精选毕业的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的毕业的作文4篇，欢迎大家分享。
毕业的作文 篇1
我是一名白化病人，先天视力低下，畏光。七岁时有眼科医生说“这个小孩上什么学呀”，三年级的班主任告诉妈妈说要取消我的学籍，在听说我是独生子女后，老师无奈地说“那要好好教育啊。”
六年级的班主任是个年轻的师范生，爸爸在为我报名时刚说一句“我们家孩子眼睛不好”，老师便打断说“不要认为你的孩子比别人差！”，第一次的肯定，打动了父母，也鼓励了我，正好镇上开了音乐培训班，我开始学习电子琴。班主任知道后对我说“要好好把握机会，以后自立，自强。”
一年后，我的电子琴在全国中学生素质教育成果展示中获全国一等奖，在镇上的那个普通中学，我第一次昂首挺胸地走在校园里。学校开家长会，有家长特地找我，让我帮助他们的孩子。我很兴奋，回家问妈妈为什么，我的学习又不是很好，妈妈说，因为我的心态好，家长们认为我有做教师的潜质。在指导一起学琴的小孩时，家长们也叫我“姐姐老师”。我很自豪，教师是有知识，有爱心，有技巧的职业。我常常想：如果不是六年级那个年轻师范生的一句肯定，如果不是正好开了音乐班，很难想象，自卑、消极的我被拖入初中后会变得如何。唱了很多遍的歌，终于明白了那句“长大后我便成了你”，高邮师范成了我的启明星，我梦想着受正规的师范教育，帮助那些单亲、留守的小孩。有时只要一句肯定，便可引导一个孤独、内向的孩子走进阳光里。
中考前，高邮师范艺术系招生，打电话咨询时被告知——凡师范类学校都不收白化病人。连续被几个学校的幼师专业拒绝后，看不到希望的我学习成绩也随之一落千丈，老师们也无奈地看着无助的我落寞地走完初中的生活。那个喜欢画画、弹琴、看书、唱歌……的活泼开朗的我被这一阵突如其来的风吹的支离破碎……在我最无助的时候，党和社会给了我帮助和关怀，扬州日报社的记者厉阿姨在知道我的情况后，帮我联系了一所中职学校的学前教育专业，我终于可以有机会受正规的师范教育。这难得的学习机会，似一线阳光穿透我的身体，明亮而温暖。
我对阿姨说着谢谢，可是内心却仍是忐忑的。是的，我仍在担心，我担心即便我毕业了，理想中的工作却仍是遥不可及。像是看出了我的.踌躇，厉阿姨微笑着拍了拍我的肩膀：“孩子，别怕，你要相信，时代在发展，社会在进步，人们的观点也在不断的更新，在你成长的这十多年来，多少人如你一般却也实现了他们的理想。在学校，你要放下一切杂念，虔心学习文化、技能。每个人都一样，只有你有能力了，你才有可能获得机会。你该感谢的不是我，你应该感谢我们的党，是党的政策为你架起了梦想的桥梁。”
我猛然一颤，多日来一直悬着的心也终于落下。是啊，我怎么能忘了呢，我们的党已经日渐强大起来，她就像一个太阳，无时无刻不包裹着我、保护着我，她不曾让我经历战火纷飞、家破人亡，不曾让我经历天寒地冻、衣不裹体，不曾让我经历颗粒无收、饥不择食，不曾让我受伤、失望，我怎能忘了呢？！正如厉阿姨所说，机会只会给有准备的人准备着，无需顾虑太多，有我们的党在，她不会让她的子女受伤害，我要做的，只有努力而已，。
声乐、舞蹈、美术、书法、钢琴、古筝……这些都是我喜欢的科目，我喜欢看《读者》《少年文艺》，《读者》上的故事温馨感人，《少年文艺》让我有一颗童心。我想像六年级的班主任一样把信任和爱撒播到每一个幼小的心灵，让每一个幼儿都成为沐浴在阳光下的快乐小精灵。
可是孩子们会接纳我、喜欢我吗？
还记得第一次见习是在市机关三幼，第一天进园时，我久久地站在大三班的门口不敢进教室，我怕像一些人说的那样吓到小孩子，突然教室里响起了一个小女孩软软地带着惊讶的声音：“哇！外面有个人是白头发耶，好漂亮哦！”我只觉得有股液体涌进眼眶，一时忘了思考，反应过来的时候，教室里已闹腾得不可开交，指导老师笑着一把拉过我说：“小张老师你快进来撒，再不进来，教室的顶都要被掀了。” 我闭着眼睛，深吸一口气，带着自信的微笑，大步跨进教室：“小朋友们，大家好……”
第一天正式当老师，紧张而幸福。
第二次见习是在市扬大一幼，这次进园时，我再不犹豫，我相信自己也相信我将要相处三周的小天使们。事实果真如我所料，时间久了，小朋友们给我取了个名字：“睡美人老师”——会微笑、声音好听、长得像睡美人一样却不会一直睡觉的美人老师。呵，多单纯、多可爱呀！指导老师也一直鼓励我说：“你有耐心、有爱心、有能力，你更应该相信你自己。”
凭着内心强烈的愿望，加上三年来的学习积累，以及一路上孩子们的认可、老师们的鼓励，我充满了信心，我相信可以做好幼师的工作。所有这些我都要感谢党，是党的政策为我架起了梦想的桥梁，是党为我插上了飞翔的翅膀。我会记住厉阿姨说的“别怕别人的帮助，有能力时你也可以帮助别人”，我要实现我的梦，我还要帮助更多和我一样有梦的人。
向着我的梦，前进！
毕业的作文 篇2
同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的'一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
毕业的作文 篇3
眼泪，我认为她是蓝色的。因为她带有海水咸咸的味道，和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里，看着大家写给我的同学们录，我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心，眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞，流进我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结，大家在默默的道别，抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊！我不忍看每个同学们的脸庞，我怕我会哭，我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子，和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话，讲着讲着底下的同学们都要哭了。我也想好好的哭一场。
离别了，我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊！她对我一直很好，一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她，一定要来看她。老师，我怎么会忘了你呢？以前对老班还有不少的抱怨和不满，现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊！
就这样我毕业了，毕业之前的那些时光，我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁，其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨，因为我们就要分别了！我们也许再也没有这样一个机会了！没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光！
这时的我真想说：我敬爱的老师们，我可爱的同学们，我爱你们！
眼泪在我的心里慢慢的流淌，我把对他们的'爱与想念藏在眼泪里，把眼泪藏在心里。离别前，上帝允许我们哭泣，但离别后的我们要学会坚强。
人生的道路还很长，这条道路上会有很多的坎坷，会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路，要想走的更远更顺利，我们就要坚强的跨过她们。
把眼泪藏在心里，对上帝说：嘿！看我多坚强！
毕业的作文 篇4
即将离别，那些关心我的同桌和我的美好回忆，那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟，都在此刻渐渐清晰。很多时候，我们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。
夜晚的风变得凉爽，临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上，他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的'大门一旦打开便一发不可收拾，那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天，不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。
田径场上，野草还在疯狂的生长，那是暑假过后才能有的。这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是从前的路吗？体育馆内，我们在一起流过汗水，响彻过我们的笑声。飞逝的岁月，无悔的青春，篮球场上的伙伴们，不知道今后将在何方。再美好的未来，无法代替那些月朗星稀的夜晚。
课桌里，那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍，因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊！当它们再次落到我熟悉的手上时，我却只能轻叹一句：无可奈何花落去。
微风再次吹皱了校园，“鱼戏莲叶间，”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室，苦望的身影，幕幕景象，涟涟泪水。
再回头看看那池畔清柳，那灯光下依稀的宿舍楼，那怀盘狼藉的散伙饭——再见了，初中三年。
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