【实用】毕业的作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的毕业的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业的作文 篇1
那天，我踏着沉重的步伐走进了教室，一切是那么都熟悉，只是没有了往日的嬉笑声，今天我们都即将离开这里，离开这个我们学习了六年的母校，又如何笑得起来？
教室里静悄悄的，我们很坚强的没有哭出声来，教师站在讲台桌上，静静地看着我们，眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好，可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方，我们是多么想继续躲在教师们的臂弯下，看那雄鹰如何飞向，看那丑小鸭如何变成白天鹅，可是，这只是渴望而已。过了一会儿，我的眼泪终于滑落脸庞，我轻声哭泣了起来，教师站在讲台桌上，一抹眼泪，说：“我们几位教师真的高兴能够陪你们一起走过这六年，现在你们要小学毕业了，要飞向更高更远的天空了，即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功，明白了吗！”“是！”
教师你们明白我们的心情吗？这种不想离开你们，不想长大的心情？一切事情都做完了，我们还是静静的坐在椅子上，教师带着哭腔说：“好了，我们该走了，以后又不是见不到面是不是？”我站了起来，说：“教师，我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“因此，不想，离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈教师。”“不管是慈祥的刘教师”。“我们都爱您。”最后一句是全班一起说的，虽然带着哭泣声的声音不高，但教师们早已泣不成声。
我走了上去拥抱住了，陈教师，是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯，是他在我嘴伤心的时候，站在我的身边，给我依靠。陈教师我爱您。同学们也走了上来，我们抱着做一团，现在我终于体会到了，天下无不散之筵席这句话的含义。
“如果十年之后，我们还会不会是朋友，再见也许会哭，笑，至少我们回忆中有快乐时光，不快乐的时光……”愿，十年之后，我们还是一群长不大的小伙伴。
毕业的作文 篇2
郑州五十一中九(10)班 李秉恒站在台阶的最上一层，看着前面那五十六张已经同窗三年的脸庞，直到此刻，我才意识到毕业在即。还剩五周，我们就要走出这个熟悉的校园，离开亲切的老师和同学，心中不由得一阵伤感。
记得三年前，懵懂的我刚刚踏入初中校门。在拥挤的人群中，我在20xx届10班的名单上欣喜地找到自己的名字。然后，我们57个同学便被命运绑在了一起，整整三年。三年前那些陌生的脸庞，而今变得帅气，变得迷人，变得成熟。
回想着三年生活的点滴，我们一起在军训时汗流浃背，一起在团队墙旁团结协作，一起在运动会上奋勇拼搏，一起在高空断桥上飞身一跃，一起去科技馆探究奥秘，一起在班级联欢会上纵情欢歌……这一切让我久久无法忘记。但我只敢想到此刻，不敢再往后想，因为我怕，我怕到了6月底，走出那个考场，以后再也没有李子尧上课作秀逗得大家哄堂大笑，再也没有季语在数学课上与老师上演攻防绝技，再也没有为挣量化分而争抢发言，再也不会在课下一起开巴西的玩笑，再也没有人说我游戏角色的垃圾……或悲或喜的记忆会在脑中不断回旋。它们像流星般在我人生的夜空中划过，但落到地上形成的痕迹却久久不能磨灭。
还有三十几天的朝夕相处，还有三十几天的患难与共，不要让分别的泪水掺杂太多的悔恨，不要让离开的日子疏远了同学的友谊。
让我们珍惜这毕业分离前最后的时光吧，让我们的笑脸在毕业照中定格成永恒！
毕业的作文 篇3
这个学期，各种大大小小的事情源源不断的接踵而来，要我们去做，然而现在我们快要毕业了，接下来需要我们筹备忙活的就是毕业典礼了。
而对于毕业典礼，我们也是费了不少心思的，早早就下了功夫，从五年级下学期开始，我们就有在外面学习毕业典礼上要跳的街舞，一直到现在也有蛮长的时间了，这让我们的舞蹈实力比刚学的时候厉害了很多。
然而，想要在毕业典礼上表演你的节目，可没那么简单，就像我们的节目，是经过了一波三折的。
第一次班级里面的选拔在一天上午举行的，因为没有场地，所以就只能在二班的教室里面，把桌子椅子挪开跳舞，但即使挪开了，中间的位置依旧不是很大，但我们的舞蹈动作比较大，所以会感觉有些窄，不过也就凑合着的跳完了两支舞。
我们以为这就结束了，但一周之后，老师告诉我们还要举行一次全年级的节目海选，这次的场地很大，在多功能厅，底下还坐着一堆观众。我们抱着满怀的希望来到多功能厅后，一个不好的消息给了我们当头一棒，多功能厅里面没有网，只能用U盘拷来音乐，但我们浑然不知，只好急急忙忙的去找音乐。
碰巧小朱带了U盘，我们就开始找电脑下载音乐，但这并不顺利，音乐不是要付费就是下载不了，我们急的不得了，各种方法都试过了：用手机通过数据线连接到音响，却没有线；用手机上的微信把音乐导到电脑上去，打开来后发现只是一个网址，还是下载不了；好不容易在电脑上下载了一个酷我音乐，本来如果在酷我音乐上下载好了就搞定了的，电脑却在关键时刻上不了网。
被逼无奈下的我们只好放弃，只能用我妈的手机放出音乐，拿两个话筒对着扬声器，音乐声音的大小够了，音质却很差，不过我们毕竟是跳舞，音乐不是最重要的，只要舞跳得好就行了。所以我们这一次海选也就在心惊胆跳之中结束了。
毕业典礼真是折腾人啊，希望到时的毕业典礼不要辜负我们的努力。
毕业的作文 篇4
天公不作美，这天的毕业典礼一开始，天空就是阴沉沉的。
不过，尽管天气阴沉，但是老师和学生们还是在广播的歌声里一一走向了校园的操场。同学们排着整齐划一的队伍，每一班的班主任全都站在本班的面前。至于学校里的其他领导，则全都在主席台上入座。
等到典礼现场一切都准备完毕后，校领导代表也就在主席台上发言了。台下的每一位同学都在认真的听着，近千人的操场上，除去校领导发表讲话的声音，其余声音也全都隐去。当领导话落，校园一片安静，静到只能听到微风吹过树枝的发出的沙沙声。这是一场所有人都认真听讲的毕业典礼，也是一场难忘的毕业典礼。
只是，当毕业典礼进行到一半的时候，蓄势已久的阴空飘起了雨点。只不过现场所有人丝毫没有露出丁点儿慌乱来。我们都在等待着老师的通知，随着雨滴一滴一滴的下得越加密集起来的时候。这一场毕业典礼以最快的速度结束，在老师发表讲话说起，祝今年所有的毕业生全都旗开得胜的时候，操场上所有的同学们都鼓起了掌声。
之后我们在老师的指挥下，井然有序的回了教室。天空的雨也在我们全都回了教室后，陡然间哗啦呼啦的下了起来。我们见着这一幕，心下觉得神奇的同时，也都说是天爷爷在关照着我们，不忍将我们淋湿了。
这一场毕业典礼的后半场虽然有些许急迫，但是却更让我们铭记于心。毕业典礼不过是老师希望通过这一场宣誓，让我们明白留给我们最后的时间不多了，在今后的时间里，我们更加应该好好的珍惜每一天，让我们更加努力的学习，在这最后的时刻，朝着我们的目标冲刺！
毕业的作文 篇5
又值春天，六年级的我们迎来毕业季。四月这天，我们在学校里拍了毕业照。多么难忘的时刻，我打扮得帅气一点，没想到却成了“全校的亮点”!
早晨到校，同学们欢呼雀跃，为毕业照做足了准备。很快，我们来到学校门口，只见那铺着红地毯，有一家巨大的三层阶梯矗立其上，前方正中有一架摄影机，旁边的是几位摄影师。
理了理红领巾，忽然发现了什么，惊叫道：“为什么别班的同学都穿着校服?”同学们看去，张老师也很是疑惑，问问其他周围的老师。后知后觉中，发现的确是穿校服，却无人提醒张老师。见我们唉声叹气，张老师笑着道了一声：“没关系，别班同学身穿校服，相比之下，我们班不是更加夺目吗?”说罢，大家豁然开朗。
摄影师叔叔亲切地领我们上了摄影台，我个子较高，居然被调到了第三层阶梯，顺着阶梯往下看，只见眼前的大地变了一个样，开始“摇晃”了起来。我惊叹了一声：“这是在用生命拍照啊!让我这个恐高患者情何以堪啊!”位子排好了，马上就要拍照了，我调皮地向右望去，每个班都是“黑漆漆”的，唯有吾班“五彩缤纷”，在整个六年级中脱颖而出，成为独一无二的亮点。摄影师叔叔从左到右一组组拍，很快到我们班了，我又理了理红领巾，戴上眼镜，目不转睛地看着摄影机。“咔嚓”这一声，将我们六年的小学生活定格在这一刻。
想象着我收到了毕业照，一定会第一时间指着第三层，然后骄傲地说：“看!这是我们组，这是整个六年级最夺目的、独一无二的亮点。”
毕业照，我将永远珍藏，因为它是我人生的回忆，是我人生中独一无二的亮点。
毕业的作文 篇6
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天――七月三日――这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校――进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业会开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的'是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……”
很快，毕业会结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
毕业的作文 篇7
岁月匆匆，转眼，初中三年就要接近尾声了。想想曾经一起迟到，一起被老师罚留堂，一起面对堆积如山作业的愁苦，和期待这一切早点结束的心情。可如今，真正的到离别之际，还期待吗？
“叮零零……”上课的铃声响起了，教学楼里朗朗的读书声，如雷鸣一般。“瞧”，这个班的每个学生的坐姿端正，面目严肃，假如足勇气准备上战场的士兵，气势磅礴，他们就是
新一届七年三班的学生。课堂上严守纪律的他们孜孜不倦的学着。每每走过的老师都会竖起那笔直的拇指，孩子们都懂，不过他们顶多微微一笑表示礼貌。
“叮零零……”下课的铃声响起了，教学楼里嬉闹的喧哗声，如出林的鸟儿。“看”这个班每个学生都打打闹闹，一阵阵欢声笑语在走道间回荡。这就是他们，七年三班的学生。都还没褪去童真的他们，上课严守纪律的他们。
留念：七年三班天真、开朗的我们！
“叮零零……”上课的铃声响起，拖拖拉拉的他们，漫不经心地走进班级，懒散的他们，捧起桌上的书本有口无心的“念经”。他们就是八年一班的学生。课堂上无心听讲的他们，一心三用的学着。每每走过的老师都无奈的摇头或叹气，他们都懂，不过他们不愿搭理这一切。
“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里打闹的嘈杂声，他们打打闹闹的身影在走道间快播式的放映着。老师眼中的坏学生，这以前他们都无所谓。这就是他们，八年一班的学生。正处青春期的他们任性、叛逆。心中有一股团结的力量，任凭蛮劲为“兄弟”出头。
后悔：八年一班任性、叛逆的我们！
“叮零零……”上课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“看”这个班的学生都捧起桌上的书本默默地读，背。他们所面临人生的转折点—中考。他们就是今年的毕业班，九年二班。课堂上默默地做笔记，听讲解。每每走过的老师好像听懂了他们的心声，安静地走过，他们都懂，可他们没有时间去多想什么。
“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“瞧”，这个班的学生都打着哈气，拿起笔不停地做习题，谁知他们熬夜到几点。走道间挥洒他们的青春，这就是他们，九年二班的学生。都没来得及享受年少的乐趣，便跨上另一个世界的他们。
珍视：九年二班拼搏、奋斗的我们！
青春的汗水挥洒在跑道上，年少的我们也已渐渐长大。还记得当初期待离别的心情吧！看着中考后他们拥抱、哭泣的场面。想想三年在一起的画面，还期待吗？不。我烦恼，毕业后离别的场景，那时的心絮交织错杂。
毕业后的离别，我不期待。让时间停滞，让我们回忆青春美好的画面。
毕业的作文 篇8
六年后的7月10日，也许是万里无云，也许是大雨瓢泼，但我一定会在那里和我最亲爱的老师与同学，相聚在一起。
也许他们改变了面容，但是，他们的气质一定不会变。也许他们考上了理想的大学，但是，他们的梦想依旧不会变。也许，他们会哭的稀里哗啦，但是，他们流下的一定是幸福的泪水。
小学，六年！我们手拉手，一起走过。从我刚踏进学校的第一步，直到现在快要毕业了，心中总有不舍。
不知为什么，我总是在心里问我自己：毕业时，应该怎样？
我不知道！
也许，我会像一个平时的我那样，笑着离开。也许，我会哭得一塌糊涂，紧紧地抱着老师。也许，我和我最亲爱的同学、闺蜜相约在某一天见面。
毕业似乎离我很远，但是，它又离我非常近。
六年的母校，六年的老师，六年的同学，我每一样都舍不得。
每当听见周华健的《朋友》，我心里都有触动。“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛。还要走，还有我……朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子。一生情，一杯酒……”
当我听见《朋友》，我立刻想到我的同学们。
如果我们长大了，还会再见面吗？如果我们工作了，还会再联系吗？如果我们以后各奔东西了，还会挂念以前吗？
同学，我不舍得。老师，我不舍得。不舍得你们。
人生，只有小学六年的友谊是最长的，而思念也一定是最多的。
如果，毕业真的来临了，我会怎么样呢？
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