毕业的作文

时间:2021-03-01 13:21:26 毕业 我要投稿

【热门】毕业的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的毕业的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】毕业的作文4篇

毕业的作文 篇1

  毕业了,童年从我们身边走了,就连才相处两年的老师你也要离开我们了。可是老师,我想说:“老师,我们舍不得你。”

  虽说我们相处的时日不多,但你给我留下了一个美好的印象。

  五年级的第一学期,你来接我们班,我觉得那时的你就像一个二十几岁的大姑娘,但由于你那胖乎乎的外表,让我又觉得你像一个五、六岁大的笨小孩,可爱极了。

  可是,由于这两年你为我们日夜操劳,你似乎又苍老了许多,像一个年过60的老太太,所以我们便不由自主地伤心起来。

  记得你才来我们班的第二个星期,你发了两年来唯一的一次火,好大的一次火!瞬时间,我觉得四周地动山摇,火山爆发,雷霆大怒,就连你那金黄的头发也似乎是一团火。那一刹那间,我觉得你是世界上最可怕的外星人——你终于尝到了我们五(2)班的滋味了:说不上“臭名昭著”,也够得上“声名狼藉”了:你的早课时,迟到的人不少于十人;改作业时,按时完成的没有一半,而且这一半人中还至少有一半的作业是“天书”——满纸蝌蚪文,几乎算不上是字,更不要说答案的对与错了;还不如二年级的小朋友的“写话”(你的语录),一个、两个自然段就算了......火终于熄灭了,你忽然间又变成了和风细雨:孩子们,你们成绩差,不是智力问题,是态度问题,有什么样的态度,就有什么样的结果。从今天起,咱们一起来好好学习语文,咱们互相监督:每一节语文课,老师把学习的权力还给大家,每一个学习内容,由大家提出从中想知道的东西,再一块儿解决;作业由大家自己拟定,每个同学在学习新课后,为新课出一套作业题,不少于四道题,进行评比,奖勤罚懒......这天以后,我们的纪律好多了,我们的作业有了很大的改善,书写工整了,而且也不再不讲对错地乱写一气了。我们开始感受到了学习的快乐,课堂上充满了欢声笑语,每一个四十分钟都过得那么快,很多时候铃声响起时,我们都忍不住惊呼:拉错了吧,这么快!这时候,你的脸上就会露出淘气的、美丽的笑容,让我们觉得你不是一个老师,而是一个和我们混在一起的大孩子。让我们觉得每一个和你在一起的日子,天气都格外明朗,世界也大了许多。

  两年过去了,我们班每个人的学习都有了很大进步,但我们马上就要毕业了,我们多么舍不得你啊,老师。

毕业的作文 篇2

  六年时光飞逝,我们即将毕业,但是我不想和全班同学说:“再见!”

  我不想和学校的操场说:“再见!”我游戏的身影都在那里存放着。今天下午,是我们六年级的课外活动,我们跑了一圈,解散了,解散后,有许多的人都去借篮球,拿到篮球后,就来篮球筐投球,因为一个被老师们占了,我们只能玩一个,许多的人,许多篮球,在篮球框上飞舞,这里面程子凡的球技最好——本来好好的,结果“嘣”的一声,一个篮球飞了过来,打中了鼻子,特别痛,感觉要流鼻血一样。突然又一个球飞了过来,“嘣”的一声,我又被一个篮球砸中了,还是黄金爆头。“疼死啦!”我大叫一声,但是“纯爷们”有种脾气叫:“不屈服!”

  我不想和学校的教室说:“再见!”!我所有学习的身影都在那里。记得有一次,赵老师正在讲《穷人》这一刻,赵老师正在饱含深情地读着,然后走到窗帘边,读着:“你瞧,他们在这里!”老师突然来开了窗帘,下了我们一跳,随之就是捧腹大笑。

  我不想和学校说“再见”;不想和学校的操场说:“再见”;不想和学校的教师说“再见”。毕业了,我不想说再见。

毕业的作文 篇3

  周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(5)!”

  周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。

  当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的`叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好了位置,身后就是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了,我不禁热泪盈眶。

  合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……

  短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(5)班,永远的六(5)班!

毕业的作文 篇4

  毕业考考完,这几天每天呆在家里,因为毕业,没有作业,本以为想干什么就能干什么,但现在好像又觉得无所事事、闲得无聊,不禁思念起同学来。回想起上学的日子,回想起同学、老师,我叹口气,六年,相处六年的同学马上就要分别,心头酸溜溜的。六年来的一幕幕似乎就在眼前,但一眨眼,就过去。六年的小学生涯,像一江春水,一去不复返,真想和同学们再读一次小学。

  记得毕业联欢的时候,同学们还在一起嬉戏打闹,好像很开心,没有为马上要分别而伤心,大口吃着零食,看着同学们的表演,无忧无虑,但现在,他们是否像我一样正回忆着小学六年中那一幕幕。

  六年来,同学们团结一心,为集体取得数不清的荣誉。运动会总分六次排名第一、跳绳六连冠……那一张张奖状里,包含同学们的笑声、汗水和坚持不懈的努力。

  但--这一切都过去,只剩下美好的回忆,毕业之后,读初中之后,一切将重新开始,在那陌生的学校,在那陌生的教室,面对那些陌生的老师和学生。

  生活就像我每天乘坐的公共汽车,我和同学们、老师们一起坐六站,其中有人上车,也有人下车。到第六站,老师们下车,一些同学也下车,这时又上来一群陌生人,我要和他们继续乘坐公共汽车并慢慢相识。也许在人生的某一个站台,我又遇见以前的同学和老师。这样一想,心里那种酸酸的滋味才稍稍好点。

  离别的滋味真不好受。

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