感受的作文

感受的作文精选(9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的感受的作文9篇,希望能够帮助到大家。

感受的作文精选(9篇)

感受的作文 篇1

  本学期,我们迎来了跳蚤市场的活动,本次活动有我们自己组织,我们准备好货品和场地的布置,跳蚤市场紧锣密鼓地布置开展了。

  我们花了很多时间投入到活动中来,为了把每样东西卖出去,我们绞尽了脑汁,促销活动、宣传单、店外推销……

  先说我们的促销活动吧,我们准备了“爱心气球”的放送,只要来本店买生意,我们都会送气球,不管买的东西多,买的东西少,我们都送气球。不仅送气球我们还准备了糖果,同学们都喜欢糖果,这个点子使我们赢得了很多顾客。有的同学看到我们的点子后也想用气球招揽顾客,但是却没有准备气球,为了得到很多气球只好整个班级一个一个人来我们这里买气球。今后我们一定要绞尽脑汁,多想点创意,让别的班级叫:“我们怎么没想到!”这就是我们这次成功的促销活动。

  我们来讲讲宣传单,这次的宣传单是临时布置的,在跳蚤市场开始的前一天,回家后我用photoshop和美图秀秀的结合做了一份六二班的'宣传单。由于各种条件的要求只能做黑白的,我让妈妈帮我打印了一百份准备下午和海佼一起把传单发掉,我们今天下午在外面找到一个同学、老师或家长我们就发,为本店的生意有了较好的宣传,可惜到后面我忙着店外推销,就有一部份传单忘记分发了。因此,有许多没有发出的传单在我那里。

  我们还有很好的店外推销,有的家长在咖啡吧里闲聊我们为了把店里的东西卖出,我和海佼,欣卉拿了一部分货物去外面卖,许多家长是我们班的,自己推销到自己人那里了!家长们非常配合我们的工作,都买了不少东西,我们还把东西推销给老师,比较年轻的老师和语文老师,老师们也为我们捧了场买了不少东西。

  这次的跳蚤市场很有意思,我们也锻炼了能力。跳蚤市场真有意思。

感受的作文 篇2

  “民以食为天”,不管是什么传统节日,总是离不开吃。而我从小到大就是一吃货,在不知不觉中,与美食结下了不解之缘。

  在我眼里,没有饺子的春节,不叫春节;没有汤圆的元宵,不叫元宵;没有粽子的端午,不叫端午;没有月饼的中秋;不叫中秋……

  过年是团聚的日子,当然少不了饺子。那年的年月饭,菜有很多。餐桌上,赏心悦目的美食,就算不吃,光看心情都好。我最爱吃的食物就是奶奶包的饺子了,因为,它有家乡的味道。

  随着物质生活的提高,一些西方的饮食文化慢慢传入中国。近几年的肯德基,麦当劳,必胜客也是我经常光顾的'地方。因为那里有美食。

  美食中有酸。每当我心情不好,身处逆境时,我会找一些酸的水果,找一些能符合我内心深处感情的美食。因为这样我能开心,我能与美食倾诉享我的烦恼,让他帮我排忧解难。酸,美食中的孤独者。

  美食中有甜。每当我心情大好,愉悦时,找些甜的美食,和我一起共同欢乐。甜,美食中的共欢者。

  美食中有苦。每次我遇到不顺心的事情时,总是郁郁寡欢,默默无声,甚至不搭理别人,垂头丧气。这时,我会寻找一些苦的东西,吃下它,就等于把烦恼吃进了肚子。既然都把它吃了,还怕他干吗?因为我的烦恼,有美食帮我承担了一半。苦,美食中的承担者。

  美食中有辣。在医学上那是一种疼痛感,但是,不走寻常路的我就是喜欢辣,而且最爱辣。父母们和爷爷奶奶没有一个爱吃辣,可却多出了一个爱吃辣的我。因为我感受到了辣的魅力。每次吃饭,可以说是没有辣味就没有胃口。而且我爱挑战我吃辣的极限,越辣越好!因为吃辣时一般在我兴奋的时候,我想让啦,陪我一起兴奋。辣,我眼里的好兄弟。

  美食的魅力是无限的,而我已经深深地感受到了这股强大的魅力能量!美食能摆脱烦恼,摆脱忧愁,摆脱生活的琐事,尽管的吃它们吧!

感受的作文 篇3

  我们中华民族是一个地大物博,物产资源丰富有着五千年的历史文化,许多我们中国特有的节日,也成为了华夏儿女的骄傲。

  我们在节日中感受快乐,春节时我们最盛大的节日。到了春节那天全家都欢聚在一起,感受这热闹的气氛,真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”每到这个节日我们又长了一岁,也长大了。在这个节日我们享受快乐,享受温暖。享受这氛围。我们一起欢腾,一起守岁。

  我们在节日中感受幸福,中秋节是我国的传统节日,这一天,月亮是最大最圆的,这也象征着我们家庭的团圆,我们一家人在月下赏月,当然也不能忘记吃这个节日必须吃的月饼,在这种散发着团圆的气氛中试问谁又能不幸福呢?

  我们在节日中感受悲壮,端午节是一个盛大而值得反省的节日,因为这一天,一位伟大而又爱国的诗人屈原消失在我们的视线中,但是他用自己的死来告诉我们人一定要活得有志气,要始终怀揣着爱国情怀,人们为了悼念屈原,在五月初五这一天人们吃粽子、划龙舟,看那水面浪花四起,几条巨龙翻浪而起,运动健儿你追我赶,喊着响亮的口号。我想这或许是对屈原最好的`纪念了吧!

  节日就像小溪,清澈我们的眼睛。

  节日就像书籍,丰富我们的知识。

  节日就像花朵,绚丽我们的世界。

  节日让我们的生活丰富多彩。朋友们,让我们一起感受节日吧!

感受的作文 篇4

  感叹,沉醉,痴迷。无声的关怀,正悄悄地滋润我的心灵。——题记

  奶奶,我知道,那张纸条是您给我留的。

  爸爸,我知道,那枚硬币是您给我留的。

  妈妈,我知道,那杯热牛奶是您给我泡的。

  一张纸条

  奶奶,我知道,那张纸条是您给我留的。那是一个风和日丽的下午,我背着大大的书包,箭一般兴冲冲的跑回了家,一进家门也不看就打声的喊到:“奶奶,我回来了!”可却听不到到往常奶奶回应:”哎~~。”的声音,于是我四周环视了一下,原来奶奶不在家,平时什么都依赖奶奶的我,只能不知所措,做在椅子上发呆,突然,我的目光注意到那张用电视机的.遥控器压着的小纸条,纸条上写着几排歪歪扭扭的文字(应为奶奶是大老粗,不太会写字)顿时,我对这小纸条产生了兴趣,上面写到:

  棋棋:

  奶奶出去又点事,一会可能不来,我跟你把饭菜都准备好了,在电饭锅里,你只要把插头一拔。就能吃了,拔插头时一定要小心哦!

  奶奶

  纸条还没来得及看完,就听见“咚咚”的敲门声,我急忙去开门,一看是奶奶,奶奶还没喘口气,就追问道“你吃饭没?”“还没。”“行,那我在烧几道菜去。看着奶奶满头大汗的样子,眼圈不由得就红了……

  一枚硬币

  爸爸,我知道那枚硬币是您给我放的。是一个天还没有亮的早晨,爸爸去已经早起床,烧火煮面,为家务事所忙碌着,我却还在睡懒觉,不知过了多久,爸爸已是气喘吁吁,走到了我的卧室,把一碗面条放在了我的书桌上,还放了一个银色的小东西,口里唠唠叨叨的,当时我的睡意朦胧,不知他在说些什么等到我起床了,爸爸已经去上班了,只见那书桌上的面和那一枚闪闪发亮的硬币,我拿起了那一枚硬币,应为家境贫乏,爸爸一是起早贪黑,默默无闻的劳动者,总是不忘每天早晨给我一枚硬币,看着那枚硬币,心里凉凉的……

  一杯热牛奶

  妈妈,我知道,那杯热牛奶是您给我泡的的。那是一个静谧的夜晚我正在沙沙丝袜写作业,由于作业很多,心情又写烦躁。这时只见妈妈轻轻的打开门,小声的对我说的凑近我,问道:“棋棋,要不要一杯热牛奶啊?”我却草草回答道:“不用不用”“热牛奶可好喝了,吗吗给你泡,好吗?”“都说了不用不用,你怎么烦啊!我吼到。妈妈无奈,只好出去,关门时,又说道:“妈妈去睡了,牛奶给你放在餐桌上,你待会要喝”“恩恩,知道了”过了许久我终于把我的作业写完了,这时我去上厕所,突然看到了餐桌上的那杯热牛奶,摸着还热乎乎的,我想起了妈妈的话,才明白妈妈真的给我泡了牛奶。我喝着,心里没滋滋的。

  这些我都知道,你们一直在默默的为我做你们力所能及的事,一直在默默的支持我,一直在默默的关怀着我……

  我知道,我都知道……

感受的作文 篇5

  这个暑假,我参加了学校组织的澳洲游学活动,和老师同学们一起,在遥远的南半球度过了一个回味无穷并难以忘怀的美好假期……

  当我们依依不舍的告别送行的家人,经过十几个小时的转机飞行之后,终于踏上了这片期待已久的南方大陆!7月的澳洲正值深冬,当我们抵达第一大城市悉尼时,丝丝的寒意和清澈纯净的空气扑面而来。悉尼, 风光漪妮 ,海风拂面,处处流淌着现代繁华和古老韵味相结合的人文气息。

  首先我们来到了悉尼大学,它是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学,有很多建于19世纪中叶的建筑,他们体现着厚重的沧桑感和英伦建筑的艺术风范,一件件都是艺术品,让人回味,让人联想…… 学校里大树成荫,绿草如茵,来自世界各国的莘莘学子或坐于草地上,或往来绿荫下,看书,学习,交谈,这是我为之向往的地方…..

  接着我们来到了澳州的标志性建筑——悉尼歌剧院,它造型新颖奇特、雄伟瑰丽,远看像是盛开在海面的白莲花,近看又像一组扬起的白帆,也像一枚屹立在海滩上的巨大洁白的扇形贝壳,与周围海景浑然一体,让沉浸其中的我们无限遐想……

  紧接着我们一行带到邦迪海滩,海面上扬起的风帆、展翅翱翔的海鸥…..邦迪海滩,达令港留下了我们欢快的歌声和一串串足迹……难怪美国作家马克吐温用“悉尼的情怀,世界的仙境”来盛赞悉尼。短短的一天半时间,我们意犹未尽,不舍的告别风光旖旎的悉尼,飞往我们游学的下一站——维多利亚州墨尔本……

  墨尔本是澳洲第二大城市,今年是维州和江苏省友好建交37周年。

  我们充满好奇也忐忑不安,因为接下来我们要面对陌生的学校和寄宿家庭。这所名叫Darley Primary School的学校,位于墨尔本郊区,环境优美简洁,有宽敞明亮的教室和绿油油的大草坪。在这里我们见到了迎接我们的老师同学,和“澳洲家人”,虽然他们不会说中国话,却用他们最最热烈的拥抱为我们接风洗尘,立即打消了我们这群来自中国孩子的离家的孤独与不安。我的澳洲新家有两个美丽可爱的妹妹,Milly 和Abbey,我们一见如故!还有一只憨厚的狗狗和一只傲娇的波斯猫,总之,我爱这个澳洲新家!

  到达墨尔本第二天早晨,我们就开启了澳洲学习模式。这里的小学为小班化教学,每班学生人数在20至25人。每个教室都琳琅满目,墙上和空中都贴满和挂满图片文字和彩带,很有趣味很有条理。“任何人都没有权力剥夺小孩子的快乐”——这是澳大利亚基础教育的基本理念。澳大利亚的小学被公认是“快乐教育”的典范,因为学生们基本上没有课业压力,可以说是在“玩”中完成所有的基础教育。 老师带领着我们,通过丰富多彩的活动:听,说,看,手工制作,去了解多元化的澳洲文化,并共同交流和加深中澳两国的认知和了解。除了学习英语以外, 我们还亲自参与科学、信息技术、数学、外语(汉语)、美术、手工制作、烹饪、艺术、 体育等澳大利亚小学课程的学习,和澳洲同学结下了亲密深厚的友谊。……在学习和生活中,我们发现没有人大声喧哗,乱扔东西,前面的人主动为后面的人扶门……处处都体现出他们的文明和修养。我们还饶有兴趣的学习了橄榄球的打法,并且进行了一场充满趣味和热情高涨的`中澳橄榄球友谊赛!赛后,澳洲同学们都将签了名的橄榄球赠送给我们做纪念……

  每天放学回到家,因为没有家庭作业,我和室友及两个妹妹是最开心的时候,看书,看电视,弹钢琴,在院子里逗弄狗狗,荡秋千,这段时光别提有多开心多自由!每天澳爸澳妈会为我们做丰盛的晚餐,特别是热腾腾的千层面和土豆泥,那味道简直棒极了!“妈妈”抽空带我们去购物,给我和室友买了很多澳洲本土的服装和文具。融入澳洲家庭,不但感受来自澳洲人民的热情,同时也锻炼了自己的独立能力,更能提高英语水平!

  在学习期间我们还来到墨尔本东部边境,乘坐“帕芬.比利”蒸汽小火车,欣赏山林深处仙境一般的美景;参观了MARU野生动物园,和蠢萌的小考拉和袋鼠零距离接触;最让我们兴奋的是在菲利普岛的海边,冒雨迎风执着守候,亲眼目睹小蓝企鹅觅食归巢的感人场面!……也非常荣幸的被邀请参观了维州的总督府,并且受到了现任总督琳达.德绍女士的亲切接见。真的收获满满!

  短短10天的澳洲游学之旅即将结束了,在我们即将踏上回国之路的前一晚,澳洲爸爸妈妈送了我两本书:《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》,上面有每一个家庭成员写的一段话:“希望你不要忘记在澳洲这个家庭渡过的每一天美好的时光,这里就是你的家,并期待很快我们能再一次相聚!……”这两本书沉甸甸的,承载着他们对我的爱和中澳友好之情,它们是我最值得珍藏的书籍之一……离别的时刻到了,在开往机场大巴旁,所有学校老师同学,澳洲家人和我们紧紧拥抱在一起,我们眼里泛着泪花,但都忍住不哭,因为我们相信我们一定会再相聚,这段美好的记忆也一定会永远珍藏在我们彼此心灵深处……

  再见了,美丽的澳洲和善良的人们!澳洲人敬畏生命和谐相处的人文环境,深深感染并震撼着我们的心灵!这里人与人之间的友爱,人与动物间的和谐,人与自然之间的和谐,让我们每一个人都为之留恋和想念……现在我们回归祖国的怀抱,汲取了更多的知识和力量之后,让我们在祖国的沃土上继续茁壮成长,努力奋斗,去实现我们的梦想,因为“少年强,则中国强!”

感受的作文 篇6

  生命就像人生当中一条走不完的道路,我们经过一个个的站点。每经过一个站点,人生也就多了几分的成就感,对于生命,我还是很陌生的。

  对于生命,我却有自己的理解,也有很深的感触。一株小草,看起来是多么的弱小,小草改变成不了自己弱小的命运可它却不向命运低头。哪怕它仅仅只能成活很短的时间,它还是努力生长,乐观的'面对这个世界。就一株小草顽强的生命就足以震惊整个世界。树,砍断了枝条还能再生。草,燃烧了还能再长。悬崖上的一颗松树依旧可以茁壮的成长着,不需要谁来施肥,不需要谁来浇水。一颗种子,可以掀翻压着它的大石头,顽强的向上生长。

  我对于生命的另一个感受就是神奇,神秘。可以说非常的神奇。我也曾经见证过一个小生命的诞生。一开始,她只是在姨妈的肚子里闹腾,我们连她的性别都不知道。现在她已经成为我们家族中的一位小公主,她不停的变化着。她从开始只吃奶到现在开始吃辅食。从只能躺着到可以坐着,现在她的小牙都长了几颗,还会跟你大笑,打闹。这让我觉得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奥妙无穷。只有生命才会让我们如此感觉。生命有时候又让人想不透,越想越糊涂。可是我们的在我们各自的生命中做了什么?我们自己是多么的清楚啊。你的名字,也许别人会忘记你,可是你做过的事情,大家永远不会忘记。

  有时候,我们在生命的这条道上,不停的奔跑,奋力的奔跑。经过一个个的站点。渐渐的,你应该缓缓了,你应该放慢节奏了。写上你的“运动记录”,停止高速前进。因为你已经达到了你的一个个目标,到达了你的一个个站点,你已经很棒了。你可以欣赏下沿途的风景了。

感受的作文 篇7

  对于我们小学生而言,在网络世界,最有用的就是学习,他能弥补老师课堂上讲课的不足,又能给我们提供第二学习课堂。每天,写完课后作业,我都会在作文网上写一篇作文,通过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还可以学习许多语言,如英语,在网络上有许多能学好英语的网站,只要根据需要进行搜索,它们都会出来,供你选择,那就可以学了。在网络上还可以搜索到自己不懂却需要掌握的知识、问题,只需在百度或其他地方搜索,都会有很好的答案。

  在网络世界,还可以看新闻,只要点一下新浪或者其他网站,就可以看到今天的新闻,十分方便。在网络上还可以看电视,电影院上映的所有大片,在家都可以看到。对了,在网络世界还可以看小说,在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还可以购买东西,能做到足不出门就可以拥有你需要的'一切。

  当然,网络也有负面,,网络里有许多虚假的东西,也有许多不文明的东西,,还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷,但是,我们却不能对他上瘾,不能沉迷,一旦上瘾,就很难戒掉。

  通过这个假期的上网,我明白了,小学生上网应该上些对自己有用的东西,不应该沉迷于玩游戏,更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事,用它来充实自己,在学习、生活上更上一层楼。

感受的作文 篇8

  春风轻轻地吹红了花,春雨静静地滋绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一般鲜活,充满着旺盛的生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

  还记得那时有也自己还很贪玩,玩到晚上都没回家,妈妈很担心着急,我一踏进家门口那烦人的唠叨排山倒海般的涌出来,我打心底里就烦,心想不就晚回来会吗,本来很高兴的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈来愈烈最终我顶撞了妈妈,一摔门进了屋里,接下来的几天都没和妈妈说话。

  那天放学回到家妈妈却还没回来,平常都是妈妈准备好可口的饭菜今天去相反,没回来更好正好一个人清静,过了很长时间妈妈还是没有回来,我想打电话问问妈妈,刚拿起电话就想起那天发生的事,又把电话放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是几点钟,隐约有人给我盖被子我慢慢睁开朦胧的睡眼真的是妈妈,想必是刚下班吧,我装作不知道,装作睡着的样子,妈妈看看我睡得很香就转身走了,我睁开眼睛看到那窗帘露出的`缝隙,天已经完全黑了,在妈妈转身的那一刹那月光的朦胧打在他那单薄瘦弱的身上……

  我不禁心里好像撞上什么东西似的心里的怒气一下子烟消云散,往日的点点滴滴又浮现于眼前,但我们早上匆匆忙忙从床上爬起时,是谁已经为我做好可口的早餐;当我们背上书包急匆匆的走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望;当我们回到家拖着疲惫的身子,是谁早已为我是为你准备了洗澡水;当我们深夜苦读时又是谁悄悄地放上一杯牛奶;没错,是妈妈。想到这里再坚如磐石的心,也会有所触动,躺在床上没去向妈妈认错,没去让妈妈原谅我的任性,我想以实际行动做给妈妈看,于是,我闭上眼睛,听着我那急促的心跳声久久不能入睡……

  我想,亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕缕明媚的阳光,让冰冻的心无声的融化;亲情是静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散;从古至今,大地无时无刻的滋润着万物,而母亲也在无时无刻的滋润着我们……

感受的作文 篇9

  如今我们的生活变得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改,更是让我们的学习效率又提升了一大步。

  实行了“先学后教”的课改之后,我们每当遇到新的课程时,老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”,上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的.基础小练习。我们则要在老师的提示下,对新的课程先进行自主学习,自己动脑思考,理解并基本学会新的课程,完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上,老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测,对自主学习中遇到的疑难进行点拨,在对新内容巩固、加深。

  对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高,使我们不再依赖老师,从而能够自主学习新的事物,自己去发现世界的奥秘,每当我成功的时候,我便非常有成就感,非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用,老师还会拖课,有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习,把基本的新课都先弄懂了,老师上课时只讲不会的,讲加深的,真正地把课堂还给了我们学生,让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了,我们便能有更多的时间去做作业,巩固学习到的内容,透彻理解新的知识,这不仅使我们的成绩节节攀升,更让我们课后作业的时间大大缩短了,使我们有更多的时间去玩乐、休息,真是一举两得啊!

  “先学后教”的可真让我们受益啊!希望以后能有更多好的课改,使我们的学习更加轻松快乐!

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