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初二学生作文他们（精选29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初二学生作文他们，希望能够帮助到大家。
初二学生作文他们 篇1
他们消失于历史的漩涡中，但他们的思想却流传至今；他们隐匿于白纸黑墨间，他们给我们留下了“采菊东南下，悠然见南山”的闲诗雅句；有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的理性哲学，还有“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”的千古绝唱。他们就是一群孤芳自赏的诗人。
他们有着令人心酸的往事，人生曲曲折折，总是带给他们一而再，再而三的打击。人世间的不公平折磨他们的心灵，他们便褪去官袍，隐于世间，挥笔成诗来诉说自己的心声。李白有大将之贤能，却得不到重用，一生没成什么大事。于是吧便对酒将歌，四处游玩，做了一个彻彻底底的流浪汉，近似于疯子。他爱酒，没事，醉了就醉了吧，“我本不弃世，世人自弃我”。将进酒，将进酒……
还有一批柔而又建议的诗人。她是一位柔弱的女子，从小含着金勺长大，从来没经历过什么风霜雪雨。李清照这一生活得值，她长得美，敢爱敢恨，她品尝了人世间所有的欢乐和悲苦。她拥有着火热的爱情，也坠落到生死离别，四处逃亡的处境。她的诗词如同她的人生一样曲折，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处……”这是多么美好的时光，悠闲自在。后来呢？她的文风变了，“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这是愤怒，这位柔弱、无忧无虑的女子因为命运而发生改变。
在无数个朝代出现了无数个独特个性的诗人，他们不仅向我们展现了他们的沧桑与无奈，还有世间的一切。他们多愁善感，越活越有内涵，人生的阅历如同他们写下的大量诗篇，泛着淡淡清香，悠远。
他们像流星一样划过夜空，但将那绮丽的色彩永远留在了世人的眼里……
初二学生作文他们 篇2
在读这篇文章之前，我想问你一个问题。你是否经常回家看望自己的长辈？经常和他们说会儿话？经常买点不贵但暖心的小东西？如果是，读了这篇文章，你会去做更多。如果不是，希望你能得到启示。
如今，生活的步伐快速，人人都忙于工作、学习，忘了那些在家里为你担心的人。想起来后，就用钱买一些补品以表问候。殊不知，亲情是用钱买不来的。
其实，他们要的不是很多。他们只要你能在忙碌中抽出一些时间来陪他说说话，这就足够了，这比你送一大堆礼品给他还令他高兴。聊天，并不会花上你的太多宝贵时间。有时，你问候一下他的身体，他会高兴上一天。他们要的不是很多，他们要的只是儿女的一句问候，孙子们的一声外公外婆，一声爷爷奶奶。
其实，他们要的不是很多。他们并不需要你去买一些昂贵的补品或礼物给他们。有时，你的一份自己亲手做的小贺卡也许比那些精美的礼物更讨他们的欢心。你的礼物，他们会放在显眼的地方，以便有朋友来时，向他们炫耀你的孝心。
我只是一个14岁的女生，外公和爷爷在一个月内相继去世，留下奶奶和外婆。奶奶还没什么，她的性格本身就大大咧咧的，她认为爷爷走了对他是一种幸福，毕竟爷爷躺在床上十多年了。可外婆不同，外公走了，外婆很伤心。我只有尽我最大的努力安慰外婆。
或许，有很多跟我一样的同龄人不喜欢和老人独处，认为有代沟，不能沟通。但不尽然，和他们聊天，可以了解很多有趣的事，例如像你父母小时候干过的糗事，我对于此乐此不疲。
其实，他们真的很孤单。儿女都在外面工作，很少回家看他们，儿孙们又嫌他们跟不上时代，但你们哪里知道！他们在自己的那个时代活得更自然，活得更轻松。
他们已经老了，生命是脆弱的，我们应该在有生之年尽自己的孝心，因为你不知道，他们何时会消逝。
其实，他们要的不是很多，他们只要，你对他们的爱。
初二学生作文他们 篇3
我站在十字路口，看着这人来人往的街道，听着喧闹的车鸣声……他们都只是过客，而我冷眼旁观着这一切。
许多人都从我身边匆匆经过，但很少会因为我而停留，那怕停留了也只是一时。最终陪我走完全程的只能是我自己，因为他们都只是过客或配角而已，而主角自始至终只有一个我而已。所以人们都渴望永恒，想一直拥有一些事或人。但现实是残忍的，你终会失去且一无所有。时光是把双刃剑，一不小心就会灰飞烟灭不留一丝痕迹。就像朱自清说的一样，“我赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去”所以，才有了珍惜一词罢！
过客走了，分离来了；美好的时光走了，苦苦的思愁来了。
一次又一次的分离渐渐地使人麻木，因为那道疤好了又有了新的伤，怎么也没办法使它再回到最初那样了。
每来一位过客，就都留些情，伤一次心，流一次泪也不是为了什么，只是仍未习惯分离罢了。习惯真是个可怕的东西！所以我不喜欢他，也不喜欢相遇，因为分离总是紧跟其后。怎么甩都甩不丢这个讨人厌的尾巴。
我之前一直认为那些人都是我人生这场大戏中的配角，没想到他们只是三三两两的过客而已。随时都有可能来，也随时都会走，谁也没有和谁规定好，就没有任何征兆地悄无声息地离开了。有的还是永远地走了，可能是因为他一个人走得太远太远了，他忘了回来的路怎么走，或是没有人陪他一起，他就一直回不来了吧！
真是可怜的过客啊！但主角也很悲寂啊！
面对着他们这种过客，只能眼睁睁地看着他们越走越远，想伸手将他们拉回来，却发现与他们之间早就相差了许多，只能看着他们一点一点地走远。那种痛不似普通的痛，身体并无大碍，可不知道为什么胸口好痛好痛，就好像什么在一点一点地破碎着。
过客的存在就是这样让作为主角的我痛不欲生却无法没有他们。没了他们，我人生这场戏里除了我什么都没有，只留我孤零零一人在那儿。
他们为什么会离开的那么潇洒呢？因为，他们只是过客。
初二学生作文他们 篇4
天儿已不再透亮，可她的美丽却依然，丝丝黑暗取代了那无尽的光芒，月亮姐姐带着小星星仆人们摆动着如小船般的身体来到夜空中，为夜晚的人们带去一点光亮。这夜显得是那么宁静，那么恬淡。
一阵悠扬的音乐声传来，心中有些疑问：这音乐从何而来？在这宁静的夜中，为什么会有音乐声传来？寻声望去，原来是一群中年人在广场上跳舞。广场如一个舞台，给他们一个跳动的空间，灯光与月光携手为他们照明，这时天空就如一块黑色的幕布，成了他们的背景。
曲终，舞终，人们又在为下一场舞而准备着。 音乐缓缓响起，“舞台”上的人们随着音乐优美的旋律翩翩起舞。月亮姐姐仔细打量起他们：不一样的服装，不一样的年龄，不一样的性别，他们，在这儿尽情享受着跳舞所带来的乐趣；没有华丽的外表，没有美丽的衣着，没有优美的舞姿，他们，在这儿尽情跳动着；一样的舞姿，一样的步伐，一样的心情，他们，在这儿尽情展示属于他们的风采，摆动属于自己的舞蹈，洋溢属于他们的快乐。也许他们不再年轻，不再美丽，不再那么活力，但那颗跳动的心，却依然那么年轻，那么美丽，那么充满朝气。虽然没有专业舞蹈演员那般曼妙的舞姿，却依然让大家观赏到一场美丽的舞蹈。 月亮姐姐似乎看累了，躲到云层里休息去了。
这时雨点妹妹不甘寂寞，也来凑凑热闹，开始下起了淅淅沥沥的小雨。突如其来的雨让正在跳舞的人们慌慌张张地躲到了亭子里。 在亭子里，他们谈起了刚刚跳舞时的表现，互相夸奖，互相谦虚，；脸上洋溢着快乐的笑容，那种笑容在他们脸上显得那么耀眼，那么幸福，那么满足，回想起现在在工作中忙碌的年轻人，他们脸上很少有这样的笑容。 雨点妹妹心怀愧疚地看着他们那么开心，也不好意思再打扰他们了，匆匆地离开了，月亮姐姐似乎也休息够了，从云层中出来，月光、灯光，再次照亮“舞台”音乐依然缓缓响起，他们脸上的笑从未消失过，舞动活力依然精彩。 这一夜，一样的舞者，一样的舞姿，一样的舞台，一样音乐，一样的灯光，却透着不一样的幸福与光。
初二学生作文他们 篇5
上天对他们似有不公，造物主的疏忽又或是人生中的一场意外，给他们带来了永远的缺陷与遗憾……
我们该如何称呼他们？聋子，盲人，残疾人？不，我不想用这些冰冷而残忍的名字称呼他们，我更想友善地叫着他们真正的名字，凝视着他们饱经风霜的脸庞，走进他们的生活……
当我们看着堆积的书籍而不愿再看时，他们却只能用手摸索着一个个生硬的文字汲取营养；当我们听着老师的讲解而感到烦闷时，他们却只能在脑海中幻想着我们听到的一切；当我们跑在漫长的跑道上因疲惫而大声抱怨时，他们却只能在大街上拄着拐杖艰难挪动；当我们过着安逸生活而无所事事时，他们却只能看着为数不多的钱币为明天的食物忧心……
而我们是怎么对待他们的呢？许多人不肯给他们哪怕一点的同情与尊重，却轻易地赠与他们白眼和嘲讽，通过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然，哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。
但是，面对上天的不公，面对别人的嘲讽，他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖，双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心，那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光！
史蒂芳·霍金，21岁患上运动神经细胞病，50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体：他不能行动，不能发声，头只能歪向右侧。但他说：“身体和精神是不能同时残障的！”
于是，他的灵魂高傲的站起来了，来到了宇宙，穿越了时空！他完成了剑桥的博士学位，他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论，他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。
他瘫缩在轮椅里，但他犹如一座山峰，在这巍峨山峰的重量和高度面前，我们肃然仰视。
他，仅是他们中的一员，他们中还有贝多芬，海伦，史铁生……通过他们残缺的躯体，我们将看到他们高尚的灵魂，看到他们追求阳光的炽热的心！
虽然上天对他们不公，虽然社会体制还未完全健全，虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”，但是，只要有一个”但是“就足够了。
他们的未来定能充满阳光！
初二学生作文他们 篇6
在童年时期我遇见了他们，他们带给了我快乐。快乐是人生中最兴福的事，它能开启心灵之窗。快乐是创造的源湶，它能开启前人未走之路。快乐是绽放的花朵，它能传递阵阵清香。他们带来的快乐让我获得者许多胜利。
童年时，父母都不在家只有奶奶一直照顾我。我练字、写字、读书、学习都是比我大几岁的哥哥、姐姐教我。记得有一次我们围着奶奶家的石桌写作业。那时的我才七岁刚接触拼音，又边玩边写所以写的慢。他们的作业写完了只乘我的了，他们要出去玩我也想去。姐为了让我快点写完就说：我们回来之前你必须写完而且要写工整，我要看的。如果写不完就不给你玩了。我害怕了就连忙写起，但要工整。过了很长时间姐回来了看见我还在写就快速的跑走了。我隐隐约约的看到了她的身影但又不像，我就没多想。继续写作业。写完了，刚要找他们，他们就回来了。我就把作业给他们看。姐说：写的不错，奖你一根棒棒糖。哥说：真的我带你去玩游戏。我给你一朵花。我顺间笑容满面很快乐第二天在学校我被表扬了。这一天我的心情无比的快乐。还有一次我要参加学校组织的舞蹈学动。我不认识去老师家的路让哥哥、姐姐带我去，他们在百忙之中带我过去。晚上结束了排练要回家同学们都有家长接，我看了半天都没人接我，想要自己回家却忘记了路。顿时我的泪流已经涌出了眼眶。这时三哥走了过来说：小路痴哭鼻子了。我带着眼泪抱紧了哥哥。当时的我兴奋又恼怒。临登台的时间快到了老师说：我们须要一双黑色的布鞋，希望各位同学去买一双。到了家他们看到我沮丧的脸说：怎么了？什么事让你不开心啊！说来听听。我把布鞋的事说了出来。他们说：我们帮你去买你就心吧！登台时我依然没有布鞋，虽然是在夜晚看不出什么但还是有些失忘。灯光的照亮下三个黑影朝我走来说：赶紧换上吧！他们的出现让我很惊喜。童年时我遇见他们是最快乐的事，他们的帮助、鼓励带给我许多快乐。
现在他们上了高中就很少见面。放假时他们也忙着写作业，但如果我虽要帮助他们依然会帮我。我遇见他们真兴福。
初二学生作文他们 篇7
他们，是这样的一群人，整天忙碌于街道却无人问津，承担着一个城市的卫生工作却薪水微薄，默默无闻地奉献着自己却遭人嫌弃。
他看起来约摸有五十多岁，成熟的，看惯世事的脸与他魁梧的身材显得有些不符。据我长时间来对他的了解，他的家庭有些贫困，并且他扫地时动作的熟练也证明了他干这行已有多年。
每天上学时，我都能看见他的身影，感受到他乐观的态度。久而久之，他那孩童般纯真、善良又阳光的性格也随着那一抹干净、高大的橙黄色刻在了我脑海中。虽然有时遭路人白眼、嫌弃，但他总是微笑地看着每一个经过的人；即使制服背后那健壮的身躯有时会不住地哆嗦，但他也从不抱怨。繁重、辛苦的工作没有压弯他的腰，空闲时，他也与一些路人在一起打牌，有说有笑。每见到他我都会精神百倍。
他对工作十分执著，白天时，他把自己最好的一面展现给路人，独处时，他又不得不忍受寂寞与无奈。一天，我外出上课回家很晚，路上没有行人，马路上也只有两三辆车。朦胧中，我又看见了他，月光将他的影子拉得很长，他依旧挺拔如松，但扫地的动作已不再那么轻快。眼中的希望也仿佛盖上了一层荫翳，不再那样炯炯有神。一阵秋风吹来，穿着单薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近，询问他为何工作到深夜。他却习以为常，道：“白天有些行人乱扔垃圾，况且到了秋天，叶子也多，不加班怎么扫的完啊！”我才意识到刚刚那阵令我感慨的秋风又增加了他多少工作量。那一个魁梧的身躯背后，又是一个贫困的家庭，一个嗷嗷待哺的婴儿等待他去喂食，他的工资也许是整个家庭的支柱。也许他是为了这片区域的整洁，母亲却急急把我叫回，斥责我不要与这种人交往。但我却浮想联翩，不知他还要工作多久、劳累多久……
曾有人拍摄过这样一张照片，一个已垂暮之年的环卫工人用那双饱经风霜、布满皱纹的手捧着一张上面数字少的可怜的工资条，笑着给拍摄者看，眼睛里流露出了一种欣慰、自豪的神情。
看着这张照片，我有些心酸，我想起了我家附近的那位清洁工，看见了千千万万个弯着腰在城市各个角落打扫的清洁工们。不管你是否关心，是给他们白眼还是走近感受他们。在这样一个繁华城市的角落，在人们熟睡之时，总有那么一群人，在那里，艰辛地工作着……
初二学生作文他们 篇8
此刻的人们爱说“我们”，爱看“我们”，却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌，又非友，自然受轻视。“我们”是用来加强的，“你们”是用来打败的，“他们”……是用来干什么的?
古人云：以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”那里的“前世”便是指历史上的“他们”，司马光认为研究“他们”是能够为“我们”带给指导的。
“他们”是一面镜子，映照着“我们”的灵魂。别人的行为，其成功或失败，也许都曾在你的身上发生过或即将发生。通过“他们”这面镜子，我们能吸取他人的教训，学习“他们”成功的经验。克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例，探讨其得失，我国古代的唐太宗，也是从臣子身上观察自己的功过。由此可见，他们是用来反思“我们”的。
上面是功利性的反思，而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进，成功的道理随之改变，生存的方式也在改变，唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震，“他们”??最初是灾民，然后是部队??给予了电视机前的“我们”极大的思考，思考眼前的一切完美生活的好处，思考生命的好处，思考对生活的态度。“他们”带来的思考的力量是巨大的：无数的志愿者，无数的捐献物资。“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”，成了更多人道德反思的来源。“他们”能够不是具体的人，比如红军的二万五千里长征。甚至能够不是狭义上的“人”：从小学时，我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。“他们”给人的反思，给“我们”的指导，实在是全面而重要。
我们要如何从“他们”身上得到反思，从而获得助益?先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。它主张发扬个性，但不完全的人格并不能称之为个性。因此，放下虚高的架子，去静静地观察那些与你不相干的人吧!在回家的车上，请注意那些热心的让座者的行为;在书店里，倾心欣赏那位读书人轻轻整理书架的动作……我相信，你会有很多思想。
那么，请你，从这天起，开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们”吧!
初二学生作文他们 篇9
看不到朝阳的升起，夕阳的落下；他们只能在黎明的黑暗中辛勤工作，在深夜里迈着沉重的步伐回到那个黑暗的小屋里休息。他们——城市的支柱。
春天里
从家乡来到北京打拼，一年四季，都要在火炉旁烧火炉；但他并没有放下过自己的梦想。最后在地铁旁与那个志同道合的青年人走到了一起。他们在一个不足九平方米的小房子里唱这自己的梦想。他们对梦想的执着，令人敬佩。他们成为了草根达人，登上了春晚的舞台。他们——旭日阳刚。
夏天里
炎热的下台年，太阳高高的看着地上忙碌的人们。他们也只能在夏天才能感受到这个城市的“温暖”。室外40°的高温下，钢筋被晒的仿佛要燃烧一般，他们却顾不上这些，扛起钢筋就往工地走去，一路上他们的汗水像雨一样不住的往下流。回家的路上人们都故意地躲开他们或是捏着鼻子走过。他们也只能对过路人憨憨的笑着，心里却满是酸苦。他们——城市里的建设者
秋天里
有是一年秋收的季节，他们像候鸟一样回到家乡，帮着老人秋收。又匆匆地往城里赶，因为耽误一点就要扣掉30多元的工钱；秋季开学，正式孩子交学费的时候，要是交不齐，下学期孩子们将会在没有电，也不烧火炉的寒冷的教室里学习了。尽管是新学期，但孩子们的学习用具仍然是几年钱在垃圾桶旁捡的旧书包。看着城里的孩子一学期就换新文具，他们心里对孩子充满着内疚与无奈，孩子却很懂事，学习刻苦。他们——主角的转变。
冬天里
“我缺钱但不缺德”重庆棒棒哥郑定祥喊出了所有农民工的心声。郑定祥在与雇主走失后，提着价值上万元的包裹在寒风中寻找雇主一连十几天，最后找到后完璧归赵。别人问他为什么自己还欠这外债又急需用钱，却不动这个包裹时。他坚定的说：“我缺钱但不缺德”。在农民工眼中“德”是那样的高尚，那样的神圣不可侵犯。他们——平凡中的不平凡。
走过四季，他们依然是城市里那道最美的风景。他们坚强、勤劳、自立、执着、善良……他们是春风滋润人们心田，他们是太阳用一颗火热的心照亮世界，他们是秋风给人一袭凉意，他们是火把给人冬天里的温暖。
清晨，当太阳越过地平线时，期望我们能给他们一个微笑。
初二学生作文他们 篇10
生活中，你是否见过这样一些身影。他们虽穿着休闲装，大街上也显得悠闲自在，一旦发现小偷作案，就会健步如飞，直到抓住小偷。他们为着市民的安全起早贪黑，终日忙碌、奔波，保护市民的安全是他们的职责，他们——是保卫我们安全的“守护神”！陈峥阿姨是上海市公安局一名反扒干警，别看她瘦瘦小小的，身高才一米五几，抓小偷可难不住她，今年47岁的她，从事反扒工作到此刻共抓获900多名扒窃犯，是一名“反扒警花”。
电视上，我看见陈峥阿姨和别的叔叔们抓小偷，陈阿姨目光如电，在人群中2秒钟就能够确认出谁是小偷，然后就跟随小偷一起上了长途汽车，在小偷下手扒窃到一位白发苍苍老奶奶的钱包时，身轻如燕的陈阿姨眼明手快地抓住了小偷。他们每一天都在长途奔波，辗转在反扒“一线”，哪人多哪就有他们的身影，火车站、长途车站、商场、郊线……陈阿姨的战友说，她的手指在抓小偷的过程中因为牢牢抓住小偷，而被小偷掰断，骨折无数次，就连此刻的跛脚，也是在抓小偷时负伤留下的后遗症，当时伤还未养好就回到反扒“一线”。在这些境况前，陈阿姨仍紧紧抓住小偷不放，正因为她的这份毅力、勇敢，小偷胆怯了，最终伏法。同事们说，你是女的，抓小偷是我们男同事的事，你不要这么卖命，我们冲锋就能够了。可陈峥却说：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自己的潜力来证明我能干好。
由此，我想到了我的妈妈，我的妈妈也是一名人民警察，去年我们首都北京举行的百年奥运的成功，其中就有我的妈妈和许许多多警察叔叔阿姨们的功劳。为了奥运安保，妈妈和她的同事们都没有了假期，天天上班，天天加班，原本说好了暑假要带我出去旅游的妈妈一天也没有休息，直至奥运结束。此刻，到了春节，还是忙个不停，妈妈说，越是节假日越是举国欢庆合家团圆的时候，也就是妈妈他们最忙的时候，为了大家的平安，为了国家的安宁，他们要站好岗，值好勤，舍小家为大家保平安！
他们是我们的英雄！给予着，快乐着。他们给予我们平安，虽然这工作要付出许多，牺牲很多时光，但他们觉得值得，他们是我们心中的英雄，是保卫我们平安永远的“守护神”！
初二学生作文他们 篇11
他们在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走进他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。
他们不明白怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎样也数不清写字楼的层数。繁华的现代礼貌不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，留意翼翼地融入城市的生活。但是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，期望明日他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：“当然，务必回去！”那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨日的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
初二学生作文他们 篇12
在我们的校园内，总会出现他们的踪影，只是粗心的我们心里一昧地认为在校园里只有老师和学生这两种人，那么他们呢？难道在校园内的他们不就应得到老师和同学们的尊重吗？
记得一次晚修，学校团委召集全校的班长开紧急会议，主要是想要通过班长向同学们宣传礼貌礼仪：1、看到老师要问好2、在食堂要按顺序排好队3、在食堂吃完饭后要自己收拾餐具。那时我听到这些话的时候，我就在想：的确，作为一名学生的我们在食堂时是就应要按顺序排队和收拾餐具，但是我们只就应尊重从事教育行业的老师吗？难道我们不就应尊重那些在学校从事清洁工作的他们—清洁工吗？在校园内，他们做的是最苦最累的活，但是他们得到的却是嫌弃的眼神和嘲笑的表情。
有一回学校晚上停水，学校的厕所可谓臭味熏天，所以许多同学都抱着“能离厕所多远就多远”的心态想远离厕所。而我也是这样，根本不想靠近厕所。但是到了第二天早晨，我早早地到了学校并发现厕所昨日晚上的臭味已经消失了，取而代之的是清洗剂的味道。这证明了他们来打扫过了。而学校早上才正常通水，那么他们就应是一大早来到那经过一个晚上被臭味“熏陶”的厕所打扫的。所以自己心里开始不由自主地开始敬佩他们了。没多久，我就看到他们来厕所来洗手：脱下手套，把手全露出来，并打开水龙头，水哗啦啦地流出来了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他们手套的塑料味就散开来了，但那时闻到那股味道的我不觉得很刺鼻反而觉得很温馨，可能是因为我觉得他们用他们所戴的手套使我们的校园变得干净卫生。在他们没洗手多久我就发现他们脸上原先洗手满足的表情消失了，而他们也很快离开了厕所。之后我就转身准备起步离开厕所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原先他们是看到厕所里的学生嫌弃的眼神就很快离开了。那么所谓的“世态炎凉”就指这样吗？他们是多么辛苦才把又臭又脏的厕所打扫的如此干净的，但他们没有得到任何一声感谢，反而又是那嫌弃的眼神。
他们，是我们校园内的清洁工。他们，是我们的校园卫生卫士。他们，更是就应得到我们全校老师和同学尊重的人！
初二学生作文他们 篇13
他们，本该是一群活泼可爱的少年；他们，本该是自由飞翔的雏鹰；他们，本该拥有绚烂的天空；他们，本该拥有完美的青春……
而此刻的他们，却是一群被囚禁在高墙里的“少年犯”；他们没有了往日的笑容，没有了从前的幸福，他们失去了太多太多……而这却是他们自己所造成的结果——只因当时的失足，他们被名利蒙蔽了双眼，被心灵的雾霾拖进了深渊；他们堕落了，他们满足了，他们冲动了，他们犯罪了；以至于此刻，他们知错了，他们后悔了；他们不会想到，当时的失足却会酿成此刻的这场杯具，可一切都晚了，他们受到了法律的制裁，铁锁的囚禁，而心灵也被受到了洗涤……
他们只能隔窗眺望远方，心中默默思念着，祈求着，盼望着……他们认真工作着，努力学习着；只想能够早一点离开这个囚禁着他们的铁笼，早一点让社会重新理解他们，早一点过上和同龄人一样的生活……
然而，他们之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，弹吉他的……为了减刑，他们拼命地练习，只想把最好的一面展现给大家；而在我看来，这却是另一种宣泄与释放的方式，他们的忏悔、思念、悔恨、哀伤、渴望，都淋漓尽致地展此刻我们的眼前，他们的情绪感染者我们，他们越是表现得好，我们却越替他们感到难过！
那些还在徘徊中的同龄人们，醒醒吧，外面的世界比高墙里的要精彩，外面的天空比高墙里的更湛蓝，外面的阳光比高墙里的更温暖……不要让短暂的任性束缚了自己的一生！
此刻的我们是幸福的，能呼吸到新鲜的空气，能看到美丽的天空，能感受到父母的关怀……我们能做的太多了，而他们却不能——他们失去了自由；他们也有梦想，或许他们的梦想比我们的更伟大，而当他们在航行时，却不慎迷失了前进的方向，于是他们便来到了这个能够帮忙他们改过的地方，真心期望他们能够在那里找到他们正确的道路，重新感受那温暖的阳光！
他们，也警醒着我们，凡事要三思而后行，不能因为一时的冲动而让自己陷入无穷的悔恨；另外，我们还要珍惜当下的幸福生活，珍惜我们所拥有的一切！
初二学生作文他们 篇14
他们，本该是一群活泼可爱的少年；他们，本该是自由飞翔的雏鹰；他们，本该拥有绚烂的天空；他们，本该拥有美好的青春……
而现在的他们，却是一群被囚禁在高墙里的“少年犯”；他们没有了往日的笑容，没有了从前的幸福，他们失去了太多太多……而这却是他们自己所造成的结果——只因当时的失足，他们被名利蒙蔽了双眼，被心灵的雾霾拖进了深渊；他们堕落了，他们满足了，他们冲动了，他们犯罪了；以至于现在，他们知错了，他们后悔了；他们不会想到，当时的失足却会酿成现在的这场悲剧，可一切都晚了，他们受到了法律的制裁，铁锁的囚禁，而心灵也被受到了洗涤……
他们只能隔窗眺望远方，心中默默思念着，祈求着，盼望着……他们认真工作着，努力学习着；只想能够早一点离开这个囚禁着他们的铁笼，早一点让社会重新接受他们，早一点过上和同龄人一样的生活……
然而，他们之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，弹吉他的……为了减刑，他们拼命地练习，只想把最好的一面展现给大家；而在我看来，这却是另一种宣泄与释放的方式，他们的忏悔、思念、悔恨、哀伤、渴望，都淋漓尽致地展现在我们的眼前，他们的情绪感染者我们，他们越是表现得好，我们却越替他们感到难过！
那些还在徘徊中的同龄人们，醒醒吧，外面的世界比高墙里的要精彩，外面的天空比高墙里的更湛蓝，外面的阳光比高墙里的更温暖……不要让短暂的任性束缚了自己的一生！
现在的我们是幸福的，能呼吸到新鲜的空气，能看到美丽的天空，能感受到父母的关怀……我们能做的太多了，而他们却不能——他们失去了自由；他们也有梦想，或许他们的梦想比我们的更伟大，而当他们在航行时，却不慎迷失了前进的方向，于是他们便来到了这个可以帮助他们改过的地方，真心希望他们能够在这里找到他们正确的道路，重新感受那温暖的阳光！
他们，也警醒着我们，凡事要三思而后行，不能因为一时的冲动而让自己陷入无穷的悔恨；另外，我们还要珍惜当下的幸福生活，珍惜我们所拥有的一切！
初二学生作文他们 篇15
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”、“我们不和城里的孩子比爸爸。
北京的2015，也是我们的2015！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。
初二学生作文他们 篇16
夏天的夜晚，果真宁静得像一个熟睡的孩子。
不知从何时起，我便开始喜欢上了散步。微风拂过脸庞，凉凉的。让人心情顿时舒畅了许多。远处，一群人围在那儿，我克制不住自己的好奇心，便往那瞧了一眼。
喔。原来那有一个爱心箱，旁边有一位坐在轮椅上的残疾人。一开始我想这残疾人应该以乞讨为生，尽管生命遭遇不幸，却为了那些生活费，而去卖力地表演着。
我便转头就走。
走了不多久，耳畔传来一阵阵的歌声。那歌并不是非常好听，但当你仔细揣摩、认真倾听时“我的命运坎坷……”，歌词确实句句戳心，难道是刚刚那个地方吗？
我再次迈着沉重的步伐，带着复杂的心情，漫步在公园里，脑海里满是刚刚的歌声。就在我疑惑万分时，听见旁边的阿姨谈到：“那小伙真可怜，但歌唱的蛮不错，可惜啦。”
我突然惊醒，是我误会他们了。我急忙跑回去心中想到：“他们这不是乞讨，他们用自己的才华，追逐自己的梦想，让整个世界都看见他们的努力。”
还好，他们还在。围观的人似乎比刚开始多了些，我好不容易挤进去。只见一位叔叔拄着拐杖，在那高声歌唱，沉醉其中，不受旁人的眼光。
在这样的他们当中，让我印象最深刻的一位是双脚畸形的叔叔，他有时候会站起身来，绕着场地走几步，在旁人眼里看来只是走几步而已，但是没有人知道这几步的痛苦。他也想帮忙，让旁人能关注到，这样他的伙伴们不用那么辛苦。
我把身上的十元钱投进爱心箱中，主唱还与我道谢。我久久地站在那儿，尽情聆听这样的音乐。可我发现，经过表演场地的人虽数不胜数，但大多数只是简单地看了一眼罢了。和之前的我一样……
又有多少人能想到：他们曾经也是一群朝气蓬勃的少年，却因为种种意外，导致身体的残缺，他们要承受多少的痛苦和别人的指指点点，才能为了自己年少的梦想或者自己曾热爱的职业，抛开一切的尊严。在这儿，简陋的街头，破旧的乐器，熙攘的人群里唱着他们的坚强。
那样的他们，是这个街头最美的风景。他们敢于追梦，他们的勇敢，他们的一切都比我们做得更为优秀。
所以，那些追梦的人儿，都是自由和美好的。
初二学生作文他们 篇17
8月1日晚，正当夏令营回来，我舒舒服服地在空调间享受时，突然“四川绵阳又发生了6.1级强烈余震”的消息，使我们全家揪心。
“新建的板房是否安好？”“连续的余震，四川的家园重建工作真是难上加难，不知会造成多大影响？……”听到消息，爸爸妈妈皱着眉头揣测着绵阳的重建情况。
“没问题，你们不用担心重建工作，他们很勇敢，一定行！”我忍不住打断爸爸妈妈的讨论。“你怎么知道？”“当然，因为有他们。这次夏令营里，有十个来自四川的营员，他们独立能干又坚强，和他们共同生活了4天，我坚信他们一定行！绵阳定能在不长的时间里重建好！”我信心满满地向爸爸妈妈说起他们的故事。
他们很坚强。初到营地，山里的黄蜂对我们很“热情”。才两天，就有三位男营员各被黄蜂“亲”了一口。虽说男儿有泪不轻弹，但钻心的疼，使前二位营员忍不住哭了。第三位被“亲”的，是来自四川的营员谷爽。那天，他被黄蜂连蛰三口，并蛰出了血，愣是没见他喊一声疼、没掉一滴眼泪。同龄的他，面对黄蜂的特殊“款待”，流露出的坚强和勇敢，让我们见识了什么是坚强！使平时不轻易服输的营员们，打心底里佩服他。
他们很能干。户外扩展活动时，吊木桩、绳索桥、线网，这些项目，我们不是晃晃荡荡的过，就是没走了两三步掉下来。可来自四川的营员们个个身手不凡。玩吊木桩，如履平地，眨眼就过；走绳索桥，行走如飞，稳稳而过；爬线网时，像乘电梯，不
在话下。在我们眼里难极了的户外活动，到他们手里，都成了小菜一碟，矫捷的身手，让我们眼界大开。
他们很独立。烧烤活动再次让我们领教了他们的不一般，也让我们汗颜。熟练地给食物刷油，上调料，翻身，变换摆放的位置，整个烧烤过程他们是当仁不让的“主角”，我们是名副其实的“配角”。想起他们忙碌的身影，我想，当我们还衣来伸手，饭来张口时，他们却已个个是父母的好帮手，三年五载的积累才会有这样娴熟的手法。
地震可以摧毁家园，可以让祖国的花朵折翼，但4天与四川同龄人的相处，他们身上自然散发出来的勃勃的生机和顽强的精神，使我坚信，四川一定可以快速重建，因为有他们，坚强、自信、奋进的四川孩子！
初二学生作文他们 篇18
“几点了？还不快写作业去！六点十五之前回不到家，我禁你足！”妈妈咆哮着……
我气恼又委屈，班务结束都快六点了!收书包哪有那么快啊！我抱着怨气关门写起了作业。
我的父母对我严格，但我却不优秀，这使我们常有矛盾发生。我的爸爸是广东人，身材矮小，因为读书时都说粤语，这导致他普通话不够标准。我妈妈身材发福，衣着不够时尚，被别人认成我“阿姨”。我曾常为此烦恼，小时候曾有过“换一对父母”的想法，这个想法把我妈妈气哭了！于是自那以后我再也不谈对他们的看法了！
“哇！你的头发是卷的耶！自然卷吗？” 同学注意到了我的头发，纷纷表示羡慕。我这才意识到这是爸爸给我的，但我还说过他的头发像鸟窝呢！我所嫌弃的反而成为了别人羡慕的，我开始感谢爸爸，并深知“身在福中不知福”就是形容我这种人的。
我渴望自由，并羡慕着别人父母的散养型教育。
“你爸爸好有耐心，还检查你作业，辅导你学习！”我嘴上说着：“这有什么好的！” 但背地里开始偷偷观察爸爸对我的爱与重视，他会在我睡觉时，过来翻看我的作业与订正，悄悄留下小字条提醒我改正。我深知：这都是爱啊！但似乎从很小的时候我便觉得他很凶，我不需要这种很凶的爱。以至于我们之间隔着玻璃，我隔着玻璃偷偷观察他，他隔着玻璃偷偷关爱我，但他的关爱却被我视而不见……
虽然我讨厌、嫌弃他，但我不能没有他。
早上起床不见人影，但餐桌上永远摆着热乎的早餐；屋子里飘荡的钢琴声；衣柜里漂亮的衣服。这些都是妈妈给的。女孩子喜欢的东西我都有，我想要的东西也都有。心情低落时的一句安慰，一顿美餐，一首钢琴曲饱含的都是爱。妈妈擅长用钢琴和美食安慰我，给我一剂最好的疗药。她有时虽咄咄逼人，对我恨铁不成钢，但我深知她很爱我，很爱这个家，更何况她给了我世上最好的玩具——妹妹。
他和她，组成了一个家，给了我一个最温暖最快乐的'港湾。虽然有时我讨厌这个地方，但这是我伤心难过时最想回去的地方——家，回家。
如果我没有他们没有家，那我只是个断线的风筝，再怎么努力地飞翔也终会被狠狠地用在地上。
我不能没有家，不能没有他们。因为我也深爱着他们。
初二学生作文他们 篇19
生活中，你是否见过这样一些身影。他们虽穿着休闲装，大街上也显得悠闲自在，一旦发现小偷作案，就会健步如飞，直到抓住小偷。他们为着市民的安全起早贪黑，终日忙碌、奔波，保护市民的安全是他们的职责，他们——是保卫我们安全的“守护神”！
陈峥阿姨是上海市公安局一名反扒干警，别看她瘦瘦小小的，身高才一米五几，抓小偷可难不住她，今年47岁的她，从事反扒工作到现在共抓获900多名扒窃犯，是一名“反扒警花”。
电视上，我看见陈峥阿姨和别的叔叔们抓小偷，陈阿姨目光如电，在人群中2秒钟就可以确认出谁是小偷，然后就跟随小偷一起上了长途汽车，在小偷下手扒窃到一位白发苍苍老奶奶的钱包时，身轻如燕的陈阿姨眼明手快地抓住了小偷。他们每天都在长途奔波，辗转在反扒“一线”，哪人多哪就有他们的身影，火车站、长途车站、商场、郊线……
陈阿姨的战友说，她的手指在抓小偷的过程中因为牢牢抓住小偷，而被小偷掰断，骨折无数次，就连现在的跛脚，也是在抓小偷时负伤留下的后遗症，当时伤还未养好就回到反扒“一线”。在这些境况前，陈阿姨仍紧紧抓住小偷不放，正因为她的这份毅力、勇敢，小偷胆怯了，最终伏法。同事们说，你是女的，抓小偷是我们男同事的事，你不要这么卖命，我们冲锋就可以了。可陈峥却说：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自己的能力来证明我能干好。
由此，我想到了我的妈妈，我的妈妈也是一名人民警察，去年我们首都北京举行的百年奥运的成功，其中就有我的妈妈和许许多多警察叔叔阿姨们的功劳。为了奥运安保，妈妈和她的同事们都没有了假期，天天上班，天天加班，原本说好了暑假要带我出去旅游的妈妈一天也没有休息，直至奥运结束。
现在，到了春节，还是忙个不停，妈妈说，越是节假日越是举国欢庆合家团圆的时候，也就是妈妈他们最忙的时候，为了大家的平安，为了国家的安宁，他们要站好岗，值好勤，舍小家为大家保平安！
他们是我们的英雄！
给予着，快乐着。他们给予我们平安，虽然这工作要付出许多，牺牲很多时间，但他们觉得值得，他们是我们心中的英雄，是保卫我们平安永远的“守护神”！
初二学生作文他们 篇20
那天，不经意间瞥见那本方方正正的本子。怀着好奇的心情，我轻轻翻开了它。哦，原来是小学毕业时留下的同学录。看着当年自己幼拙的笔迹心中波澜起伏。那一行行简短童真的文字，好似春天叮咚的清泉，唤起了我对童年的美好回忆。
那时，我们——一个多么亲昵的字眼，我和我的同学们，我和我的朋友们，曾经多么快活啊！
我们同在清晨暖阳中作伴上学，我们同在夕阳日落下嬉戏玩耍，我们有福同享，有难同当。我们是一个整体，是的，正是由于我们的心相互联系、团结，才促成了我们的完整。
那一段我们朝夕相处的日子是多么美好啊！一念间，突然有了种强烈的冲动，想听听儿时伙伴的声音，想一起叙叙旧情。
我一眼就望到了那个名字，伴随着伴随着脑海里迁出一缕缕斑斓的回忆，想起了之间的友谊。我毫不犹豫地拨通了那个号码，内心忍不住的兴奋、紧张。
“喂，请问找谁？”陌生的声音传来。
“请问小张在吗？”
“我就是，你谁啊？”对方似乎极不耐烦。
“你就是小张？你还记得我吗？我是……”我急不可耐的打开话匣子。
可是，对方的谈吐让我认不出来了：“啊？我正忙着呢，没空陪你聊。我现在家里类有一大堆朋友，咳，你肯定不认识的。我们正玩得开心着呢。好吧，就这样吧。”
电话里传来一阵欢笑声，又挂断了。但是我的欢乐却已无影无踪。“我们正玩得开心着呢”。这句话不停地在我耳边回响。好不容易想到，那“我们”指的是他们。他们……
我没有勇气去拨打其他的号码，因为我害怕更多的我们变为他们。我从没意识到，随着时间的流逝，曾经我们所拥有的快乐却剪切给了他们，从此不复存在：曾经我们的感情，被磨逝于那人山人海之中，就如曾经的朋友，也只能像向陌生人一样称为成为他们了。
怀着恐惧之情，我想起了现在的中学同学，难道这就是未来的他们？我无法想象我们的将来，难道我们也要分道扬镳？
我们，他们，之间的区别只在于心中相连的那根线。一旦断了，彼此的心就会相互疏远，相互陌生。那些美好的东西也只能摔个支离破碎，不服完整了。
或许，人的一生正是如此，总是有着他们一群人，有他们变为我们，又变回他们。而真正的那份恬然却只能变得虚幻，只能永远留在心中了。
初二学生作文他们 篇21
焦急等待。他目光灼灼的，死死盯着眼前直播的大屏幕。屏幕里那颗等待发射的巨大的卫星，是他们，乃至中国的希望啊。他的心，被揪了起来，跳得极快。仿佛要突破胸膛。浑身汗涔涔的，不停地冒着冷汗。紧张地发颤。他清楚地知道，这颗卫星的发射对于中国来说，将会是怎样的意义重大。“五。”他颤抖着深深吸了一口气。“四。”再缓缓地吐出。“三。”他试着安慰自己，告诉自己这次一定能成功。“二。”一定要成功啊！“一。”他快要昏过去了。“点火，起飞！”所有大厅里的工程师，都不约而同的屏住呼吸，注视着眼前那缓缓升起的火箭。庞大的火箭喷出能包裹住身体的巨大气团，徐徐升空。宛若，冉冉的星星。托着希望。没有出现问题！长江二号运载火箭成功地在酒泉卫星发射中心升空了！在场的所有人欢欣鼓舞紧紧相拥，有的甚至流出泪来。他也哭了，毕竟这一刻，等的太不容易了。回想起这么多年科研过程中的种种心酸，望着渐渐消失在视野以外的卫星，他流着泪，默默想着：这些，都值了啊。
在平静的珠海上。他望着那宏伟的港珠澳大桥，深邃的眼眸中，闪过了点点光亮。这十几年中的艰辛，咽在肚里。苦，只有自己尝的到。为了能够编制出适合的技术标准体系、科研规划纲要、设计咨询管理办法，他飞赴世界各地拜访世界级领军人物，观摩了上百座名桥；组织审查了几十万张图纸，反复论证修改了几百本设计施工方案。在他的字典里，没有空闲时间，这个说法。为了一点点的精度差异，他常常和科研人员反复争论，或是通宵达旦寻求解决办法。任何一个首制件没做出来之前，他都要找专家反复研究测算，有时甚至为了一个方案召开十几次论证会。在投入建设时，他更是没闲着，为了安排好工人们在恶劣环境中的食宿，做好各项措施保护工人的安全，他日夜奔波。可现在，看着眼前美轮美奂的大桥，他的心中，涌起阵阵自豪。
他们，也只是奋斗在岗位的普通人。呕心沥血，不知疲倦，只为对得起，心中的爱国之情，和闪耀的五星红旗。他们何尝不值得我们学习？在国旗下成长，成长得更顽强。
初二学生作文他们 篇22
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，只有饱经生活风霜的生命――在城市的尽头，有他们这样一群人。
我应怎样称呼他们？外来务工人员子女，农民子弟，抑或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水间，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟随父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。
于是，习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明只给他们带来短暂的快乐，却在他们心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地步入城市的生活。可是在“城市人”异样的眼光中，他们第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，我看到了他们的成长。一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡？小姑娘毫不犹豫地说，当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差。”“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
初二学生作文他们 篇23
历史的长河中，留下了他们不灭的印迹；岁月的变迁中，留下了他们不褪的容颜。年光逝，韶华落，试问，一个人究竟要以何种姿态活在这世间才不会被世人所遗忘？
穿越时空的长河，我仿佛看到了李白正在吟诗作画，他不为官场而活，不为世俗而存，更不为取悦皇帝而生。“举杯邀明月，对影成三人”我看到了李白正在月下饮酒。他的性情或许本就不该在朝为官，他看到了朝中自称仁义之士的唯唯诺诺，看到了官场沉浮中的人心裹测，于是他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”他来得轻轻，也走的潇洒。他不为世俗纷扰，所以他道出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”他想，他还是做他的游客好了。酒入豪肠，三分化为月光，七分啸成剑气，秀口一出，便是半个盛唐。
走过军旅的营帐，我仿佛看到了辛弃疾正在“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”他横眉竖皱，神情萧然，虔诚的凝视着宝剑。一想到将要奋勇杀敌，他的喜悦之情溢于言表。他正伏案看着地图，研究着对策，想着怎样才能打退敌军。他“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”他“沙场秋点兵”的壮志豪情正在战场上挥洒得淋漓尽致，为他的人生增添了浓墨重彩的一笔。
穿过岁月的变迁，我仿佛看到了林徽因正在图纸上画着什么，哦，是一个建筑物。她神情专注地看着图纸，生怕有一点点遗漏。林徽因，生于杭州官宦世家，江南的诗意灵动正在她身上完美地诠释着。这样一个温润洁净的女子，凭借她的才智，让江南三大才子都为之心动。一个与她执手偕老，成就了“梁上君子，林下美人”的佳话。一个因她而亡，成就了诗坛金童双璧的凄美绝响。一个为她终身不娶，演绎民国乱世的爱情传奇。她让梁思成宠爱了一生，让徐志摩记挂了一生，让金岳霖怀想了一生，更让世间众人仰慕了一生。她是梦中期待的白莲，用她自己的方式存活于世间。
须知万物不灭，我们都是历史中的匆匆过客，而有的人，随着历史的长流慢慢逝去，有的人却能名垂青史。他们以自己的姿态诠释了人生的价值，谱写了生命华美的乐章。
初二学生作文他们 篇24
他们说，尘世那么美，在星空下把酒言欢，斟酌举杯，天上有那么多的星星，什么紫微星，天狼星，文曲星，北极星，他们说它是文曲星，他们说它是北极星，只有星星自己知道“它”究竟是哪一颗星。
他们说，项羽杀身成仁，是个雄赳赳气昂昂的大英雄，他们说，项羽是个自高自大又优柔寡断的败寇；只有项羽自己知道，他为什么要自刎江边，他把所有的心事都倾诉给了这乌江水：我的美人虞姬，我有多么的不舍；我的宝马骓，我有多么的不舍；我的兄弟们，我有多么的不舍；乌江水载着这些逝去，留给人们的只有追忆和言语。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”带着后人的疑惑，与活着的假设，如果活着，你可以卷土重来，如果活着，你可以归隐山林；可他毕竟没有活着。
他们说，李煜不该写词，他不应该做个悲悲戚戚怨妇般的词人；他们说李煜应该写词，没有了国家，词就是他的归宿；他们说；可是李煜的选择是对是错，恐怕不是旁人能够说清的。“寂寞梧桐深院锁清秋。”一个亡国之君，有多少无奈，寂寞的梧桐，你可晓得？当权者奚落他，失势者同情他，不管怎样，是消沉，是反抗，一切都已成定局。向来回首，再多的话已毫无意义。他应该救国，他应该守好祖宗的基业，可是他也应该享受着至高无上的权威，而不是一杯毒酒魂飞他人的土地。
他们说，管夷武应该随公子纠而死，主子不在了，做臣子的也就失去了意义；特们他们说，管夷武应该去杀了小白，为主子报仇雪恨；他们说；可是当他被举于市时，五张羊皮，让他明白了什么是知遇之恩。他辅佐小白，让这位齐桓公成为春秋五霸之首。这样，他又受到世人的称颂。该怎样，能这样。他们说，死吧，殉葬无疑是那个年代忠君的最好展示；他们说，活着吧，这样一个人才，死了，岂不可惜。用现在的话来说，他是一个明智的人，他没有愚忠。要他怎样，可他已经不能怎样。
当一切尘埃落定，当一切归于平静，当武则天的无字碑承载了太多，变得斑驳，“他们说”已毫无意义。因为真正经历的不是你，而“你应该；”也太迟太迟。
他们说，不要说，真心的去理解，感受吧！
初二学生作文他们 篇25
看到鳞次栉比的高楼，走过一尘不染的街道；在饭馆吃到清新可口的饭菜。我们常常忽略了他们，那些“身上沾泥花，脸上挂汗花”，为了同一个梦，进城闯天下的农民了。
他们生活艰苦，可是他们乐观豁达。在城市的尽头——工地旁的小棚里，放一张木板，铺一床薄被；摆一张儿女的照片；存一瓶家乡带来的“小磨香油”，这便是他们的天堂。体力劳动让他们疲惫不堪，工作兴头上，兄弟们喊几声劳动号子，又重新投入战斗中。艰苦的生活没有让他们失去活力，他们愈苦愈乐，苦中作乐——乐观，是他们告诉我们的生活态度。
他们没有知识，但他们懂得团结，他们没有什么同享的福，但他们有难必定同当。他们坚信没有一个人可以独立盖起一座楼，没有一个人可以独立撑起整个天空。他们可以在大冬天抱着被子在外打地铺，把温暖留给来探亲的朋友的妻，他们会在自己身体依然虚弱的时候，撩起袖口，献出鲜血。“哪怕我干的是普通劳动”，助人为乐本就是乐在其中。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——团结，是他们告诉我们的生活方式。
他们没有钱，没有房，没有车，甚至没有家（这是他们所渴望的）但是他们更需要尊重——是在擦肩而过的时候，可以得到西装革履的陌生人的一个微笑，而不是眉头的紧锁。是在匆忙之间相撞时，可以听到一句对不起，而不是责怪或白眼；是在公交车上有人很自然地和自己坐在一起，而不是紧抓着提包小心翼翼地坐在身旁；是包工头可以按时发给自己工资而不是在要血汗钱时，遭受指责，甚至拳脚。——别人尊重，是他们告诉我们这是他们的渴求的权利。
乐观是他们的生活态度，团结是他们的生活方式；被人尊重是他们的基本权利。奔波于市井街头的人们啊！难道不应该去与他们交个朋友？
我想告诉你：一块光洁无暇的美玉往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨；一座繁花似锦的城市往往是由一群勤劳朴实的人来建造。一座城市，因为有无数又这样的手，无数颗这样的心，无数个这样的人而倍感温暖。我想告诉你：我的父亲就是一名如候鸟般迁徒于城市和乡村的普通农民工。
如果有一天，在城市的街头有一个满身灰尘，大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而过，请你一定要在心里微笑着对他们说一声“您辛苦了！”
初二学生作文他们 篇26
她们，是我们身边很普通的一群人，可能就是你身旁那个个子小小正在望着黑板发呆的女生，但她们，真的很不平凡。
她们，被我们称之为“追星族”。我身边就有这么一个花痴。她会张扬地用着印有她偶像大头贴的铅笔袋，书包甚至衣服；课堂上听到她们偶像名字中的一个字时会怪里怪气地尖叫一声；耳朵里塞个耳机，一遍又一遍循环播放着她偶像的歌。像小鸟一样欢快地哼出来时，完美对上的顿挫点和呼吸空隙时间会把你吓一跳。每当她做出以上行为的其中一种时，我会再一次坚定她是“神经病”的想法。不就是一个你连见都没见过的所谓的“偶像”么？搞这么浮夸，至于吗？
一次，正值她偶像过生日，她在朋友圈里发了洋洋洒洒好几千字的生日祝福语，里面都是她不知道从哪里知道的她偶像的成长历程。最后一句话“十年之约，青春还在，我们不散。”后面还加了一大长串火红火红的大爱心。我抖了抖身上的鸡皮疙瘩，继续往下看。最后附上一张照片，是一个马上要密封的邮包，里面赫然躺着一个金灿灿的价值六千多人民币的iphone6s！我猛得想起她每天嘻嘻哈哈在手里抱着的小三星，忘记了说出已快到嘴边的“傻子”。
第二天问她为什么。她说：“因为喜欢他们的歌啦”。什么垃圾理由？怎么可能？继而又去看她那张正在认真微笑的脸，突然发觉她刚刚的语气完全没有平时的嬉皮笑脸，恍然想起另一件事。不知为什么，她学习并不很好。上次去她家，她卧室的海报上贴得满满的都是她偶像的海报，但都被撕得残缺不全，却又被小心粘好。问她，她答：“被我妈撕的呗。”她的声音淡淡的，让人捉摸不透。继而转过头，认真地看着我，咖色的光晕打在她的身上，一圈淡淡的金黄，她一字一顿地说：“总有一天，我会证明，我有资格喜欢他们。”那时的她和现在的她重叠在了一起，我忽然觉得她离我好远。不知道她下了多少次决心就随便质疑她的我，没看过她流泪滴到被撕烂的海报上的我，有资格说她，傻吗？
我的世界和她的世界就像两条永远也不会相交的平行线。就像我有我的不解，她有她的执着，永远不会有交集。但至少我现在懂了：“她们是一群很厉害的女生，敢勇敢地追逐不属于自己的阳光的傻子。
初二学生作文他们 篇27
他们很平凡，没有感人肺腑的故事；不是名垂千史的伟人；不会出神入化的技艺……他们或许平凡到除了家人外，没有几个人知道他们的存在。
他们或许是天真无邪的孩子。孩子们有着独特的纯真，天真是孩子们的代名词。他们没有大人们的心机，没有歹徒的恶毒，他们有的只是纯洁，仿佛让人一眼就能够看穿他们的内心。孩子不会说谎，他们对匹诺曹的故事坚信不疑，所以，他们是真实的，没有半点虚假。他们就像一个个小天使，挥动着他们那纯白的翅膀，来到这繁华的人世间。他们就像刘禹锡笔下的莲花，高洁傲岸，他们也像苏轼笔下的月光，清澈透明，所有美好的词，在他们的身上都能够表现出来。孩子们的纯真、天真、真实无时不刻都在感染着周围的人！
他们或许是为了孩子而操劳的父母。父母用他们坚忍、宽厚的臂膀托起了我们的梦想，给了我们前进的信心和力量。他们教我们学会了坚强，学会了勇敢，努力地去拼搏，执着的去追求那如雨后彩虹般美丽的梦想，引领着我们在人生道路上披荆斩棘！父母，是我们漫漫人生路上的引路人，他们引领着我们在人生的道路上大步前行，殊不知，我们走得踏实的道路，都是父母亲自走过的，而父母在为我们试路时，不知跌倒过多少次，而每一次的跌倒，父母都必须咬着牙站起来继续走，因为他们有一个共同的信念，不能让孩子们跌倒！他们用自己那善良的内心照亮了孩子们的人生路！
他们或许是勤奋工作的工人。他们不求辉煌腾达，他们只是想养家糊口。他们或许外表长得不是很招人喜欢，但是他们的内心是美的，这点是不可否认的！他们用自己的双手建起一座座美丽的高楼大厦，他们用心创建出一个城市的美好未来！他们的心里装着的不是阴谋诡计，而是他们的家人，这个城市的未来！他们的内心是多么的美丽啊！
人生追求自己完善无非就是为了达到真善美的境界，真实、善良、心灵美，真正能达到这种境界的人很少。虽然能达到这种境界的人不多，但是仍然有很多人在为达到这种境界而努力着，就像他们一样！
初二学生作文他们 篇28
他们是我生命中的过客。我与他们就是两条平行线，过着天差地别的生活，就算在路上相遇，我也只是掩着面，远远的绕开他们。
他们是一个庞大的群体，他们也许互不相识，但他们有着同样令人同情的境遇，干着一分同样令人不耻的“工作”。或许那不配被冠以工作的名头，毕竟只是双手捧着碗，到处低头、作揖，没有羞耻心的恳求别人的施舍而已。
他们我见过的不少，大部分都是生活无法自理，只能以这种方式存活在社会的夹缝中。以前的我太小，不懂得生活的艰辛，认为这种人是不值得同情，不值得被给予帮助的。但现在不同了，步入高中的学习，一篇篇感人、发人深省的文章警醒了我，让我对以前的思想有了怀疑，但改变我的信念的却是那位充满笑容的卖艺者。
我不记得在哪里遇见了你，但就是那匆匆的一瞥，你灿烂的笑容就再也没有消失在我的眼前。尽管在寒冷的冬季，你也只有那单薄如蝉翼的短袖，包裹着你只剩下骨头的身躯。尽管握着萨克斯的手已经惨白，你依旧站在那里，为生活卖命。
远远望去，你好似已到了花甲之年，那手中的萨克斯应该是你唯一剩下的东西了吧。灰白蜷缩在一起的头发，眉宇间一道道峥嵘的痕迹。我知道，那是天在嫉妒你的美好，是命运的不公留下的罪证。你微弯的嘴角，带着笑意的眼眸，以及那不断在萨克斯上飞舞的手指，都深深印在我的心中。
你属于他们中的一员，却又不同于他们，你就如无尽黑夜中的一点星光，不仅照亮了我的眼，温暖我的心，更照亮了无数人尘封已久的那名为怜悯的感情。
他们中像你一样，面对生活艰辛，却不放弃希望，快乐面对每一天的人也有不少：天桥下，坐在轮椅上，身边放着一台老旧的录音机，扯着嗓子尽力跟上节奏的卖唱；学校旁，独坐在地上，一手拿着喇叭，另一只手压住鼻子，展现着并不出彩的绝活；地下通道里，也有人抱着一把五音不太齐全的二胡，拉着我们熟悉的小调。
他们，那些在命运面前不低头的人们，尽管一生坎坷，一世贫穷，也没有丢弃双手，放弃劳动；尽管身份低微，也没有放弃自尊，放弃生活；尽管没有锦衣玉食，没有荣华富贵，他们也依旧享受生活，享受双手带给他们的一切。
我想我永远也不会忘记他的笑，不会忘记——自给自足的他们。
初二学生作文他们 篇29
我长得不好看，甚至说有些丑。黝黑的皮肤，厚厚的嘴唇，粗粗的眉毛。我一直很自卑，因为我的外表感到深深的自卑。我一直对别人很好，极少发脾气，我不想他们认为我不仅长得丑，而且脾气还很坏。我曾埋怨父母为什么给予我如此丑陋的外表。
但父母一直对我很好。
我的妈妈，是一个平凡的女人。她一直鼓励我，支持我。她没什么文化，她只读到初中就辍学外出打工。她不会说什么大道理，但她经常买一些名人故事来鼓励我。无论我做什么决定，她都默默支持我，我想天下的父母都一样吧。想起当初离中考还有一个月的时候，我想考市重点中学，我把这个想法告诉她。她只对我说了一句：“我相信你能做得到。”以我当时的成绩是难以考上重点中学的，可是她没有打击我心里那棵充满希望的幼苗。可惜我失败了。我并没有考上。但即使不在重点高中学习，在一所普通高中也能考上理想的大学，创造奇迹。我告诉她我想考浙江大学，她还是一如既往的支持我。这一次，我不能让她失望了。尽管我们这所学习从未有人考上过浙江大学，我想成为第一个！
我的爸爸，是一个粗汉子。他说话很大声，他笑起来很爽朗。虽然我长得很丑，但在我爸爸心中，我永远是最美的。我上高中以后便在校住宿。学校伙食不好，他便每天从家里带饭过来。从我家骑自行车到学习至少需要半个小时。他就这样每天往返跑两趟。有一次学校提前放学，我便在门口等他。门口前的马路上有一个斜坡。我看见我的爸爸正在吃力地往上蹬。他身材微胖，蹬上来很不轻松。再加上烈日当午，他来到我面前时，他的衣服湿透了，汗顺着脸角一滴滴落下。我急急忙忙拿了饭就转身说再见。在转身的一刹那，泪瞬间落下。说话的声音有些颤抖。粗线条的他并没有发现，而是一蹬一蹬地蹬回家。
这就是他们——我的父母。
在他们爱的沐浴下，我开始自信起来。我有这么好的父母，难道不值得骄傲吗？我相信长相是天生的，可命运是自己的，更加相信知识改变命运。我要努力考上浙江大学，我要用成绩与善良证明我也是一个美丽的女孩。
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