感受的作文600字集锦六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的感受的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文600字 篇1
早晨，阳光从窗外探出了头，顽皮地在屋子里打闹着。
愉快的暑假过后，开学第一天――这个非同寻常的日子一步一步向我们靠近。刚到走廊，就已经听见了朋友们的欢声笑语。我们聚在一起，讨论着暑假的趣事，十分开心。
“叮铃铃”，“上课了，上课了！”教室里突然安静了。我盯着教室门口，渴望能早点知道已经四年级的我们，是否还能天天在班上见到爱变脸的班主任。可令人失望的是，这只是一堂自习课。
时间一秒一秒的过去了，我实在等不及，想要知道一直陪我们到六年级的老师是谁。于是，下课时，我从包里拿出给班主任的礼物，向老师办公室走去。
“砰砰砰”，我紧张得都能听到自己的心跳声，手上拿着袋子，整个人都在颤抖。“咚咚咚”，“请进”，我刚推开门，就有好几个新老师出现在了我的面前。“不知道杨老师会不会去教一年级的同学了？”，我害怕地心想。
我绕到杨老师之前的第二排座位，拿着去马来旅游买的礼物，低着头，说：“老师，这是我去马来西亚给您带回的礼物”“哦，是吗？谢谢你们！”一个熟悉的声音传了过来。我抬头一看，是杨老师！我惊讶得瞪大眼睛，楞了一下。
老师接过了礼物，我说：“这个长方形的是……”老师微笑着说：“谢谢，你又去马来玩了呀？”我傻笑着，点点头，又拿出一件礼物：“这个是贝壳风铃，是用来装饰家的。”老师捧着它，眯着眼睛，嘴角微微上扬。“谢谢你，这些礼物都很贵吧？”我摆摆手，“我看适合你，所以买了下来，不知道您喜不喜欢？”老师高兴地拍拍我的肩，“当然喜欢了！”
给完礼物后，我开心的跑回了教室。“班主任竟然还是杨老师！”我高兴得乐开了花。“杨老师万岁！”上语文课时，杨老师刚一进门，早已知道这个喜讯的全班同学，大声地庆贺。就老师的脸上，也挂上了欣慰笑容。四年级开学第一天，可真是快乐的一天！
感受的作文600字 篇2
落日的余晖染红了我们的脸庞，伴随着“哒哒”的马蹄声，我们一家人有说有笑地回到了家。
下午，我们一家人到钱库的一个马术俱乐部骑马。我骑的是一匹头黑身体白的马。它有着一个黑色的.大脑袋，又长又密窗帘一样的睫毛下有一双黑宝石似的眼睛。像辫子的尾巴又粗又长，走起路来一甩一甩的，它的腿粗壮有力，结实极了。它体长一米六左右，高大威猛。
当驯马师把马儿牵到我身旁时，它友好的向我眨了眨眼睛，我顿时感觉到它对我的热情。妈妈不放心我一个人骑马，硬要跟我一起骑，可能是马儿感受到了身上的重量，虽然还是很友好，但好像一点儿都不听从我们的指挥，任凭我们怎么拉缰绳它都不紧不慢地吃地上的干草。好不容易让它出发了，它却反方向出发，差点儿跟对面爸爸骑过来的马儿相碰了。说时迟那时快，妈妈用力拉住了缰绳，马儿才转过头来，真是太惊险了!
就在这时，我提出来要一个人骑，可妈妈怎么都不答应，最后驯马师答应陪我练，妈妈才同意让我一个人骑。
我重新回到了马背上，马儿似乎感觉到背上轻了不少，欢快地打起了鼻响来。说也奇怪，我把缰绳往哪儿拉，马儿就往哪儿走。我两腿一夹说声“驾”它就听话的向前加速;我把缰绳往上一拉，说声“吁”马儿停下来不走了。
几次训练后，我渐渐地熟悉了一些简单的骑马方法。驯马师见我技巧掌握的不错，就建议让马儿跑起来让我试试真正骑马的感觉，我愉快的答应了。正当我幻想着马儿跑起来自己帅气的样子时，只听见驯马师用树枝拍打了一下马身体，马儿欢快的跑起来啦!啊!!!我的心都快要飞出去啦!幸好我之前抓住了马鞍上的拉环，才没被甩出去。接下来我很快就适应了，索性放开了拉环，抓住缰绳，一副英姿飒飒的样子。可威风了!就连刚才担心我的妈妈也不禁为我鼓起了掌，还有身边的驯马师、爸爸都在欢呼呐喊加油······
这次的骑马的经历印象深刻，既锻炼了我的胆量，又和动物有一次亲密接触。如果不是因为费用太高，我真想天天来玩，哈哈!
感受的作文600字 篇3
我有许多痛苦的经历，但今天做盲人的感受让我终生难忘。
今天中午，阳光灿烂。我迈着轻快的步伐去小哈佛教育。到后没多久就上课了。上的是活动课，老师让我们体验“盲人”和“哑巴”过障碍。大家听到后都咧开嘴笑了。游戏规则是：1。两个人一组，一个人当“哑巴”，一个人当“盲人”。2。过障碍的时候，“哑巴”不能说话，盲人看不见，两人相互配合通过重重障碍。3。不能碰到障碍。
轮到我们组了，胡雪冰先当盲人。老师用红领巾把她的眼睛蒙住了。我以为很简单，很容易的。于是我就自信满满地开始帮搭档过障碍，可没想到我们没前进多少，就把一个障碍物推动，理所当然就输了。我心想：如果我是盲人就一定赢，因为这些障碍早就记在我心里，不过是绕个弯儿，迈个腿的事儿嘛，早知道就我当盲人了！
好想再玩一局啊，但是我们输了，所以只能等到最后。还好时间过得飞快，很快又到我们了。此时，我大胆地说：“我要当盲人！”老师把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不见了？糟了，糟了！早知道我就不当盲人了，等会儿碰到障碍物很痛的！我心里不安地想着，既后悔，又紧张！这时，胡雪冰拉着我往左边移了一下，我跟着她往前挪了一点儿，感受到同伴的喜悦，我知道我们成功过了这个障碍。于是，我开始放松，胡雪冰将我推了推，我便往墙边靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口热气。热气代表什么？干嘛吹热气？因为不明白，所以我也就顾着自己往前走，结果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一声，一张凳子直接倒在地上！“输了！输了！”我输了，摘下红领巾，看着搭档我顿时觉得尴尬不已！而面前那么多障碍：凳子、水桶、绳子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，虽然我没赢，但我却知道了一个盲人是多么痛苦，懂得了那些残疾人是多么不容易，生活中，我们应该更加关心他们！
感受的作文600字 篇4
清晨的露珠总是泛着点点银光，爱仿佛在那一刻释放。多少的寂莫与孤独，多少的痛苦与辛酸，多少的忧虑与无奈，都在爱的洗濯下一扫而光。
爱是口渴时一句温馨的话语；爱是烈日炎炎下一缕清凉的风；爱是寒风凛冽中高高在上的暖阳。爱像一股暖流，悄无声息地流进我们的心田……
还记得那个大雪纷飞的冬天吗？那个柔弱的身躯和庞大的背影，在我眼前不停闪动……
那是星期日的晚上，暮色苍茫，天空愈发青黑，一切都是那么平静。房间里，一盏灯依然亮着，散发出无穷无尽的光芒。当我写完作业，突然感到头晕目眩、全身无力。妈妈似乎意识到我发烧了，立刻找出体温计，开始给我量体温，一切都是那么迅速。经过漫长的五分钟时间，妈妈拿出了体温计，那焦急的眼神便悠然而发。
妈妈来不及解释，给我披了一件棉袄，抱着我就下楼了。谁知，她却穿着一件单薄的衣服，凛冽的风呼呼地刮着，怒嚎着，如咆哮的狮子；风像一把把刀，毫不无情的刮着。我静静的躺在妈妈的怀里，周围的一切似乎都不存在了，尽管寒风还在不停的撕咬着，但沉浸在妈妈的爱中，感到温暖无比……
妈妈带我来到了医院，此时，她已是筋疲力尽。但还是不停地向医生询问我的情况。看着妈妈那焦急的眼神、渐渐增多的白发和那永不可磨灭的皱纹，我不禁流下了眼泪，感动的泪，幸福的泪交织在一起……
母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干渴的心灵。“谁言寸草心，报的三春晖”。这份沉甸甸的母爱，有谁能够掂量出它的分量？
如今，我已离开小学，步入了繁忙的初中生涯。晚上繁多的作业也使我与父母交流的时间越来越少了。可是，父母给予我的爱，，我却依然记忆犹新。他们付出了太多太多，我们要珍惜现在的每分每秒，不要辜负父母对我们那份沉甸甸的爱。
爱像清风，不可捉摸却又清凉宜人；像暖阳，温暖心扉却又不觉灼热；像星辰，无法碰触却让人觉得璀璨无比。
感受的作文600字 篇5
亲情，一个温暖的字眼，而爸爸妈给我的，不仅仅是温暖，还有别的……
记得那是四年级时的一个下午。老师宣布班干部名单，当念到我是升旗手时，我兴奋不已。你可知道，它在我心中是个多么光荣的职位呀！那一刻，我感受到同学们的目光齐刷刷向我投来，有羡慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪极了，抑制着心底的激动，笔直地坐在那儿，想着回家爸爸妈妈该又如何褒奖我。正巧，这一天是全校“小白鸽”大扫除活动，我被分配擦玻璃。我边擦边哼着歌儿，心情无比的舒畅。
这时，好朋友张钏的母亲来接她回家。我听到她妈妈和班主任交谈，老师夸奖道，张钏不错，当上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我吗？怎么又变成了张钏。过后，老师好像意识到什么，把我叫到身边，说：“我把名字报错了，升旗手是张钏。”我失落极了。
我闷闷不乐地回到家。爸爸一见我垂头丧气的样子，忙关切地问道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告诉爸爸。他沉默着没有表态，只是让我快去写作业。
吃晚饭时，爸爸语重心长地对我说：“张钏当上升旗手，而你此次落选了，说明你与她相比，还有一点点差距，以后得再接再厉，从什么地方跌倒就从什么地方爬起来。”他停顿了一会，接着又说：“孩子！没事，不要灰心，继续加油！”妈妈坐在一旁也随声附和道：“没错！虽然这次落选了，但还有下次。我坚信老师的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我们相信你！”我听了父母的一番话，好像有一股暖流传遍全身。我不再灰心，又振作起来，心里默默道：是的，从现在起，我就要努力积极进取，一定会成功的，等着吧！
亲情，一个温暖的字眼，而爸爸妈妈给我的，不仅仅是温暖，还有勇敢面对困难的力量。我相信，风雨过后，必将会有彩虹！
感受的作文600字 篇6
离开军训基地后，记忆的片段不断地浮现在我的眼前，层层把我裹住，把我的心遗留在了基地那里。
本以为，与它挥手相别是我所期待的，没想到短短的三天，竟让我们之间生出了情缕缕丝，那酷似不舍夹杂甜酸的情丝。
回顾那几天，心坑里就象打翻了五味瓶似的，每一种味道都让人难以忘怀。
军中生活，真的好难过。每天早上五点就起来叠被子，跑步，站军姿，拳头俯卧撑晚上11点多才睡觉，半夜又紧急集合，这一连
串的训练真的很让人受不了。但也因为这样，我们的自控能力提高了，自理能力好了，更有纪律了。拉歌的时侯我们变得团结了，比赛的时侯我们变得自信了，面对理想的时侯，我们变得更坚定了。这一切的变化，都归功于那段暂的军训，和那教导我们的军官_卢清华。
教官是个很爱笑，又爱捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。刚开始，我并不喜欢他，甚至觉得他很凶很讨厌，但看到他那关心我们，打队长骂我们的时侯他安慰我们的样子，我真的好感动，那举动让我觉得窝心。他还回和我们说笑，给我们唱歌，无论什么时侯，总有办法让我们开怀大笑。
但时间是有限的，毕竟我们只是去那里军训，而不是当军人，总要离开。没想到短短的几天，能发生那么多事，军中生活那么精彩。我想这一段记忆，应该会让我终生难忘吧。一段有苦有甜，有笑有泪的多元的记忆。
回到本来的位置，真有点不习惯。过了几天军中生活，心态也有所改变了。终于明白，学校为什么要组织去军训，不是为了要钱，不是为了让你吃苦头，只是觉得，你应该长大些，应该学会懂得怎样去照顾自己，去体验一下独立的滋味了。
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