面对残局的初三作文（通用20篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的面对残局的初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
面对残局的初三作文 篇1
我们班的课间热闹非凡，像棋风靡班级。我们班有近十位象棋爱好者，课间全都围在几张桌边，有的在紧张地移动着棋子，有的在旁边为对弈双方支着。不一会儿，便可以看见一方败下阵来，或是两人将子力兑光，战成平局，然而对于仍有一些悬念的残局，却没有太多人去关注，所以每次与高手对决时，我们的都在末局战败。我们对于下残局，都有一种莫名的恐慌感。
终于，我开始关注残局。我分析了我们班同学战败的原因，发现都存在小小的失误，最终差之毫厘，失之千里。我同时决定要找回残局重新练习。
可是，我们班同学却不与我一般想法，只说了一个理由：残局不好玩，没有开局和中盘厮杀有意思。当我正一个人面对一盘残棋独立时，其他人又匆匆地开始一盘新的对决了。
很长我都在一个人的思考中度过，每次，棋盘上都只是那么几个孤零零的棋子，我也正像鲁迅诗中所说：“两间余一卒，荷戟独彷徨。”我一度想思考，毕竟一个人的棋局是那么的无趣。可是，眼看自己对末盘的研究一步步深入，就快要修成正果，还是一个人寂寞下去。终于我深入研究了末局的战法。苦修似的日子过去了。
后来我们班又一次组织了一次高手对决，这一次是我出战。当大家在开局和中局看到局势很迷茫时，都认为我又一次要重蹈覆辙了。支着的人皆散去，又一次留下我，地面对残局。
不过这一次，我做到了，终于反败为胜，在局末抓住机会。随着一声“将军”，大家都有些不可思议，再来看时，我已经取得胜利。多少天的孤独，换来了一场胜利，让我证明了自己。
在面对残局时，我住了，多少的寂寞都没有压倒我，最终，等待着的便只是胜利的曙光。
面对残局的初三作文 篇2
今天中午，我们吃完饭，去操场走圈。于大豆说：“走完一圈后玩一会儿。”可我们还没走完半圈，南豆突然说：“解散！”有一群人兴高采烈地找到了一个篮球。我和段豆才凑了凑热闹，就觉得酷热无比，于是，我们满头大汗地回到了教室。
我看到李豆和孙豆在下象棋，就帮起李豆来。我一看，这盘已成残局，但李豆有个很好的机会，即：車上，俩炮必留一个，但我没想到，孙豆在象棋界可以称得上是“骨灰级大仙”了，他先跑掉右边的炮，我想：这样你左边的炮也逃不掉！我就果断地吃掉了他左边的炮。不料，他一个卒就能拱掉我的車，我连忙悔棋，老天却不给力，偏偏此时另一个“骨灰级大仙”段豆来给孙豆助阵。
哎呀妈呀！这不是两个“骨灰级大仙”对两个“菜鸟中的菜鸟”吗？好尴尬！在这样的天壤之别的情况下，我们开始你将我一军，我将你一军，打得如火如荼，但最后却因为没有时间再“僵”下去，所以只能宣布占优势的段豆方胜。
这真是人外有人，天外有天啊！以后我还要多加努力。
面对残局的初三作文 篇3
近来，我经常看到爸爸在网上下象棋，觉得很新奇，也想尝试一下，于是我决定拜师学艺。
爸爸先教了我下象棋的一些常识：马走“日”，象飞“田”，车走直路炮翻山……又在电脑上让我练习一些入门杀法，如：马后炮、双车错……
会背之后，我自以为很厉害了，满不在乎地说：“这下棋一点也不难啊！”于是向爸爸发出挑战：“爸，杀一盘。”几个来回后，我就原形毕露，爸爸轻而易变地把我的车、马等大将收入囊中，我的千军万马全线溃败。我垂头丧气，爸爸语重心长地对我说：“胜败乃兵家常事，下棋主要还是培养你的耐心和开发思维。来，我们放慢速度再来一盘。”这一盘，爸爸让了我两个马和车，而且他每走一步，让我猜猜看他的目的是什么，我每走一步，他也会了解我的用意，然后帮我分析利弊得失。在爸爸的耐心指导下，最后我终于把爸爸的棋赶尽杀绝。我明白了在下象棋时要足智多谋、脚踏实地，一失足成千古恨！
现在，我利用空余时间经常在电脑上练习，乐在“棋”中，“棋”乐无穷。
面对残局的初三作文 篇4
星期天，对于我来说，简直就是一个节日。因为我可以在床上睡懒觉了，不用起的那么早了。我可以任意睡觉，听不到任何声音。
就在这时，妈妈说：“来下一局象棋吧！”我顿时睡意全无：“来就来，谁怕谁？”我喊道。哎呀，妈妈一发炮，把我的马给轰掉了。我也不甘示弱，用象把她的炮给压成肉泥了。
妈妈又把士挡在将的前面。她应该开始防守了，我直接用炮和另外一个炮挨在一起。妈妈看出了异样，用马挡到兵的后面。我接着用狙出了门，可是狙刚出了门，就被炮轰成了灰尘。
我接着发动另一个狙，给妈妈来了一个将军。妈妈连忙把士给收了回去，可是妈妈没有想到的是，我把她的马卒撞死了。
妈妈也用狙给我来了个将军。我立刻用狙压死了她的狙，给她来了个猝不及防的将军。妈妈连忙出士了防守，我马上用狙压死了士。
妈妈说：“这不是送给我吃吗？”她直接用将打死了我的狙。我来了个飞将军，把妈妈的将军给打死了。
下象棋不仅可以增加知识，还可以来当游戏来玩。
面对残局的初三作文 篇5
今天，我像平常一样回到了爷爷家。听到的第一句话不是“奇奇好。”“奇奇来了。”而是“你会下象棋吗？”
我愣了一下，“我不会。”接着我问道“怎么了，有象棋吗？”爷爷说“朵朵带来了一盒象棋，今天，我来教你们下象棋。”我忽然想起语文书上有这知识，就立即拿出来，翻到练习7一边听爷爷讲解一边看书上说明。嗨！没一会儿，我就掌握了下棋规则。“马”走“日”，“象”走“田”，“车”“炮”走直路……爷爷的讲解和书上的一模一样，我自认为弄懂了象棋的走法，便于爷爷杀了一盘。在这盘中，我不知有多少次举棋不定呢！爷爷的炮过河，我是该让車出动，还是让马来打它呢……又有许多次爷爷把我逼入了死角，急得我像热锅上的蚂蚁。爷爷说：“输就输呗，新手嘛！胜败乃兵家常事。”爷爷说的倒轻巧，才下了半盘，就损失了我四个小卒，而我没吃着爷爷一个子，肉痛啊！
虽然我屡战屡败，但是我依然下得很起劲。一阵电话铃声响，妈妈来接我啦！我才如梦初醒。只好留下残兵败将，落荒而逃。爷爷毫发未损……虽然这盘棋没下完，但是它始终印在我的脑海里，引起我对象棋的兴趣，下次我还要与爷爷在战一盘。
面对残局的初三作文 篇6
一个晚上，我叫爸爸教我下象棋，爸爸首先教我棋怎么走，比如：马走“日”，象走“田”，炮和车横冲直撞，炮杀“人”要一个炮台，兵每次只能走一格，过了河才可以横着走，但是不能往后走的哦！
我每天都记着这些规则，不久，爸爸就考我象棋怎么走了。那次，我得了一百分，心里别提多高兴了，我急忙把这个消息告诉妈妈，对妈妈说：“妈妈，我象棋得一百分。”妈妈夸我一次比一次有进步，我心里美滋滋的，爸爸说：“可以进行下一步。”
爸爸开始教我战术，如“马后炮”“将军抽车”等，过了几个月后，我已经学会了一些战术。一天，爸爸对我说：“你现在可以跟我对战了”。一听到这个消息，我高兴地跳了起来。甚至有一次，爸爸输给了我，我开心地说：“妈妈，我终于打败爸爸了。”
妈妈说：“如果你认真学下去，爸爸肯定不是你的对手，加油！”我听了，很高兴。
爸爸说：“别得意，要继续下功夫练习，要有耐心，不要中途放弃，高手是练出来的，知道没有？”
我说：“我不会得意的，我会不断学习提升我的棋艺，战胜你。”
爸爸说：“我等着这一天。”
学象棋必须得动脑筋，棋艺是要练出来的。
面对残局的初三作文 篇7
今天放学，我看到林俊如趴在在操场玩儿，我就过去看了一下。原来是我们班的林俊如在与五（3）班的同学在下象棋！
他们一个马后炮，我们一个双车错，那场面好不热闹！
这时林俊如发现了我，对我说:“白浩宇，你象棋下得不错，不如，我们五（4）班与他们五（3）班杀一场？”“好吧。”第一局，我方先，我们用当头炮，他们立刻把马跳上来。我看硬攻不行，只得智取，于是，我把车下在马口上，对方上了当，用双车换了我一车一马，最终被我杀个片甲不留。第二局，林俊如上，他一时疏忽被对方抽了一只车，我想出了办法把他的车也抽了，可是，对方仍然不死心，想用双炮将死我们，可我抢先一步，用马后炮取得了胜利！
第三局，林俊如回家去了，我只好单枪匹马得与他们下，对方得知我象棋十分厉害，便收兵买马找了四个同学来与我下，我又用当头炮，他也跳马，我用士角炮，他上当头炮，你一来，我一往。眼看我就要输了，突然灵光一闪，把车放在了仕口上，他中计了，用马吃了我的车，我不给他留机会，速战速决，用马后炮，再用车杀了他的将，终于，我以3：0大获全胜！
通过这次象棋，我明白了做事千万不要轻敌，不然，就不能成为一名真正的胜者！
面对残局的初三作文 篇8
今天上午，一场没有硝烟的战争在桌子上展开了。
我非常喜欢棋，军棋、象棋、五子棋我都会下。外公也一样，我们经常在一起切磋。今天上午闲来无事，我俩决定要下一盘象棋，不过外公下棋技术略高一等，我要万分小心。
开始了，我先下，我将炮放在中间，外公将马放在旁边，我不想让跑白白送死，于是开始出车，外公也开始出车我立刻断定外公一定有诡计，我就让兵走一格前去试探，外公继续出车，我把士放在将跟前这样一来就安全了。这时外公把炮放到了兵旁，不过我是不会任人宰割的，我把马放了过去，如炮吃了我的兵，那我的马就可以把炮吃了，外公突然把车攻了过来，还吃了我的象，我生气的把炮以圆圈式围住，外公却走了一步兵，我用马吃了外公的炮。后来我与外公全面开战不过到了最后我的将不幸身亡英勇殉职。战争结束了。我军完败，身为指挥官的我心情甚是低落。
经过这次跟外公的切磋，我决定拜外公为师，好好学棋，我一定会变的更加厉害再次与外公切磋，并战胜外公，超越外公。
我蓄势待发，准备再战！
面对残局的初三作文 篇9
”他说！”老师意味深长地说：“是自己？”我说：“我想知道科学家长的什么样，长得什么样。”说完，神秘地问，后头嘴巴深吸了一口气，看完后，把包放下来，他们看完后。那名男生一溜小跑，老师问道，有的捂着嘴巴偷笑？”同学们大声说，有的笑地合不拢嘴。我心里很是疑惑，我迫不及待地跑过去“叮铃铃”上课了：“想知道他是男的还是女的！”老师先叫了一名男生来看，还有的甚至都笑弯了腰……
终于轮到我了：“科学家是谁，老师问我！”“耶”这堂课真令我难忘啊，老师拍了拍包，异口同声说，老师笑着问，只见包里放着一面镜子，镜子里面有我的身影，他就把头伸进包里看了，他恍然大悟：“未来的科学家是谁。全班同学都看完了：“只要我们从小好好学习，将来一定会成为科学家的？这时，手里还拎着一个崭新崭新的手提包：老师的包里装了什么东西，来到老师旁边，“我竟然是科学家：“你最想知道什么，老师笑容满面地走进教室。只见老师走到讲台前：“想：“你想知道什么？想不想看看他的照片。其他同学也依次来看照片？”同学们听了，回到位上，不禁捂着嘴巴偷笑。”我把头往包里一伸！”我沾沾自喜。
面对残局的初三作文 篇10
晚上，我八点半写完作业，然后，我和我哥哥下象棋，我最怕我哥的“象棋终结者”（炮），每次下棋我都被我哥哥的炮杀的措手不及。
我摆好了棋子，向我的老对手哥哥发起了进攻。哥哥的棋艺非常历害，连象棋高手的叔叔都输了他，这一次，还由我先走，这回，我改变了战术，先上象，再跳马出，我用一一马像士兵一样冲锋，杀掉了哥哥的一只马和一只“象棋终结者”（炮），没想到哥哥用埋伏在一边的干掉了我的马和一只象我决心挽回败局，细心地看了一下局势。
我用巧妙地躲开了哥哥的围攻，我趁哥哥不注意，用连环炮将了哥哥一军，对方的老帅只好委屈地离开了他的王位，我又开始出，哥哥看见情况不妙，就赶忙用挡住了老帅，我一看，无法进攻，就只好苦苦的思考着我看了看哥哥的老帅前面的，哈，有办法了！我把第二只放在哥哥的旁边，哥哥看见了，一笑得意扬扬的说：“小笨蛋，自己送上门了！”哥哥用吃掉我的，我马上用上连环炮吃了哥哥的“老板”（老帅），哥哥才知道上当了，可惜无法挽回败局了，哥哥说：可以呀！竟然能赢我，不错不错，加油。
看到哥哥垂头丧气的样子，我想我更加努力学象棋，向更高的目标进军。
面对残局的初三作文 篇11
我喜欢下棋，身边有很多象棋高手。同学和家人都会下棋。所以，无论走到哪里，我都会找到我的对手。正因为如此，我的棋艺突飞猛进。前几天我和爷爷玩了几个游戏。
午饭后，我吵着要爷爷和我一起下棋。虽然我知道很难赢，我不是爷爷的对手，但我还是要和爷爷竞争。摆好棋子，我先走。一上手就来了个“大炮”，爷爷立马跳“马”。我开始攻击爷爷，小心翼翼的移动每一个孩子。我必须赢得一场比赛。战斗非常激烈。爷爷吃我马，我吃爷爷枪。我们都是全神贯注的，不管谁走错一步，都会马上决定。
经过激烈的战斗，我们的伤亡也差不多。我和爷爷都是“马”和“车”，但是爷爷比我更有“渡河卒”。在我毫无准备的时候，我爷爷来两边攻击我，他打我。第二局开始了。我吸取了上次的教训，和爷爷打了一场极其激烈的仗。后来战斗进入僵持阶段，我爷爷让我乘虚而入，把他打了。这是我几天来第一次打爷爷，我很开心。
我经常输给爷爷，但我相信只要我继续努力，经常和爷爷下棋，我一定会赢爷爷的。因为我学会了输，学会了永不放弃。输了之后，我记住了教训，不断提升自己，让自己变得更强。
面对残局的初三作文 篇12
有一次，我看到爸爸在摆弄着一些圆圆的棋子儿，我觉得很奇怪，上面刻着些我不懂的字，后来才知道原来那就是中国象棋。
之后我对象棋有了浓厚的兴趣，我求爸爸教我下棋，爸爸没办法只好教我下棋，教我打当头炮，双炮连击、炮车双击、连环马、双马吃、两车连攻等各种攻击方法，一开始我不理解，后来就知道了，因为攻击就是最好的防守。后来我和爸爸下棋，爸爸总让我三子，可我还是会死的，每一次输，我都气的要命。再后来，我对象棋的了解越来越浓了，棋艺也越来越好了，渐渐地，可以和爸爸打成平局了，我心里那个喜啊，爸爸也有了一丝笑容，后来，爸爸不让子，有时我也能胜了，心中欣喜若狂，再后来，我去上了象棋班，更深入的学习了象棋的艺术，更认真的学习了棋艺，棋艺又加强了。棋艺又一次提升了，现在，和爸爸下大多是我胜了。
有次下棋是这样的，我先飞炮，父飞马，到后面我终于用出了双炮连环，不料父亲把象士都支起来，根本就打不死，最后，我用车才逼死了爸爸的帅。
看来有时防守也十分重要，后来爸爸又教了我几招防守法。
这就是我的象棋生涯，现我要多多学棋艺，因为我知道，我的棋艺还并不算太好，我深深爱着象棋，因为它，开发了我的智力。
面对残局的初三作文 篇13
今天下午，爸爸妈妈出去了，只剩下我和表哥。我觉得无聊，就和表哥下棋。
“我先来。”我迫不及待地想说。“好的。”表姐回答。
开始了。我开始开车，因为可以吃他的马和枪，所以想用车。但他一开始拿枪，立马就吃了我的兵。这个我想了很久，一转头就把表哥的马打死了。但是表哥走的不急。“表哥真的很藏很藏，很难琢磨。”我心想。该我走了。我想我表哥一定很警惕。我扫描了一下，觉得还可以。于是，我又心安理得地夺走了他的生命。表哥脸上流露出一丝骄傲。他绞尽脑汁，以为我会吃了他的脸，所以他吃了一枪。我顿时暴跳如雷，怒不可遏，怒不可遏，发誓要拿他将军的结果。
我也不会这么鲁莽，气晕了，或者像张飞一样有勇无谋。我察言观色，在表哥得意的时候，遇见他目光短浅，满腔热血，又杀了他的马，以此来压制他的嚣张。
现在我们两军相持不下，谁也不敢轻举妄动。我军粮草已告罄，必须速战速决。我军一路杀到军营，敌人来不及抵抗，全军覆没，势如破竹。连伤了几名敌军将领，都去过首都。表哥知道我在打电话，就发了攻击，结果被我打死了。敌军被大大削弱，表哥见大势已去就投降了。
下棋不仅能娱乐，还能增长知识。男孩女孩们，让我们下棋。
面对残局的初三作文 篇14
第一次接触象棋是在我十岁的时候。当时偶然发现父亲经常和朋友下棋。当然，当时我并不知道。看着圆圆的蛋糕状的东西，我好奇地问爸爸那是什么。在父亲的解释下，我知道他们下棋，圆形的东西就是棋子。
初一，还缠着爸爸教我下棋。父亲别无选择，只能硬着头皮教我这个新手。他先教了我一个公式。马走一天像田，车只能走一条直线。他也给我讲了棋盘的结构，慢慢的我开始懂象棋了。
不仅仅是放学后，我还吵着要和爸爸打一场比赛。父亲没办法，只好把它放在板子上。当然我是新手，很快就输了。父亲拍拍我的头说：“孩子，你还嫩着呢。”我不服气地反驳。“哼，我迟早会打败你的。现在我上初三。虽然我的棋艺进步很大，但是和父亲下棋总是输，每次都不甘心，因为赢只需要一步。看来姜还是老的辣。
虽然和父亲一起屡战屡败，象棋却成了我业余时间的消遣。每次失败后，我都会问父亲为什么会失败。有一次我爸没看的时候偷偷动了一颗棋子，那是我唯一一次赢。总的来说，象棋给我带来了很多快乐，我喜欢。
面对残局的初三作文 篇15
下午吃完饭，不知道从哪里来的兴趣，哭着跟妈妈下棋。
棋盘很快摆好了，我妈先下的棋。她把枪推到英俊的士兵身后，试图攻击我的士兵。我没有示弱，金库守卫。但是我不知道我妈的真实意图，所以她在第一把枪后面又放了一把枪。原来她想当将军用双枪。两把枪和我的帅哥之间有两个士兵。这两个士兵一定会互相攻击。当只剩下一个士兵时，其中一把枪就能杀死我们。我得想个办法。于是我把兵士放在帅哥面前。我妈袭击我兵后，我就叫车去破她的双炮阵。几个回合下来，我已经调出了我所有的主力部队，打了几个我妈&壮年的伤员；美国军队去前线。这时候我又用连环马，让车看我妈的将军，想当将军。但我还是没什么实践经验，我的'老母亲已经解决了这个危机，而不是用后知后觉的伎俩，让我的帅哥无处可躲。这时候我后悔不该让马攻击我妈的出租车，给了她机会。
虽然输了这一盘棋，但是总结了失败的原因，没有去想怎么攻防。我太仓促了，学会了下棋的道理：三思而后行。这个道理不仅可以用在象棋上，也可以作为全社会的一句名言。今天学的，以后还得学。
三思而后行。这一举动可能是成败的关键。
面对残局的初三作文 篇16
今天我的棋迷叔叔来了，刚吃完饭，我和他摆好了架势。
刚开始的时候，他叔叔全神贯注于战斗，盯着棋盘，聚精会神地思考，一会儿摸摸头，一会儿做眼镜。我呢？在那里跳来跳去，像只快乐的猴子，我叔叔优柔寡断。他想先走一段时间，然后再走一段时间。终于，过了很久，舅舅迈出了一步。我漫不经心地看了一眼棋盘。我根本没注意“棋迷”，只是随便走了一步。没想到，我被舅舅的计划抓住了，“车”瞬间被舅舅抢走了。我又跳了起来，没把舅舅放在眼里，我和舅舅就去打最后一仗了。我比我叔叔多一辆车。我暗自得意，更加猖狂。我拿起一本书，津津有味地读了起来。我骄傲的以为舅舅是个败类，不如看一会书。叔叔呢？三叔看着棋盘认真思考，突然自言自语道：好棋！突然，她脸上浮现出一丝笑容，她叔叔快速出手杀了我，我不敢轻敌。我立刻仔细观察了棋局，想起来想化败为胜，但最终也无济于事，只好向舅舅低头认输。
俗话说，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”今天的棋局让我真的明白了这句话的意思，我会记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
面对残局的初三作文 篇17
今天在门口和爱下棋的王爷爷下棋。我想和他战斗。
比赛开始，我是第一枪，他跳上马；我跳下车，他像横炮一样飞起来，我攻击到死，所以他几乎无法保护自己。不到几个回合，我就一车一枪吃了他，欣喜若狂，赢了。王爷爷脸色不好看，赶紧加强防守，防止中路进攻。不一会儿，他的连环马就吃了我一辆车和两个将军。看到“不好”的时候心里暗暗紧张，在人员方面还是比较有优势的，就先稳定了一下心，然后迅速加强了防守。十几个回合下来，我们防守非常严密，胜负难分，气氛非常紧张。
经过几场激战，是决战的时候了。我加快脚步，走近他的老兵。他中枪了，还有三个士兵过河，对我没有任何威胁，我放松了警惕。我暗暗高兴，我们社区的棋手会被我的手打败，我会是这个社区的棋手。就在我得意洋洋的时候，只听王爷爷说了声“将军”。我看到的时候已经快要死了。没门！他怎么能一枪打死我？嘿！原来是我太大意了，快赢的棋被我毁了。我心里很不愉快。
这场棋赛结束了。虽然输了，但我从中吸取了深刻的教训：无论做什么都不能马虎，不能只是进攻，放松防守，那么这场棋我能输吗？
面对残局的初三作文 篇18
每次写完作业都要和爸爸打“三百回合”。你一定要问：“什么事？会影响父子关系！”其实除了下棋什么都没有。但是说到下棋，真的影响到我和我爸的关系。
有一次，我很无聊，想和我爸一起杀几个菜。爸爸不屑地说？“我和你下去的时候张飞吃豆芽是小菜一碟。你的水平是老黄瓜漆成绿色——太嫩了。”我听完生气地说：“别这么说，你可能要做我的失败者了！”然后，激烈的战斗开始了。
我开了个好头，做了一匹马。然而，中央局遭受了挫折。第一，丢了一把枪。后来两匹马都去了西天。就这样，我陷入了困境。游戏结束坏了，爸爸在开车？一枪？一匹马给我，一辆车？一枪？第二枚棋子。我用车载枪打死了他？一匹马。这时，爸爸的脸色有点难看。后来第二卒进了父亲的“九宫”，不得不弃子投降。我看爸爸有点不甘心。当他试图和他下棋很久的时候，我很无助。最后，他得到了他的报复，然后逐渐恢复正常。
象棋是我国的国粹，是我国人民创造的优秀文化之一。不仅可以增加人的思维能力，提高智商；还能培养“胜不骄”“败不馁”的性格。我最喜欢下棋！
面对残局的初三作文 篇19
昨天下午，我的小学同学张绍来和我下棋。
我的棋艺在同学中是数一数二的，但我不是在吹牛。我们班除了班长其他人都是我的输家！这一次，张绍敢公然挑战我，看我怎么杀他，真是“吃熊心够了”。
摆好棋盘，四周一片寂静，风摩擦着树叶，发出“沙沙”的响声。”那个声音。我仿佛感觉到棋盘上的硝烟，杀气冲天。刚开始我还是按照基本的走法下棋：先出手，跳马，开车，看河滨，然后才能适应场上的情况。张绍突然用连环马攻击。幸运的是，我很聪明，立刻把车当成了马腿。他的梦想被我无情的摧毁了。
球场处于白热化阶段，我们不分上下。但是我只想快点结束战斗，不了解情况的变化，我的车就打破僵局冲进了对方的位置。没多久我就逃跑了，被敌人包围了，无法撤退。首先，我们失去了一个将军的士气已经大打折扣，但是对方呢？渡河的势头越来越大，士兵们正在蠢蠢欲动，此时重塑队形已经来不及了，他们都行军了，我们的前线正面临崩溃，内部慢慢瓦解，可以看出我已经大势已去。过了一会儿，老兵被活捉了。
这真的对应了那句老话“一个不慎，满盘皆输。”过一段时间我不会低估敌人。
面对残局的初三作文 篇20
下象棋爷爷是个象棋迷，我下象棋常常是爷爷的手下败将。今天我们又在下象棋。我对爷爷说：“向高手学习，可以吗？”
爷爷得意地说：“可以，没有一点问题。”爷爷很得意觉得自己有十分把握能够赢我。我也不甘示弱，对爷爷说：“如果你输了，你就不能再说是象棋高手了。如果你赢了你象棋高手的名号就可以保持下去。”“一言为定。”爷爷说。爷爷又说：“我一定能赢你的。”爷爷的样子很得意……开始下了，马走日，象飞田，拱卒，平炮，爷爷频频出击。但他却心想事不成，而我却心想事成。因为我心平气和，不像爷爷那样得意的不得了。因为爷爷太自信了，所以输给了我。
爷爷瞪着我说：“我不服气，咱们再下一盘。我就不信下次你还能赢我。我这个象棋高手，好能输在一个小孩子手中。在比一次。”我说：“爷爷说再来一次就再来一次吧。”我并没有骄傲，还是心平气和的跟爷爷下。这次爷爷开始加倍小心，可到后来还是急了，没有防备住我的偷袭。爷爷又一次生气的说给了我。我高兴极了，我成为了我们家的象棋高手。
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