有关创新作文300字集合8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的创新作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创新作文300字 篇1
前不久我看到一则小故事：
清代有两个书法家——翁方纲和刘墉。翁方纲对书法精心鉴赏，谨守法度，讲究笔笔有来历。刘则在刻苦钻研古人书法的基础上大胆创新，别具风格，成就超过了翁。翁的侄子拜刘为师。一天，他问叔父对他的老师的技艺作何评价。翁一笑：“去问你的老师，他的哪一笔是古人的？”刘闻后也一笑：“我有自己的书体，何须古人之笔？去问问你的叔父，他哪一笔是自己的？”
故事中的书法家翁讲究笔笔有来历，这是效仿古人；而刘则是揣摩而自成一格，为基础打好后的飞跃。继承与发展，基础和创新，它们并非是相互对立的，而是一种递进关系。我们应该在继承的基础上去发展，在打好基础之后去创新，创造出属于自己的新的东西。现在社会需要的不仅仅是会继承前人成果的人，更需要那些能够创新的人。如果人人都像翁那样，那还谈什么创新？倘若人人都不去创新，时代就不会发展、进步，只会停滞不前，而停滞不前就意味着落后。
每一个人都应该具备创新的意识，创新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一笔是自己的”，这样我们才能为祖国将来的发展作出更大的贡献。
创新作文300字 篇2
“哎呀，老张，你这个篮子太好了……”几个邻居在夸我的爷爷呢!桌面上摆着一个篮子，篮子底部还有个小漏孔……
怎么回事呢?
记得上次回老家，奶奶去菜园了，家里剩我和爷爷。“小涵，过来帮爷爷抓下鸭子。”爷爷叫着。我慢腾腾地走过去，定在那，心想:我的天，不敢抓呀……。爷爷也看出了我的心思，后来叫了邻居小林阿姨过来帮忙。
饭后，爷爷抽着烟坐那深思:如果有个工具，能装着鸭子，一个人也能做就好了。于是，爷爷就找来许多编织绳，绳子交错着一下一下编起来，篮子编好了，我拿个小南瓜试装下，袋子变形了，不够牢固。我泄气得坐下……哎!有了，不知爷爷从哪又拿来一捆塑料编织带，这种材质硬，不容易变形。忙活半天后，一个新篮子诞生了，终于成功，大家脸上都露出了笑容……
爷爷把它挂在木桩上，就像个小篮球架……
“这以后做事更方便了，小涵，去我家吃鸭肉。”隔壁邻居王大伯笑呵呵地说。
小小的创新给大家带来许多便利，美好源于生活。
创新作文300字 篇3
当我去图书馆看书时或者在超市买东西时，我经常会碰到令人烦恼的问题，因为我的个子比较小，只要是上面两层的书或货品我都拿不到，经常要求助大人帮忙，有时周围找不到人帮忙时就糟糕了，只好眼睁睁地看着喜欢东西却拿不到。
有什么办法可以解决这个难题呢？有一次我和爸爸去地下停车场停车时受到了启发。这个停车场有两层，上面一层是铁架，车子就悬空停在架子上，当你需要上面的车子时，管理员会将号码用按键输入，然后下层的车子会向右平移出一个空位，上层的车子就会降下了，这样就可以取回车了。看着这不断平移下降的车子，我突发奇想，要是超市和图书馆都采用这样的架子，我不是就可以轻而易举地取到书了吗？可以把架子设计成很多层，给每件物品编上号码，当然每组架子必须留一个空位，好让需要的物品下降时能有位置。如果你想要哪一件物品，就可以把号码输入，然后货架就会自动平移下降，直到需要的物品下降到能够着的位置。你看，这样不是解决了一个大难题了吗？
我希望长大后能做出花钱少又实用的升降货架，这样就可以让小朋友们随心所欲拿到自己想要的东西了！
创新作文300字 篇4
歌德说过这样一句话：要成长，你必须要独创才行！
是什么使得一个国家一次比一次强大？是创新！是什么使得科技不断进步？是创新！是什么使人类成为万物之灵？还是创新！显然，如果沿着前人的脚步墨守成规，你最多也只能达到前人的成就。如果你能自我突破创新，那么你将会变得更好，更高，更强！
在春秋时期，秦朝并不是最强大的，但是却为何能够迅速崛起并最终一统六国呢？是创新！“商鞅变法”改变了秦历代规则，推崇法家思想，并实现了天下一统。其他的六国却逐渐衰落，秦国之所以一天天的强大，不正是运用了这样的创新变革而达到的改变吗？
汉朝武帝的时候却又施行了“罢黜百家，独尊儒术”，正是这种仁义思想造就了汉朝四百多年的光辉基业。如果汉朝继续沿用法家思想，就不可能持续这么长的时间了。
新中国成立时，中国努力创新，改革开放，令中国不断成功，除了我们中国人才济济，还有不就是创新发展吗？不断地创新变化，使中国完全摆脱了“东亚病夫”的名号，使中国不断地进步，从而屹立于世界人民面前！
创新才能进步，创新才会成功！纵观前人创新所取得的成就，我们感到自豪！我们更要不断地创新，才会开创更美好的未来！
创新作文300字 篇5
创新是民族进步的灵魂，这已经成为社会的共识，追求创新也成为时尚。培养学生的创新精神是现代教育对每个教师提出的话题。
写作文中培养学生创新精神，教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中，把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事，有选择地，有目的地记录下来，向日记吐露心声，表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识，自己去创作。学生有大量课外知识的积淀，快速多变的信息传递和长时间的练笔，他们可以尽情驰骋想象，淋漓尽致地发挥，进行创作。第三要让学生打破思维定式，敢想敢写，进行跨越式写作。画出一个圆，一个梯形，一个三角形，想象出一个美好的事物或编写一个故事，写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来，既有学生生活的体验，又有丰富的想象。
创新作文300字 篇6
所谓创新，概括地说，就是继成前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取。
创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的.大海，任随我们畅所欲言。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空！
创新作文300字 篇7
德国名人歌德曾经说过要成长，你必须独创才行。的确，一个人要不断成长，不断进步，必须要创新。
我曾看过一则故事，1900年，著名的教授普朗克和儿子在花园里散步。他很遗憾地对儿子说孩子，十分遗憾，今天有一个发现，他和牛顿的发现一样重要。，他提出了量子力学假设及普朗克公式。他惧丧这一发现破坏了他一直崇拜并信奉的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本该因权威而受益，却不料因权威而受害。由此使物理学理论停止了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深申，提出了光量子理论，尊定了量子力学的基础。随后破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
自从看了这则故事，我懂得了不管在学习，还是在生活上，我们都要勇于挑战权威，要学会独立思考，不断创新，才能让祖国更富强。
创新是一把钥匙，打开了知识的大门。因创新，所以我们才这么幸福；因为创新，我们才这么快乐；我们要独立思考，勇于思考，不断创新。
创新作文300字 篇8
人类的进步分分秒秒离不开创新。很久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的，但时间长了就感到太累，于是就有人创新开始起马，但是马背太光了不方便骑行，一不小心就会翻下马，所以又有人创新发明了马鞍，但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损，于是又有人创新发明了马蹄铁，就这样人就可以走得很远，探索世界的范围越来越大。
马是有生命的，还要喂养也会死掉，所以经过人们创新发明，现代出现了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不断创新，才有了今天的美好的生活，探索未知世界的范围也扩大到外太空。
要创新需要有丰富的知识和敢于坚持的勇气。创新不是异想天开，如果不掌握各种知识，没有坚实的基础，就会像在沙漠中建的大楼，经不起风雨。创新还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思考，经常提问，被老师认为是傻瓜；哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。
因此我想要对大家说，在创新的过程中，不仅要熟练掌握许多知识、技能，还要有常人不具有的毅力和勇气，从现在开始我会踏踏实实、认认真真的学习，为能将来成为世界创新舞台上的一份子而努力。
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