毕业的作文

时间：2021-05-05 11:33:58 毕业我要投稿

毕业的作文合集九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的毕业的作文9篇，希望能够帮助到大家。

毕业的作文合集九篇

毕业的作文篇1

　　毕业季，毕业寂纳依兰情囚笔墨依花月，梦锁诗词共海天——题记

　　携香叶瓣衣，舞暗秀轻盈，有人说那就是春的旖旎，可我并不期待春的莅临，不是惬意春的呓语，而那本身就是一场别离。光阴迢递，缱绻温情，衷心的过往，终究抵不过流年的落拓，如花美眷，终究禁不起岁月的贬谪，都会在转眼的侧角满泪轻吟，它曾给过我掌心的温暖，却也抹去了我最深处的永恒，一地阑珊，无法拾遗。是谁的青春惊扰了岁月，是谁的呢喃唤醒了黎明。

　　又是一年的花季，又是一年的毕业季。四月的人间里，乘学士儒雅，着一身文气飘扬，方正的帽子是知识的象征，飘逸的士服是智慧的着彩，我们都倾心地将妙曼的姿容留给大学时代最温馨的画面。这一年，我们毕业了，欢呼，拥抱，奔跑，仰望蓝天，凝视许久，仿佛都有着说不尽的话语和爱恋，因为此去经年再也没有什么比这片蓝天的感情更纯美了。我们相互嬉戏，簇手相拥，传递着离别前的箴言念语。驻足孔子圣像，情人湖，图书馆，回首的只是一幅幅年少的轻狂。

　　古道扬尘，长亭折柳，摇曳着湖蓝色的五四青年装，不妆不束，艳冶销魂，婀娜身姿，轻依杨柳，浅笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韧芳载佩，更添得几许离愁。这往来匆间，我们错过了多少次的转身，又邂逅了多少回眸，我们为了一段刻骨的相知，我们宁愿错过了多少次的平淡相逢。惆怅的情绪，高旷的背影，曾经的曾经，我多么地想与你一起毕业，一起参加毕业典礼的颁词，轻轻地告诉你，我愿意与你走过每一个花季，仰或是惆怅落花飞不定，人生长恨水东流，不敢高声语，恐惊天上人。

　　又是一年的毕业季，我想起了你，不过我自己已经习惯没有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她们用指间凑成多角的星星，见证着她们的回忆，我轻轻地说了句“又是一年的毕业季，又是一年的毕业寂”。

　　如果有一段记忆，让你心往神怡，我愿与你一起找寻；如果有一段感情，让你刻骨铭心，我自己愿意用声音与你一起聆听。

毕业的作文篇2

　　今天是一个特殊而有意义的一天。我从小小学毕业了，我离开母校了，我和同学分开了。

　　回想起以前与同学一起欢笑，快乐的度过了小学六年的美好时光，我就情不自禁的流下一滴滴眼泪。是啊！天下间没有不散的宴席。现在我们为了自己的前程而分道扬镳，我既喜且悲。喜的是我长大了，我毕业了。悲的是和同学们分开了。有缘千里来相会，总有一天我们会再次相见的。想想这又不是生离死别，还有机会再次相见，我的心又好过了许多许多。

　　说到这里我又想起了教育我小学六年的老师。我的老师性潭，是一位尽职尽责的好老师。她不分昼夜为我们的学业操劳着，为我们今后的学业打下良好的基础。老师经常带病上课，医生嘱咐她要休息，可我们的老师一而再再而三的不听医生的劝告，为我们教课，最后病情越来越严重。可她还坚持为大家教课，全班同学都为老师的职业精神所感动。老师为了我们熬白了双鬓，双手沾满了粉笔末。我要在这里对老师说一声：‘老师你辛苦了。’

　　虽然今天我毕业了，但我会永远记住这一天和这些人，永远永远。

毕业的作文篇3

　　毕业后，我要去考研梦想是一个人前行的动力，作为青年一代的我们，每个人都有追求梦想的权利，年轻，是我们追梦的资本。因此，作为一名准大四学生，合理规划自己毕业去向就显得尤为重要。就我们而言，毕业后的去向主要有工作、考研、留学三种途径。结合自身的实际情况，我选择去考研，以期在研究生期间尽一步地提升自己，让自己可以更有机会见识别样的风景。

　　选择考研，并不是一时的冲动，而是在综合考虑的基础上所做的选择。第一，考研可以增加自身见识的广度和深度，挑战自己的知识面，更有利于未来可能会面对的挑战。虽然读研是一个花费不少的选择，读研和工作三年的资金相差可能接近二三十万。但是，我们更知道，付出就有回报的道理，今天的付出将会使得自己在接下来的人生中收获更多、见识更多。就我自己而言，父母虽不富足，但是，父母都有稳定的工作，而且都对我考研给予了极大的支持。再者，研究生期间我可以通过自己的努力，尽可能减少家里的花费，所以，在资金方面，可以通过合适的方法解决。第二，实事求是的讲，自己所在的学校在全国的排名一般，凭借着她的优势，我们或许可能找到一份工作，但是，如果在自己理想的城市找到一份理想的工作就略显困难。不过，值得庆幸的是，作为一所本科院校，我们的母校给我们提供了一个考研的平台，让我们有资格进一步去追求自己想要的，让自己在学业上更近一步。第三，从社会角度看，大学生就业难是一个现实问题，随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需

　　的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。就我们城市规划专业就业形势而言，在中国现在规划的就业出现了一个小小的“瓶颈”，因为自20xx年以来，很多院校都增加了城市规划专业，或者是扩大了招生，直接导致近期内的毕业生人数增多，竞争机会增大。另外，由于中国规划起步较晚，所以这方面的人才都比较年轻，许多城市规划设计单位里出现了许多年轻态的饱和。除单位扩大规模和升级以外很少再招人。因此，由于就业压力的增大，为了与一些更加优秀的人才相抗衡，我们必须提高自己自身的素养，使自己不被社会所淘汰。因此，考研就成为了一个很好的选择。

　　考研是一个很好的选择，无论从哪一方面来说，学历的提升对于自身素养的提高总是有益的。然而，考研，无疑是困难的，在我们学校，作为城市规划，每年考研人数徘徊在两三人专业的我们，考研的成功率就变得越来越让人觉得担心，也让许多人对着考研率望而却步。坦白的讲，对于考研，我也没用多大的把握，虽然我有上进心和进取心，敢于承认自己的错误，喜欢挑战自己，敢于创新，有坚忍不拔的性格，做事严谨优点，但是，喜欢制定计划，却总是打乱计划，半途而废，自主性较差，盲目乐观等缺点也使我在学习上吃了不少亏。不过，我始终相信，机会总是留给有准备的人，只要自己准备充分，

　　考研的旅程中总会让我收获良多。虽然有许多人不建议女生考研，认为女生考研是浪费时间，但是，我不支持这一观点。第一，女生录取比例逐年提高。从《中国教育统计年鉴》统计数据来看，我国硕士研究生女生的录取比例每年都呈上升趋势，女生考研的难度并没有想象中的那么大。而且，随着考研形式的变化，在语言方面具有优势的女生相对于男生来说更容易通过英语的划定分数线。第二，女生具有良好的适应能力，在新环境中能够更快地适应。另外，女生的意志品质高，在遇到困难时更能够坚持并取得最后的成功。第三，考研是延缓就业压力的方式之一。由于就业压力的影响，很多用人单位更倾向于在同等条件下招收更高学历的女生。从女生个人的发展来看，进入研究生的学习，能够接触到更高层次的人，可以在个人品格的塑造和良好的个人修养方面获得更大的成长。虽然女生在考研方面也存在着自身的局限性，但是，我相信，只要我们认真地了解自我，了解考研目标，并愿意面对无法预知的未来，准备报考研究生的话，一定能克服自身的弱势，发挥个人优势，争取达成自己的目标。

　　就我们的专业而言，城市规划专业考研有英语、政治、专业课、快题。其中，英语、政治、专业课可以在自己既个辅导班老师的帮助下逐步提高，但快题，确实大部分只能靠自己。由于自己以前不注重手绘联系，基础较为薄弱，所以，快题是我考研的一大难点，为了克服这一难点，我必须将坚持天天练习。但由于自己作业等原因，总是将这件事推后，导致自己并没有真正提高自己的手绘能力，总是在重要而且紧急的事情上花费时间，忽视在重要而不紧急的事情上花费时间，然而这，正是人之差异的根本，我应该牢记这个教训。这也算我的'一大缺点吧，总是不坚持，有时候三分钟热度，这是我考研过程中的一大障碍，我应该全力改正。

　　大家都说“考研的过程是枯燥而单调的”，经过这一段时间的学习，我也深有体会，但同时，我也得到了一些经验。首先是计划很重要。复习计划的制定一定要根据个人的学习习惯和实际学习效果，随时或阶段性的进行调整。我起初制定的复习计划要么目标太高，要么目标过分单一，大多数都很难能够达到，都是以单一枯燥而作废。后来，经过自己的不断摸索和学习借鉴别人的方法，终于找到了适合于自己的学习计划。此后，我在这个整体计划之上进行了细节上的调整，学习效率果然有明显的提高。其次，学习节奏也很关键。复习期间，和研友们到图书馆里面自习，在复习专业课的过程中遇到什么疑问，就随时去翻阅相关参考资料。在需要放松的时候，和朋友们聊聊天，看看视频都是不错的选择。

　　现在，我和一些同学已经成为考验大军中的一员，关于考验成败是任何选择都要面临的结果。虽然考研是我的第一选择，但是我还没用乐观到自己一定会考上的地步，所以，在考研期间还应该给自己留一条后路。坦白的讲，在考研期间，我们所做的准备也可以为以后的工作存储力量，考研期间对英语和专业课的复习将会使我们对大学期间学习的知识尽一步的巩固。其次，在考研期间，研友在齐心协力，互相帮助的相处中所逐步得到的友谊将会是我们的一比宝贵的财富。

　　上帝在给你关上一扇门的时候，也会给你打开一扇窗。我们在备加努力期待成功的同时，也同时有着可能会失败的心理准备，也深知考研成功与否并不是我们人生成败的绝对标准。即使考研不成功，也明白“塞翁失马焉知非福”的哲理。

毕业的作文篇4

　　三年时光匆匆而过，一切恍如昨日。今日谈聚散，心中没有遗憾，因为友谊不受地域局限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无需描述分散，毕竟相见并不遥远。

　　时光总是太短暂，留下了我的眷恋，也刻下了我们的自信与恬然。岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹却架起你的天；友谊闪过我的视线，又闪进你的顾盼。

　　相逢又告别，归帆又离岸。今天的毕业，不仅是对昨日的总结，也是对明天的呼唤，不仅是往日欢乐的终结，更是未来幸福的开端。

　　三年前的我们在这里相遇，当时的我们没有想过今天的分别，但是如今，离别就在眼前，你是否也渴望时间被上锁，好让今天过得慢一点呢？我们努力想将这一切烙印在心底，让这些成为我们心中最美好的记忆。

　　三年时光已逝，一千个日日夜夜就这样从指间溜走，在这三年中，我们不只收获了丰厚的知识，更收获了真挚的友情；回首过去，在你落寞时，陪你左右的是朋友；在你迷茫时，给你信心的是朋友；在你懈怠时，给你动力的依旧是朋友；三年来，我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味酸甜苦辣，一起咬紧牙关，决不放弃。以后的路，我们也要永远不离不弃，我相信，毕业不会是我们友谊的终点，而是一个新的起点。

　　一句话难以囊括三年生活的点点滴滴，我要感谢培养我的母校，在这里，有我们的欢笑与泪水，有我们的成功和失败，这里的一草一木，一花一石我都会铭记于心，请相信，在未来的某一天，母校定会以我们为荣。

　　我还要感谢和我们一起走过三年的各位老师，没有您夜灯下伏案批阅的身影，就没有我们的今天，没有您母亲般的慈爱，父亲般的严厉，就没有我们的今天，是您赋予了我们信心，是您见证我们成长，也是您给予我们希望。虽然我们只是你们教过的一批学生，你们却是我们一生的恩师，请允许我向你们真诚的说一声“谢谢”。

　　忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望未来任重道远；危，不沉湎于一时的荣耀，时时刻刻怀着一颗积极进取的心，处变不惊，成败不渝，始终迈着坚定的步伐，不断前进，这样才能在风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成长为真正的弄潮儿。

　　相聚不知珍惜，别离才知情重。看着日益苍老不再年轻的老师们，看着学弟学妹们那一张张稚气的纯真面庞。才想起，我真的要毕业了。通过三年的学习，我们已经从一个懵懂少年成长为一个充满激情和梦想的中学生。大树参天报母恩，感谢您，老师！感谢您让我的人生变得绚丽多彩；今后，无论我走到哪里，无论以后身在何方，我会记着您的嘱托，伴着理想上路，满怀信念去追逐明天的朝阳！

毕业的作文篇5

　　时间一眨眼过得飞快，还有三个多月就要结束我的小学生涯了。以前我总嫌时间过得太慢，希望自己快快长大，现在倒好，我反而觉得时间怎么过得这么快，总觉得时间不够用。

　　之前的考试我都没怎么放在心上，随随便便，每次都考得不咋的。除此之外上课也是想听就听，不想听就想别的事情，有时还讲讲小话做做小动作，试卷做完也不检查等等不好的习惯好像我身上都有存在过。听到老师布置的这篇作文我突然发现：我的天啊，小学要毕业了，要升初中了，初中是要考试通过才能上，否则……我有点怕了，不敢想像再不认真读书的下场，头脑恍惚一下子清醒了许多。

　　小学最后的三个月我一定要认真听老师讲的每一节课，珍惜和老师们在一起的时光，不再惹老师生气；充分利用课余时间复习和巩固以前学过的旧知识；考试时仔细看清题目再下笔，做完要检查；制定一份合理的学习计划，每天按计划来执行；同时记住妈妈曾说过的话――“不要做语言的巨人，行动的矮子”。

　　面临毕业，我会朝自己的目标去努力，全力争取实现我的梦想。相信自己能行，同时也希望我亲爱的同学们都能考上自己理想中的学校。加油！

毕业的作文篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　师生之间朝夕相处的小学六年校园生活即将过去。今天，我仿佛才明白了“光阴似箭，日月如梭”的深层含义，是即将离别的师生情、同窗情，才让我深知时光的飞逝。

　　六年小学校园生活中，每一件动情感人的事，仿佛是师生共同彩绘出的一幅幅精美而令人陶醉的画卷：印刻出尊师爱生的浓浓情意；记录下同窗学子的纯真友谊；展示着我们之间同喜共乐的深情厚意……此时，我的脑海里，不由自主地浮现出画卷中的部分画面：老师带领我们外出游玩，师生同乐、有趣、开心的场景；全班同学鼓足气力奋力拔河的比赛场面；同学们下课玩耍或互相交谈、聊天的情景；同学们之间互相帮助、助人为乐的感人事例……

　　回忆六年的小学校园生活，往事历历在目：我想起，老师们为了让同学们多学到一些知识，在下午放学后，为同学们补课。她们放弃了无数的休息时间，一心扑在教学上，为我们的学习进步和不断成长，默默无闻的无私奉献出自己的青春和智慧。是敬爱的老师们，把我们从幼稚、无知的顽童培养成了现在懂事理、有知识的好少年。

　　我又想起，我们的班主任陈老师有一次患咽喉炎，但她仍坚持用那已经嘶哑的声音，为我们吃力地上了一个多星期的数学课。而且在每节课上，她仍然是那么精神饱满、精力充沛。

　　我还想起，带我们语文课的曹老师，在小学的六年里，是您教会我们汉字、词汇直至作文，这门基础的基础之课。是您丰富了我们的阅读、写作能力。最近，您在为我们讲解六年级语文的最后一组课文时，您声情并茂的话语，让讲台下的同学与讲台上的您，都情不自禁地流下了依依不舍的泪水。曹老师，我知道您是舍不得让我们离开您啊！在这里，我想对您说：在学校所有的老师当中，唯有您才是真正看着我们长大的，只有您与我们班的同学感情最深、最浓……六年的师生恩情已永远镌刻在我心头。

　　我永远铭记校歌中的一句歌词“在这里扬帆，在这里起航……” 再见了，亲爱的母校。再见了，尊敬的老师。再见了，共同度过六个春秋冬夏的同学们！

毕业的作文篇7

　　它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。

　　——题记

　　我们的摩天轮已经停下了，一千多个日日夜夜，换来的是高中更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

　　啊，再在校园里走一走吧……

　　木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走。

　　操场静下来了，往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

　　此刻，只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点摩擦，是否会再也叫不出你的名字？

　　骂了三年的饭菜如今成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，我们还有勇气插队吗？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

　　……

　　过去了，结束了，该散场了吧？

　　风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋子；我们总会飞远，但脚印却留在了母校……

　　不该悲伤，因为我们在成长。

　　那一刻，我们真的毕业了。

毕业的作文篇8

　　光阴似箭日月如梭，眨眼间我们即将毕业。还有一段时间，那时我们同一个班级的人就要各奔东西，开始一段新的求学生活，开始一段属于自己的新的“冒险”旅程。

　　回忆三年来的点点滴滴，那足球场上飞奔的身影，那篮球赛时同学们的呐喊与加油声，还有那冬季越野赛时，那些为班级争光的选手们……忘不了，我忘不了这些鲜活的影子，更忘不了元旦晚会上那一张张熟悉而又陌生的面孔，给我们带来的快乐，还有以后要举办的毕业典礼……我忘不了和我在一起的死胖子，政哥，宝哥，二哥还有小鸡，超哥还有我们班的所有人……他们都是我的好伙计好兄弟，就要分开了，还真舍不得。

　　是啊！三年时间；三年的友谊；三年生活中的酸甜苦辣，是无法淡忘的。在一起打闹着的好伙伴，在一起嘻嘻哈哈的好朋友，在一起承担过错的好兄弟好姐妹，将要散落到天涯海角，星星点点。

　　十年后，如果再见面了不知道似否记得彼此，似否记得起各自的名字，想起当初他或她的外号。或许全然忘却。但忘不了九班、四班、忘不了这么融洽的大家庭！

　　毕业对我们来说是那么遥远却又那么近，不知道我们的心灵是否能承受住离别的命运……

毕业的作文篇9

　　“咔擦”随着相机发出声响，我们被定格了。有欢笑，有泪水，有感动。我拿着小学的毕业照，许多往事在眼前一幕一幕，变的那麽模糊。

　　拍毕业照那天，天气并不是很好，阴沉的可怕，也正如我们的心情一般。“怡，”我抿紧了嘴唇，“要是我被拍的很丑怎么办？”“傻瓜，要丑我也陪您丑。”怡对我笑了笑。我突然眼圈一红，对她说：“就您对我最好呢。”我们整领子的忙着整领子，毕竟快毕业了，谁也想留个好的回忆。“一，二，三，跳！"我们把试卷往空中一抛，纵的一跃。那天，同学，老师，都哭了呢。

　　怡。一个我从一年级认识的直到现在的朋友。那些年啊，真的我，真的她。她爱动脑筋，我活泼天真，凡事好发问。透明的糖果罐，缤纷的气球，风在朗诵下课的钟。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鹰捉小鸡，那段无忧无虑的生活。还有那些最纯真的梦，不知天高地厚。那些年，我们哭过，笑过，失望过；那些年，稚嫩的我们信誓旦旦，拉起小手，说好永远不分离，一起闯天下。可惜啊，当初的誓言呢，就这样轻轻一碰，碎了。毕业照拍出来之后，我问她：”您拍照时把我拉这么紧干啥啊。“她笑笑：”怕失去您这个好姐妹呢。“我感到视线渐渐模糊，眼眶上有层泪雾。怡蹂躏着我的脸说：”傻丫头，我们不是说好，毕业不哭的么？我以后天天去您家，您不要嫌弃我就好了。“我怎么会呢？

　　宇。一个在我眼中从来都是正能量的男孩。我们说来也怪，六年，都是同桌。他喜欢看我气急败坏的样子，老是拿着我的东西飞跑，我在后面狂追。时光彷佛瞬时倒流到青葱校园，天边飞鸟有白色的羽翼，唇边的微笑是薄荷味的香，操场上还有我们奔跑的身影。毕业照出来之后，我问他：”您揪我辫子干嘛？“他笑笑不说话，拉着我来到音乐教室。他抱起吉他，说：”送您的啦，以后要好好的啦。“他弹起了《时间煮雨》，我也情不自禁跟着哼。”您唱的很难听唉！“宇说着，立刻跑出音乐教室。我当然不出所料的追了出去。幼稚鬼呢，最后一次追着您了呢？

　　宣。一个大大咧咧的女孩。说实话，我们性格挺像的，所以聊得来的地方挺多的。默默回首，校园的每个角落好像都有我们的足迹。我们肩搭着肩，招摇的走过校园。毕业照出来之后，她骂了我一句：”笨蛋，拍的丑死了。”“嘻嘻。”我笑道。“记住，以后有事就来找我，您是只有我能欺负的人。”她很严肃的说了一句。我知道她是认真的。真的不想说再见呢？

　　……

　　我回过神，已经毕业了？已经毕业了。毕业了，告别了纯真美丽的校园，告别了一张张可爱的笑脸，告别了熟悉的味道，告别的朝夕相处的朋友。毕业了，我哭了。毕业了，我笑了。唯一的回忆，就是这张毕业照呢。唯一一张被拍的很丑，却舍不得丢的宝贝。

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