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那一次我上台发言初二作文（精选31篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的那一次我上台发言初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那一次我上台发言初二作文 篇1
我迈着自信的步伐走上台，手里拿着话筒，扬起嘴角，道：“敬爱的老师，亲爱的同学们……”我边说着边看着台下，看见了老师那个鼓励的眼神，不禁想起两个星期前的事。
那天，阳光明媚，万里无云。我的心情也如这天气一样美好。老师拿著名单走进来，说道：“试卷大家都发到手了吧，成绩也都看到了吧！”老师举起手中的.名单：“成绩和排名都已经出来了，现在，我要表扬一位同学，她是我们班的第一，也是全校的第二，她就是……”老师停了下来，把视线投向我，同学也纷纷看向我。
第二！我竟然全校第二，可是却比全校第一低了整整七分，当老师说了我与第一的差距，自知自己还不够好，应该更加努力。但原本成绩不突出的我考到了年级前列，也需要有实力啊！每节课都认真听课的我，只为了向我的梦想前进，到了表彰大会的前一天，老师叫我去办公室，对我说：“怎么样，考第一的感觉如何啊？”
我笑着回答道：“还……还行吧！但老师放心，我一定会更加努力，不会因此骄傲而退步的！”
“好啊！明天你要代表我们班上台演讲，你今天把演讲稿写起来，再在我这来读一读，要口齿清晰、洪亮，你回去好好练练。”
第二天，老师让我去办公室，在她面前读一读。我刚读几个字，她便做了一个“停”的手势。这样反复多次，看着老师眉头皱起，突然脸颊上有了两行泪水。老师看了，递来一张纸说：“别哭，流泪是弱者的表现，再说了，在台上讲话的机会不多，以后万一上台的机会因为你的胆小而丢失了，那不是很可惜吗？记住，你上台演讲，讲得好，大家记住你了，讲的不好，大家也记住你了。与其让他们笑话你还不如让他们对你刮目相看呢！”我听了这话，想起了我的梦想，擦去属于弱者的眼泪，将稿子上的内容自信地读了出来……
想到这，演讲也结束了，这五分钟，我明白了老师的那些话，那是为了让我在台上不怯场啊！老师，感谢您，您用那蕴含哲理的话，让我明白了许多，谢谢！
那一次我上台发言初二作文 篇2
今年我上四年级了，我有一个坏毛病，就是我不管上什么课都不爱发言，连语文课我也是如此。
昨天老师在讲课的时候，老师对我们说，谁会用：任凭和也造句。我当时想起来，但是我不敢说，因为我怕我说错了，老师说，只要你站起来回答问题，不管错也没有事，但是我听了老师的话，我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题，所以，我又沉默了。 过了一会儿，老师又问了一个问题，老师说，谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了，但是我还不敢高高的举起我的右手，老师对我们说，看来现在举手的人越来越少了，我非得挑那些不爱举手的回答问题，当时我的心里七上八下的.，害怕老师叫到我。果然，老师叫到了我的名字，王一琳，你站起来说一下。我紧张的站了起来，说：我非把作业写完不可。老师微笑着说：你不是会吗？为什么刚才不敢站起来回答问题？当时我的脸红到耳尖。我对老师说，我不敢回答，害怕说错了。 老师说：回答错了没有事，全班同学又不会嘲笑你。积极发言，是你们每个同学课堂表现的动力。
谢谢老师，是你让我鼓起了勇气，我以后要多加的回答问题，通过举手发言，我感觉这节课更有趣了。
那一次我上台发言初二作文 篇3
每个人都有自己的第一次，你们想知道我第一次举手发言是什么样的吗？别急，听我慢慢讲来……
还记得刚来中小时，老师讲课提的问题我都会，可就是不敢举手。终于有一次，我同桌看不下去了，把着我的胳膊让我举起了手。老师提问了我，我慢慢地站了起来，头上汗如雨下，脸也红红的`，低头不敢看老师。
老师似乎发现了我的胆小，走到我旁边，温和地说：“没关系，答错了也没事，加油！”听了老师的话，我终于鼓足勇气说出了答案。“非常正确，大家把掌声送给她！”老师大声说。然后，我在同学们的热烈掌声中坐下了，心里的一块儿大石头也落了地。
从那以后，我便爱上了举手发言，这都要感谢老师和同学们的鼓励。“谢谢你们，亲爱的老师和同学，我永远不会忘了你们！”
第一次举手发言，我明白了：无论做什么事，只要鼓起勇气，迈出第一步，就会成为一个美好的开始。
那一次我上台发言初二作文 篇4
在学校里，每个老师总是强调上课要积极发言，因为积极发言不仅能锻炼自己的语言能力，也能锻炼自己的阅读能力，同时也能学到更多的知识。
每次上课的时候，当老师提出问题，有些同学都能结合自己的想法大胆的举手发言，而我只能躲在角落里听别人讲，这是因为我胆小，怕发言时说错了站在那儿被同学取笑，所以我的.手每次总是不听我的使唤。有时我想举手的时候，心里总是在犹豫，举还是不举？举起来，怕自己不能讲完整，又要同学或老师补充怎么办？举起来老师没看到,不叫我怎么办？岂不是又白举了，还是不举为好！
平时，经过老师和妈妈的再三叮嘱：上课不要害怕，多多发言！终于有一天我好不容易的克服了自己的胆怯后，上课时轻轻的把手举了起来，老师一下子看到了这个平时不爱发言的我，就请我回答。于是，我就不是很自信的回答了老师提出的问题，接着，老师就说我回答得好，并鼓励我今后定要多多发言。有了这次后，我渐渐的有了信心，心里暗暗地对自己说：我要发言，我还要积极发言！
那一次我上台发言初二作文 篇5
我天生胆小怕犯错误，性格内向不爱说话。老师经常鼓励我们，上课时要勇跃发言。我原来不敢发言，发言时声音很小。记得在一次英语课上，老师要点名读课文。我把书竖起来，低下头，真希望地下有一个洞，一下子钻下去，老师就看不见我了。“陈秋雨。”我一下子看见，老师已站在我的课桌前。我紧张得站起来，觉得两腿在发抖。老师要我读课文，同学们说我读的声音太小，听不见。老师说：“陈秋雨发音读得很准确。以后声音响亮点。”
在老师的鼓励下，上课时我的胆子越来越大。
在一次数学课上，老师问：“九乘以几的数最小？”这题目太简单了。我马上举起了手，多么希望老师叫我来回答啊！我一看同学们都举起了手，我把又手举得高高的，可是老师还是没有看见我。真让人扫兴哪。老师终于叫了一个同学来回答。“九乘以一的数最小。”老师笑了笑问：“还有更小的`吗？”我把手举得更高了。“陈秋雨。”老师终于叫我了，我立即站起来大声的回答：“九乘以零的数最小。”“陈秋雨回答得很正确。因为任何数乘以零都等于零。”
老师表扬了我，我太高兴了。由于站起来太快，不小心把腿碰到课桌上，可是我一点都没有感觉到痛。
那一次我上台发言初二作文 篇6
我的童年是在遥远的山乡度过的，那里的天空特别的宽广，但是从来没有飞机在上面飞过。我那时就立志成为一名飞行员，驾驶着飞机在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的军装，幻想着与云彩擦身而过。
在我七岁的.时候，来到了青岛，发现青岛的海是那么蓝，那么美。在海面上行驶着各式的船。偶尔会发现在海天相接的水平线上，有一条很大的轮船缓缓的向岸边驶来，轮船上站着几排酷酷的水兵。蓝白的军服衬托出他们被海风吹太阳晒的黑黑的皮肤，显得更精神、更健康再加上帽子的两条飘带，更给这些海军战士增加了几分帅气。这时，想成为“大力水手”的愿望又在我的脑海中形成了。
前几年，报名参军的表哥，很快就到了部队，穿上迷彩服成为了一名武警战士。第一年就寄回了大红喜报和“优秀士兵”的胸章，全家都因他而感到了光荣。还有我的一个好朋友，也是穿迷彩服的，他远在青海的柴达木盆地的边缘，他说那里很苦，但为了祖国的繁荣昌盛做一点贡献，值!
是的，海陆空虽然来自不同的地方，但都有同样的渴望，就是保卫家园，我希望成为他们当中的一员，把青青生命，把一切献给祖国，去大风大浪中闯荡，溶进成材报国的大熔炉中，保卫家乡的繁荣，保卫祖国的安定。
那一次我上台发言初二作文 篇7
家乡，是我最喜欢的地方，那里有潺潺小溪，有茂密树林，有可爱鸟儿，有漂亮花朵，有清新空气。
我最爱那家乡的小溪。春夏秋冬别有一番滋味。
春天，涓涓细流从石缝里钻过，他们调皮的跑着，跳着，一路洒下一串串银铃般清脆的笑声荡漾在人们心田，鱼宝宝也欢跃地和他们一起调皮的跑，让鱼妈妈找了好大一阵儿呢。春天，晶莹剔透的冰解冻了，在流水的冲击下发出阵阵清脆的响声，把鱼宝宝惊得不轻呢;
夏天，小伙伴们成群结队、浩浩荡荡的向小溪走去，挽起裤腿，脱下鞋，趟进清澈的小溪里你泼我，我泼你，玩得不亦乐乎，有人还弓着腰要捉鱼宝宝呢，还好鱼宝宝们聪明机灵，从伙伴们的指缝中“化险为夷”，一溜烟儿的游远了;
秋天，落叶一路飘飘然的露在了溪水上，铺成了金色的'棉被，给小溪挡冷风，小溪好似不领情，埋怨他把自己遮住了，落叶很委屈，：我怎么他了?
冬天，小溪被无情地冻成了一块冰。先是结了一层薄薄的冰，小溪不情愿了，想要努力挣扎出来，可冬妹妹不愿他这样，越发冻的紧了，小溪悲催的想：我咋就真倒霉!
那一次我上台发言初二作文 篇8
我的家乡在苏州。它离南京不是十分遥远。
一提起苏州，我想大家脑子里一下子就浮现出了一句广为人知的谚语：“上有天堂，下有苏杭”。没错，苏州是一个十分美丽富饶的地方。现在，我将要带领你们走进苏州的四季，去感受一下它的无穷魅力吧!
现在，请闭上眼睛，设想现在是一个阳光明媚的春天的下午，你漫步在一个美丽的公园——拙政园，倾听着小鸟叽叽喳喳的欢叫声，看着花朵吐露着芬芳，你在这而畅快地呼吸，享受着大自然给予我们的一切。一切都是那么美好!
好，请随你的思路再设想是一个艳阳高照的夏天的上午，你漫步在一个假石山环抱的园林，虽然艳阳高照，在绿树成阴的园林中，到处都听到知了欢快的歌唱，花儿上还有一滴晨露的痕迹。你在这畅快地遨游，享受大自然赠送我们的一切。一切都是那么美好!
休息一下，我们再想象现在是一个夕阳西下的秋天的傍晚，你漫步在青砖蓝瓦的小区后院。倾听着落叶沙沙的声音，看着千姿百态的菊花在风中傲然挺立。你在这畅快地呼吸，享受大自然给予我们的一切。一切都是那么美好!
最后，设想一下，现在是皓月当空的'冬天的夜晚，你漫步在无人的街道，倾听着狂风撕扯大树的声音;闻着梅花散发出的阵阵清香，你在这儿畅快的遨游，享受大自然赠送我们的一切。一切都是那么美好!
啊!我爱家乡的四季!
那一次我上台发言初二作文 篇9
哪里是人们所青睐的、梦想的港湾?是它，朱家尖的沙雕广场，它真像、一个美丽的人间仙境。
朱家尖的沙雕真是形态各异，栩栩如生。当你一走进南沙，你会顿时感到这里有一股特殊的风味，那是阵阵凉爽的海风迎面而来。当你来到海边，看见一片沙滩，你会不由自主的赤着脚，拎着鞋在沙滩上奔跑，耳边会不时回旋着那波涛起伏的.阵阵涛声。海浪携带着微风，浩浩荡荡地向前涌来。接着我们踏着步伐来到沙雕城，只见一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周，错落有致。走进一点，展现在我们眼前的是一座有着童味风趣的沙雕著作——龙。它静静地俯卧在地上，两眼炯炯有神地注视前方，不闪神色。向左转，只见一个米老鼠拿着一副对联：新年好运到来，祝大家万福如寿。这个对联表示了对新的一年美好的憧憬。这真是一个美好的祝福。再向前走几步，一座美丽的宝塔呈现在我们的眼前。十二个生肖整整齐齐的做在四周，这一个个可爱的头像吸引了我们的眼球。每当夜幕降临时，一盏盏霓虹灯闪烁着迷人的光彩，给沙雕染上了斑斓的色彩，变得更加绚丽动人，犹如一幅美丽的画卷，又如一道亮丽的风景线。深夜，沙雕城显得十分安静，只听见微风徐徐吹拂的声音。
这一座座沙雕栩栩如生，惟妙惟肖，是人们向往的人间仙境，它是我们舟山一道亮丽的风景线，融入了我们人民的心血和汗水，它是舟山人民智慧的结晶。
那一次我上台发言初二作文 篇10
梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果……我的梦想，就是当一个厨师！
厨师是快乐的职业，每当有顾客光临，就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊，酒啊，醋啊……多钟材料搭配，不一会儿，一道道色香味俱全，鲜美可口的佳肴便诞生了。这也是我喜欢这个职业的'原因。今天，我终于有机会为自己的梦想跨出一小步了！
我打算做“番茄炒蛋”。首先，我拿了几个鸡蛋，准备把它们打进碗里，可没想到，由于我用力过猛，蛋黄和蛋清都流在了外面，只好凑一下其它几个兄弟了。还好，第二次顺利多了。如果说打鸡蛋简单的话，那切西红柿岂不是更简单了？！可事实却令我很失望，我光拿着刀就感觉有千斤重，我竟不知如何下手了。最后，我猛地一砍，刀深深地扎进了案板，可西红柿却还安然无恙。我恼羞成怒，拿起几把小刀一阵狂砍，终于切好了。接下来的事便交给铲子和锅子了。我打开煤气灶，到了一定火候便把油倒入锅中。1分钟后，锅里的油已经在“抗议”了，我便把搅匀的鸡蛋倒入锅里，瞬间，锅里“波翻浪涌”，一朵朵金色的太阳怒放在锅里……接着，我便把事先切好的葱和西红柿倒进去一起翻炒。经过一番”斗争“后，我终于做好了。于是，我便把我的“作品”端向了几位“评委”……
在受了一番好评后，我决定以后多为我的梦想努力，因为一两道菜是远远不够的，正所谓“活到老，学到老”嘛！
那一次我上台发言初二作文 篇11
每个人都有梦想。有了梦想，就有了快乐；有了梦想，就有了希望；有了梦想，就有了方向。我也不例外，我的梦想并不是吃得好穿得好，有大房子住，有汽车开之类的。那是什么呢？你往下看就知道了。
我的梦想就是长大后做一位发明家。我首先要发明一种能治疗癌症的微型机器人。癌症患者可以把这种机器人一口吞下去，然后机器人就会留在体内，它会自己找到癌细胞，然后释放药物，杀死癌细胞解除病痛，而不会破坏其他正常的身体组织，病人不会感觉到任何痛苦。三天后，癌细胞就能清除干净，这时机器人会随着粪便排出体外，不必担心它会像吸铁石一样待在体内。
我还要发明一种自动驾驶汽车。它配有声控系统，使用方便，只要对着屏幕说出出发地和目的地，汽车就自己计算路线，然后完全遵守交通规则自动驾驶。不必担心它会发脾气或打瞌睡，也不会超速或闯红灯。每辆车都规规矩矩的走在自己的道路上，这样车祸的发生率一定会小很多，交警也不用辛辛苦苦的'维持交通秩序了。
我还想发明一种能和外星人通讯的设备。它能够破译任何的语音信号，这样人类就可以和外星人交流，了解他们的文明并学习他们的先进技术。说不定有一天，他们还会开着宇宙飞船来我们地球做客呢！
说了一大堆，我都累了呢！为了实现这些梦想我一定要好好学习，天天向上！为我们中国的“富国之梦”“强国之梦”贡献自己的力量！
那一次我上台发言初二作文 篇12
岁月的齿轮扣住了花季的芬芳，雨季的故事引来了又一个梦想，虽有留恋，但也有迷茫，为我的向往插上了天使的翅膀。
向往，如同一位披着面纱的`少女，在腼腆和羞涩中，笑着向我走来。
长大是童年如痴如醉的向往。在向往中，妈妈的艰辛铺满了我成长的小路，爸爸的汗水滋润着我慢慢走向成熟。慢慢地，我不再向往，甚至，惧怕向往，因为我看到了岁月在母亲额上留下了年轮，沉重的负荷压弯了父亲宽大结实的脊梁。当我发现这一切时，天使之神告诉我，这就是长大的辉煌。
向往，如同一只和平鸽，在天空中自由地飞翔，我把心交给了它，和平鸽，你向往什么呢?
和平鸽一路歌唱，把橄榄枝撒在世界的每一个角落。喔，和平鸽，这是我们共同的向往，让我们共同期待，明天会更好。
向往如同一颗麦穗，在农民伯伯的田地里暗暗地生长。
秋天的收获是农民伯伯的向往。秋天，堆满收获的日子。农民伯伯辛勤的汗水在这金秋之际得以偿还。他们春天播种，种下了一个愿望，辛勤和汗水哺育了它成长，如今它长大了，天使之神却收回了奖章，因为农民伯伯憨厚的一笑――明年的秋获更是一个向往。
向往如同一湖静水，洗刷我成长中心灵的沾污;
向往如同一部法典，为战争与和平划上了等号;
向往如同一把镰刀，为农民伯伯割下了无数的希望。
那一次我上台发言初二作文 篇13
伏在窗台上仰望天空，刚刚被同学奚落的话还在耳边盘旋：为什么？为什么？为什么我的梦想总是被人笑话？为什么我的梦想总是没人为我真心鼓掌？为什么？为什么？揩了揩快要流下的眼泪，我转身回到了卧室。
忽然，耳边传来一阵音乐，‘海阔天空，在勇敢以后，要拿执着，将命运的锁打破，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活！海阔天空，狂风暴雨以后，转过头，对旧心酸一笑而过，最懂我的人，谢谢你们一路陪着我，让我不低头更精彩的活！看未来，一步步来了！’是许艺娜的《海阔天空》。我轻轻地站了起来，仿佛，我的身后，有了一种力量在支撑着我，我似笑非笑的点点头……
我的'梦想，说简单不简单，说复杂又不复杂。就是希望长大后可以做一位像蔡依林一样的歌手！也许这个梦想真的不是现实的，也许这个梦想我真的不会实现。即使，我的家人总是说我异想天开，即使，从小到大我总被同学笑话‘癞蛤蟆想吃天鹅肉’即使……但是我还是一直相信：我是可以实现这个梦想的！我就是癞蛤蟆想吃天鹅肉！
海阔天空，在勇敢以后，要拿执着，将命运的锁打破，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活！海阔天空，狂风暴雨以后，转过头，对旧心酸一笑而过，最懂我的人，谢谢你们一路陪着我，让我不低头更精彩的活！看未来，一步步来了！
我的梦想不会老！梦想，我来了！
那一次我上台发言初二作文 篇14
你了解自己吗？你发现过自己吗？曾经的我一点也不了解自己，甚至前一段时间里还走进了自己设下的阴影。
从一年级到四年级，我几乎是班里的后等生，每次考试时都拉班级的后腿。我的母亲也很着急，给我报了好多补习班，可我都是三分钟热度，前几天学的还不错，可时间一久就没心思学了，四年级刚开学，老师就让我们考试，结果我才考了76分，随后的`几场考试我考的分数越来越低，有一次竟然考了68分。分数一下来，同学们就离我而去了。我去找同学玩时，他们都说：“我们不跟拖班级后腿的人玩！”听了这句话，我的眼泪扑簌簌地流了下来，因为我实在没想到我的好朋友能说出这么伤人的话。这句话深深地伤害了我幼小的心灵。从那以后，我时常不写作业还和老师犟嘴，那时候的我成天失魂落魄的，差不多对以后的生活都绝望了。
“儿子！你过来一下！”妈妈喊到。我来到了妈妈身边说：“有什么事？”“你是怎么了？学习成绩连续下降！我真是担心你。”妈妈说。我的眼泪不禁掉了下来：“老师说我什么也干不了，同学也不理我了，我什么都不会……”说着，我便哭了起来。“孩子，你不是什么也不会，你是不肯用心学，你只要用心学，成绩一定会提高！”妈妈安慰我之后，我便发奋学习，期中考试时，我终于及格了！虽然只是及格，但对我来说，已经算不错了。慢慢地，我用平时的成绩改变了老师同学对我的看法，我也开朗了许多。
虽然我们并不了解自己，但我们只是需要一把“钥匙”，我的“钥匙”就是妈妈的一句温暖的话。你们也要及时发现自己，了解自己，在困难面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行
那一次我上台发言初二作文 篇15
从小，我就有一个美好而又神圣的愿望：我要成为一名光荣的幼儿教师。因为老师为我们付出了他们的所有，他们引领着我们，为我们打开之时的通道，开辟人生道路，付出的辛苦正是国家不断繁荣昌茂的射影。
莱塞说过：“理想就像人生的太阳!”我一直在追求我的太阳!我的梦想是做一名优秀的教师。不求能够扬名天下，只求学生健康快乐的学习，为国家培育出等多的栋梁，这是我最大的快乐。在实现梦想的道路上无论有多大的困难，我都会义无反顾的坚持走下去。
在我的心里一直有这么一个人，在我实现梦想的路上出现挫折想放弃偷懒时，他的事迹总会成为我坚持走下去的`动力，他也是我的榜样。电影里的布莱德，他是一个身体有着恒大缺陷的年轻人。他战胜了种种不公平，如愿成为一位教师。布莱德的异样行为常常引来别人的嘲笑，每当看到这个情景，心里就一阵发酸，有想哭的冲动。但是令人惊奇的是，他小小年纪就领悟了人生的哲学：他不想放弃，他想要和正常人一样生活的念头在支撑着他积极面对，而不是像互助俱乐部里的人们一样自暴自弃、已经做好一辈子呆在家里的准备。这种锲而不舍的精神太需要我们的学习和弘扬了。要相信：只要自己不放弃，别人又有什么资格剥夺你勇敢和快乐的权利呢!
也许在比尔看来，一个圣体有缺陷的布莱德的梦想梦想也许不切实际，也许是幻想，也许是空想，也许是异想天开。但梦想是潜能的迸发，是智慧的闪光，是最美好的期，是最积极的向往，是最珍贵的目标，是最伟大的想象。我相信我心怀梦想，并朝着梦想缺陷、前行，我的梦想一定会在骄阳下怒然绽放。
那一次我上台发言初二作文 篇16
你问我的祖国在何方，我会骄傲地告诉你，世界的东方有一位巨人，那一位巨人就是我的祖国，世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国大地，边疆辽阔，而且美丽富饶，这就是我亲爱的祖国——中国。
我的祖国屹立在世界的东方，它是一个繁华的国家，我们的产品在国外随处可见。它不但繁华，而且还是一个文化灿烂，历史悠久的国家。
相传，距今约四五千年，我国黄河流域，活动着许多部落，其中炎帝和黄帝，就是我国古老传说中的著名首领。那时候，部落和部落之间经常发生冲突。炎帝和黄帝在逐鹿打败了强大的蚩尤，开创了中华灿烂的文化，丝绸文化源远流长。黄帝的妻子螺祖发明了养蚕缫丝，他的部下仓颉发明了文字，伶伦编写了乐谱，从此人类进入了文明社会。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今中华儿女自豪的称之为“炎黄子孙”。
中国古代的发明还为社会的进步做出了不可磨灭的贡献。
张衡发明的地动仪，这件物品可以通过地下来勘测地震所发生的方向。蔡伦发明的造纸术，使纸本书籍成为了传播文化最有力的工具。指南针帮助人们在无边无际的`大海中寻找航行方向。
中国的文人墨客也多，著名的《静夜思》就是诗仙——礼拜所创，李白的诗很自然豪放。还有著名的诗圣——杜甫，杜甫的诗是委婉深厚的。白居易的是通俗浅显，老人，小孩都能懂，能让日本的人们议论和歌唱的也只有他。
中国人民在自己的努力下，赢得了世界的尊重！我为我自己是一名中国人而感到自豪，骄傲！我爱我的祖国！我爱我似雄鸡般的祖国！我爱东方的巨人——中国！
那一次我上台发言初二作文 篇17
每个人的梦都多得如天上的繁星。有时梦见自己遇到了妖怪；有时梦见自己成为了一个百万富翁；有时梦见自己变成了一位开着的士的司机……随着时间像沙漏一般悄悄地逝去，许多神奇的，美丽的梦已经不太清楚了，只有这个梦我还记得清清楚楚。
那是一个山村里，有一间教室，里面有着一群可爱的孩子，他们几十双明亮而又纯洁的大眼睛齐刷刷地望着我。我拿起书本，走向讲台。突然“哗”地一声，孩子们不约而同地站起来，大声喊到：“老师好。”我站在讲台上亲切地说：“同学们好，你们是祖国的花朵，祖国的.未来寄托在你们身上。一个班是一个集体，那么一个集体就应该团结、友好，让我们团结在一起，好吗？”“好！”同学们异口同声地喊到。一股暖流流入我的心头。山村的孩子是多么的可爱，多么的纯真啊！我笑了，笑得特别开心。
接着，就开始上课了。我教孩子们学习，跟我念：“我爱我的祖国，我爱北京天安门。”孩子们也跟着念：“我爱我的祖国，我爱北京天安门。”孩子们读得那么认真，那么有感情，仿佛每一个字都是发自内心深处的。孩子们像雨后的春笋一般吸吮着知识的甘露，将来为祖国的繁荣做贡献。我在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵啊，你们快快成长吧！学好科学文化知识，将来把祖国建设得更加美丽，”更加富饶。
下课后，我和孩子们玩起了有趣地捉迷藏。孩子们有的躲在课桌下，有的躲在讲台下，有的躲在石柱后，还有的躲在草丛中。我找啊找，终于把他们全部找到了。
在孩子们的欢笑声中，我醒来了，原来这只是一个梦啊！但愿我的梦能成为现实。
那一次我上台发言初二作文 篇18
家是什么？家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是心灵的避难所，家是生命流注的清泉；家又是一本难念的经，一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题，它承载了人生多少喜怒哀乐……
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名自由职业者，我是一名小学五年级的学生。
爸爸的爱好是看书。他几乎每天都看书。妈妈的`爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我要学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每天放学回家，写完作业后，就从书柜里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每天基本是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。
有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的面条。
在爸爸、妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福。
我爱我的家，我也爱我的亲人！
那一次我上台发言初二作文 篇19
每个人都有梦想，或是美好的，或是凄美的，或是纯洁的。当然，我也不例外，我的梦想很简单：仅仅是让父母和好。
那天，我看着父母的关系日益恶化，心里便产生了不想的预感，怕有一天，这个家庭会产生分歧，于是，我便偷偷的买了一个气球，吹满气，在尾部挂上了一张写着我的愿望的纸条，送入天。可是，不知是苍天耻笑我还是什么，父母的关系却更加的恶化，直到那一天的到来……
天空乌云一片，窗外像是被洒满墨汁那样，乌黑一片，时不时一道电蛇闪过，带起倾盆大雨哗哗的落下。我听着父母的怒吼，之后便一声门响，“莫非母亲摔门出去了？”我心中产生了不详的预感。我走入客厅，看着破碗的碎片满地是，我不住的摇摇欲坠，心中貌似失去了什么，便不理父亲的目光跑出去去寻找母亲。
我感觉这时的雷光更加的响亮，威势更加的猛烈，雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久，很久，都没有找到母亲的'影子，后来，我在一处江河边停了下来，这时，总感觉双脚貌似有千斤般沉重，忍不住的在颤抖。忽然，我灵光一闪——不是有电话吗？我立刻掏出手机，拨打母亲的电话，可是，这时雷光一闪，我的手机的电池忽然爆炸了。
我扔下手机，眼泪终于忍不住的滚落了下来，双脚一弯，跪了下来。“老天啊，你为什么要这样啊。连一个和谐的家你也要破坏，现在，你到底想要怎么样啊，好不容易。好不容易有今天的进取，可是，全被你这番闹腾给毁了啊。苍天啊，请让我的梦想实现吧！就这么……”这时，一道响雷闪过，我一个踉跄滚入了水中。
“哈哈……”我凄凉的苦笑着，几番风雨去，竟余此结果。一场伤心梦，欲醉醉不成。无奈世事如霜啊。无奈，无奈啊！
那一次我上台发言初二作文 篇20
我的梦想有很多：舞蹈老师、科学家之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。占据了我整个脑海。但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。这是有理由的。
每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的老师，每天都为我们操劳。
我妈妈就是一名优秀的教师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的'花朵培育成祖国将来的栋梁。
妈妈下班后也不停地工作。除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。
记得还是昨天的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。您忍住了右手的疼痛，终于成功的讲完了一堂课。下班后您还在那无人的办公室内备课。
妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强!
从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。
那一次我上台发言初二作文 篇21
“大于号、小于号都分不清啊!就你都不会，回去上幼儿园吧!”老师的一番话，让我有一段时间都没有振作起来。
那一段时间里，刚好是我听课听不太明白的时候，我不是那种爱和老师讨论的人，想着上课听听就学会了。可是，老师次次点我，我也挨了不少的训，我下课找同学请教，虽然是把这一段熬过去了，之后我却很少再发言了。我的成绩也在慢慢地下滑，对数学的热爱也没有以前那么大了。
“你不发言，你是肯定不会知道自己会不会的。”樊老师的一番话使我有些动摇。老师在点好学生的名字时，一直都没有我的，虽然我的作业改错交得早，作业也按时交，可点名的那些，都是爱发言的好学生。我打算再次开始我的发言之旅。
要想建立起信心大厦，就要从做好每一件小事开始。每一道题我都要举手，我要把以前的状态找回来!我小心翼翼、犹犹豫豫地举起了手，老师没有叫我。既然立下了这么大的目标，我为何不放手一搏呢?我在老师说完的一刹那，瞬间就抽出了我自己的手，就像是西部牛仔一样，瞬间拔出了他的武器。“难得杨佳润发一次言，我们就叫他吧。”樊老师给了我机会。
“鸡比鸭多的部分占鸭的4/5。”我忐忑不安，结结巴巴地说了出来。
“对不对?”樊老师问着同学。坏了，一般这么问百分之五十的几率是错了，这下就看同学们的.回答了。
“对!”同学们齐声答道。“请坐。”樊老师温柔讲道。我尝到了胜利的滋味。
“我做到了。”我在座位上小声低语。我感到了发言的快乐。一次，两次，三次……我接二连三地发言。
“正确，请坐。对，坐…….”不仅有老师发的小花，还有老师鼓励的微笑。以前的感觉瞬间就找回来了。接着就进行了两页黄冈的小测验，我从容不迫地写着题。没有毛糙、马虎，稳定发挥，一百分就到手了。
我重新找回了“发言权”，您看，我站起来了!我成长了!
那一次我上台发言初二作文 篇22
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六年二班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，六年二班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，28颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。
走进我们班，你会有一股回家的.感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，和同学和睦相处，成绩优异；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……我们班，还出现了大队长，他处处以身作则，优秀至极。再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——六年二班！！
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——六年二班。
那一次我上台发言初二作文 篇23
对于许多人来说，一元钱也许根本不值得一提。而在我的心中，却有一元钱永远是沉甸甸的，压得我一直喘不过气来。
一年级的时候，我有点儿嘴馋，只要看见好吃的都想上去尝两口。
这一天，我正在家里玩，突然，“叮咚”一声脆响钻进了我的耳朵。我立刻意识到，这是硬币发出的响声。我跑了过去，只见一枚小小的，闪闪发光的一元硬币躺在地上。哦，原来是被我的遥控小汽车撞下来的！顿时，我的脑海中出现了一个邪恶的念头：拿去买吃的！于是我像半夜找食吃的老鼠，左瞧瞧，右看看，然后小心翼翼地拿起了这一元钱，生怕被人看见。这时，仿佛有天使与恶魔在吵架——天使真心诚意地说：“千万别拿！这是你父母辛辛苦苦赚来的，你拿了也不光彩，叫偷！”刹那间，这一元钱仿佛变得有千斤重，径直从我手中落了下来。而恶魔则凶神恶煞地说：“哼！我不管，只要有吃的就可以了，品德没用！”说着，还用他那灼热的长矛刺痛了我的心。此时我的心里万分纠结，不知如何是好。结果我一咬牙，狠心地把那一元钱直接放进了口袋，可从那时起，我的心也一直像被悬着似的`。
上完了补习班，我带着那沉甸甸的一元钱，鬼鬼祟祟地来到了小吃店门口。毕竟做贼心虚，生怕半路杀出个程咬金，被妈妈发现。我把手伸进了口袋，这一元钱变得像一块烙铁，把手一烫，我不由自主地把手缩了回去。我像被饿鬼附身了一样，心一横，把手伸进了口袋，我用那一元钱买了一根香肠，迅速地吞了下去。
当天晚上，我觉得十分害怕，连觉也睡不着了。我在床上翻来滚去，回想着这一天的一幕幕，后悔莫及。这件事使我倍受煎熬，我下定决心，以后再也不这么做了。我心想：我得到的，只是一根香肠，而失去的，是用什么都买不到的优良品质呀！直到现在，我都十分惭愧，每当想起它，就像有一根针刺痛了我的心……
那一次我上台发言初二作文 篇24
我是90后，70、80后们口中玩世不恭让人寒心的90后。我不懂，为什么90后戴上了这么多不完美的帽子，或许是我们真的这么不堪入目？早恋、吸烟、打架……这都是我们90后的杰作。
社会各界对我们的评价，大多是贬低的，说我们不务正业，说我们这一代是颓废的一代，更有甚者骂我们是自私的极端主义、社会的败类。他们正是因为看到一部分90后人的张扬，而否定了所有90后的人，然而，这是一个极其狭隘的看法。
看到了70后对我们的感叹，看到了80后对我们的批判，心里的激愤是无法言喻的……
我不知道他们为什么会对我们做出这样的评判，也许，他们看到的只是90后的冰山一角吧！但这并不能说明什么，也不能成为我们所有90后的代表。我要替所有被无辜扣上骂名的90后向他们证明，90后也有我们的梦想，也有我们的骄傲，而这骄傲与自私无关！
看看那场的汶川大地震，我们90后勇敢的身影，坚强的笑脸，拼搏的精神，成为灾区一道靓丽的风景线。在地震来临后，翻山越岭赶到灾区，尽力挖废墟，努力救灾民；得知父母遇难的消息，勇敢的面对现实；在我的身边的同学，听到四川地震的消息，主动捐出自己的零花钱……看看校园里大多数90后勤勉、上进、求知的态度……
你们看到90后为自己的梦想顽强拼搏了吗？你们看到众多90后中勤奋的学生，他们努力的'学习，用汗水换来了最优异的成绩了吗？
90后，不是颓唐的一代，我们也有自己的志向，也有自己的生活方式，我们也爱自己的祖国，我们也有同情心。
我们真的有那么差吗？如果中国都对90后失去了希望，我想90后的我们也会对中国失去希望，为什就不能跨越那个看不见的代沟，用心了解我们，用心爱我们呢？
我呼吁所有的90后，用实力想世人证明，我们有信心，我们有实力，我们是无与伦比的！我们必将挑起历史的重担，实现祖国的强大！
那一次我上台发言初二作文 篇25
我是一个性格比较内向的女孩，在陌生人面前我文文静静，不爱与他人交流。在熟悉的人那里就生龙活虎，谈笑风生。在班上我的成绩也不错，可就是有一个缺点就是不敢举手发言。在我上一二年级的时候还可以回答老师的几个问题，可随着年级的增高我就变得越来越胆小了。所以我萌生了这个念头“为什么我不敢举手发言了？”
在今年我上课时每次的思想都是一直跟着老师走，可就是不敢举手发言，老师也没点我的名字。不只怎么的，平时和我一样的陈巧竟然举起手来回答问题了。下课时我去请教她，她告诉我：“我的改变是因为那次体育课上老师让我出来做少林拳，没做好回到了位置上总结了原因：今后，每当老师提出一个问题时就好好去想，在心里组织好语言，就敢举手回答了，也能流畅的回答出问题来了，这样就不怕了！”哦！我豁然明白，原来是这样子！
也有人问为什么这么想举手发言，我没有告诉他。在心里也产生了一个疑问：我为什么这么想举手发言？我的解答是：因为我羡慕那些经常可以举手发言的人，我也想做一个那样可以回答老师问题的成绩优异的小学生。我就是不甘于落后其他人，不甘于做个胆小的人，不甘于让其他人觉得笨笨的不敢回答问题的人!
我想我可以做一个老师喜欢，父母喜爱、同学佩服的一个成绩优异、性格开朗、语言表达能力又强的人。可现实情况不是这样的'。每次当我想好要举手发言时，我的心里就会冒出两个小精灵，一个说你要积极勇敢的回答问题、也没什么大不了的；可另一个却说：你不要去回答、你回答的不一定正确。就在这样的争执中我屡次未能举起手来。
为什么我总是不敢举手发言，不断我总结了问题的根源，那就是我要勇于去尝试那未知的事，总结事情的根源，相信自己一定能突破，也相信自己是一个勇敢的人，我一定能行！
我坚信，“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持不懈，就一定会取得最终的胜利。
那一次我上台发言初二作文 篇26
我迈着自信的步伐走上台，手里拿着话筒，扬起嘴角，道：“敬爱的老师，亲爱的同学们……”我边说着边看着台下，看见了老师那个鼓励的眼神，不禁想起两个星期前的事。
那天，阳光明媚，万里无云。我的心情也如这天气一样美好。老师拿着名单走进来，说道：“试卷大家都发到手了吧，成绩也都看到了吧！”老师举起手中的名单：“成绩和排名都已经出来了，现在，我要表扬一位同学，她是我们班的第一，也是全校的第二，她就是……”老师停了下来，把视线投向我，同学也纷纷看向我。
第二！我竟然全校第二，可是却比全校第一低了整整七分，当老师说了我与第一的差距，自知自己还不够好，应该更加努力。但原本成绩不突出的我考到了年级前列，也需要有实力啊！每节课都认真听课的我，只为了向我的梦想前进，到了表彰大会的前一天，老师叫我去办公室，对我说：“怎么样，考第一的感觉如何啊？”
我笑着回答道：“还……还行吧！但老师放心，我一定会更加努力，不会因此骄傲而退步的！”
“好啊！明天你要代表我们班上台演讲，你今天把演讲稿写起来，再在我这来读一读，要口齿清晰、洪亮，你回去好好练练。”
第二天，老师让我去办公室，在她面前读一读。我刚读几个字，她便做了一个“停”的手势。这样反复多次，看着老师眉头皱起，突然脸颊上有了两行泪水。老师看了，递来一张纸说：“别哭，流泪是弱者的表现，再说了，在台上讲话的.机会不多，以后万一上台的机会因为你的胆小而丢失了，那不是很可惜吗？记住，你上台演讲，讲得好，大家记住你了，讲的不好，大家也记住你了。与其让他们笑话你还不如让他们对你刮目相看呢！”我听了这话，想起了我的梦想，擦去属于弱者的眼泪，将稿子上的内容自信地读了出来……
想到这，演讲也结束了，这五分钟，我明白了老师的那些话，那是为了让我在台上不怯场啊！老师，感谢您，您用那蕴含哲理的话，让我明白了许多，谢谢！
那一次我上台发言初二作文 篇27
不愿意做一个只听父母的话的乖孩子，放弃自己橙色的梦想；不愿只做一个听老师的话的好学生，放弃自己心灵的梦想；不愿让父母和老师主宰自己的梦想，主宰自己的青春
习惯性的拿出一张纸，一支笔
我下意识地写下了第一行字。小小的，每个字都像有心事似的一个个蜷缩着，不时有几个字还变了形。
早上，老师来家访了。他很郑重的对我说：升学考试迫在眉睫，听老师的话，以后别练字了。父母也让我听他们的话，放弃我的书法梦。
不由得，顿了顿笔，终止了这段灰色的回忆。
接着，我又写下了第二行字。字确实大了些，但却扭扭歪歪的，显得有些叛逆又有些拘束。
很纠结，到底是乖乖听老师和父母的话，放弃自己的梦想呢？还是自己做主，执着追求自己的梦想呢？无可非议，老师和父母的话句句是良言。然而，书法是我橙色的心灵梦想啊！虽然我们处在这个被铅字笼罩着的.时代，但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时，心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家，我也想要用它来表达自己的心情。高兴时，虽没有李青莲的豪放，纸上却能留下一个个行云流水般的字；伤心时，虽没有易安居士的婉约，纸上却能留下一个个愁云密布般的字；感动时，虽没有徐志摩的细腻，纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法，是我的青春倾诉，是我的青春挚友，有我的青春梦想。我是否应该自己做主，执着地写下去呢？
不由得，提了提笔，终止了这段曲折的思路。
最终，我笃定地写下了第三行字。很大，很正，很重。
梦想是我的啊，青春是我的啊！前方的路再平坦，前方的天再宽广，前方的海再浩瀚，终究只是父母和老师的。而我应该选择自主，执着于自己的梦想，在青春的征途上闯荡，主宰自己的青春。
这次，我不会再停笔了。不会放弃，不会更改，不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停，梦不会止。梦有多远，就能走多远，放飞自己的梦想，我的青春我做主！
那一次我上台发言初二作文 篇28
每当你走进三(5)班的教室，你会看见一个眼睛大大的，脸蛋红红的，长得白白胖胖的，一个性格活泼开朗的小男孩，他就是我，你们听到了我上课响亮的回答问题声了吧！你们知道吗？其实以前我最不爱上课时举手发言了，因为我怕老师点我回答问题，回答得不好，怕同学们笑话。
但有一次，在上了一节语文课之后，让我改变了对上课举手发言的看法。
“丁零零”随着一阵悦耳的上课铃，我们大家飞快地走进了教室，这一节是公开课，我们端端正正的坐在座位上，听老师讲课，平时，我最怕老师点我回答问题了，因此，我上课常常躲避着老师，不敢看老师的眼睛，不想让老师点我回答问题，这时，老师提了一个非常难的问题，教室里刚才还有同学们的讨论声，现在听到了老师的问题后，整个教室里顿时鸦雀无声，我脑袋飞快的在思考着这个问题，啊，我想出来了，我快速的举起了手，可是，我的答案是对的吗？如果错了，多丢丑啊，我把手举起来不到十秒钟，又放下去，不过一会儿，又把手举起来，不知什么时候，老师看见了我举起的小手，点了我，我站了起来脸涨得通红，用很不自信的声音说出了答案。“说的`真好！”老师用既高兴又肯定的声音说道，“大家给他一点鼓励的掌声，怎么样？”还没等我反应过来，教室里响起了热烈的掌声，我当时的心情别提有多激动多高兴，这可是我第一次举手发言啊，并获得了这么热烈的掌声。
发言的感觉真是太好了，老师要再提问题多好啊。老师似乎看透了我的心思，笑了笑，说：“这个问题回答的很好，现在，我想请几个同学来表演表演当时的情景。”我们大家迫不及待的举起了手，我的小手也举的好高，老师又一次点了我，等我把这个故事表演完之后，老师笑着说：“钱宇龙真棒，我们大家再一次一起为他鼓掌！”还没等老师说完，教室里顿时又响起了一阵阵雷鸣般的掌声······
从此，班上的小森林又多了一棵小树。
那一次我上台发言初二作文 篇29
一直被中国人奉尊为圣人的孔子曾在几千年前说过：“唯女子与小人难养也，近之则不逊，远之则怨。”
难道女子真的只能和小人归之于一类吗？我倒想问问这位伟大的孔圣人这里所说的女子是否包括他的母亲？
从古自今，从父系氏族社会发展到现在，女子的权利并没有完全实现。就拿中国的古代来说吧，中国历经二十几个朝代，真正意义上的女性统治者只有武则天和慈禧，而且帝王们还特别规定：后宫不许干政。在朝的大臣100%是男性，这难道不是对女子权利的剥夺吗？男子和女子共同生活在地球上，应该每个人都有为国效力的机会吧，那么凭什么让女子不许干政呢？女性也是人，凭什么让她们一辈子过着相夫教子的生活呢？我们要坚决肯定女性不是男性的陪衬品，而是与他们站在同一高度的，女性与男性是完全平等的。
再说说现代中国吧！从小学到大学，班中的`女生一般都是不断减少的。现代的家长中还有人固执地认为女孩子以后嫁了就是别人家的了。那么，为什么频频有人说女生的智力不如男生呢？因为几千年的男尊女卑思想已在人们的脑中打下了深刻的烙印。女生智力绝不会比男生差，这是我们要肯定的，我们要坚持的。
人才市场里，许多招聘单位会告诉女应聘者：“我们只招男的，不招女的！”这是为什么呢？法律上已经明文规定了，男、女是平等的。这难道就是所谓的“平等”吗？为什么用人单位会只招男性而不招女性呢？答案只有一个，就是社会对性别的歧视并没有真正地消失过。
几千年了，女子为什么不站起来呢？我们不能再让男子将女子与小人归于一类了，我们现在需要的是像苏珊。安东尼一样，勇敢地?卫自己的权利。
我有一个梦想，梦想有一天男、女真正地平等了，招聘单位撤去了那块“只招男不招女”的牌子。
我有一个梦想，梦想有一天在各国首脑会上，会出现一半女性的面孔。
我有一个梦想，梦想有一天女性实质拥有的权利与男性一样多，社会是真正的男、女平等社会。
那一次我上台发言初二作文 篇30
刚刚升入初一时的一节语文课上的发言，我至今记忆犹新。（原文还有一句：久久不能忘怀。因为与前一句语义重复，故删去。）因为那是我上初中后的第一次发言，也因为有了那次发言，我从此不再害怕在大庭广众之下说话了。（开头简洁，开门见山，直接说出要写的事件。）
我是个很斯文很腼腆的男孩，因此害怕当着很多人的面讲话。每逢人多的场面，我的手总是暗暗地抖个不停，脸也感觉火辣辣的，想说的.话自然就飞到九霄云外去了。因此，我上课很少举手答题。久而久之，我竟害怕上课，因为上课时老师总是要提问，而我又特别害怕答题，生怕答错了被同学们嘲笑。（本段交代自己的性格特点，为下文故事情节的展开做了很好的铺垫。）
那次语文课，教我们语文的阳老师如往常一样提出问题，要求我们回答。老师的话音一落，同学们便争先恐后地举起了手，我犹豫了一会儿，然后举起了沉重的手。我怀着侥幸的心理想：这么多人举手，不一定会叫到我嘛，举举手也无所谓。可是偏偏老师挑中了我。也许阳老师看我平时从来不举手，而这次举了手，就把机会给了我吧！我心里一惊，慢慢地站了起来，此时大家都看着我。我仿佛能听见自己剧烈的心跳声，脸红耳热，心里紧张极了，连腿都在微微打颤。（这一段“发言”前的神态、动作和心理描写，细腻逼真，生动形象。）
我尽量使自己放松下来，但又不动和老师的神情字字传神，写自己的心理和动作生动细腻。）
下课后，我回味着自己回答问题敢看老师和同学，便将注意力集中在黑板上。好在我课前认真地预习了一遍，当我一气呵成地把答案讲出来时，教室里响起了一片热烈的掌声，我的脸更红了。教室安静后，我紧张地瞟了一眼老师。从老师眼镜片后的眼神中可以看出，我成功了！当我得到老师的肯定后，心里产生了一种巨大的成就感。（这一段写“发言”的经过，简洁而精彩，写同学的举时的情景，心里快乐极了。原来，举手回答问题是很简单的事情啊！（事情的结果圆满而美好。）
从此，我不再害怕举手答题了，上课时也不再像从前那样腼腆了。（结尾照应开头，再次点题，突出文章中心。）
那一次我上台发言初二作文 篇31
日子就这样一天天的过去了，每一天都越来越近。转眼间，半年的大学生活就这样浑浑噩噩的过去了。才发现自己没有认真听过几节课，没有认真看过几本书。
记得去年的这个时候，我们还看着教室里的倒计时而紧张、认真的为高考而奋斗着，为自己理想中美好的大学生活而拼搏着。而现在却没有了那种认真、奋斗、拼搏的力气。上了大学，人们都懒了很多。
在没上大学之前，我不止一遍的幻想过我的大学生活。可是现在却只能用空虚一词来形容了。
在读大学之前，就听将要毕业的学长和我说过好多大道理。他说，大学里有人荒废，有人成功。就看自己怎运用这几年了。在大学里，要超越别人是件很简单的`事，因为别人都在忙着玩。你只要稍微比别人努力点，就可以走在别人的前面。
这些道理，其实我都懂。但很不幸的是我依旧随波逐流了。
学长说，他以前刚进大学时不知道该做什么，现在知道了也晚了，因为马上就毕业了。比起学长，我是富有的，因为我还有时间。我不想我五年的大学生活就这样荒废掉，现在明白，还不算太晚。
我们要有责任心，对父母负责，对自己负责。我们都说自己长大了，都说自己成熟了。但是，我们却依旧在无为与堕落中放弃了自己的使命，推卸自己的责任。
责任并不是别人给的，而是自己成熟的思想内定的。而现在，我们的责任便是不能让自己的大学生活在空虚中荒废掉。
没有方向的船，什么风都不是顺风。人活着就要有目标，无论是长期的或是短期的。目的不在于去实现，而是在于时刻监督自己、鞭策自己。
以前，高考是我们明确的奋斗目标。我们向着高考这支标杆勇往直前。
而上了大学之后，我们缺乏清晰明确的人生目标。所以，许多人迷茫着、空虛着、堕落着。但是，我们并没有去堕落的资格。我们必须收回放纵的心去为自己的未来去奋斗、拼搏。 从现在开始，为自己确定一个目标，然后向着标杆勇往直前。
我们不能听着学长、学姐们的忠告却又踏上他们的老路。
上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是让我们去创与思考。大学这段时间是我们最佳的学习时间。所以，从现在开始，我们要放弃享受，努力地重新塑造自我，为以后的腾飞积聚力量！
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