后，都不约而同的开怀大笑，姥姥说：“看你这个大侦探，都不知道怎么回事还破案呢！”
瞧我这个侦探当得，怎么不分青红皂白乱断案呢。如果我真是大侦探，不知会冤枉多少人呀！到现在我一想起这件事都会情不自禁的哈哈大笑。
初一学生作文：家8
为了读书方便，也为了生活更加舒坦，爸爸妈妈掏出了所有积蓄，在中学后门的“书香府邸”小区买了一套复式楼。这套复式楼可真有够高的'，九层，比现在的楼层整整高出了两层，不过有电梯,不用爬楼，让人身心舒坦。
好不容易换了一套新房子，装修可不能马虎。这不，从开学起，房子就开始装修了。显然附近的人家也有这个心思，陆陆续续也都开始装修。但我们家装修得可真是一个“慢”字。有几户人家都住进去了，我也想住新房子啊!
“什么时候才能装修好?过年的时候可以装修好吗?”这是我每天必问的问题。至于为什么总是关心这个问题，还不是因为---我的生日就在正月初十啊!别的孩子都羡慕我可以在寒假过生日，却不知我也羡慕他们。要知道，寒假大家都回家过年了，除了家人，哪还有同学愿意陪你过生日啊?再加上一般那个时候我都是在乡下，也没几个小伙伴陪着我。现在换了新房子，不知什么时候的规矩，新房子装修好以后的第一个春节，必须在房子里过。这样的话，除了拜年，一个寒假都要待在祁门。如果过生日可以在新房子里，那我得多幸福!
可是，我得到的回答总是：“还早呢!还早呢!”唉,麻烦你们快一点好吗?
虽然我很想让进程快一点，爸爸也经常在新房子里晃悠，监督工人们做工。但是还是不能操之过急，可千万不能敷衍了事。这可是我们又一个温馨的家，不好好装饰一番怎么对得起自己。
爸爸妈妈开始为新房子的装修各种选材料，连地上铺的瓷砖都是爸爸亲自去安庆买回来的。家里的每一处角落都找人设计过。二楼的阳台上还专门铺了一条鹅卵石小路，没事可以脱了鞋上去走走，疏筋活骨又美观。家具还没有开始购买，不过已经确定要去安庆选购。我和妹妹的房间则留给我们自己设计。
真想知道新房子最后会是什么模样的呢,好好打造这个温馨的家吧!
初一学生作文：家9
家是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外对家人的思念，一个竖钩把全家人紧紧联系在一起，这就是家，我也有这样一个充满亲情味道的家。
作为一名学生，我每天6：30就要起床上学，原本妈妈8：30才需去上班，但为了我一天都能充满精力的去上学，妈妈每天要早起两个多小时来为我做一顿可口的早餐，我见妈妈太辛苦了，就对妈妈说：“妈妈，我出去吃也可以，这样你就不用这么辛苦了。”可我往往这么说时，妈妈总是瞪我一眼说道：“出去吃，万一吃出什么病来怎么办？到时候还不是要麻烦我！”每天早上，睡梦朦胧的我总是听到厨房里小心翼翼的洗菜、炒菜声和妈妈轻轻的脚步声，这些声音让我感受到妈妈的爱。
经过一早上的学习，我的大脑已经有点疲惫了，每当我回到家舒服地窝在沙发上时，爸爸总会带着他灿烂的笑脸和我聊天，爸爸就是我的开心果，我们之间并不存在代沟问题。我非常喜欢和爸爸交流，我和爸爸说说班上的趣事，烦恼的事，遇到的新奇事……爸爸会和我说很多很多的笑话让我放松心情，会说很多的知识，增长我的见识，总之，和爸爸在一起短短的一小会，就如一首舒缓的轻音乐，我所有的疲惫与不快乐都会烟消云散。
晚上，做作业时若是有我不会做的题，爸爸会放下手中的工作，妈妈会收起她心爱的十字绣。灯光下，我们一家人围坐在一起，为一道数学证明题争得面红耳赤，这是我觉得最幸福的时刻了。
我就是在这样一个充满爱的家庭中一天天长大的，就是这样一个温暖的，充满幸福味道的家哺育了我。家是容纳，家是关爱，家是归宿，家是每个人心中的阳光。
初一学生作文：家10
相信大家都没有去过我家吧，现在，让我为大家介绍介绍我的家。
一进门，映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉门，门上画着几朵小花。拉开门，再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的是那高1、5米，宽0、5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看见一面大镜子，镜子下是一个洗手池。再往右走，是我家的洗手间了。
出了厨房，便来到了客厅。客厅中最引人注目的是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几平时是用来放零食和水果的。正对着茶几的是电视机了。这是一台四十九寸的电视，童年的我最爱抱着它看动画片了。现在也是，总爱在晚饭时分，和家人一同看新闻，足不出户，遍览天下要闻。电视机的两旁，各有一盆吊兰。那垂下的吊兰，仿佛是一个绿色的瀑布，让人神清气爽了许多。再往右走是阳台了。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有了生气。
接着，到了卧室。卧室里有一个长1、8米的床。床上的被子叠得整整齐齐的。窗旁便是一个绿色的衣柜。出了卧室，到我的房间了。一进门，便看见了一张书桌。书桌上的作业堆得像小山。在书桌的旁边，是我的床了。床旁边是一个用木头做的小床头柜。床头柜上摆放着我种的豆芽菜，虽然现在是冬天，可我的豆芽菜依然生机勃勃。
出了我的卧室，再往左走，来到了被书香弥漫的地方。书房是我最钟爱的地方了。我喜欢在这里度过我的空闲时光，每当我写完作业，复习完功课，我会“窝”在这里，遨游在书海中。在书柜上，摆放着一盆君子兰。即使是冬天，但君子兰的生机却有增无减。
这是我的家。我们全家在这温馨而又温暖的家中快乐地生活着。
初一学生作文：家11
我们每个人都有家，它或富有，或贫穷，或幸福，或平淡，它都是我们遮风挡雨的港湾，是责任，是爱。家中有欢笑也有小争吵，只要我们相互关爱，相互理解，家中就会充满亲情和爱。
我有一个三口之家，居住在农村一座简朴破旧的房子里，尽管如此，在这里也总是能听到我们欢快的笑声。
十年前，父亲得了一场大病，丧失了劳动能力。这几乎将我们整个家推入了绝境。那时的我只有三岁，生活的重担一下子全部落在了母亲的肩上。那时她的工作单位不景气，每个月只有几百元的工资，根本无法维持生计，不得以她只能在下班之后去打零工，加上外祖母的周济才勉强度日。回家之后，还要照顾我和父亲，每天忙完已是大半夜了。母亲说那时的我十分懂事，总能帮忙照顾父亲。有一段时间，母亲每天骑着一辆破三轮车载着我和父亲，去给父亲扎针灸。有时看到母亲累了，我就主动下车步行。即使如此，我们也在乡间的小路上留下了我们的欢歌笑语。
这样的日子我们足足过了三年，即使再苦再累我们也笑着坚强地走来。父亲在母亲的精心照料下逐渐恢复了健康，并且找到了工作，我们的小日子也越过越红火了。这一切让我学会了坚强执著，乐观积极向上。那时，我已经暗下决心：长大以后，一定要好好孝顺父母，不让他们再吃苦受累了。
你可别只看到我家平静的一面，下面我就让你看看我家的“惊涛骇浪”。我是一个超级能拱火的家伙，妈妈脾气很急，老爸又是个超级慢性子，只要我在老妈那儿点上一把小火，战争就爆发了。有一次我在老妈耳边说了几句悄悄话，然后就回屋偷笑了，不一会儿，就听见老妈扯着大嗓门在喊，老爸也不示弱。开始我还笑得前仰后合的，后来听着不对劲了，好像要来真的了。我拿了两条红领巾，跑到他们面前，一边扭，一边摆动着红领巾，还不停地喊道：“加油！加油！“这下可好他俩是不打了，都跑过来打我了，我们笑着，喊着滚作一团。有我在，没意外！
这就是我的家，一个平平凡凡，热热闹闹的小舞台。
初一学生作文：家12
家是什么？家是温馨的大花园，家是蓝天下的庇荫，家是慈爱的大伞，家是幸福的地方！
有了家，就有了爱。有爱的地方，就有一个家。家的温暖，使你忘记冬天的寒冷；家的快乐，使你忘记痛苦的悲伤；家的开心，使你忘记黑夜的孤独！
早上，一杯热腾腾的牛奶，几块美味的面包，使朦胧的你感到家的温馨。晚上，家人的关心，生活的欢乐，使疲惫不堪的你感到家的温暖。学校里，同学们的微笑，老师的夸奖，使不自信的你感到家的快乐。社会上，热心人的捐款，别人的帮助，使你感到家的幸福，还有！其实，家无处不在，家的温馨`温暖`快乐`幸福，我们无时无刻没有不感受到。
地球是一个家，国家是一个家，社会是一个家，学校是一个家，家庭也是一个家，我们都生活在家中。大家庭中有小家庭，一个一个的小家庭组成了一个大家庭。只是，我们大家都认为自己生活在小家庭，的确，大家庭是无形的。但如果你用心去感受，就会感受到大家庭的存在。
家的存在使我们感受幸福，在大家庭中，父母为我们撑起一个小家。在大家庭中，所有的人撑起一个大家。远离家的人，可以感受到大家。生活在家的人，更能感受到家。
或许，正是由于有了家，才有了这一切的一切，才让世界有了暖，有了爱，有了乐。一切一切的人有了家才得到爱，才有了这一切。如果没有家，没有家的爱，家的暖，家的乐。那么，这一切的一切都不会有。千言万语，我们无法描绘家的好。再暖的火炉，也没有家的暖；再多的爱，也没有家的爱多；再乐的事，也没有家乐；更幸福的故事，也没有家幸福。作文
所以，这一切的好，一切的由来，一切的多，使我们不禁深深地感叹：“有家真好！”
初一学生作文：家13
小学时代，有一种象征着父母之爱的东西——饭盒。每个人的父母都希望多放点好吃的东西。我一直这样认为。
一次，正好是期末考试，我的闹钟象罢了工，响也不响，我看着时间一秒一秒地流失，我的额头上布满了汗珠，刷牙洗面也都象做梦似的。
我急得手忙脚乱，拿起饭盒匆匆出门。谁知，我脚一崴，饭盒像马戏团的演员一样在空中翻了几个跟头，又“哐”一声掉在地上。我着急得都要哭出来了，恨不得把饭捡起来咽下去。
考试还是要考的，如果没有饭吃，下午的试一定考不好。我一急，冲屋里喊了一声，拿着爸爸的饭盒出门了。说来也怪，我不知为什么。爸爸的饭分量比我的大许多。
考完上午的试，我已经饥肠辘辘，肚子像一只饿犬在狂吠。我拿起热腾腾的饭，一打开盒盖，一阵香气扑面而来，里面全是我爱吃的。我一阵狼吞虎咽。我从那一刻起，就认为母亲偏心，她只对爸爸好，对我不好。
考完试，我没找妈妈问这件事，只是一直觉得她偏心。
上了中学，已不再需要饭盒了。我们有饭堂，但母亲依然为父亲做盒饭，陪伴了我多年小学光阴的饭盒被尘封在柜子里。
终于有一次，我私下问母亲饭盒的事，母亲说；“你别看你的饭盒简单，实际上你的菜全都是上等的肉和菜，而你爸爸的饭只是我用面粉和剩下的一点肉渣，用油炸了糊弄你爸爸而已，而且你考试那天，你爸索性就不吃午饭了。”
我听了大吃一惊，忙跑进房间里默默流泪。我又想起了父亲加班时消瘦的身影，我失声痛哭。
我感叹了，有家真好！
初一学生作文：家14
家，是一个人最宝贵的财富；家，是我们快乐的源泉，温暖的港湾。多少人为了家道兴旺而奋斗拼搏，为了家人幸福而咬牙坚持，为了家人安全而牺牲自己。正因此，当我看到大禹三国家门而不入的故事，当我知道一位教师在乡村支教而家中还有重病的父母，当我了解到南水北调工程沿线居民自愿搬迁支持建设时，我疑惑，“家”对他们难道不重要吗？
在中国古代，对家的忠诚就是一个君子所应具备的基本品德之一，而大禹为治水“三过家门而不入”非但没有被指责为“小人”的行径，反而得到了孔子“无间然亦”的高度评价。在孔子眼里，大禹俨然是一个一心为公、不计较“小家”的大圣人。
身为感动中国十大人物之一的一位教师支教偏远山村，由于工作繁忙，甚至未能见临终的父母最后一面。她不是一个孝顺的晚辈，没能尽到“养家”的义务。但她靠着自己的一份力量，为山村办教育，让孩子们有书读、有学上，使这里落后的教育水平有所提高。她的行为感动了无数的中国人。
影片《天河》中南水北调工程沿线的居民在得知工程将经过自己的家园时，虽然万般悲痛于离开他们已居住了一代又一代的村庄和供奉百年的祖坟，但仍然支持工程建设，很快搬离了居所。他们爱自己的家，但更理解国家的长远考虑；他们不愿家人流离，但深知国强民安。他们舍小家为大家，为了共同的国家而做出了自我牺牲。
我忽然理解了这些人：家是我们的家庭，家是我们所在的群体，但家更是社会，国家——我们共同的大“家”。“家”对于他们从未不重要过，正因此，他们都在为国“家”而努力、而奋斗、而牺牲。他们是可敬的！
歌曲《国·家》中的一句话让我感触至深：“有了强的国，才有富的家。……都说国很大，其实一个家。”身为新一代的少年人，对于我们的大家——国家，除了热爱，还应有的是明日报效祖国的决心。
初一学生作文：家15
家是一座温馨、幸福的港湾，家是一片快乐、童话般的天地。祖国是我们共同的家、祖国是哺育我们的母亲，祖国是一个民族的根。祖国是家，有家真好！
我的祖国，有奔腾不息的河流——长江、黄河；有世界最高峰和最高的山脉——珠穆朗玛峰、喜马拉雅山脉；享有“世界屋脊”之称的青藏高原；还有壮观的万里长城、故宫、颐和园......这么美的家到哪儿找？我们应该为此感到庆幸。
无家之悲
前几日我看到一则报道：中东国家伊拉克等现在正在战争，全城上虾老百姓都遭受到了不同程度的伤害，成千上万的难民在紧急撤离，分散到了许多国家的交界处，可别的国家也不愿意让这些难民进入。这些难民，小孩和老人哭成一片，到处都是尸体，都已经发臭了，看到这，就突发感慨：他们真可怜啊！
有家之幸
国家就犹如一座安全的避风港，避风港被破坏了，我们的家也就被破坏了。这时，我对正在看着报纸的父亲说：“为什么他们国家要打仗，发动战争，这不是会使老百姓受到极大的伤害吗”我一脸疑惑的看着父亲，迫切的想要知道答案，父亲放下报纸，耐心的对我说：“因为他们的国家不强大，不强大就变得落后，落后就会被挨打。”我似懂非懂地点了点头。
现在，我终于明白了。有家是一件多么美好的事。国家和政府给予了我们许多丰富的资源，例如：政府免费向中小学生每天免费提供新鲜牛奶，让我们能充分补充营养，所以我们要知足，懂得感恩，不要每次都剩下一堆牛奶不愿意喝；我们能在明亮的灯光下，全新的、舒适的桌椅，安静的环境下学习，已经是非常好了。再想想哪些正在战争的国家，全都在逃命。再想想我们的祖国——家。有山、有水、有树林。顿时让我想起一首歌——《我的中国心》“长江、长城，黄山、黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地。心中一样亲......”
有家真好！我们应该好好保护这个家，在有限的时间里，做出对“家”有意义的事情，让我们的家更加美好。
【初一学生作文：家】相关文章：
初一学生作文(15篇)04-10
关于家作文03-23
初一学生的寒假生活作文03-07
初一学生的时光题材作文03-24
初一学生的老师主题作文02-28
我爱我家初一学生作文08-27
初一学生关于想象的作文03-09
家狗小学作文03-07
姑姑的家作文10-12
爷爷家的作文03-04