幸福时刻的初中作文

时间:2022-01-22 17:08:34 初二作文 我要投稿
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幸福时刻的初中作文

  导语:这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅!

幸福时刻的初中作文

  篇一:幸福时刻

  幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

  春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧色欲滴的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

  象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

  还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的`小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

  篇二:幸福时刻

  清晨,一阵阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受到亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声。他常常以“没大没小”地与我们侃大山,同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的语文世界。

  这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻!琅琅的读书声孕育着欢乐,默默的思索出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排踏送青来。”的意境;有时,我们领悟着“我很幸福,因为我生活过”的哲理;有时,我们感受着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。

  在他的指导下,满页的铅字,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息。郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的`时光,他让我们遨游清美的世界。

  坐在这样的教室里,我们拥有了<<敬畏生命>>的<<勇气>>,拥有了<<绝唱>>般的<<口技>>,拥有了<<摆渡>>生活的本领,拥有了<<读书有感>>的心境。这是教室,不!这是神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好。听呀,老师铿锵有力的话语又在耳畔响起,这是一首首多么优美的诗歌!从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的音符,都是它的旋律。看吧,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏连绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪。青山拖起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿。

  这是幸福,因为有老师贡献精彩;这是幸福,因为我们领略真谛;这是幸福,因为有师生共享美好。花系中的我们,请意识到这一点吧,要不,幸福就会与你擦肩而过。

  篇三:幸福时刻

  幸福是什么,对于常年遭受战乱之苦的人民来说,幸福就是停止战乱;对于饥寒交迫的人民来说,幸福就是在温暖的环境中饱餐一顿;对于渴望成功的人来说,幸福就是事业有成……对于我来说,三年级时的一场作文竞赛让我收获了无比的幸福。

  记得作文竞赛时,我刚进入考场,心里像装了只兔子,扑通扑通直跳。心里一直猜测:作文是半命题还是自拟题目?写景还是写人?我能选好题材?能顺利完成命题?这一切的疑问,都将是悬念。这时老师说:“作文是个半命题……”我想,幸福就是你的.好奇心得到一定的满足。

  作文一开头就难倒了我,我完全乱了方阵,不知如何是好,脑海里想的全是以前看过的作文,我想把它抄袭下来取得一个好名次。“人要以诚信为本,”母亲教诲的话语映入脑海。经过一番激烈的思想争斗,我终于放弃了这个念头。我为我有刚才的想法而内疚。我想幸福就是战胜自己邪恶念头,坚信正确信念。

  我定了定神,忽然想到老师曾经讲过类似的作文。于是,我就按老师讲过的方法去构思。经过深思熟虑,我终于确定了中心,从多个方面体现主题,开头如何引人入胜,过程分几个自然段来具体讲述,结尾如何升华主题。想到这,我就趁热打铁,一气呵成,不一会就写完了。我想,幸福就是经过深思熟虑,顺利完成事情过程的一种享受。

  “张子泉作文比赛获得了第二名。”几天后,老师宣布了作文大赛的结果。消息一传出去,同学们欢呼,拥抱。那一刻我体会到了:幸福就是分享,幸福就是我能为更多的人带来快乐。

  “我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐……”唱着《幸福是什么》。此刻我乘着幸福的列车出发。

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