感受的作文400字

【精选】感受的作文400字九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的感受的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】感受的作文400字九篇

感受的作文400字 篇1

  又是一年的秋天。

  作为一个南方人,我突然发现南方的天气非常奇怪,不是太冷,就是太热。早上还穿的冬装,下午就换成了夏装,总感觉只有夏季和冬季,根本没有春季和秋季。

  在北方的秋天,街边的梧桐树金黄的树叶纷纷落下,枫叶的叶子,呈鲜红色,被人们轻轻掐下,制成精美的书签。

  秋天,有个家喻户晓的节日——中秋节。在中秋节,家家户户都要祭拜月亮,供上美食。每当吃完晚饭后,全家人会在阳台上赏月,吃月饼。听说,南方的月饼比北方的好吃,有很多不同的口味:五仁叉烧、白莲蓉、咸鸭蛋、豆沙……我喜欢吃冰皮月饼,凉凉的,甜而不腻。同学还对我说,在她的家乡柳州,还有螺蛳粉月饼。

  在我们南方,树木花草四季常青。街边、学校、公园、小区,处处可见青翠的树木,它们不会一到秋季就变黄,一到冬季就光秃秃的。我家种的那棵树,四季都是绿的,十分漂亮。

  秋天,还时常下雨。前两天,早上还十分晒,一到晚上,“刷啦”一声,大雨倾盆而下,大地成了一片“汪洋”。幸好那时我在家,否则,就要变成落汤鸡了。

  秋天,丰收的季节。在秋天,果园里的果子熟透了。橘子金黄,苹果通红,葡萄紫莹莹的。田里的稻子一片金黄,稻穗沉甸甸的,农民伯伯笑得合不拢嘴。

  我爱秋天,又是一年的美好的秋天。

感受的作文400字 篇2

  自从开学到现在,几乎每天都下着蒙蒙细雨,植物的叶子被雨水冲刷的干干净净。深绿色和浅绿色的叶子更显得美丽。

  我家阳台上的盆花被春使者浇得更加鲜艳、美丽。白色的百合花一个个盛开出美丽的花,好像祝福着今年爸爸妈妈百年好合。百合花姑娘们在这春雨的滋润下正在展开一场难分胜负的比美大赛,百合花姑娘们都不分上下。迎着风雨抬挺胸仿佛在说:‘这么一点风雨怕什么。’雨后的空气十分的新鲜,但是也十分的阴冷。再放学的路上,寒冷的风把我的牙都冷得发抖。突然间,我特别讨厌这种寒冷的天气,因为每天早晨到了七点天空还是一片黑暗,想早点起床可是还是想睡。正所为‘夜长日短’,大自然的规律就是这样的。

  新学期开始了,每天的作业我总觉得特别多每天晚上总要到九点半才写完。不知道是我偷懒还是速度太慢,从今往后我的写字速度要加快。每天坚持在七点后完成,然后再填课外辅导资料。从今天起我抓紧时间努力奋斗,就像一句话:“做学习的主人。”

感受的作文400字 篇3

  天气真热啊!顶着这浓浓烈日,我开始我的家务活之旅。

  周六,我起个大早。可太阳似乎在与我最对,也早早的起床。唉,这么热的天,真不想去扫地!可是今日不做,待何时呢?只好顶着浓烈的阳光,迎着太阳“真挚”的洗礼,我开始假期中重要的工程。

  我下楼,举起沉重的扫帚,拿着生满锈铁的簸箕,来到我的卫生责任区——水泥通道。将簸箕放在通道的末端,再拿着扫把走到顶端,从四面八方搜集那些“善于搞破坏”、“数不胜数”的小家伙们。他们将大地妈妈变得无比憔悴。我双手持着扫把,努力地把灰尘扫到一块儿去,然后带着这支浩浩荡荡的“大”集体出发走向目的地——簸箕。一路上,不时地洒落下几滴我为劳动而流下的汗珠。在阳光的照射下晶莹剔透、光滑润泽。在我的驱使下,它们终于乖乖的进“新家”,我长长地吁一口气,像完成一个重大的使命,开心地笑。可我脏得像是从泥缸里蹦出来的,脸上时不时地留下黑水,活像京剧里的丑角。笑死我!

  做家务让我在苦和累中体验快乐,也让我在快乐中茁壮成长!

感受的作文400字 篇4

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

感受的作文400字 篇5

  星期五下午,我放学回家吃完饭,妈妈对我说:“梦雅,你和爸爸一起去河边上钓鱼吧!”好呀,好呀!”我回答道。于是,我们便开着车子到寿昌江边。正好姑父也在这个地方钓鱼。

  河边的风景美不胜收。水清清的,就像一面明亮的镜子。一阵微风轻轻拂过,水面就荡起波纹。好看极啦!这儿绿树成荫,树叶一簇堆在另一簇上面,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在江边有许许多多爱好钓鱼者。他们都有自己的“秘密武器”那就是钓鱼竿。

  爸爸先把装在袋子里的鱼杆拿了出来。我一数,天啊!爸爸总共有9根鱼杆。这些鱼杆个个发光发亮。而且还有许多颜色呢。下半部分都是一样的黑色。有一条鱼竿儿特别漂亮。不过,我最喜欢的鱼竿,它上半部分的颜色和水一样的清澈透亮。让我似乎看到了宽阔的大海。

  随后爸爸把鱼竿摆在不同的地方。虽然摆好了鱼杆,但并没有上饲料。我问爸爸,这是为什么?他告诉我,白天大的鱼儿不出来活动,要等到天黑下来才会出来。渐渐地,天黑了,爸爸开始钓鱼了。他先把饲料捏成一个柱子的形状,再用钩子钩好,然后抛出去。但这鱼线上的饲料可不是随便抛出去的,一定要抛得远。在7点左右,爸爸钓上来了一条小黄尾。但小黄尾,并不是黄色的。它上身灰,下身黄,因为我比较喜欢黄色,所以给他取名为小黄尾,后来,姑父也钓了好几个大约六厘米长的小黄尾。八点的时候,爸爸还在钓鱼。我拉着弟弟的手回家了。

  今天,我看爸爸钓鱼可真开心了。

感受的作文400字 篇6

  我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

  汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

  通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

  通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

  现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!

感受的作文400字 篇7

  清明在即,心情就难以平静了。或许这清明节是个有灵性的日子,让人们有复杂的心绪,或让你在抑郁中沉默,或让你在畅然中释怀。 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”晚唐杜牧的'一首绝律,道尽千思万绪。雨浥轻尘,空野一新,本是一样景致,却能生出别样感喟。或是失意过客,剪不断离乱愁绪,颓萎凄迷,于郊野清寂之地,借酒一醉,茫然不知归宿;或是旷达之人,禁不住烟雨迷蒙的浸润,纵放心怀,于杏花掩映中,醉舞春风,浑然不知归路。无情落雨流辛泪,有志凌风荡乐魂。 明天就是清明节,每当清明节的时候我就会想起小时候我和我的同学排这长长的队伍,到烈士陵墓去扫墓好怀念那时候啊,空气是那么新鲜,天空是那么晴朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 我度过了一个又一个的清明节,今天又是清明节,心情无可避免有点沉重,真是奇怪啊,几乎每年的这个时候天气都是阴沉沉的,是否因为老天也感受到祭祀失去亲人的悲哀呢 按本镇传统习俗,经局批准,清明节学校放假半天,这对于广大师生来说,既可踏青观光,开阔眼界,又可休息休闲,...

感受的作文400字 篇8

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子的“心、眼、口”产生疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?自我解答为:“只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言。”我对这句话有很深的感触。

  从小学三年级开始,父亲不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。就这样,父亲带回来的报刊杂志差不多被我“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多报刊杂志,怎么还是不懂?

  直到有一天,我在一册书上无意注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教父亲。父亲说了一大堆,我才明白:首先要心到,阅读文章时要集中注意力,不要在看书时想着玩;其次要眼到,默读文章,心眼合一,思考问题,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较,比较出差距,比较出不足,最后认真地总结和完善。这才是那句话的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花—节节拔高”。

感受的作文400字 篇9

  今天,徐老师与任老师发表了我们语文、数学成绩,虽然我两科都是满分,可我心里也比较伤心,难过。并不是那句“这次成绩不算数”的话,也不是老师没有注意我的分数,我伤心只是看见两个分数没我高的同学的眼泪;难过只是因为我的好朋友打饭竟然躲着我。我做错了吗?难道我不可以得100分吗?

  发表完成绩后,我感到备受煎熬。我觉得我的朋友,不再是知心的朋友,因为在他们祝福的话语中,我闻到了讽刺与嫉妒的味道;我觉得我的班级,不再是温暖如家的班集体,而是一个陌生的集体,因为我发现,他们看我的目光,已经变了,不再是用同学的目光来看我,而是以敌视的目光来看待我了。哎,到底是谁变了?是我,还是他们?

  我终于体会到沧海桑田般的变化,熟悉与陌生的;一般与特殊的;友好与嫉妒的;集体与孤立的……一切的一切都改变了。如果让我在高分与友谊之间选择,那么我会选择友谊。因为友谊是少年心中最宝贵的珍品,而分数只是临时的。为一个临时的物品,来破坏永恒并且宝贵的珍品,值吗?

  还好老师说过“这次成绩不真实,不要放在心里。”这才使我的内心好受些。因为这次不是我们真正的分数,而下次才是真正的语文水平。所以我不能骄傲,还要谦虚地学习,争取下次取得更加优异的成绩!

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