七年级关于春的作文
七年级关于春的作文 1
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小脑袋，望着春姑娘说：“嗯？怎么就我一个人呢？为什么先叫我呢？”春姑娘高兴地说：“因为你是春天的象征。”小草高兴地说：“哇！但是我想和伙伴们一起欣赏这个春天的美好呀！”春姑娘满心欢喜地把小草们轻轻地唤起。小草们一起欣赏着美好的世界，自豪地生长着。
春姑娘带来了伙伴——小鸟。小鸟们欣喜地跟随着春姑娘播洒春天的希望，小鸟愉快地和柳条姐姐打招呼，柳条姐姐弯着娇柔的腰害羞地说：“你好，小鸟，你要上哪里去呀？”小鸟自豪地说：“去有春天的地方，去和春姐姐一起播洒春天的种子。”柳条姐姐笑着说：“你去吧，再见。”小鸟随着春姐姐的脚步飞去了。
春姐姐带来了三个姐妹，一个是春风，一个是春雨，还有一个是春雾。
春风姐姐带来了温暖而又柔和的风，让人们纷纷出来，站在温暖的阳光下，沐浴着，吸收着，欣喜着。春风吹在他们的身上，暖呼呼的。春风解开了河流的绳索，河流高兴极了，飞快地奔向自己的终极目标——大海。在柔和的春风里，笋芽在人们不经意间钻出了地面，渲染了大地回春的气象，使人不禁想起了“生命之力”。
春风渐渐地感觉到有点精疲力倦了，便让春雨姐姐来接替，春雨姐姐欣然地接受了。
春雨姐姐接替后，杨柳姐姐披洒着一头乌黑的秀发。隐隐约约，
我们可以看到鹅黄色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨唤醒了，雨滴露珠般撒在土地上。有一朵小花冒出来，欣喜地说：“我终于可以洗澡了，春天终于来了，我终于可以在这个季节尽情地舞动了。”她万分激动地唤醒了她身旁的姐妹们，让她们一起沐浴这上天赐给她们的水源，春雨看了看她们，满意地笑了。
春风，春雨完成了任务，春雾姐姐挥舞着她的白纱，婀娜多姿地在山野上舞动，给山蒙上了颜色——白色。春雾姐姐的心思谁也不懂，山野里的动植物们在这个春天尽情地玩耍，嬉戏。
多美的春天啊！
七年级关于春的作文 2
春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。
我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。
沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧!
来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙，多么热闹的景象啊!走近木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语;有的已经完全绽开，红得多么张扬;有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊!听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢!
春天是一年中最美的季节，俗话说：“一年之计在于春”。同学们，让我们在这美好的时节发愤学习，争取取得更好的成绩!
七年级关于春的作文 3
春天来了，她的舞步踏遍了整个世界。
小溪开始欢快地跑了，它不知疲倦地跑着，在路上遇到了美丽的春姑娘，它高兴地对春姑娘说：“谢谢你使我融化。”春姑娘害羞地对小溪说：“那也是你唤我来的呀！”家门前的小草也偷偷地探出了小脑袋，揉着惺忪的睡眼，在花坛里探头张望着，它左看看，右看看，上看看，下看看。它失落极了，因为还没有其他的小草钻出来。忽然，它抬头看到了正在散步的春姑娘，它急忙对春姑娘打招呼：“你好呀！春姑娘！”由于小草刚出来，太小了，春姑娘找了半天才看到那刚露出头来的小草。春姑娘惊讶地说:“你真是小得可爱，怎么就你一个，你的小伙伴呢？”小草哀伤地说：“它们都还睡大觉呢。”春姑娘面带笑容地说：“我来帮你把它们叫醒吧！”于是春姑娘一掠过，小草便都醒了。
楼下花池里的小花也都开了，各种各样的，有红色的、紫色的、粉色的，黄色的，还有白色的，都是一些叫不上来名的小花。小花们看到了愉快的春姑娘，便开心地对春姑娘说：“我们一起玩游戏吧！”春姑娘爽快地答应了，快乐地玩了起来，原来春姑娘也会调皮地玩游戏啊！清晨，我下楼上学去，春风抚摸着我的脸庞，脸上舒服极了，还伴有春天清新、万物复苏的气息，春风伴随我上学，我感到幸福极了。姥姥的家里有两棵大柳树，柳树枝上也冒出了嫩绿的小绿芽，柳树好像它们的妈妈一样，告诉它们快点长大！听着欢快流动的小溪，看着土地中冒出来的小草，闻着淡淡的花香，抚摸着柳树上冒出的小嫩芽。在这个时候，最幸福不过了。在这美丽的春天，我要大声的喊出一声：“我爱春天！”
七年级关于春的作文 4
喜欢你的声音很久了，每每听到你的声音，敬畏、激动、喜爱之情便涌上心头。似乎是命中注定，我对你是一见钟情。
你的声音震撼心扉，总是在世界即将冻僵之际，你的一声呐喊，饱含刚烈的情感和柔美的音韵，给这个世界温度，变得更加生机勃勃。你总是在时间变化中的起点拼尽你一年轮回中所积蓄的力量，一声怒吼冲破云霄，撞击着地面，震撼了生灵，给了世界万物重生的力量。然后，你却因消耗负荷，重新陷入了时间的轮盘。
你的声音唤醒沉睡大地。无数伟大而又完美的生命，在你猛烈而又柔和的声音之下，从黑暗中被唤醒，在虚弱中复苏，在寒冷中被温暖。他们舞动着，跳跃着，一起称赞你的伟大，共同欢呼你的到来。天空为你低头，大地因你昂首。只有无情无义而又强大的时间把你的美貌剥夺，将你的神奇封印，并将你所在他的密闭囚笼。可是你没有放弃，依旧不停的冲击屏障，挣断铁锁，把大家从时间老鬼的泥沼里救起，给大家以抵抗时间恶魔的勇气和力量。
你的声音令人陶醉。你的每一次呼唤是迷人的，激情的，饱含生命气息的，连老天爷都忍不住流泪。触摸到哪清凉的泪滴，庄稼人按耐不住发自内心的兴奋，为自己的劳动得到帮助的同时，不忘称赞你的美德；那些身坐桌前手握笔的文化人，听到你的声音，脸上都流露出沉醉与享受，笔尖不约而同地都指向了你，没有诬陷，不说诋毁，而是用他们那美妙的文笔和丰富的阅历，用那至尚至美的词句，奇特的手法，为你的美丽添上一朵小巧精妙的花蕾。
你还有三个同根生的姐妹，但她们的脾气不是火爆，就是冷漠，或是孤傲。只有你的明媚，能唤起我心底那沉寂已久的感情。多少次与你相逢，我认识你，你却不识我，我们擦肩而过。这次，我一定要主动牵住你的手，向你表达我的爱慕之情，留住你的声音。
春姑娘，你会为我留下吗？
七年级关于春的作文 5
当我沐浴后，湿发披在两肩，读一本书，喝一杯咖啡，细细品味着春天般的气息。春使人心旷神怡，回味无穷。看！那只蜜蜂正在吮吸着花朵中的花蜜，蝴蝶也纷纷来传播花粉，像天使一样带给人们欢乐。小蚂蚁偷偷从树洞里爬出来了，成群的搬运着土粒。听！青蛙在池塘边带领着小蝌蚪唱歌，“呱呱呱”多么美妙而又和谐的声音啊！小鸟在枝头歌唱和青蛙一起完成了“大自然进行曲”。
闻！沁人心脾的花香扑面而来，那郁金香开满了山坡，橙黄色的，而那狗尾草和马蹄莲形成绿白一片和郁金香在山坡上布满了。让人陶醉在这片美丽的春天里。我的秀发在春风的吹拂下干了，我起身去寻找春天的美丽。我来到一个亭子里，看书，微风徐徐吹来，啊！我闻到了薰衣草的芳香，这香气让我顿时想跟随春风一起去找那薰衣草。我放下那本书，奔向香气的地方，路上，我看见人们在放风筝，风筝有红的，蓝的，绿的；有的像飞机，有的.像汽车，有的像老鹰……这样的快乐，何人不爱？我继续跟随春风，突然听到“嘎嘎”的叫声，哦，原来是鸭子在叫。成排的鸭群在水中游来游去，让我想到了儿时在水池玩的玩具鸭，虽然时光已去，但这种情怀我不会忘记。
风大了天上的乌云出来了，我想跑到一个地方躲雨，可是，这里到处都是树林，这绵绵细雨下得使我好像喝了千杯美酒一样，让我陶醉在其中……透过雨的面纱，只见大自然朦胧而又美丽，伴着那千丝万缕的雨丝，杨柳挥洒着一头秀发，他们要吸收这春的乳汁。再看那水池，荡漾出一圈圈波纹，打旋呢！雨慢慢停了，我闻到春泥的气息，沁人心脾，雾慢慢升了起来。给山头蒙上了一层面纱，仿佛少女般阿娜多姿，让我如痴如醉。啊！我爱这美丽的春！点评：这篇文章写出了春天美丽的景色，通过看、听、闻来感受纯度气息。运用拟人的修辞手法，使文章更生动有趣。
七年级关于春的作文 6
咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
春天饱含着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手，轻轻地抚摸着天空，抚摸着所有的一切。
小草被风换醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。
春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生大的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动。
春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间：红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无瑕……
北归的大雁又投入了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地唱歌，歌唱着春风，歌唱着春雨，歌唱着这一片勃勃生机!
春姑娘忽然把长袖一挥，“轰隆隆——”一阵春雷响过，贵如油的春雨淅淅沥沥的落了下来。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来，一个个黄金的希望升到了人们的心头，一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾，跳跃，就像一颗颗小树苗，在春雨，春风的滋润下茁壮成长。
“一年之计在于春。”嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天。春天带来了生机，带来了希望。
七年级关于春的作文 7
北方的春天，总是在刺骨凛冽的寒风中悄悄来临。春天，是四季之最，每到春天，春暖花开，鸟语花香。风带来了春天，一只只南方来的大雁，也来报春了。又发现喜鹊开始筑巢了，小燕子又回来了。人们都换上了五颜六色的春装，这一切为大地增添了不少生机。
漫步在校园里，远远望去，大叶榕就像一把绿色的大伞，一阵微风吹过，树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒地落下，好像给大地铺上了一层淡黄的地毯，美丽极了。依偎着大叶榕，闻着淡淡的清香，看着绿绿的嫩芽，听着同学们朗朗的读书声，不能不令人陶醉，令人着迷!几只小鸟落在大叶榕的枝头上，唧唧地叫着，好像在给人们报喜说：“春天来啦，春天来啦……”
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然;走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息。
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望啊!春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天!
七年级关于春的作文 8
北风呼啸，寒风凛冽的冬天走了，阳光明媚，春暖花开，百花争艳的春天已经来临了。
她迈着轻盈的步伐来了，来到了山间，来到了树林，来到了果园，来到了……。也来到了我们村，村里的树木被她染成了绿草如茵的树苗，看远处，有一张绿色的大毯子，走近一看，原来是一片绿色的草地，她把小草从厚厚的土层里拉了出来；樱花，兰花，桃花梨花……。也被她喊醒了，都绽开了笑脸，偷偷的跳了出来。吸取阳光的精华，吸收阳光的滋润。学校里的福建茶都发出清香的气息，荔枝树和龙眼树都给她打开了，成了一把把给小学生乘凉的大伞。
有的动物都睡了一个冬天，也该醒来找吃的了，青蛙一大早就起来了，又蹦又跳的饿来到田里，一边抓虫子，一边呱呱的叫着，好像在说：”温暖的春天来了，田里的虫子真多啊！”小燕子常往落在电线上，它们好像五线谱上那小巧玲珑的音符，那啁啾的叫声像在演唱春天的乐曲，布谷鸟在天空徘徊着，给人们报到春天的到来。蜜蜂在花丛中飞来飞去，有的在采花粉，有的在说悄悄话，有的……。蝴蝶们都在花丛中嬉戏，水里那群群温顺可爱的鱼儿自由自在的游来游去，不时溅起一阵阵欢快的浪花，”春江水暖鸭先知”可惜我没有领略到鸭子下水的情景。
个个可爱的小孩子也脱下了厚厚的棉袄，穿上了自己心爱的衣服，人们也带上了种子到田里播种了，在田里，处处见人们在播种，有的在刨土，有的在施肥，有的在……。小孩子在草地里打滚，有的在玩，有的在……
春天就是如此丰富多彩，如此美丽可爱！
七年级关于春的作文 9
风抛开金黄的沙，日扯断了阴暗的云，草顶破了冰冷的土，人们锁起了厚重的衣。大千世界，顿时变幻万千，让人留恋忘返。冲天的白杨，苍劲的松树，柔美的柳树，各家各户的果子树，都像赶集似的，纷纷展示新芽嫩枝，让大地绿意浓浓，春潮涌动。春风涌动梨花梢，一夜忽如白雪到。春风卷过高白杨，万千绿蝶齐翩翩。春风轻抚垂枝柳，巧如织户细叶裁。伫立青松浴春风，嫩绿新针朝气展。
这怎不会是是朝气大展，这怎不会是生气勃勃？冬日的大幕被春天一掀而下，温暖，激荡着大钱万物的心扉。新叶的柔嫩美丽，不仅要冲破枯枝的皮，又要忍受午热晨寒的气候变化。花儿固然美丽，但天气不可预测，“哗哗”的春雨打落多少新瓣嫩蕊，它们在生命的七点惨遭夭折。春风春雨又何尝容易。为了一声春雷震大地，为了滴滴雨水育农田。它们翻山越岭，飞跃大荒，真可谓不远万里！
春是美丽的，是轻柔的，是温暖的。但那安逸的表面下，却是怎样的生气勃勃，激情万丈。春不仅是温柔大额母亲，它更是拼搏奋进之神！
【七年级春的作文】相关文章：
关于春的七年级作文08-02
与春对话七年级作文12-21
个旧的春七年级作文10-26
春的气息七年级作文11-09
春七年级优秀作文10-05
春的遐想七年级作文10-21
春七年级写景作文10-25
春的来临七年级作文10-22
小院的春七年级作文11-24
迟到的春七年级作文11-24