实用的毕业作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的毕业作文9篇,希望对大家有所帮助。
毕业作文 篇1
快毕业了,这是我上学期还认为很遥远的时刻,现在却实实在在的摆在了我的面前,以前那种对毕业的期盼已经没有了,取而代之的是无限的留恋和不舍。人,也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期,我有空就会去以前经常去的地方,不过已经带着几分留恋,几分思索了。带一本单词,去英语角大声的早读,可能只记得到为数不多的单词,但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室,悄悄走进去,可能只理解的了一点知识,但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书,独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会,可能看不了几页,但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了,也带给我太多的思考。
过去四年,我做了什么,自己的能力增强了多少,学到了什么,是不是能够承担的起自己的责任,一系列的问题会经常在我脑子里出现,然后我会去整理以前的点点滴滴,到现在,我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的,就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印,我可以骄傲的去告诉所有人,这个学校教会了我自强,团结和责任,这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易,但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易,这不但是对船的基础的考查,而且是对他的适应能力的全面检验。
同样的,没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献,过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖,真正能够成就自己的是今后的努力,坚持和机遇。作为八零后的一代,我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力,我想我们有这个信心和勇气承担这个重任,大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉,大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
毕业作文 篇2
转眼间,我们已经是六年级的学生了,回头想想看,以前的自己,实在是太幼稚了,马上要毕业了,想到马上要离开大家,眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动,在阳光下,开心的笑脸;想想大家一起参加拔河比赛,一张张奋力拼搏的脸;想想曾经我们一起参加运动会,赢得比赛之后,兴奋的笑脸;真的是舍不得。
不只是舍不得朋友,更是舍不得这学校,我们与它度过的六年,这六年里,我们有多少回忆留在这里,真的不想离开这,为什么?为什么我们不能继续在这校园里永远待着,为什么我们一定要离开它,走向一个新的环境?
六年里的点点滴滴,我们一起坐在课室里慢慢回忆,我们在这个校园中度过的日子,有开心,有难过,有气愤,有兴奋,有荣耀,有赞美。这点点滴滴,是我们六年中,度过的一切,我要把它深深的印在心中,永远不会遗忘,也许,在新的环境中,我们会遇到更多朋友,但是,还是难以割舍这六年里的感情,毕业季,也许,有些人会装作不在乎,可是,他的心里,却是在慢慢回忆,六年里度过的一切,流下不舍得眼泪。
无论在哪,我们都不会忘记我们的母校,不会忘记自己在校园中的朋友,不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。
也许,我们会流下眼泪,也许,我们会淡忘以前的朋友,但是,这确实我们人生中,必经的一道坎,我们要坚强面对,才会得到更美好的未来。
毕业作文 篇3
马上就要离开这个伴随我几个月的补习班了,别看时间短在这个课堂中我体会到了学习的人乐趣,在这个课堂上同学与老师似乎摆脱了师生关系,是平起平坐的朋友。大家上课有说有笑的拜托了那些很俗的教育方式。
在这里我学会了许多写作技巧如:大小式、题记式、镜头式……
在这个课堂中我学会了坚强,不会遇到挫折就放弃,不会失败就气馁,作文这一次写的不好下一次就写好,下一次也没写好就继续写,直到写好为止。我还学会了做个自信乐观的人。又是作文写完了不想上去读,因为害怕写得不好被老师吵所以不敢上去读,但在这里上课后使我学会了自信,有时作文写得不好自己不敢去乐观的面对,但在知了学习后使我懂得了笑看每一件事。在这里学习使我感受到了团结,大家有事再分组写作文的时候大家互帮互助,将不好的改成好的,将好的改的更好;
在这里学习让我得到了许多快乐,不管是那个老师的课,都是那么的生动有趣,并不乏味,而且这里还有许多的课外实践课,我们去了烈士陵园瞻仰了烈士、人民公园感受动植物世界、武警支队参观武警生活,学习站军姿、最后还参观了高炮团我们体验了一把当炮手的感觉。我想怪不得这里真么受欢迎,原来是这里的课生动有趣,不枯燥乏味,还有许多课外实践活动让大家轮流当组长,还学会了领导能力。
如今,分别在即,又有一些不舍,我对大家的千言万语聚成一句话,“老师同学们再见。”
毕业作文 篇4
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,六年的时间,说长不长,说短不短。
刚刚入学时的情景让我记忆犹新。“坚韧、质朴、灵动、舒展。”我的母校,太仓市实验小学的校训让我铭记在心。学校就像是我们学生的母亲,她让我感到了温暖。
我们的老师也都像一个个辛勤的园丁,不断的栽培着我们,让我们学到了很多知识,也教会了我们做人的道理。正如我们六(6)班的班训一样“不比智力比努力;不比基础比发展;不必阔气比志气。”
当然也少不了,我们六(6)班那群活泼可爱的同学们,是他们让我在伤心时感到温暖;是他们让我在受欺负时给了我关怀;是他们在开心时与我分享,让我也感到快乐。
六年的小学生涯让我在挫折中不断成长,让我懂得了只有努力付出才会有相对应的收获。我会永远记住你的太仓市实验小学。
再见了,我的母校!
再见了,我的老师和同学们!
再见了,我的六年小学生涯!
毕业作文 篇5
很快,初中生活结束了,真的非常不舍不得,因为我舍不得曾经在一起玩耍的好闺蜜,好朋友。和他们每天在一起上课,在一起玩耍,真的感觉好幸福,又好不舍。
初一的时候,面对新的环境很陌生,以为自己每天都是一个人,会很孤独,但是没想到,我很快就融入了新的生活,也结识了一位非常要好的闺蜜,我和他每天在一起玩耍,在一起吃饭,在一起上课,还在同一个宿舍睡觉,几乎每天每时每刻都在一起,我很高兴能遇到一位能相伴我三年的闺蜜,虽然初二我们没分同一个班,但是我和她的关系一直都很好,她的性格非常也非常的好。
很快我又升入了初二虽然没能和他一个班,我又来到了一个全新的班级,依旧很陌生,刚开始我依然没有一个朋友,好长时间都是我一个人,那段时间的我非常孤独,直到几个星期以后我终于认识了一位好朋友,她的人也非常不错又过了一段时间,我认识到了更多的朋友,我和我们班里的人都相处的非常不错,尤其是我们宿舍的女生,初二呢,是我最难忘的一年,因为他是我交朋友最多的一年,尤其是我们班一位非常调皮捣蛋的男生,是他给我起了第一个外号,刚开始他每天说我的外号我非常的生气,因为她起的外号真的非常的难听,但是慢慢的我就自然而然的习惯了,因为我们班有外号的不止我一个,几乎都有外号。比如说:“黑燕、洗脚龙、二麻子、黑盖猪等等”黑盖猪这个外号还是我起的,被叫的那个人就是给我起外号的那个男生,叫他黑盖猪,就是因为它又黑又矮又胖,而且饭量也很大。初二还有很多好玩儿的回忆我就不细说了,并且我的外号实在没法透露,因为太难听了。说完了又升入了初三,刚升入初三的时候,我很难过,因为初二所有的好朋友,都没有和我分到一个班,但是幸运的是我和我的好闺蜜又分到了一个班,初二的时候,我天天去他的班找她玩,记得刚升入初一的时候她的性格比较内向,但自从初一她和我相处的一年之后,她的性格有了翻天覆地的变化。尤其是初三和她同位的日子,以前的她不管我说什么,怎么逗她,她都不会说我,但是现在我说一句她,她说一句我,我们俩整天像神经病似的,每天斗嘴。上课的时候逗,下课的时候逗,就这样我们每天的生活都充满了乐趣。
可是,一转眼,三年的时光就这样过去了,我和我的好朋友们不能在一起玩耍了,未来就连见一面都很难,真的好希望时光能倒流在那些们好的回忆,毕业季晚点到来。还有谁和我同感呢?
毕业作文 篇6
当你紧紧握着我的手,再三说着珍重珍重;当你深深看着我的眼,再三说着别送别送;当你不住地回头,挥着手说着再见再见,我眼中的你们—我最亲爱的朋友们越行越远,直到幻着一个原点停留在那记忆的最深处。
朝夕相处的同学就要在这欲去未去的夜色里离别,几颗晨星在清寒的夜空闪烁,也害怕晨曦的早到催促离别的脚步。来自五湖四海的同学就要在朝阳的升起中各奔东西,天各一方,不知何夕再聚。
时光飞逝,如白马过隙般的大学生活在声声“再见”中云散、升华。
站在时间的年轮上,我暮然回首,发现大学生活却是如此流光溢彩:孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢相生。
三年的学海成就了我的睿智,四年的风雨铸成了我的坚强,五年的人生塑造了我的感性。
大学生活使我明白沉思并不一定是忧郁,眼泪并不一定是伤心,孤独并不一定是缺少朋友。
从刚进校园的那种最陌生到现在的最不舍,我和你们--我最亲爱的朋友们经历了许多许多:校园里的.每朵鲜花,都记下我们青春的脚步,校园里的每片树叶,都写着我们愉悦的心情;课堂上的朗朗书声、寝室里的窃窃私语、操场上的阵阵欢呼都是那样的熟悉,余音缠绕。
然而毕业的期限,在去年、今年毕业的时节一次又一次这时候一点一点地逼近,终于在某一个醒来的早晨发现校园的钟声已不是为我而敲打时,我知道我的学生生涯就从此结束。
泪水从我脸庞悄悄地流下,但却再也无法感动时间,让它带我再回到浪漫多彩的大学生活。
我的心却又突然顿悟:总是有一些路,走着走着就会走到尽头;总是有一些话,说着说着就会变成空白;总是有一些思念,存着存着便会消于无形;总是有一些人,想着想着就会模糊面孔。看着亲密无间的室友,拿着车票,提着行李,走出校园,乘上远去的班车,我却不敢送你们一程,我知道在离别的车站,我会忍不住哭出来,你们也会。我知道我们不会像徐志摩那样潇洒“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,而我们会更像柳永“留恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”。
天下没有不散的宴席,曲终人散都是理之所在,既然离别不可避免,我只能在心中默默的祝福远去的你们——我最亲爱的朋友,祝你们在今后的人生道路上一路顺风,祝你们在新的征途上一往无前。
深夜,我静静地听着歌,无眠。
再回首,我竟然有些不知所措,曾经记忆中的张张熟悉面孔,会不会因岁月的痕迹而模糊的只剩下记忆,或者崭新得我都不能认识;我更不知道另一边的世界是否也有这样一块暖人心房、安人心神、擦人眼泪、给人欢乐的地方,但我永远会在心中为你祈们祷,为你们加油,因为你们永远是我——最亲爱的朋友。
毕业作文 篇7
我的高中,疲于身,升华于内心,执于梦,期待毕业而立。
时间像是一辆马车,带走了我们曾经以为忘不掉的,带走了曾经的天上虹,带走了我们浪费它的痕迹。在这段只争朝夕的日子里,感受着前人的压力,参与着同辈的竞争,体验着后人马不停蹄地追赶,我们在疲惫的夜晚中奋笔疾书,在喜悦的谈话中放飞自我,在不忘初心的路上执着追梦。
疲于身,是每个人在学习过程中不可避免的,我就常常在思考:学习这么累,又让身体吃不消,为什么大家还会愿意学习?是不是因为‘知识改变命运’,是不是由于‘活到老,学到老’。我个人觉得“学习”,它升华我的内心,扩大个人格局,让我看得远,心里变得更加辽阔。就如一扇窗子使我看到了世界的明亮,就如一面镜子使我看到了自己的缺点。虽然学习使我身心疲惫,但它更使我的内心充满鸟语花香,使我的内心布满阳光,也使我的世界充满着希望。
执于梦,这一信念是达到目标的动力,这一信念有创造奇迹的能力,为了达成目标‘人们处于默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华’,这种执于梦想,不断奋斗的精神让我们在历经风雨时促使我们成为展翅高飞的雄鹰。宛如追求美好事物却惨遭排列的屈原,“虽体解吾犹未变兮”的执着,“岂余心之可惩”的无畏,令人钦佩。
在时间一天天的流逝中,初来时的青涩无知早已被铺天盖地的书本和试卷给淹没,逐渐消失。高中生活就像是一场赛跑,但它又不同等于运动中的赛跑,它看的是你在有限的时间内跑了多远,所有人都在争分夺秒,你追我赶,看着倒退的风景,时而想起‘压马路’的我们,唯我独尊的模样,时而想起‘打滚’过后像沙梨表面一般的模样,还有宿舍里偶尔上演的‘舞台剧’,那令人捧腹大笑的模样……一切都如此让人回味,这是疲惫中的调味剂——欢笑。
笑于疲惫后仍能执着前行的自己。冯骥才先生说:“最积极和最充实的人生,是不断努力地把句号变成逗号。”学无止境,即使疲惫不堪,也要执着追梦,勇往直前,将自己的高中生活过得不后悔、不随意。“世界上有样东西,比任何东西都忠诚于你,那就是你的经历”,这段经历,知道了自己原来没意识到的东西,它因为高中生活得到了成长蜕变的机会,那就是疲惫下执着前行的自己。
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”我们深知‘吃得苦中苦,方为人上人’,静候疲于身,执于梦想的我们,毕业而立。
毕业作文 篇8
握着笔,我很想写,却不知道该从何写起,这六年的小学生活,留给我的回忆太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦涩。面对即将毕业的校园,我心中有说不出的不舍。
从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。
在这儿,我学习。从100字的文章写到500字,从1+1学到常用公式,从背单词学到背课文,这都得感谢老师的辛勤栽培;在我表现好时,老师就微笑着表扬我;在我犯错误时,老师就严肃的批评我;老师,就是我学习道路上的指路人,时刻提醒着我,什么是对,什么是错。
在这儿,我玩耍。从一年级到现在,教室换过,老师换过,可惟独同学还是这些同学,朋友还是这些朋友;夏天,我们一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷阵雨中奔跑,一起欣赏雨后的彩虹;冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子,同学间的友谊真是太珍贵了。
在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。
还有三个月就要毕业了,望着生活了六年的校园,我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远,我也不会忘记你——我亲爱的母校。
毕业作文 篇9
半年前的那个夏天,我们毕业了。没有栀子花为我们流泪,没有青草为我们悲伤。一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过,外表是前所未有的平静。
想到毕业前,班里总有一种平时显现不出的异样气氛,就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。可能是我们太天真,城府不深,虚伪太少,每个人都无法压制这种异样的感觉,忍不住使它露出答案。就这样,火山爆发了。
同学录一下子像雨点一样从天而降。问电话号,问QQ号,制作“联络网”成了最流行的活动。我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。
然而,每个人再毕业前都将原形毕露,将被心的疯狂释放到最极限。那时做什麽事也不再有顾忌了,于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。几乎每天都有男生打架,女生吵架。班长也不再去找老师了,把门一关,我们集体看“戏”。
不过我认为这只能说明我们太纯真,像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔,每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。
毕业了,一句“再见”结束了六年的生活,这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵!但我相信那两个字是发自内心的,不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。于是,小学的记忆就此凝固。墙上写的“…喜欢。。”的话语,还有暗恋的痴情,还有我们闲暇时做的梦,还有我们奔跑的身影,都在时间里定格。当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。
这个暑假是名存实亡,也是半个月,我们就要上初中了。
让我很高兴的是,上那所学校的选择权归我掌握。我很想去市中心的那两个学校之一,那里有许多我的亲朋好友。但我却做了一个让我自己都弄不明白的选择,我在一所市郊中学报了名。后来想了许久,才算为自己找了一个合适的理由。
毕业后,我的精神有些恍惚。在毕业的巨大压力下,反倒使我成熟了许多。尽管心里像刀割一样,但没有流过一滴泪。就像开头说的,班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业,甚至不重感情的人都想疯了。但真的来了,却有一万个不舍,这可能应了那句“离别了才知相思”。
我忽然发现我的心衰老了,皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。我照了照镜子,外表还是朝气蓬勃的样子啊?怎麽表里却如此不一?可能心衰老了,人却在成熟,我好象学会了伪装。
心在衰老,意味着我将做出理智却毫无天真的事。选择了市郊的那所中学,也就选择了遗忘,过上了与世隔绝的生活。就像我在军训时,即使谁都不认识,也不会主动跟别人交流。原因只有一个:我选择遗忘,我需要冷静。毕业的巨大打击,如若不选择遗忘,我无法冷静;如若没有了冷静,我将在幻境中迷失。就这样,选择了遗忘,遗忘了别人,别人遗忘了我。其实,我知道,我的心只会继续得到衰老……
毕业了,我却以近似疯狂的形式忘掉它。我知道我很傻,这样做只会牢牢地将它记住。但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。
毕业了,让我遗忘纯真,选择成熟。但是,我岂能心甘情愿?
毕业了,感觉就像心在衰老……
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