成功的滋味作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的成功的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功的滋味作文1
俗话说：“失败是成功之母！”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲？失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。
星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做做试试吧！
我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。
我用一毛一笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。
时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋青没有固定，字就会随着鸡蛋青的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。
其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。
成功的滋味作文2
人们常说：“只要努力，就能获得成功。”去年夏天，我就深深体验到这种滋味。
三月初，我就开始练习古筝七级的考试曲目。练琴的过程中充满了诱惑。这不，我正在家里练习着枯燥的曲子。好朋友的电话来了：“江妍斐，下来玩吧，我们都等着你呢!”
“我……”我刚张口又犹豫了，“我，我今天没时间……”
好友非常失望：“再爽约，我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”电话那头只剩下忙音了。我挂了电话，心里空落落的。为了考级，多少美好时光都耗费这枯燥的曲目上，连和同学相处的时间都被剥夺了。正这样想着，妈妈从厨房里出来了，说：“丫头，今天妈妈给你做好吃的，好好练琴，到时想怎么玩就怎么玩!”我的拒绝，让妈妈很满意。
心终于平静下来。成功的期盼，沉淀成欢乐，琴声又如潺潺流水般，渐渐流畅了起来……就这样，日子如琴声般流淌着，一天又一天。练琴的日子，更多的是苦涩，手上打泡、掉皮、断弦、身心疲惫……成功似乎遥不可及。
考级的那一刻终于到了。站在考室外，我的心“嘭嘭”直跳，脑子里一片空白，手心直冒汗，每进去一个人，我的心就收紧了一下。该我上场了，我深吸一口气，感觉手还是微微颤抖。考官老师温柔地对我说：“别紧张，放松!”。我努力挤出自信的微笑，以平复紧张的心。心里默想着妈妈的话：“别紧张，平时怎么弹，考试就怎么弹。”当指尖与琴弦相触的那一刻，我的心彻底静了下来。我轻拔琴弦，沉浸在一串串美妙的音符中，仿佛整个世界都不存在了，我终于在优美的旋律中找到了自己。演奏完毕，考官老师微笑着对我点点头，说：“真不错，小姑娘”。那是顺利过关的暗示吗?我不敢确定。
以后的日子，我是在紧张和期盼中度过的。收到了七级证书的那一刻，我心里比吃了蜜还甜，因为我的努力和付出没有白费。每每看到这本证书，我仿佛又看到了考级前紧张练习的日日夜夜。
成功的滋味作文3
一个阳光明媚的早晨，我闲的无聊，就想把自行车拿来练习，因为我还不会骑自行车。
开始骑的时候，我叫上我的爸爸来帮我扶着。
我坐上以后，爸爸的右手扶着右边的把手，左手则是扶在位子上，我一边骑，爸爸一边左右脚交叉着走，爸爸慢慢地把手放开，跟在我后边，还没有过到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大声地哭了起来，爸爸摸着我的头对我说：“好啦好啦，不要哭了，没有关系，失败了，那我们就再继续骑，不要放弃，你要像个男子汉一样，你要坚强，我相信你只要坚强起来，坚持不懈，你就可以成功。”听了爸爸说的话，我有了信心，绝不放弃，我又重新骑了上去。双手握住手柄，右脚踩在脚踏板，左脚踩在地上，目视前方，深呼一口气，右脚使劲一踩，车只动了一点，我的左脚还不敢踩上去。我又重复做了一遍刚刚的动作，车子慢慢地平衡了，我也敢把脚放上去了。一次一次去骑自行车，摔倒了好几次，可是我不放弃，坚持下来。
一小时、两小时、三小时……我绝不放弃，终于我学会了骑自行车，虽然时间不是太长，但是我现在已经可以不用别人扶就可以骑了，我一直骑一直骑，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我终于可以骑自行车时，骑的时间长一点了，我太开心了！
我叫上了爸爸，我骑给他看，爸爸看完以后对我说：“太棒了，你学会了骑自行车，太厉害了！”
我心想：我这么多时间的练习自行车终于没有白费，我太开心了。
从这成功的滋味里我明白了：做任何事不要心急，只要你坚持不懈，什么事情都可以解决。
成功的滋味作文4
每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能够给我鼓足勇气，使我努力奋斗！
上小学的时候，小区里的伙伴都会骑自行车，而我不会。然后每当看到他们骑着自行车一齐在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自我也能像他们那样像风一样追逐！
于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放下时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，然后于是，我又坐上车座，继续练习，直到太阳下山。
功夫不负有心人！经过一个星期的练习，我最后练会了自行车。当我第一次和他们一齐骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！
我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味爽！
还有一次我家的台灯坏了，又我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。
成功是需要动脑筋的。我修好了台灯，品尝到了成功的滋味自豪。
上了初二，学习紧张起来。看见同学们都在努力学习，我也加倍赶上爸爸不在家，然后妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。
努力才会成功。我取得了好成绩，品尝到了成功的滋味喜悦。
当然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才会成功，然后所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗！
成功的滋味作文5
吃过晚饭，天气还是闷热，窗子已完全打开，我随手抓起一把蒲扇，扇了起来。虽轻松自在，却满面愁容——班委的事还没有头绪，我怎得轻松自在？
原先，我并不打算慎重思考此事，当个小官也就罢了，但再转念一想，须得慎重对待，便无心读书，钻进里屋，思绪万千。整顿好思绪后，我便着手开始解决演讲稿的问题。一顿涂涂擦擦，修修改改后，太阳落了，天也黑了。我读了会儿书就睡了。
天刚蒙蒙亮，我便钻出被窝，把稿子读了数十遍，这才放心去吃早饭。到校后，我又拿出了稿子，一颗悬着的心不知何时才能落地。眼看着离演讲愈加近了，我不知如何是好，竟有种局促不安感，是那样焦虑，那样不安。甚至还有种晕眩感。那一刻，终究还是到来了。老师那原本轻盈的脚步声忽然变得沉重。一切，仿佛都在等待这一刻，教室静了、喧闹声停止了。只有老师那嗒嗒的脚步声……
按捺不住的紧张一涌而上，眼望着参选的人数越来越少，我的心越发紧了。终于，轮到我了，我颤颤巍巍的走了上去，大声的读起来，或许有些不自信，我能感觉到我的声音在颤抖。
演讲结束后，我快步走向座位，心中的那种不安感也一挥即去。之后的事，我便不再想起，因为演讲后的紧张还未消除。当老师的当选班委会成员名单公布后，我竟不敢相信，我当选了。我异常兴奋，这是对勇于迈出第一步者的奖赏，也是鼓励。
那一天，我饱受成功的滋味，也对自己的勇气所折服。那些落选的同学，只要更加努力，说不定下回就能收获成功！
成功的滋味作文6
以前，我不知道成功的滋味是怎样的？但是通过那次小实验，让我品尝到了成功的甜头。
那天，在自然课上，老师教了我们一个让鸡蛋在水中浮起来的小实验，让我们回家自己试着做一下。回到家，我先拿出一个鸡蛋，一个碗和盐。
实验开始了。我先在碗里放入适量的水，再往水里加一些盐，然后再放入鸡蛋，“ok，搞定！”我喃喃自语地说。过了一会儿，鸡蛋纹丝不动，我奇怪了：怎么，难道盐加少了吗？再加一点盐吧！于是，我又加了一勺盐进去，可是鸡蛋还是一动不动。我想：不会是老师给做错了？不对不对，老师怎么会错了呢？我又等了一分钟，鸡蛋还是没有浮起来。我又想：也许还是盐放少了呢？可是已经放了好几勺盐！不管了，试试看吧！我于是又加了几勺盐，鸡蛋依旧毫无动静。
正当我疑惑不解时，爸爸走了过来，轻轻摸了我的头说：“小笨蛋，盐在水中溶解是需要一定时间的，只能用筷子搅拌一下帮助盐溶解，才能在短时间内让鸡蛋浮起来，而不是像你放这么多盐。”“对呀，我怎么没有想起来？老师可重点说过的呀！谢谢爸爸。”我拍拍小脑袋恍然大悟地说。于是，我把鸡蛋重新拿了出来，再把碗里的水倒掉，换上干净的水，然后加入适量的盐，最后拿来筷子当搅拌器放进水中，搅呀，搅呀，搅呀。只见不一会儿，水中的盐融化了看不见了。于是，我小心翼翼的把鸡蛋放了进去，心怦怦直跳，心想：鸡蛋啊，鸡蛋你一定要浮起来啊！慢慢的，只见它从水底渐渐地浮了起来，我悬着的心终于平静了下来。“啊！我成功了，我成功了，鸡蛋终于浮了起来！”我欣喜若狂地大喊道。
我品尝了成功的甜头，甜甜的滋味让我回味无尽！
成功的滋味作文7
在每个人成长的历程中，都会品尝成功的甜蜜，也会尝尽失败的辛酸。在我三年的小学生活中，成功给我带来了许多快乐与喜悦，失败也让我更加懂得如何取得胜利。今天就请来听听我成功的经过吧！有一次在数学课上，老师布置了几道题。我迅速地做了几道题，心里得意洋洋：我做得最快了，同学们都比我慢，呵呵！不料，最后一道题却把我难住了。这道题的题目是：甲、乙两个骑摩托车在a、b两地出发并相向而行，甲每小时行35千米，乙每小时行32千米，数小时后，两人在距中点3千米出相遇，那么a、b两地相距多远？我想：奇怪了，老师不是说过一道公式“速度×时间=路程”吗？时间怎么没交待？于是，我像油锅上的'蚂蚁，急得团团转，用了一张又一张的草稿纸，可就是找不到解题的窍门。一气之下，我想：这题这么难，还是别做了吧。但我一看别的同学们，都在一个个在埋头思考，让我有了一种与众不同的感觉，顿时羞愧难当。同样的一道题，别人能做，我怎么能轻易说“不”呢？
我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不负有心人，我灵机一动：老师不是说过1个乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝时间，有了时间就好办了呀。于是，我奋笔疾书，做完了卷子。老师在课堂上进行了校对，结果证实我的答案是正确的。此时，我终于尝到了成功的滋味，也明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义。也许你曾考试失利，也许失败的阴影也与你如影随形。但，生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境，要知道风雨过后的彩虹才会更加耀眼亮丽。
成功的滋味作文8
当早晨的第一缕阳光照射在我家的书橱上，那些获奖证书、奖杯和奖牌是家中最美的一角，或者是需要付出最多的一角。这里面全是我的钢琴证书和画画的奖杯和奖牌，最让我记忆犹新的就是这一本本钢琴的证书。
记得那次，我参加全国九级的钢琴考级，在那前半年，我努力地背谱、自己反复揣摩每一段作者要表达的感情，每天练五个小时。我永远都会相信这样一句话：机会往往是给有准备的人！所以，我每当练到极累时，我想起这句话后，便运动运动又坐回钢琴旁继续练习。
在今年八月二日，我来到考级场，见到的是许许多多的比我大的哥哥姐姐来参赛，我心里突然闪过一个恐怖的想法：在场的选手都比我大，或许他们的技术几好吧，我会不会失手？我不敢在想，赶紧跑到安静的地方放下所有无谓的杂念。
考级的过程中，我看见评委点头、沉迷的动作映在钢琴板上，我一下放松多了，投入地弹着，似乎是我在开“个人演奏会”弹完了我从音乐中醒来，评委拍着手说：“好！有潜力，非常棒！”我知道公众场合要收敛点，但是还是掩饰不住我兴奋的表情。走出考场，我和妈妈来了拥抱，立马激动地说：“这次肯定行的，连评委都为我的音乐而沉醉，弹完后还表扬我！”我的成功感渐渐涌上心头。“这九年你没有白费妈妈对你的培养，老师的培养，没有辜负家人对你的期望啊！”妈妈的眼睛眯成一条线，合不拢嘴地说。
在一个月后，考级证书到了，我拿着证书放在鼻子边闻了闻，似乎闻到我付出的汗水的味道；端着证书在眼前看了看，我仿佛又看到当时那个被优美的音乐围绕的考场；抱在胸前，我感受到了成功的滋味。
把这些都放回书橱，让它再在阳光下成为最美，最有价值，也是最能让我感到成功的滋味的纪念！
成功的滋味作文9
成功是一块棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。
星期天，我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班，只见老师静静地站在那里，笑眯眯地看着我们，我感到疑惑不解：咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚——摸不着头脑。
上课时间到了，老师似乎看透了我们的心思，神秘兮兮地说：今天，我让你们大开眼界，看看鸡蛋是怎样游泳的!一听这话，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的事只见老师拿出一个装有水的杯子，然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里，同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间，鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐，一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后，鸡蛋像生了根似的，纹丝不动;放第二勺盐后，还是不动，可是，等到放第五勺盐时，鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴，有的睁大眼，看得是心服口服。
后来回到家，我把这次实验又重新做了一遍，果真成功了，我高兴地手舞足蹈。爸爸问我：你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?我迷惑不解地摇摇头，急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说遇到困难要独立思考，光一味地问别人，你的脑袋该生锈了。我急忙从书柜里翻起来，终于在《百科全书》中找到了答案。
原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时，水自然而然就把鸡蛋托起来。
这次，我不仅品尝到了成功的滋味，还明白了遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西的道理。
成功的滋味作文10
人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的烦恼；有成功的喜悦，有失败的痛苦；有团聚的温馨，有离别的惆怅……今天，我就来说一说在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在刚刚踏入小学之时，我就有一个胆小、害羞的毛病。上课时，总是不敢举手发言；下课时，也不敢和同学们一起出去玩……这些坏毛病使我变成了一个内向的男孩。
直到现在，我才改善了我的毛病，但却遇到了更棘手的任务――担任我们班升旗仪式的主持人。这对我来说简直是天方夜谭！可是吴老师的命令又不能违反。我真是进退两难呀！
回到家里，写完作业，我郁闷的趴在书桌上，想到下周一的我，要站在国旗台上，面对着全校两千多双眼睛，我就想要放弃；想到如果说错一个字或是停顿了一会儿时间，都会被大家当做笑话，我又想到了放弃……我继续往下想各种让我放弃的理由，不知不觉，眼泪已不听使唤的夺眶而出，一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼泪，嘲笑我胆小、柔弱；那是无情的眼泪，不懂我心里有多么害怕；那是百味交集的眼泪，里面有着我需要发泄的情绪……
终于，一股正义之火在我心里燃烧了起来，它把我这些眼泪和负面想法统统烧尽。我要战胜胆小！我再一次拿起了稿子……
我要战胜胆小！
经过多天的准备，周一终于到来了。我正站在国旗台上，等待着音乐停止。出乎我的意料，我很镇定；出乎我的意料整场升旗仪式都很流畅。
出乎我的意料，我战胜了胆小。
当退场的音乐响起，我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不仅仅只有甜，而是酸、甜、苦、辣、咸交织在一起，这才是成功的滋味！
人生百味，酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上，我们还会长到更多的滋味，但请大家知道：成功的滋味不是随便能尝到的，越努力，越成功！
成功的滋味作文11
童年，是一个美好的回忆，在我的童年里，有一件有趣的事情。
那时是在老家，一天下午，正在梳头发，突然听见一声声熟悉的口哨，那是我和小伙伴约着一起玩的信号。于是偷偷溜下楼，来找小伙伴玩。
楼下的几个小伙伴已经在等我了，今天要玩抓人的游戏，一个人抓，其他人被抓到的话，就必须站在圈内，等待着别人来救。我们用石头剪刀布来决定谁来当那个抓的人。
这次是小明来抓，他数：“5、4、3、2、1”来倒计时，我们个个跑的比兔子还快。我跑到自己觉得安全的墙角，等了一小会，发现并没有人来，于是大摇大摆的从墙角出来，突然，一只手从背后搭在了我的肩膀上，我害怕极了，以为是被小明“偷袭”了，赶紧回头一看，不是他，而是小红。我长长地舒了一口气说：“真的是吓死人，我还以为自己被抓了呢”。
我们两人边走边聊天，说是一定不会被小明抓住，因为小明跑的太慢了。悠闲之前，突然跑过气喘吁吁的两个人，而后面小明正在追，我们也慌张地跑了起来，我是唯一的女生，大约小明觉得我跑的比较慢，于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他画好的圈内，希望有人能来解救我。等了很久都没有人来，当我快要绝望的时候，小红跑来拍了我：“赶紧跑吧，小明来啦！”我兴奋地跟着小红跑了……
不知不觉天黑了，我们都依依不舍地回家了。回到家，自然免不了被父母一顿批评，可是我们内心里美滋滋的。
现在长大了，我很少回老家。想念小伙伴们，想念童年一起玩乐的有趣日子，真的希望时光倒流，能回到那天真无邪的童年！
成功的滋味作文12
“千里冰封，万里雪飘。“这句话一直都是我对冰雪世界的理解。“唉！要是能去长白山滑个雪，那该有多好！”每次看到电视上播放别人滑雪的片段时，我总会这样感叹。在我再三要求下，这次寒假爸爸终于同意带我去滑雪了。
一个星期后，我们一家便坐着飞机火速赶往了滑雪场。我穿上了厚重的雪服，扛着雪板，上了魔毯。在上到最顶端的路上，我不断的回忆着自己之前看过的，关于应该怎么滑雪的视频，心里想着等下了魔毯要怎么才能大显身手，酷炫的从雪道上飞驰而下。可到了顶上，我看着那悬崖般的雪道，吓得两腿发软，一下坐在了地上。
突然，一道黑影从我身边一闪而过，犹如一阵疾风，使我的头发微微地飘了起来。我回过神来，看到了一个身穿黑色滑雪服的，只比我高一点的人，用双手中的雪仗往后一撑，便飞快地滑了下去。她的动作是那么的娴熟与迅速，而她却只比我大一点，这使坐在雪地上的我心里很不是滋味。
我小声嘀咕着：“切！有什么了不起！不就是滑雪嘛，我也会呀！”一边嘀咕，心里还一边鼓励自己：洪韵，你看看你平时不是胆子很大吗？怎么现在连雪都不敢滑了。那个女孩有什么了不起，你滑下去不就战胜她了吗？加油！你一定行的！接着，我咬了咬牙，攥紧手里的雪杖，清了清雪板上的雪，压低重心，准备滑下去。其实我本来并不想这么做的，可是强大的好胜心，使我不得不这么做。于是我像那个姐姐一样，双手用力一撑……果然，我飞驰而下，风在我的脸旁吹动着。我脑中又不断回想起在网上看到的教学视频，努力让自己保持平衡，身体也不自觉地做出了正确的动作——双腿靠在雪鞋上，身体向前倾。终于，到达了地面，我不断地回味着之前滑下来时的那种奇妙的感觉和那种既紧张又高兴的复杂心情，心里满是喜悦。
待脱掉了雪具后，我便像一只欢快的小鸟，在雪地上不断地跑着，边跑边大声地喊着：“我成功啦！”
人生就像滑雪，旅途中总会遇到这样那样不同的困难。只要努力去克服，就会尝到成功的滋味。
成功的滋味作文13
春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。我不禁想起了我第一次学滑板的事。
那年春天，我才刚刚上大班，我身边的亲朋好友都会玩滑板了，就连我那比我小的小表弟都会滑了，而且滑得十分好，速度也十分得快，他从你旁边滑过，带起一阵清凉又柔和的风，拂过脸旁。我十分羡慕，也非常想学滑板，于是每天都仰求着妈妈带我去滑板场玩滑板，经不住我的软磨硬泡，妈妈最终同意了。
去滑板场的那一天，阳光明媚。进入滑板场时，里边全是人，他们个个都滑得非常好，好像有时滑着滑着，看得人一不留神，他就不见了。我带上头盔，包上护膝，准备开始滑滑板。可一不小心，脚一滑，就摔了一个四脚朝天。我感觉膝盖很疼，一看，上面竟然有几朵鲜红“梅花”，我哇哇大哭起来。妈妈听见了我的哭声，以百米冲刺的速度向我跑来，扶着我坐在石椅上。我很伤心，也很生气：“滑板太难学了，不学了！”妈妈一听，抚摸着我的头，温柔地对我说：“宝贝，没有一个人在人生道路上做事是一帆风顺的，不经历风雨，怎能见彩虹！”妈妈的这句话使我心中的火焰沸腾起来，我还要学。
我站上滑板，扶着石壁，小心翼翼地滑着。我滑呀滑，没过几分钟，就绕着滑板场滑了一圈。我想：原来这么容易滑的呀！我得意忘形时，突然乐极生悲，一个踉跄，我摔了个“狗啃泥”。我傻笑着说：“哇，头上的星星真多呀！”我好不容易清醒过来，过了一会儿又开始学。可这次脚下的一块石头又让我摔倒了。但我不服输，就这样，滑了摔，摔了滑……从一点半滑到四点钟，我终于学会了。虽然我不是滑得非常快，但我已经可以不用扶着石壁，绕着滑板场的一周滑了。
走在回家的路上，我的心里甜滋滋的，好像是灌了蜜似的。柔和的阳光照耀着我和妈妈的脸上，嘴角挂着成功的微笑，感觉十分温暖……
成功的滋味作文14
在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在这五味瓶里，却蕴藏着我许多珍贵的回忆，记忆最深的就是我尝到了成功的滋味。
成功，这个词是每一个人最想得到的，但也是最难得的。英语课是我五年级时最不喜欢上的一门课程，每次我总是愁眉苦脸。但那一次的英语课却改变了我的这种现状。上课了，大家都把书放在桌角，等待着老师的到来，“这节课我们上第三单元，请把书翻到第21页”听到英语老师的开场白我不耐烦地翻过去，心里暗暗叫苦，感觉真是度日如年，心里祈祷这一课快点过去吧。这时只听老师说：“这是一篇对话，谁上来和老师一起朗读？”这时我才想起，星期六老爸不是抓着我练习过了吗，豁出去了，我立马把手高高地举了起来。环顾四周一看，全班只有我一个人举着手，顿时我傻了眼，心里十分复杂，如果出错了怎么办，读不出来怎么办，不行不行，这绝对不行，关系到我个人荣誉问题，正当我要把手收回来时，英语老师银铃般的声音响起了“有请陈季雨”，刹那时时间仿佛停止了，空气似乎凝滞了，所有人的目光都投向我，我被逼无奈走向三尺讲台。但真的站在老师身边时，我反而镇静下来。不就是读课文吗，有啥好怕的，再说都预习过了。就这样我很放松地和老师完成了对话，效果出奇的好，老师和同学们给了我最热烈地掌声。当时我的心情那个乐呀，真是无法用语言来表达。我想这就是成功的滋味吧。
有时小小的成功也能带给你许多快乐。下象棋是我现在最喜爱的课余活动，它不仅能磨练人的意志，还能锻炼人的精神。自从我学会下棋后，每天都要缠着爷爷下两盘，开始时我是满盘皆输，怎么也斗不过爷爷，但每盘棋爷爷都会教我一招，就这样在我锲而不舍的追求下，终于有一天，我利用爷爷的一个疏忽，用“马后炮”把爷爷的帅给吃了。再一次品尝到了成功的滋味。
其实成功往往就在你触手可及的地方，只要我们勇于伸出双手，就一定能尝到成功的滋味。
成功的滋味作文15
成功的滋味当然是甜的，当我们坚持不懈的取得成功的时候，我们的心里是兴奋的，我们的脸上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我们吃下肚的糖，在我们的心里泛起丝丝的甜味，久久不散。
在一段时间里，我一直都在朝着自己的目标而努力，我废寝忘食的朝着目标冲刺。早在上一次考试过后，老师就要我们写上了自己的下一季度学习目标，并且将每位同学的学习目标全部都统计在册，以此来评估下一次考试后的成功者。
我们定下的学习目标都要比自己这一次的考试成绩高，我定下的目标是要前进十五名。当我们写下了这个目标后，我就在心里为自己加油鼓气。我们每隔一个月就会有一次考试，所以在这一个月的备考时间里，我争分夺秒的在为自己定下的目标而努力着。
当考试的那一天来临，我怀着忐忑而又振奋的心走进了考场。一场考试下来，一直到成绩排名全部都出来了后，我焦虑的一颗心在瞧见了排名上我的名次时，内心里顿时就被一种兴奋与喜悦充斥着。
拿一整天里，我都在为自己的成功而欢喜，这比我吃了一百颗糖还要甜。这种甜是来自心底的，这种甜将我整个身心都振奋了起来。之后，老师将班级里成功达到了自己目标的同学们统计而出，一共选出了六人，我们六人成了班级里这一季度的榜样。
当我们拿着老师精心为我们准备的奖状站在讲台上的时候，内心里的滋味更是不可言语。成功一直都不只是说一说而已，班上其他没有达到自己目标的同学们可以更加努力，争取在下一次的考试中实现自己的目标，获得成功。
成功的滋味在我的心里是甜的，不知道在你的心里，成功的滋味是什么样的？
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