三年级春天的作文

时间:2023-03-01 12:01:31 春天 我要投稿

【热门】三年级春天的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级春天的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】三年级春天的作文9篇

三年级春天的作文 篇1

  走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天终于来了。

  春天来到了田野里,一丛丛麦苗在风中摆弄着小手,好像在说:“春天来了”。一片片金灿灿的油菜花像金黄色的地毯,召来了可爱的小蜜蜂,小蜜蜂说:“油菜花姐姐,你真漂亮,让我采采你甜甜的.花蜜吧!”油菜花姐姐甜甜的说:“小蜜蜂弟弟,你采吧!你为人民服务真好!”这让我想起了一首儿歌“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖……”

  春天来到了河水边,河水边那一排排柳树,就像在排队,那可爱的柳姑娘,摆弄着那美丽的长发,随风舞动,美丽极了,河面上的野鸭子把头钻进水里,不一会儿就叼出一条小鱼,美餐一顿。

  春天确实来了,春姑娘给大地带了勃勃生机,给人们无穷无尽的快乐。

三年级春天的作文 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”我每天都在想春天到底在哪里呢?就让我带着大家一起去寻找春天吧。

  星期天,天气晴朗,风和日丽我跑到院子里去玩耍,玩着玩着,我发现草丛中有一棵小萌芽,我问妈妈那是什么芽儿,妈妈就认真的对我说:“那是一棵苹果树,你看!它正在迎着阳光和雨露同你一起成长,一起克服困难,一起玩耍。”

  我牢牢的记住了妈妈的话,我决定每天都给小树浇水、唱歌,每天都去仔细观察小树的变化,等到苹果成熟了,我要把摘下的苹果送给养老院里的爷爷奶奶们,让他们也尝尝我亲手种出的'苹果。

  我还想去野外、去公园寻找春姑娘,于是我约上几个好朋友一起去寻春,我们看到了树枝吐出了点点嫩芽,小草从地下探出了小脑袋。啊,我们找到了春天,我感受到了春天的乐趣,我们眼前仿佛看到了一幅美丽的画卷。

三年级春天的作文 篇3

  又是一个美丽的春天!

  放学回家的路上,沿着学府街,我感受着春天的气息。这条街道并不宽,但路两旁的绿化带,全是用冬青做成的。那一片片小一点儿的冬青被环卫工人修剪成一块块整整齐齐的绿色方块。每隔一段,那一株株较大一点儿的冬青,又被修剪成一棵棵胖乎乎的绿色圆球。由于昨天晚上刚下了一场春雨,这里的春色,是那么让人抢眼!

  经过滨河东路,这里几乎成了绿色的海洋。这是一条新修的环城路,路的两旁栽满了一排排的柳树。那柳树吐着嫩绿的枝条,在轻轻的.春风中不停地摇摆着,是那么婀娜多姿!路的东侧和两旁的绿化带,是宽宽的绿草坪,像一块块绿色的地毯,被春雨洗的干干净净,让人眼馋!路中间,每隔几米就栽着一棵粗壮高大的杨树,虽然没有长出新叶来,却显示着它强大的生命力。啊!这里的春色更让人心旷神怡!

  我喜欢春天,我更喜欢家乡的春天!

三年级春天的作文 篇4

  经过寒冷的冬天,春天终于来了,世间万物都焕然一新了。

  春天,大地母亲长出了新的头发,那嫩绿的颜色,简直让人不敢破坏大地母亲的孩子。那就是春天的回应。

  春天,细雨细无丝。让人看不见,摸得着。春风也来和春雨一起奏响乐曲,它们歌声“滴滴答答”仿佛一曲优美的钢琴曲,在我们耳边回荡着。这就是春天的回应。

  春天,让冬眠的动物苏醒,让它们和我们一起享受着这美好的、充满希望的春天,那就是春天的.回应。

  春天,是孩子们的欢笑声,因为春天给予他们美好的希望,所以那就是春天的回应。

  啊!春天,你的回应使我留下了美好印象。我爱你——这美丽的春天。

三年级春天的作文 篇5

  3月13日,老师带我们去梦溪公园游览。

  虽然今天的温度比较低,但挡不住春天的到来。梦溪公园里的小草被春风唤醒,悄悄探出了小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望,春风里,沉睡了一冬的树木又披上了淡淡的绿色纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的.渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动!这儿的泥土是褐色的,我想再过十天,这里将有五彩缤纷的鲜花。这些花会红得鲜艳,黄得灿烂,白的无暇,还有湛蓝而纯净的天空和碧绿柔软的草地,真是一幅美丽的画卷。

  如果你留心,就会发现每棵小草都把腰挺得直直的,水灵灵的站在那儿,十分招人喜爱!一阵微风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,在向你点头“欢迎,欢迎!”假如你忍不住想坐在草坪上,小草准会扎你的屁股,它可不愿意受你的“压迫”。

  春天带来了生机,带来了希望。

三年级春天的作文 篇6

  春天来了,春天来了!我冲出家门,游遍公园,找遍田野,去搜寻春天的足迹。

  我仔细地找啊找,发现:柳树妈妈的头发长出来了,这是春天的音符吧?雷公公把大鼓重重地敲响了,这是春天的号角吧?小草弟弟散发出醉人的芬芳,这是春天的气息吧?春风姐姐迎面吹来,这是春天轻柔的抚摸吧?

  春天来了,春天来了!我看到了她,我听到了她,我闻到了她,我触到了她。她在绿色的`嫩芽上休息,她在盛开的花朵上玩耍,她在清凉的小溪边跑呀跑,她在温暖的花丛中笑啊笑……

三年级春天的作文 篇7

  春天在哪里,让我们走出家门,寻找春天的足迹。

  春天是一个万物复苏的季节。来到野外,就看见小草偷偷地钻出地面,探出头来,左看看右看看,好像是个好奇宝宝,在欣赏着这美丽的'世界。微风吹过,小草随着风跳起舞来,好像在迎接春姑娘的到来。柳树抽出新的枝条,欢呼着,舞动着,好像在为春姑娘伴舞。

  春天来了,天气也暖和起来。小朋友们穿着五颜六色的薄衣服,跑出家门,尽情地玩耍。冰雪都融化了,小河水也解冻了,哗啦啦地流着,飞快地奔跑着,好像在为春姑娘唱歌。

  明媚的春光里,大雁从南方飞回来,时而排成“人”字,时而排成“一”字,在空中叽叽喳喳地叫着,好像说:“春天来了,春天来了。”那叫声吵醒冬眠的动物,动物们伸着懒腰,打着哈欠,都出来活动了。

  春雨浇在小草身上,小草喝饱了,长得更绿了;浇到小花身上,给漫山遍野的小花洗了澡,长得更鲜艳了;浇到农民伯伯的田地里,让禾苗茁壮成长,农民乐开怀。

  找到了春天,心情无比喜悦。我爱春天,希望春天永驻。

三年级春天的作文 篇8

  “冬天来了,春天就不远了”。然而我却在冬天发现了“春天”。

  在人们眼中,春天就是“万紫千红”的景象。而我却认为,春天是冬日墙角里的一株毫不起眼的小花。

  那一天,寒风呼啸,我穿着厚厚的毛衣,却还是觉得非常冷。一步一步艰难地走着,寒风迎面扑来,我不禁低下了头,将双手插在口袋里,恨不得把自己缩成一个球,以自我保暖。

  “这么寒冷的天气,谁承受得住呢……”我不断地喃喃自语,漫不经心地走着。

  然而,在一个从没注意到的墙角,我不经意间发现了一朵很小的`花儿:这嫩黄色的花儿,竟在寒风中微笑、摇曳。我不敢相信,在这寒风呼啸的日子里,这么娇小的花儿怎么能抵挡地住残酷的西风呢?这简直太不可思议了!

  我慢慢蹲下来,静静地观察,甚至可以说是欣赏这朵可爱的花儿。它的茎很细,并没有叶,它在寒风中轻轻摇曳,沉重的“头”使它直不起腰,但是它仿佛还是用尽浑身力量挺立着,就像是不灭的星光。

  我被感动了,我甚至觉得它就是一株矗立不倒为人们传递“春天”的使者。在这寒风中,我看到了“春天”!

三年级春天的作文 篇9

  春天是一个美好的季节,万物复苏,小草,柳树都披上了绿装,小鱼、小虾也出来活动了,农民也脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻盈的春装,开始劳动了。

  春天的小河仿佛是一面光滑明的镜子,映照着春天的美景,清澈见底,波平如镜,水面倒映着蓝天白云,太阳高升,把万道柔光洒向小河,河岸上,柳树舒展开了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下,就像一个个身穿绿纱裙的.仙女在河边翩翩起舞,展现着她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出来了,在花丛中飞来飞去,一会儿在说悄悄话,在那儿互相追逐,可爱极了!

  河水之中,小鱼小虾在水里游来游去,尽情地追逐着,欢迎春天的到来,远处有几只鸭妈妈带着小鸭子在河里嬉戏,玩耍,有的鸭子把头伸进水里,然后又冒了出来,这时水花四处飞溅,有的伸直了脖子,“嘎嘎”地高声叫着,使小河顿时沸腾起来,惊动了河里的水草,它们沉不住气,纷纷仰起头来,和春风打招呼,它们摇晃着自己美丽的身躯,直让我赞叹不已。

  春天的小河真美啊!但春天更美,因为它滋润着万物,使大地充满生机。

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