我的朋友初一的作文400字

时间:2021-10-09 19:05:40 初一作文 我要投稿

精选我的朋友初一的作文400字汇总9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我的朋友初一的作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选我的朋友初一的作文400字汇总9篇

我的朋友初一的作文400字 篇1

  一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪放。我们的天空是雨后的阳光,我们的未来是坎坷后的后背。这一切,都离不开我们的另类朋友—挫折。

  人生不能没有朋友,也不能没有挫折。如果没有朋友,人生会多么孤单。如果没有挫折,人生会多么平淡。有了朋友,人生就会变得充满温馨。有了挫折,人生就会变得丰富多彩。

  挫折是我们的好友,它总是不请自来,谁也躲不开它,有的人厌倦它,可有的人却十分喜爱它。他总是拒绝平坦,制造坎坷;它总是拒绝表扬,喜欢批评。

  挫折是我们的挚友。从出生那一刻起,它就和我们形影不离。第一次流泪、第一次摔倒、第一次脸红、第一次说谎、第一次失败。这许许多多的第一次,都伴随着挫折融合在我们童年的甜蜜里,都刻画在我们成长的相册中。

  挫折是我们的学友。我们共同探索,共同学习,共同憧憬未来。是它,让我们体会了许多,理解了许多,明白了许多,让我们知道了“吃一堑,长一智”,知道了“失败是成功之母”,也知道了“不经历风雨只能见彩虹”,还知道了“阳光总在风雨后”。

  既然是朋友,就要热情对待,给予尊重,不管是否另类。

  可见,善待挫折这个另类朋友,易处多多。同学们,让我们正确对待挫折吧!即使将来成不了总统,也会获得其他地方的成功。

我的朋友初一的作文400字 篇2

  在暑假的时候,我交了一个新朋友,他就是赖宜鸿。

  我们天天在一起玩。有一次我和他各买了一个游戏机,那时候我和他暑假作业还没做完。我们不得不在一起先做作业再玩,不过,和他在一起,干什么都行。经过我们的共同努力离做完已经只差一步之遥了,再试一把劲,在我们开工的第六天,在一个地方一起玩,能和他分享快乐,我感到很高兴,真的太高兴了!可是,好景不长,终于把暑假作业做完了。

  于是,我们又在一起玩了好几天,他的爸爸来电话了,要他去香港玩…。离开的前一天晚上,我们都没睡,聊了一个通宵。第二天一大早,他就来到了马路边搭车,我跑到了他身旁,对他说:“玩几天就行了,别把我等急了。”他点了点头。这时车来了,我把他送上车,招了招手!大声叫:“早点回来,我们一起去报名!”

  在报名前一天,我在家看电视。忽然听见有人叫我,我来到窗户往下望。:“赖宜鸿,你终于回来啦!”“是啊,刚刚到。”“哦,我们明天一起去报名吧!”“嗯嗯。”“明天我来找你,你现在先回去睡觉吧,坐了一天的车,一定很累了!”你点了点头,“拜拜。”

  望着你远去的背影,我露出了久违的笑容。

  初中,好多朋友都分开了,有的去了长汀,有的随父母出门,只有小部分留在家里读。这是一个结束也是一个开始,小学时光已经过去,很多人离开了,是我们充满了悲伤。可在中学,会有新的生活,新的环境以及新的友谊。

  我相信,在这三年里,我会和赖宜鸿以及别的朋友一起共同成长,建立新的友谊!

我的朋友初一的作文400字 篇3

  空间的魅力是任何人都无法抗拒的,无论你年老还是年少,无论你在天涯还是在海角,空间让我们没有了距离,空间让我们没有了方言的障碍。这里是美丽神圣的殿堂,这里是翩翩起舞的舞台,这里有热泪盈眶的瞬间感动,这里有摄人魂魄的怦然心动。

  如果说网恋伤感,比不上这里的音乐凄美,如果说思念忧伤,比不上这里的文字心疼,如果说现实太残酷,这里有我们的世外桃源。如果您心灵太累,您可以打开空间,领略网络别样的美丽。

  网络情缘不是无缘无故产生的,它靠的是心灵机遇和缘分。网络中每个人都在与友情,爱情不断的碰撞着,感动着。在网络的世界里,一次偶然的点击,让你我成了好朋友,彼此互相认识,互相了解,这是一种缘分。也是一种幸运!

  这份情比友情深一点,比爱情浅一点,也许这就是别人眼中所谓的知己。不必去苛求是否会有爱人般的甜甜蜜蜜,也不必在意是否能够在一起,更不必去怀疑彼此一片心意。只要你能够在我的问候中得到开心,能够在我的祝福中感到快乐,我就会感到很幸福了。

  朋友请做我的知己,让我倾听你的心声,感知你的快乐。做我的知己,让我在远方静静地思念着你。做我的知己,让我更加珍惜你,天天问候你。做我的知己,让我把温暖和开心都送给你。做我的知己,让我永远祝福你幸福快乐!

  不管是网络还是现实,人与人之间的相遇都是那么的难得,那么的偶然,那么的美好。人生得一知己真的不容易,近在眼前也好,远在天边也罢,做个今生知己,好好地把握这段缘分。

我的朋友初一的作文400字 篇4

  她文静、懂事又可爱活泼;她善良、体贴、友好又热情。她......她是谁?她到底是谁?记忆告诉我,她是我的朋友—刘柯瑶。她长什么样呢?记忆又告诉我,她一头乌黑的长发,黑得发亮,白中带粉的皮肤,浓眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上镶了两片玻璃眼镜,否则就是标准的中国美女了。

  我与她相识也许是因为缘分吧!稀里糊涂的她就当了我几天同桌;稀里糊涂地我与她在这几天中相识、相知;又稀里糊涂的我与她变成了朋友,成了同学,成了邻桌。

  虽然我不记得怎样她变成了我的同桌,我却记得与她第一次交谈时的情景。那是一节英语课上,老师让同学们互相听写单词,句子。我与她相互合作起来。我让她先给我听写,可能是因为互相不熟悉吧!她的声音像蚊子叫一样小,这时她留给我的印象是文静,内向。不过等到我们渐渐熟悉且成为朋友时,我发现她文静、内向,但在课余时间却是活泼,善良,乐于助人的。

  她好似冬天温暖的太阳,可以使我不再沉默,也与她一样活泼,欢乐起来。

  月考一的成绩出来后,我的语文只考了91.5分,回家告诉妈妈之后,妈妈批评了我,来到学校后我一直闷闷不乐,她似乎看出了我又遇到了不开心的事,一句话就把我逗乐了。她是这样说的:“你怎么啦?脑子被驴踢了?”我一下子笑出了声,她的计划成功了,我终于笑了。她也笑了,我们一起笑了。

  她每个月都要买两瓶消字液,因为她是一个乐于助人的女孩,周围的人借她的东西,她都很乐意,因此她的任何东西买得多,用得快。

  这么好的同学,这么好的邻桌,这么好的朋友谁不喜欢呢?看!她就是我的朋友,羡慕吧!我的运气真好!

我的朋友初一的作文400字 篇5

  我的朋友我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。

  她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

  在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。

  记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。

  在日常生活中,老师是我的知心朋友,我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的故事。当我高兴时,我可以把我的快乐和老师一起。

我的朋友初一的作文400字 篇6

  作为一个十四岁的花季少年,如果我和你说我的朋友是女生你会做什么反应?先别着急吹鼻子瞪眼,请听我妮妮道来……

  记得那是我们刚入学的时候因为都不是同学所以再怎么说也还是有一种陌生感,而就在这个时候有一个女生径直向我走来向我介绍她叫段*。也许是因为正在青春期对女生会有些许朦朦胧胧的好感所以我也向她介绍了我自己。而且不知为何我和她竟然会成为同桌,就这样我们没有任何怀疑的成为了好朋友。(我们是正当同学,某些同学不要误会哈!)

  在这之后虽然我们之间偶尔擦出些火花但在那次期中考后我们都不得不佩服对方,她和我竟然在大榜上成为了并列第十三!而且她是文科分高我是理科分高所以我们不得不佩服对方。可是在那之后的家长会上老师严重提名了我们两个应为我们偏科有些厉害,从此我们终于认识到了错误。

  不过我们也并没有去找老师因为有这么厉害的一个同桌我完全没有找老师的必要吗,就这样我帮她学理科,她教我增强记忆力的办法。终于迎来了检测我们这一年来学习的成果的时候了,可当大榜出来的时候我们又都傻了眼,怎么可能?怎么又是并列?

  哎,看来我们只有来年再比了!

我的朋友初一的作文400字 篇7

  我有一个朋友,它身穿一身银装,但是肚子却是翠绿色的,还有整整齐齐的两排牙齿。它是谁呢?没错,就是口琴!

  从小学三年级起,口琴就时时刻刻伴随着我,我好口琴简直是知心朋友。除了在学校上音乐课,在家里也不例外。

  闲这无聊的时候,可以拿起口琴吹一吹,听着自己吹出一首首优美好听的曲子,也是一种享受,甚至还有一种成就感。

  在爸爸妈妈没事干的时候,也可以为他们献上一首曲子,看着爸爸妈妈陶醉在其中,听着他们的啧啧称赞声,心里别提有多开心了!

  有时候,我也会躺在躺椅上悠闲自得的在阳台上吹吹口琴。吹着吹着,邻居家的小孩伸出头来朝我竖起大拇指。走到楼下,小伙伴们问我有没有听到口琴声,还说挺好听。那时候我会自豪地说出是我的杰作。那时候他们会目瞪口呆,随之拍拍我的肩,说:“想不到嘛!”我也会回敬一句:“那是!”

  我觉得,帮我的朋友洗澡也是一件快乐的事。脱下银装,露出金黄色的一排音健。原来它不光外表美,心灵也很美。用毛绒刷轻轻为他刷洗,看着它渐渐亮堂起来的身体,心里别提有多开心了!

  洗完了,看着它富有光泽的外表,我相信我好它会一直在一起,知道永远!

我的朋友初一的作文400字 篇8

  我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。

  她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的.,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

  在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

  记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。

  在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。

我的朋友初一的作文400字 篇9

  她,是一位挺漂亮的女孩;

  她,是一位乐于助人的好同学:

  她,是我的好朋友——xx敏。

  林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的短发束在脑后,的小辫子,又似一位“小淑女”。

  林依敏是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

  这便是我乐于助人的好友。

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