创新作文600字

时间:2022-08-23 14:40:43 创新 我要投稿

有关创新作文600字汇总6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的创新作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

有关创新作文600字汇总6篇

创新作文600字 篇1

  “蚕食桑,所吐丝也,非桑也。蜂采花,所酿蜜也,非花也。学习亦然。”这样一段话牵思出我的想法,由此我们可以悟出这样一个道理:我们在学习上不但要吸取课本上知识的精华,还要创新,这样才能正真学会。

  这样的例子很多,比如:古代王羲之练字,并不是生搬硬套,而是集百家精华,并加以创新,最终写出了一手好字,人称“书圣”。当代一些著名的球星,大多以贝利“球王”作为自己的偶像,但是他们并不是一味的模仿贝利,而是取其长处,加以创新,最终成为球星。其实我们的身边,像这样的例子比比皆是,他们把课本上的知识灵活运用,并非死记硬背,所以考试中的一道道难题都不费事的解答出来了。一些“差生”向他们求教,他们总会说“把知识学活”。我认为这个“活”字,就是能在吸取精华的基础上加以创新。

  上面列举的人不是像蚕、蜂一样,虽然吃的是桑,采的是花,但吐出来、酿出来的却是比桑和花都有价值的丝和蜜。然而世上有一些人,只是一味的吸取,而不加以创新,最终一事无成。

  比如战国时期的赵括,虽然熟读兵书,甚至倒背如流,连其父都辩不过他,但一上战场打仗就全军覆没,成为千秋笑柄,他不也证明了一味的吸取,而不加以创新的害处吗?也许吸取的东西很多,但由于没有创新,只会生搬硬套,而不会灵活运用,最终也不会成功的。

  同学们,我们作为跨世纪的接班人,肩负着建设祖国的历史重任,应该向蚕蜜蜂一样,吸取后再加以创新,这样才能将所学知识融会贯通。

  因此,希望同学们在学习中不但能吸取,还要加以创新,这样我们才能真正担负起强国重任,成为祖国的栋梁。

创新作文600字 篇2

  世界在发展这日新月异的变化,科技发展飞速迅猛,人类不断地在历史文明的伟大尺标上奋力刷新、突破着。归根揭底,世界的发展和繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。

  90后的我们是幸福的一代,因为我们生长祖国母亲正在向富强的时代;90后的我们是幸运的一代,因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚的时代;学习与竞争意识引导着人类进步,推动着世界发展。一个安于现在,不懂得竞争的人注定被社会淘汰;一个固步自封,没有创新能力的国家也必然会被世界抛下。

  身为90后的我们,是未来美好世界的创造者和拥有者,更该努力学习,敢于竞争!21世纪是充满挑战和竞争,才能适应这个世纪,得到社会的认可。我们90后市未来的主人,我们都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不断补充能量,在学习中勇于竞争。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。敢于竞争,的我们,一定能创造更美好的未来!她,获得全国健美操宁夏赛区一等奖,“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖,第13届“全国十佳少先队员”她凭着自己的实力,在“未来之星”宁夏英语口语大赛中,获特等奖,06年她获得cctv“希望英语宝宝秀”宁夏赛区“最佳宝宝奖”同年10月她获得全国英语人才选拔铜奖,07年获得cctv“希望宝宝秀”年度总决赛“希望宝宝奖”,同年6月,获cctv“希望之星”英语风采大赛宁夏赛区小学组三等奖,这些荣誉同时属于一个人,不可思议吧,但也表明﹕身为90后的我们正处于祖国飞速发展的伟大时代,也正是我们成长为社会中坚的时代,所以,我们一定要不断充实自己将来担负起富强中华的重大历史责任!

创新作文600字 篇3

  随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

  每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

  后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

  那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

  尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

创新作文600字 篇4

  在21世纪里,人类的科学技术一直在创新,有了许多突破,并一直在向前迈进。我不禁会想未来的世界是什么样的呢?我闭上眼睛慢慢得想……

  学校里有辆车突然从我身边飞过去。我瞧瞧自己,又瞧瞧眼前的景象,简直令人惊呆了!我们穿着一模一样的衣服。这种衣服有一种神奇的功能——那就是自动操控自动换装。升完国旗,我竟然亲眼看见同学们的衣服都自动换起来了。衣服仅仅用了不到三秒就换好了!

  小学生一天有六节课,语文数学各一节,其余四节可以自由选择。语文数学50分钟,其他课30分钟。学校添加了这几门功课:飞车训练课、射击课等。如果你要请假的话,可以用学校发的多功能手表传递信息。

  每个学校,每张桌子都有一个立体多媒体,而且学校有一个小区那般大呢!老师上课时,立体多媒体会把你上课要用到的内容呈现出来,也可以用语音功能来辅助你。在每个教室里都有一间健身室,每个学生都有一套专属的音乐器材。学校的学生们不用写作业,因为老师们一致认为学生应该在玩耍中学会知识。孩子在欢歌笑语中学会了更多知识,也变得更加爱学习。

  学生们都驾驶着自己“养”的儿童飞车,老师们驾驶着高级车。每个人都有驾驶证,大人们是普通驾驶证,小孩们则是卡通可爱驾驶证。公路上每辆汽车都装备精良,每个人一生只有一只汽车,可以给它换上自己设计的,独一无二的“衣服”!它们很通灵性,就像你养的一只小宠物一样。有人驾驶飞车上马路,直接用飞的也很方便呦!

  我睁开了眼睛,我突然明白了人类生命的本质在于创新,人类的未来在于创新。创新的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执著,也有大起大落的悲壮。我想在创新中,获取力量;在创新中,享受过程;在创新中品味缤纷人生,一路求变,一路品味。

创新作文600字 篇5

  创新是人类提供前所未有的事物的一种活动和探索。当我们选这门选修的时候是保抱着好奇的心态去,当我们接触到创新的新奇的时候,我们被他深深的吸引了。

  创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单的劳动方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我!

  黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力,都要通过他的头脑,转变为他的愿望,才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的'各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,是远远不够的,应在课堂上学到的知识的基础上,勇于探索,善于创新。那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理,这是唤起创新意识的起点和基础。

  创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态,因此既有一般思维的基本性质,又有其自身特征

  与常规思维相比,创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性,而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能,特别是

  与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。例如:古希腊著名哲学家阿那克西米尼生于中亚的莱普沙克斯,他思维灵活、想象力丰富。有一次阿那克西米尼随亚历山大远征波斯,在军队将要占领莱普沙克斯时,他为使故乡免受兵燹,前往拜见国王。

创新作文600字 篇6

  创新,才能进步!

  歌德说过,要成长,你必须要独创才行。诚然,一个文明的进步靠的就是不断地创新,不断地发现。而一个人更是这样。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路创新,不断的发明出新的东西,才能一路披荆斩棘,最终取得成功。如果我们要想不断进步的话,只有不断地创新。不但学习前人的经验,还要不断改进,自己创造新的东西。而不是一味地去模仿。而这种事例不在少数。

  天文学家哥白尼在上中学的时候,听说一个仪器可以借助太阳的影子来确定时间,这个仪器叫日晷。他很好奇,就找老师问了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出来了个日晷。他利用日晷,通过太阳的影子来研究太阳和地球的运动规律。发现地球应该是围绕太阳运转的。哥白尼长大后,经过多年的研究,提出了日心说。推翻了存在了两千多年的地心说,还写出了著名的《天体运行论》,在天文历史上有里程碑的意义。这个成就离不开他的探索和创新的精神。不怕当时的种种质疑,依然继续研究,成为了一代天文巨匠。可见创新是多么重要!

  在中国古代文学史上,也有许多关于创新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句,史学家认为这句诗源自庾信的《华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”虽然这句诗是王勃借鉴前人的诗句而来,但却点石成金,出神入化,完全是王勃的一种创造,这也算是创新。因为创新不一定完全是自己的创造,多吸收前人的精华,比自己蛮干要好得多!

  没有创新就没有进步,要想成为一个对社会有贡献的人,就要不断创新。生活中处处需要创新,学校里如果没有创新,我们就没有灵活的思维;社会里如果没有创新,我们的生活就不会越变越好;工作中没有创新,工作就不会做得更好......可见创新的重要性。所以,我们一定要从现在起学会创新。在学习前人的知识时,也要不断探索,有自己的东西才行。说不定,你就是下一个爱迪生!

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