感受的作文400字

关于感受的作文400字8篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的感受的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于感受的作文400字8篇

感受的作文400字 篇1

  说到读书,这可是我的最大爱好呢!呵呵,书是我形影不离的好朋友。在和“好朋友”谈话后,总会有许多意想不到的收获。

  不管是在家里还是在学校,只要能抽出发时间,我的手里总会捧着一本我喜爱的书。在学校,我会在下课或完成作业时看书;在家里,我会在有时间的时候,懒洋洋地趴在沙发上,一边吃着水果,一边看书,这是何等的惬意啊!

  当我读着《木偶奇遇记》时,知道了做人要诚实守信,不应该撒谎;当我读着《哈姆莱特》时,我和王子一样痛恨着老奸巨滑的篡位者,他阴险残忍地杀害了亲哥哥当上国王,我为哈姆莱特悲伤,为他的忧郁而难过;当我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛和小豆豆一起来到了巴学园,共同在电车教室里学习……最近,受姥姥的应响,我迷上了健康书:《医行天下》啦,《求医不如求己》啦,《食物是最好的医药》啦等等健康书,学的可是不亦乐乎,饭桌上我的健康营养谈常常让妈妈赞叹不已。

  “一本好书就是一轮太阳”,“书中自有黄金屋”,“一日无书,百事荒芜”,这些名言,给我启发很大,收获不小。一天中没有了书,做什么事都很空虚。书,就是一位品德高尚的人;书,就是一座非凡的战舰,带我遨游书的海洋;书,就是一座装满金银珠宝的宝库。读书,会让你聪明伶俐、诚实守信、勇往直前,走向一条多姿多彩的星光大道!

感受的作文400字 篇2

  寒假里,爸爸带我去冰雪大世界感受滑雪。远远望去,雪地上如同铺满了钻石一般,在阳光下闪闪发光,我不由得感叹:这真是一部大自然的杰作!

  我迫不及待地换上雪鞋,爬向坡顶。到了坡顶,我踏上雪板,深吸一口气,一个劲地冲了下去,一开始,我得意洋洋地欣赏着周围的风景,后来,呼呼作响的风令我不禁紧张起来,再加上这是第一次滑雪,我根本不会掌握方向,更不会“刹车”,只听“啪”一声,我摔了个四脚朝天。好不容易停了下来,看看自己,雪板只剩下一个,雪鞋不知了去向。

  爸爸见我如此狼狈,便亲自上阵教我滑雪。他说:“滑雪过程中背不能直起来。”于是,我改正了姿势,弯着腰,弓着背,滑了下来,效果果然不错,没有再向后仰去。可速度依然没减慢,刚才滑得太快,差点又要摔跤,爸爸说:“这时,雪杖就要派上用场了,你将两脚撇成内八字,手拿拐杖,两手将雪杖放在雪地上,速度自然就慢下来了。”

  我试了一次又一次,累得脸涨得红红的,衣服全湿了,一拧就可以拧出一盆水来,经过我的不懈努力,我终于在夕阳西下时学会了滑雪。

  经过这次滑雪,我发现滑雪需要技巧与耐心。

感受的作文400字 篇3

  给我们上拓展课的是何老师,他瘦瘦的身体,蒜头似的鼻子上架着一副眼镜。每次拓展课,何老师都会带给我们无限快乐。

  拓展课上,何老师把我们分成四支队伍,分别由我们自由命名为“奇葩队”“野狼队”“霸王队”“自信队”,我在“霸王队”。

  这次何老师带我们做了五个游戏,我最喜欢的游戏是“珠行千里”。每个队伍的队员都要拿着一个轨道,并把它连接起来,然后将乒乓球当作“珠”,把它放进轨道中,让球一直滚进桶里,如果落到地上了就得重来,如果轨道不够长,前面的人要赶紧跑到后面去补充。最后看哪一队在三分钟内进的球最多。比赛开始了,大家都很紧张。“哎呀,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球进了!”……现场的惊呼声此起彼伏,都快闹翻天了。最后,真可惜呀,我们队比“野狼队”少了一个球。队长鼓励我们不要灰心,继续再战,在接下来的游戏中我们终于战胜了“野狼队”,最终取得了所有游戏的总分第一名!何老师给我们颁发了冠军奖品,是何老师从小到大最爱看的漫画书,何老师真是太好了!

  因为今天晚上玩得太开心,我一回到宿舍就睡着了,晚上还作了一个甜甜的美梦。

感受的作文400字 篇4

  前几天,是一年中最冷的时候,外面气温已经降到零下三十多度啦!北风呼啸,寒流刺骨,有很多人抵御不了严寒,生了病,其中就有我一个。

  1月10日那天早上,我突然觉得咽喉疼痛难忍,妈妈以为我要感冒,就给我吃了板蓝根和病毒灵。吃了一天,不但没见效,而且病情加重。妈妈非常担心,急忙又去买了名叫“诺严青”和“克拉霉素”的药,据说这两种药很好。可我吃了两天,还是没有效果。我的嗓子像针扎了一样痛,并且还咳嗽起来。妈妈时不时地让我张大嘴,看我的嗓子里面,说一直红得厉害,我和妈妈都很苦恼。后来又改吃一种叫“六神丸”的传统药,嗓子就不疼了。那个药丸看上去比小米粒还要小,含在嘴里有麻木的感觉。

  又过几天,我开始头晕、呕吐,忧虑重又挂在妈妈的脸上,她是最怕我生病了。妈妈带我去一个中医那里抓了几副中药,我吃过后才好了。

  唉!生病真烦人呀!吃什么都不香,也不能出去和同学玩,很寂寞,很孤单,还要承受身体的痛苦。我吃过的药加起来快够开药店了。这些天由于生病耽误了写寒假作业,连少年宫的国画班也没去参加,听说他们正准备参加省科技艺术大赛的作品呢,我非常着急。我想,我是因为平时偏食、爱着急上火,加上不愿锻炼,才这么爱生病。我一定要改掉这些缺点!

感受的作文400字 篇5

  时间过得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地从眼前划过,一个刚迈进学校的一年级小朋友,一眨眼,就成了一个六年级的学生了。

  这时,我感觉已走到了小学的毕业尽头。开学的第一天,我背着轻轻的书包迈进我的校园,只见一颗颗大树向我打招呼,向我微微笑,欢迎我的到来,此时,我的`心里不时冒出了一丝兴奋。走进教室,啊!一沓沓新书本叠放在每一张课桌上,兴奋已涌出了我的心头,一本本书将要投入我的怀抱之中,这使我更加地爱惜它们。六年级是最关键的一年,既然愉快的暑假已过去,那么就要把暑假里玩得疯癫的事情忘记,重新投入知识的海洋,投入到学习的怀抱之中。上了六年级的我千万不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一个理想的初中,勤奋学习;想要一个优异的成绩,刻苦努力。是的,决心加恒心等于成功!新学期的到来就是我努力的起点。努力吧!继续向前走,不要放弃,在这六年级的生活里,我要刻苦学习,为自己定下学习的目标,决不辜负父母对我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……

感受的作文400字 篇6

  幸福是什么?是大雨中别人给送来的伞;是无垠的沙漠中发现的一潭清澈的水;是困难中他人给你的关爱……幸福是温馨的,快乐的,甜蜜的……

  那是一次外出旅游,我正坐在车厢内,从窗外看着一望无际的田野。车内的人们谈笑风生,车上的空调在“呼呼”响着,我感觉我有一点困意,想睡一会儿,可这个椅子是九十度垂直的不好睡,正巧窗外的阳光照射到脸上,十分刺眼。有些人又在大声说笑,我怎么睡也睡不着。就这样,我在座位上动来动去,难受极了。

  这时,服务员阿姨似乎看出了我的心思。她微笑着向我走来,发出甜美的声音:“小妹妹,想睡了吧?”我点了点头。她马上在座椅旁按了个按钮,椅子立刻向后倾倒了一点,她又把窗帘拉了起来。把一切都做好后,轻轻地问:“舒服吗?”“嗯!”我高兴地回答着。得到了我满意的答复,她转身走了,留给我一个温馨的微笑。我打了个哈欠,好舒适。迷迷糊糊中我隐隐约约看见她正面带笑容地为别的旅客服务。

  我们到达了目的地,在服务员阿姨甜美的“欢迎您下次乘坐本车”的声音中似乎有些依恋地下了车……这次坐车,我觉得自己十分幸福。因为这次坐车,让我体会到人与人之间关爱的温暖,真正感受到幸福的真谛。

感受的作文400字 篇7

  记得我5岁那年,也就是19XX年去过大青沟,已经七年没有光顾那里了。临近毕业,学校组织同学们去大青沟游览,我万分高兴.现在,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了?听同学说,大青沟添置了漂流探险,小青湖水上乐园等设施.这些都是我以前去的时候没有的,我迫不及待地想赶快到达那里,去观赏焕然一新的大青沟。乘电厂大客车去大青沟的路上,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象.成群的马儿奔驰着,结伴的牛羊慢步着,参天的大树耸立着,满地的庄稼成长着。看,大青沟就要到了。一走进大青沟的原始森林,脑子里一切便都净化了,单单地剩下一个字:美。那里的树木没有人工的雕琢,赋予的是天然的美,野性的美。三五桩成群,或独自拔起,或相互缠绕,或相互依偎。树的品种很多:黄菠萝、桑树、五兄弟……,它们的寿命非常长,250年、300年,甚至还有800年的呢!目之所及,一片绿色的海洋,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!也许老师怕孩子们出危险的缘故,我们未能玩上那些设施。但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉,值得我们留恋。小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖的水平如境,更没有漓江的静、清、绿。但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。这就是国家二级保护区的美。它让我感受到了孩子们向往的大自然。但是免不了留下一点点遗憾——没有“尝到”坐漂流、游艇的乐趣,有机会我一定要重返大青沟。

感受的作文400字 篇8

  20xx年3月5日是开学的第一天,家长们怀抱着幼儿的被褥,带领着孩子们陆陆续续地来园了,老师与家长和孩子们相互问候着:“老师,新年好!”“宝贝,新年好!”“宝贝,过年长高了! ”……孩子们蹦跳着兴高采烈地走进教室接受老师的晨检,家长满怀喜悦放心地离开……有两位小朋友来园的时候掉下了“金豆豆”,可是不一会儿在老师的引导之下就雨过天晴笑逐颜开了。

  在接下来的早餐、集体活动、户外活动、午餐、午睡、区域活动中,孩子们有序地进行着,以往的常规习惯孩子们已然形成于心中。正如放假之前在家长会上跟家长交流沟通的“假期中让孩子的 好的常规行为习惯得以巩固和发展。”从一天的活动和孩子们的表现来看,这个假期家长们做到了和老师的互动配合,孩子们也做到了,他们都表现的很棒!对于个别幼儿出现的“状况”老师与家长做 了个别沟通。

  新的学期开始了,中二班的三位老师将与各位家长一起共同见证中二班全体小朋友的成长与进步!衷心地希望家长朋友们一如既往地支持我们的工作,做好家园沟通互动,让孩子们的明天更美好 !祝愿我们的孩子们在新的学期里每一天都快乐!每一天都进步!每一天有收获!

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