创新作文

时间：2023-09-16 16:43:36 创新我要投稿

创新作文[汇编9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的创新作文9篇，希望对大家有所帮助。

创新作文[汇编9篇]

创新作文篇1

　　现在的科技越来越发达，创新给人类近代历史带来了前所未有的变化，如：机器人能与人下象棋，克隆羊多莉等，这在以前的社会，人们敢都不敢想的。也因为创新，世界少了很多战争。创新，让世界和平美好起来。

　　现在的世界不再像以前那样战争频繁，是因为各国在科技方面都取得了一些令世界瞩目的成就，消灭了那些蠢蠢欲动的野心，在以前，我们的国家就是一个落后的国家，俗话说：“落后就要挨打”。因此总有一些不大不小的国家侵略我们，日本就是一个典型的例子，虽然日本只有四川省那么大，但是，却差点占领了我们整个中国，就是因为他们科技发达，他们才有如此野心，但今日不同往日，我们中国也有核武器，导弹，还有载人航天飞船等。我们的科技正在向高潮发展，我们的国家正在走向世界。

　　从小受到发明家爱因斯坦影响的我，将来的我也想成为发明家，虽然世界表面上很和平，但还是有一些战争，战争是人们最惧怕的，因为它让人“家破人亡，妻离子散”。

　　导致战争爆发的原因是因为他们的野心，自私，只想谋求自己的利益，从来不为他人着想，而我则想发明一种勋章，一但人戴上它，就能变得善良，拥有博大的胸怀。这种勋章，外形同平常的'勋章没什么两样，看不出它有什么过人之处，但是，勋章有一种能量，它能消除人大脑里的野心，欲望。

　　如果这种勋章用于牢狱里的人，那我们的国家就相当于新添栋梁之材，那些进监狱的人不一定就是居心叵测的人，只是因为他们自私才导致他们误入歧途越陷越深，其实他们的内心并不坏只是思想上发生了变化。

　　如果这种勋章用了那些当官的人身上，那他们一定能做到无私，更不会给国家造成沉重的经济负担。他们只会一心只为人民着想，一心只为社会服务。

　　如果世界上的每个人都有一个这样的勋章，那人与人之间就不会有勾心斗角的现象发生，只为他人着想，为社会着想，为国家着想。

　　如果人人都有一颗为他人着想的心，那世界上就不会有战争，不会有侵略，只有一个充满爱的世界。我要让每个人都过上幸福的生活，特别是“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜，寡，孤，独，废疾者皆有所养。”

　　到那时，我们的世界将会变成古人心中向往的“世外桃源”，真正做到路不拾遗，夜不闭户。

　　我相信，这种勋章能让我们的世界更加和平美好。

创新作文篇2

　　孤独一直是隐士的烈酒，高位者的眷属，天才的附庸。他们充满了创新的激情却被当代人所冷落。他们不是选择孤独而是被动孤独。因为，既然无法摆脱孤独的宿命，何不沉醉其中，慢慢享用，究之创新呢？

　　“举杯邀明月，对影成三人”。酒樽、明月、李白。清清月华下的三人，倒不如说是一人两物。即使是这样，也要歌到月徘徊，舞到影零乱。这样的孤独，这样的无奈。是因为“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”。即使是“力士脱靴，贵妃捧砚”也无法束缚他追寻自由和新事物的心。在繁盛的大唐，他像是面条里的一枚泡椒，清新无比，却又增添了几分刺激。

　　“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。白皑皑的雪充满了视线，这是无法想象的寒冷。但与其说是这天冷，倒不如说是柳宗元的心冷。这个早年积极参与政治革新的创新人士，却是没有想到改革失败的结果，被贬谪到永州。即使是面对满眼的白雪，即使是体验刺骨的冰寒，即使不能再面对繁华的长安城。也固执地坚持自己的人格，坚持自己的观点。创新思维的火花永远不会熄灭。有如星星之火，终成燎原之势。他像是汽水中的一块冰，使本就刺激的汽水更加刺激。

　　“夜来风雨声，花落知多少”。狂风吹落春花，究是有多少还在树上，又有多少落在了土地之上。孟浩然踏上漫漫长路为求仕途，终是圣前失口。不才明主弃，弃之自归山，隐归鹿门寺，这个在唐诗中有独特风格的诗星，最终是追求自己的文字创新。仕途随不通，诗路却大通，开创出一条通往盛唐山水田园的道路，用兴象的.镰刀斩断荆棘，直到顶点。他醉心于诗歌，沉迷于创新，将创新的种子撒向盛唐诗坛。他就像花茶中的一片柠檬，既增添了清爽的口感，也提出花茶的鲜香。

　　“不为五斗米折腰”。自陶渊明开创了先例以来，这句话几乎成了每个仕不顺意，路遇坎坷而隐居山林的隐士们自我安慰的句子。他是古中国第一个大量写饮酒诗的诗人，也几乎是第一个为了自己的理想和政治抱负而隐居归山的文人，而不是为了完全地逃避现实，在归隐的这些酒醉的隐士中算最清醒的一个。他在归隐的日子里不断地思考，不断地创新着。

　　在封建时代的他们都如此的思索创新，那么在思想开放的现代的我们呢？我们还在循着古老的思维方式，解决新的难题吗？那么请行动起来，一起创新吧！

创新作文篇3

　　乔布斯，IT界的神话。这个硅谷商业家仿佛拥有强大的魔力，使一批批狂热的年轻人成为“果粉”。它的到来是一场IT界的革命。对他我也仰慕已久。今天，我有幸阅读了《乔布斯传》，了解那些鲜为人知的故事：

　　乔布斯一出生就被人收养。长大后，他凭着对计算机的执着与梦想，和沃兹尼亚克成立了苹果公司。可在他们享用“苹果”时，斯卡利的出现成了乔布斯人生的转折点：把乔布斯逐出了苹果门外，颜面扫地。但他没有放弃梦想，他成立了NEXT公司。后来当苹果公司“摇摇欲坠”时，乔布斯“元帅”再度出山，大刀阔斧地改革，拯救了苹果，保住了“香甜”，并一直执掌苹果到20xx年8月。

　　乔布斯曾有一句名言：“那些疯狂到以为自己能够改变世界的人，才能真正改变世界。”旧的公司管理制度，旧的.时代观念被他一一打破，才创造了如此的神话。就拿“神机”iphone来说吧：以前的手机都是带有数字按键的小屏幕手机，而乔布斯的设计理念却是：手机上只能有一个按键!这在当时被人们看做是不可思议的事情，而在如今，iphone已经成为人们疯狂抢购的“奢侈品”，以至于出现了“一机难求”的局面，创造了巨大的辉煌。如果把创新比作一条荆棘路，那么乔布斯就是“开路先锋”!

　　同样，创新这一点也可以从拯救苹果说起。当苹果这棵摇钱树摇摇欲坠，要轰然倒塌之时，乔布斯回到苹果，把这颗腐朽的苹果进行了大刀阔斧的改革，这才挽救了苹果。试想一下，如果苹果的血脉里没有创新的基因，会怎么样?这颗苹果会失去它的香甜，变的恶臭，甚至烂掉!而乔布斯回到苹果，并没有向旧制度妥协，而是大胆地实行了新制度，苹果才重新富有生机。难道不是创新在起作用吗?

　　在生活中，我们只有创新在能让生活更美好。可是，当今的社会公司几乎在发展的过程中都有一点：仿照和抄袭!设想一下，如果世界上没有这类“乔布斯”，这些公司将何去何从呢?失去了创新的基因，社会就无法发展!只有创新才能改变世界!

　　乔布斯的职场生涯走到了尽头，享年56岁。他去世了，可创新的脚步永不会停止!今后，我一定要学习乔布斯可贵的品质，使我漫长的一生像苹果一样香甜!

创新作文篇4

　　人类的发展史，就是“有所发现，有所创造并不断创新和不断积累的历史。在以往的笔谈中，我曾多次从不同方面谈到创新。我认为，一个企业如果缺乏创新精神，那么这个企业就不可能焕发出新的生机与活力，就不可能在激烈的市场竞争中占有一席之地。因为市场是不断变化的，我们只有不断创新，才能与之同步，才能跟上时代发展的步伐。

　　今天，我想从学习与创新的角度与大家谈点心得，以期在今后的工作中与大家共勉，为共同打造学习型企业再上一个台阶。

　　纵观许多成功企业的管理，在它们实施的诸多方法中，都有一个共同点，那就是创新。在多年的企业经营中，我们也非常注重这一点，可以说，浮来春集团走到今天，“创新”是我们坚持的理念之一。事实证明，创新是企业兴旺的不竭动力。我们不难发现，创新在企业文化中的作用，也会找到企业人本管理中人与创新的结合点。企业文化中创新不仅仅是科学技术的创新，管理理念的更新本身就是一种质的飞跃，是一种创新的过程。我们将多种文化很好地结合，将保证我们对创新有着更丰富的理解，为创新营造更好的氛围。因为创新不仅可以维系着企业的发展，更可以给企业带来超时代的意义。

　　创新靠的是人，我们每个人都具备创新的潜能。怎样才能做到创新呢?只有当我们处在“无知之知”的境界或状态下，没有偏见，客观地认知世界，实事求是做事的时候，只有当我们会学习的时候，方能实现创新。也就是说，要创新，首要的一点就是必须学习。

　　发现创造都是在知识积累与继承的`基础上产生的，没有积累、没有继承就没有前进的基础，就没有创新的源泉。学习是人的本能，是出自个人内心的需要，学习是人与生俱来的一种能力。所谓穷则思变，一个人只有认识到自己知识的贫乏或自身跟不上社会发展的步伐，他就必须不断地加强学习，更好地完善自己，惟其如此，才能做到不被社会所淘汰。古往今来，凡成才者，莫不重视学习，莫不善于学习。在这里，学习是一种动力，一种来自主体对其本身作用的动力。为什么要创新?在实践中认识到或者感觉到旧的不够了，要前进，就得创新。而没有学习，就没有这个“认识”或“感觉”，也就没有创新。

　　只有学习，才能更好地思考，学习和思考是通晓知识、造就才能的统一体。人类之所以被称为高级动物，就是因为人能够独立地思考;人之所以有差异，在于人的思维品质不同。思考，如果安于所习，溺于所闻，那怎么能与传统的观念和意识挑战?怎么可能创新?所以，需要更好地思考，就必须学习。

　　高素质的形成，创新能力的造就，离不开学习和实践。二者紧密结合互相渗透，缺一不可。从本质上讲，实践过程就是一个学习过程，因为创新最终要以不同的实践形式来完成，来体现;也只有在实践中，才能把我们学习的、思考的加以检验，才能不断吸收新的经验、新的思想而向前发展。

　　我们要学习借鉴别人的先进技术、先进经验，并在此基础上提高自己的创新能力，在实践中创新，在学习中突破。

　　构建属于自己的企业文化，只有学习，才能发现新情况、新问题;只有学习，才能为创新积累丰富的知识和经验;只有学习，才能把握创新的机遇，不断拓宽创新的思路。

创新作文篇5

　　创新是现代工作中经常提到的一个新的理念，也是与世界接近的一个链子，我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作，而要推动它的进步，都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中，从而提高自己的创新意识和能力。所以，在日常工作中，我们需要创新，创新不仅仅是在工作中得到锻炼，而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上，再加上自己的思维创造出来的东西。

　　创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的`求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有***，更能体会到生存的价值。不管怎样，我们都始终要充满***的去生活。具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。

　　创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。

　　而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样爲你的优势找一个舞台，那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者，我认爲我们学来的知识和技能是爲社会服务的。当他不能发挥作用的时候，我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。在我的生活中，我曾经很迷茫，因爲我不知道自己应该做什么，也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去，因爲我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程，当你有了这个相法以后，行动了，而未能一下子成功，你需要坚持，不懈的坚持下去，你就一定能完成你最初的梦想!

创新作文篇6

　　春秋时期，鲁班在山间砍柴。六月天气，骄阳似火，鲁班才劈下几刀，汗水就已经湿透了衣裳。他一抹头上的汗水，提起水壶，大口大口地喝了起来，壶水顺着他的胡子流淌下来。

　　他坐到了树阴下，看着面前已被砍了数刀却仍然不倒的大树，鲁班顿时感觉十分怅然。我顶着烈日，在这儿干了半天，却什么也没有得到，你对得起我吗？

　　他愤怒了，随手抓走一把草向树扔去，当他准备抓第二把草时，一阵刺痛从手中传来，鲁班本能地低下头看看手掌，一处又细又长的伤口正躺在手掌上，一旁还有一株蘸着鲜血的小草。

　　草叶不是柔软的吗？这草怎么这么锋利？我手上的茧子像铁板一样厚，它怎么能划伤我的手指呢？鲁班趴下身子，睁大眼睛，像只癞蛤蟆一样，一动不动地观察着这株小草。小草的叶子很软，所不同的是，小草的叶子边缘有着起伏的尖齿。鲁班慢慢伸一只手指过去，轻轻划了一下，长茧的手指又出现一道口子。鲁班心想，柔软的草叶有了这些尖齿，就能割伤我的`手指，如果铁片上有了这些尖齿，用它来伐树的话，一定会事半功倍吧！一瞬间，鲁班感觉创新向他发出了呼唤。

　　他完全忘记了手上的疼痛，疯了似的飞奔下山，他一边挥着那只流血的手，一边大喊：“我知道了！我知道了！”他的身后除了脚印外，还留下了不少的血迹和路人们惊慌的表情。

　　回到家中，鲁班也不包扎伤口，直接冲进整洁的工具室，他拿起工具刀，开始切木料，然后又马不停蹄地铸造出了带锯齿的铁片。额头上的汗水如雨点一样滴下来，面部被蚊子叮咬出的地方奇痒，以及伤口上难以忍受的疼痛，他都丝毫不为所动。因为创新正在呼唤他，他不敢怠慢，也不想怠慢，他不想让心中的灵感溜走。他正随着自己的心意忙碌，手臂抡着锤子，不断地上下捶打，粗壮手臂上的青筋和血管全都隐隐出现。

　　累了，他停了一下，他眼前不禁浮现出了一幅画面：每个樵夫手里都握着新工具，天气十分晴朗，樵夫们面带微笑，用鲁班发明的新工具来回拉着，一棵棵大树倒下，变成了新房，变成了桌椅，变成了木船。看到这些画面，鲁班更加努力地干了起来。

　　他一刻不停地忙着，忙到了半夜子时，终于将新工具做出来了。他紧握着手中的东西，将它放在月光下仔细打量，像父亲打量自己的孩子。木质握把在月光下十分平静，带着尖齿的刀刃更是在月光下露出锋芒，好像正在问自己，为何不去试试呢？

　　鲁班走到屋外，来到一棵大树下，将这件新发明来回拉扯，很快，大树就倒了下去，露出平整的年轮。鲁班的脸上洋溢着兴奋与激动，令他感觉不到疲倦。他抬起头，望着夜空的明月与星辰：“你向我发出了呼唤，我也实现了你的呼唤。”

　　生活中，创新的呼唤无处不在，只要你用心观察，用心感受，用心创造，你也可以成为第二个鲁班。

创新作文篇7

　　良好成绩的取得除了付出一定的努力外，还要有必要的学习方法，不要只死记硬背，生搬硬套，要找到一些适合自己的、创新的学习方法，创新不仅仅意味着改变，更重要的是包含了超越，只有我们先学习别人的窍门，把差距消化才可能进一步创新从而超越别人。

　　总有些同学讨厌英语，可当我们意识到英语的重要性，有必要去学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要努力里，投资我们的时间和心智，我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD，别人能学会，我们也能学会，不要被那些陌生又长的单词下走，而是去想一些小窍门。经常有同学会把family拼错，这时我们就可以把我们充足的智慧显现出来，既然是家庭我们就可以说father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前两个字母，其他就取开头一个，这样一个单词就在我们的'记忆中不再消失了。Interesting曾经这个单词让我头痛可当我找到最佳技巧时，感觉其实并不难，用拆词法，如in+tere+s+ting这时我们就根据读音想象人吹死蜻蜓当然很有趣啦!这样读音单词就全记住了。

　　要想学好数学也要找到一定的方法，对于做数学的人来说，做错题是难免的，有错就改才能进步，因此，必须做好订正工作，把错题汇集起来，是个好办法。但不要把它当成任务，把错题重做一遍，是订正的过程。另外，错题集的另一好处是为今后复习提供了重要内容，这可以节省时间，希望我们能养成做错题集的好习惯。可有时我们有会忘记一些做过的题型，此时我们最好准备一本笔记本把典型的题目记下来，以后碰到就放在一起，这样，就不会忘记，同时又方便复习。

　　学习不断地创新，这样我们才有可能有超越别人的机会!

创新作文篇8

　　最近一期的《信息技术教育》中有一篇人物专谈——魏书生：为心灵松绑，还教育的真实。读完文章之后使我对魏书生老师有了一次接触，被魏书生的献身教育的精神所感染着。说到感受可以用四个字来概括：激情和执著。从文章中的字里行距之中就能感受到他在课堂教学中的那种激情，是值得我们这些年轻教师学习的；说到执著在他的教育经历体现的淋漓尽至于，为了教育事业他放弃了很多的机会，他这种对教育事业的追求更上值得我们去用心去领悟的'。

　　读了文章我们能看出，魏老师是一个善于归纳总结，又长于辩证思考的人。他从事教育多年来，他著作等身，所做报告千余场，时时为我们一线教师传授经验，答疑解惑。他以最朴素的方式传达了一个最普遍的真理，那就是一个人要获得成功，即要在大的方面持之以恒地坚持一些不变的东西，那就是教书也好、带班也好，都要一靠民主，二靠科学让学生，都成为自身的主人，工作的主人。魏老师提到，无论是大学、中学、小学，还是成人教育，归根到底都要遵循这个宗旨，把所有的人都变成主人，把人管活，并且遇事不折腾，保持以不变应万变的态势做事情，这样事情就能做的好。

　　此外，为了进一步阐释教育不变之宗旨，魏老师还将古往今来，古今中外都在探讨的三个问题摆出来，一教育为什么教，二教什么，三怎么教，论证教育其根本不变的永久性。每个教师应该结合自己学生的情况，教学生那些知识、技能、品格。如何让学生学得更主动活泼，积极主动，那就有一百种办法了。所以，我们认为教学教学要在大的方面，坚持住，牢牢守住，绝不动摇，小的方面千变万化，从实际出发，只有这样教，才能常教常新。魏老师所提到的创新，更多的是坚守。正如篮球明星姚明，大个子坚守小小篮球场，把篮球投出十万次，十一万次，找到新感觉；刘翔在百米跨栏跑道上，跨越第一万次，一万零一次，找到新技术突破等等。这些在坚守原有成绩、原有资源、原有信念、原有技术上取得的突破，才是真正意义上的创新。

　　现在我们作为一名普通教师，更应该坚守住自己的三尺讲台，在反复的教学中不断地完善、发展、创新。

创新作文篇9

　　如果说创新是果树上的花儿，创造一定是树上的果实了。自古创新与创造不分家，人类有了创新，才能创造出更美好的未来；花儿有了创新，才能创造更艳丽的花朵。学会创新，才拥有创造。

　　怎样学会创新？“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”莎士比亚的这句话便道出了真谛。创新是指将没有或现存的事进行合理的想象或改造，这没有丰富的知识与想象怎么行呢？

　　“学贵有疑，疑则须问”。创新更是在“推敲学习”中产生的。“鸟宿池边树，僧推月下门。”贾岛曾著此诗，但在选字时觉得原诗中“敲”字不好，体现不出夜晚的寂静。于是，创新出现了，他又将“敲”字改为“推”字，更有意境，但又割舍不下，“敲”字，踌躇半天也没有答案。自此，“推敲”一词流传了下来，贾岛也声名远播，这两句诗从此被人津津乐道。

　　如果贾岛写完诗后不去仔细琢磨，他就不会有创新，没有创新，他也只是位云游诗人。创新往往存在生活、辩证当中，整天待在家里，是不会有创新的。

　　创新来源于生活，创造起源于创新。创造便是发明，将创新念头中合理想象的事物在现实中用实物表现出来。

　　那又怎样做到学会创造呢？首先，你要有一个创新的`大脑，具备足够的理论知识，发明事物，更好地改善生活。爱迪生一生创造了1300多项发明，都源于他的发散性思维。当然，和创新一样，创造也源于生活，却又高于生活，过于空虚的创新是不可能铸造发明与创造的。

　　“只有流过血的手指，才能弹出绝世的名唱。”创造要不怕失败。爱迪生发明电灯，试了数千种电丝，才寻出正确的一种。坚持也是创造的基础。

　　创新是创造的源泉，创造是创新的结果。只有学会创新，才会创造，才能取得成功，才能改善生活。

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