创新作文【优秀7篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的创新作文7篇,欢迎阅读与收藏。
创新作文 篇1
从一年级那年开始,今年已经是我学习电子制作的第四个年头了。神奇的电子世界像万花筒般多姿多彩,让我深深爱上了电子制作这门学科。在我看来,电子元器件和盖楼房的砖瓦一样,可以根据不同的线路来组成各种不同的电子装置。随着学习的深入,我开始尝试运用自己所学的电子知识动手制作一些自己感兴趣的、好玩的和有用的东西。
我最得意的作品要数为妈妈量身订制的“体重超标警报器”啦。记得那次老师指导我们组装警报器,我回家后反复组装,一个人玩得不亦乐乎。妈妈被我的警报声闹得不胜其烦,就将了我一军:“这么反复组装丝毫没有新意。如果你能运用这个原理搞一个实用小发明,那才能称作‘创新小达人’呢!”我被妈妈这么一说,觉得简单拼装确实索然无味,便琢磨着如何做个小发明让妈妈大吃一惊。对了!妈妈最近总唠叨着自己胖了不少,我何不运用警报器的`电子原理做个“体重超标警报器”呢?说干就干!接下来的半个月,我在老师的指导帮助下,几经调试,终于完成了“体重超标警报器”的组装。警报器利用重力能使弹簧变形的原理,当体重超过弹簧限定重量时,重力使弹性电键接通从而启动警报器。虽然它很简陋,但许多零件都是我在老师的帮助下费尽心思才备齐的。为了效果更逼真,我还专门为警报录了音:“超重了,妈妈该减肥啦!”哈哈,简直妙极了!
那天,当妈妈站上警报器的踏板时,“超重了,妈妈该减肥啦!”听到警报声响起,我高兴地蹦了起来。妈妈也被我的发明折服了,“太棒了!”她高兴地搂着我,“你真是我们家的‘创新小达人’!”
这次大胆的创新尝试让我明白了奇妙的电子技术真是无所不能,而我们青少年学习电子制作就是要从课堂中走出来,在玩中学,在学中玩。千里之行,始于足下。正如老师所说,学电子技术始之以爱好,继之以追求,终之以创新。在电子殿堂中,我还有很长的路要走,而‘创新’必将会成为我成长道路上最激昂的旋律!
创新作文 篇2
所谓的继承与创新,只不过是新时代与旧时代的碰撞。有人守旧,就必定会有人创新。它没有对错之分,也没有输赢之别,它只是一种观念,一种保守与开放的观念。
就拿近代的汉服与旗袍来说吧:继承的人会认为,原汁原味最好,有它特有的贵气与韵味,老手艺,老物件,自然不能糟蹋。而创新的人则认为,科技在进步,时代在发展,改良是势在必行。于是,旗袍开叉开到大腿,汉服襦裙裁到及膝,各种作风的COS服接踵而来。
有谁错了吗?不,他们都没错,各有利弊,就像两条平行线,永远没有相交之时。
有人看不惯巴黎、米兰的时装秀,欣赏不了维密超模的猫步。“衣着暴露,奇装异服”这是守旧之人的评价。他们甚至接受不了染发烫发,纹身刺青,连女孩最爱的'美甲,在他们眼中也是不务正业,糟践自己。创新之人则颦眉,这样的装扮对他们来说,是普通的。
有谁错了吗?他们都没错。
最近又有了新的头条,称一假发设计师在做展览时,因怕模特时装夺走观众的目光,竟要求她们裸体走秀。评论区里便炸开了锅。有人称这简直不可理喻,女子不守妇德;亦有人赞同,说不能用污秽的眼光来看待艺术。
大概这就是代沟了,继承与创新本来就是相对的。它们是两个极端,或许能共存,亦或许不能。社会的进步不能一味的继承,也不能一味的创新,它们在相互牵制的同时,又相互补充,缺少任何一种观念,社会都不会发展,甚至是停滞不前。
不过没关系,令人欣慰的是,现在二者已开始了较为基础的融合。比如继承派在老式旗袍中加入了一些现代元素;创新派在新式汉服中添加了一些“流苏”成分。融合之后,那些原本普通的服装,竟让人惊喜,美得更美,媚得更媚,画龙点睛算不上,锦上添花更生动贴切。
是的,继承与创新或许从一开始就是不矛盾的,单单人们把它定义化之后,将原本紧密的它们生拉扯开。其实,不必争吵,不必辩论,往往合二为一,融会贯通后,物体的本质才慢慢浮现出来。
就像继承与创新。有谁错了吗?不,谁都没错,它只是一种观念,一种人心底自生的观念。它就像一个圈,不迈出来,视线就永远是单一的,没有进步,永远被堵在瓶颈里。相反,倘若迈出来,说不定你会看得更淋漓尽致。
故而,我们应该用辩证的眼来看待继承与创新,既无对错之分,亦无输赢之别。
创新作文 篇3
李可染说过,“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。现代社会,只有创新才能改变人们的生活,只有创新才能改变未来。
诺贝尔,大家应该听说过吧,诺贝尔奖就是他发明的。诺贝尔一生有355项专利,但其中炸弹就占一百多项,为什么他要花发明那么多种炸弹呢?因为他看见工人们开山太辛苦,所以他发明炸弹帮助工人开山。每发明一种炸弹,就是一种创新,每发明一种创新,人们的生活就会更好一些。
除此之外,还有一位名人,叫爱迪生,他用自己的毅力和耐心,发明了电灯泡。起初,爱迪生和他的助手们一共试验了1600多种材料,让它们作为灯丝,但是这些材料都不行,最终这1600多种材料都失败了。面对失败,爱迪生的助手们都一个个开始烦躁,都认为爱迪生是发明不出新的电灯泡的。但是他没有因此而放弃。终于,在试验了7000多次试验后,他发现用棉丝做灯丝可以足足亮45小时才烧断,而这一举动是人类历史上第一盏实用的电灯泡。正因为爱迪生的`创新,才使得人们的生活有了巨大的变化。
现代社会,只有创新才能改变人们的生活,唯有创新,才能让人们的生活有巨大的改变,所以,只有创新才会改变我们的生活,只有创新才会让人们的生活更加美好。所以,创新和创造就是我们前进的动力。
创新作文 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:
我是六年级八班的韩浥晨,今天我演讲的题目是《做一个有创新能力的人》。
我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。
科学的'本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。
人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。
同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
创新作文 篇5
随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的校园,也发生了很大的变化。
走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。我们的教室宽敞明亮,每个学生的课桌都是多功能大容量的'。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前,你会看见一台微型电脑嵌在桌子上,这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成,不会伤害眼睛。考试的时候,这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片,相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里,方便同学查找和复习。
虽然这些都是我的梦想,但是,只要靠我们的努力,一定会打造出未来的校园。
让我们一起努力吧!只要发展科技,科技创新,没什么是不可能的。
创新作文 篇6
近来,听闻三位大学生在奖金分配问题上出现了分歧,作为一名企业家,我更倾向于小腾的提议——设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学参与创新活动。
“创新”是当今社会的潮流,一个个人、企业、民族乃至国家,若要富强,都离不开创新二字,因此,我对小腾这一远见深感钦佩。
就个人而言,三万元奖金的确是一笔不小的金额,可以去外国旅游,抑或买几台苹果,甚至买台小汽车,而小腾却不着眼于眼前利益,放弃个人享受,从社会的发展角度出发,设立“创新驱动基金”,其间透露出的不仅是他的大公无私,更多的是一种对社会、对国家的责任感,同时也是实现人生价值的重要体现。
就社会意义而言,小腾顺应历史发展潮流,在创新的时代大搞“创新”,为社会的创新发展注入活力。“创新驱动基金”的'创立,必会在校园中形成一股创新之风,使每个同学都沐浴在创新的氛围中,使同学们发奋创新。由此可见,创立“创新驱动基金”对于助力社会发展的意义便不言而喻了。
相反,可能有人会说:“小腾的家庭经济压力都还未缓解,就要设立创新驱动基金,有点痴人说梦。”在一定程度上,我并不反对这种观点,但更多的是,三万元并不能对一个家庭经济压力的缓解起到持续作用,今年缓解了,明年呢,后年呢。因此我们不应该着眼于眼前利益,而对社会的创新发展视而不见,更何况,解决家庭经济压力仍有许多方法,不用非得靠这区区的三万元吧?
物理学家法拉第曾说:“民族的发展离不开创新。”小腾的做法正是将民族的发展,个人的发展和创新紧密联系起来。欧洲的许多国家都设有“创新基金”以鼓励社会加强创新,助力国家发展。由此可见,小腾的做法是与国家接轨,与国际接轨,值得提倡与学习。
梵高曾说:“有艺术的地方,生命之花才会欣欣向荣。”在我看来,有创新的地方,经济之花才会欣欣向荣,就经济发展而言,小腾设立“创新驱动基金”的做法,给我们许多企业家树立榜样,让我们意识到创新的重要性,让我们加强创新奖励机制,才能使企业充满发展的活力,才能让国家的经济继续腾飞。
设立创新基金,让校园充满创新之息,让社会充满创新之流,让国家充满创新之风。唯有如此,校园才能焕发活力,社会才能充满朝气,国家才能富强。
由此可见,小腾设立创新驱动基金的想法值得提倡。
创新作文 篇7
“啊……渴死了。”面对着炎炎夏日,我准备去买个冰激凌冰爽一下,妈妈拉住我:“别急,我们自己做冰激凌怎么样?”“自己做?”我怀疑地看着妈妈,见妈妈神秘一笑,说:“走吧!去买材料!”我们来到超市,妈妈买了四袋蒙牛纯牛奶和一盒奥利奥奶油饼干。我一肚子的怀疑:“不是吧?这也能做冰激凌?”妈妈笑着说:“你等着看吧!”回到家,妈妈吩咐我:“把两袋牛奶倒进电磁炉里烧到微开。”于是我把两袋纯牛奶倒入碗里放进微波炉。一分钟后白色的牛奶便冒出了气泡。一看,妈妈已经打了4个鸡蛋,把鸡蛋清撇出去,剩下了蛋黄。叫我帮忙将蛋黄全部搅碎成蛋糊。接下来,妈妈开始慢慢地向蛋糊里面倒牛奶,我则用筷子使劲地搅拌着。二十分钟后,金黄的蛋糊,变成了乳白色的蛋奶。这时妈妈把奥利奥饼干里面的夹心奶油挖出来,放进蛋奶里面,解释说:“如果加一些奶油,冰激凌的味道会更加香浓一些。我们没有奶油,但用奥利奥饼干里面的`奶油也不错啊。”。
妈妈知道我喜欢橙子味的冰激凌,就拿出“果珍”橙子粉,倒进去几勺,然后又放了些白糖搅拌好,说:“把它晾凉后再放进冰箱速冻层,明天早晨就可以吃了。”一个小时后,我把它放进冰箱冷冻。
第二天早晨,我迫不及待地取出了一碗冰激凌。哇!金黄色的冰激凌,看起来是无比的美味。我立刻拿起了勺子,将冰激凌放进了嘴里,细细品尝着。嗯!不错!有鸡蛋和牛奶的香味,有冰激凌的凉爽,还有橙子的香甜,真是冰淇淋珍品!我满意地说:“这冰激凌比买的冰激凌还好吃呢。”妈妈得意地说:“更重要的是没有色素和香精,这是甜橙味道的,下一次我们做咖啡味的、葡萄味的、芒果味的……”
过去我认为创新是一件比登天还难的事情,但这件事后,我觉得创新其实就在我们的生活中,就藏在每一件小事中的创意与制作中,只要你有创新的意识,善于学习,大胆地尝试。这些小小的创意与制作,会让我们的生活更加美好。
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