感受初三作文（精选25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的感受初三作文，希望对大家有所帮助。
感受初三作文 篇1
我在双腿迈入校园的那一刻起，就有一种从未有过的感觉涌上了心头：哈，我是初一新生了！
窗外是依依青天，菁菁校园。我走进了七（12）班的大门。在这间教室里读了几个星期的书，女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的优良传统，上课认真作笔记，下课忙着整理，连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话，凭着上帝赐给他们的好脑袋，而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢，想出了“万能清醒剂”――考试！几场考试下来，一看，六十几？不！一下子全都不由自主地收起了骄狂，重新对着书本，认真起来。
通过这次考试，同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行，谁也不想落伍，现在七年级（12）班到处都是火药味儿，同学们之间的竞争也越来越激烈，不到关键时刻，谁都不肯认输。
现在的初中生活，可不比小学，作业虽多了点可题题简单，三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了，还有那么多的课程，门门都要考试，一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试，也只有硬着头皮熬夜，上下两眼皮打架不说，第二天，不是这位同学长出“熊猫眼”，就是那位同学眼中长出了血丝，再过份一点的，那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。
数学老师来上课了，下课临走时留下了几句话：“马上国庆就要放假了。”话未说完，就听见同学们的一片欢呼声，有些同学则捂住了耳朵，只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后，全班安静下来，老师又接着说：“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了，只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天，才说了一句话：“又考呀！”虽然同学们看起来压力很大，但是，我明白，我们班的同学已经做好了充足的准备，有把握来迎接下一次数学考试。
秋天的闲阳静静地照着我们，和风中闭着双眼领略这无边的美好，足以让人感到超脱、潇洒、自然，这和风带着所有的热情和留恋走进了又一个秋天，拥有新的感受，迈向成熟。
感受初三作文 篇2
生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
——题记
小时候，妈妈告诉我：书籍是人类进步的阶梯，于是，给我买了一本《安徒生童话》，我便走进一个纯净而美丽的书的世界。我会为了卖火柴的小女孩的凄惨命运而难过，也会为了让白雪公主最终得到了幸福而高兴，这些童话，犹如一幅幅优美的风景画，读来是一种美的享受，是一种幸福。从此，我便与书结下了不解之缘。
读古诗，我懂得了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归、大义凛然的英雄气概；我了解到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；我体会到了王绩“相顾无相识，长歌怀采薇”的孤独抑郁之心；我体味到了刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的积极乐观；我看到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”中塞外风景的奇特壮丽；我感受到白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中西湖早春优美迷人的景色。
读名著，我认识到了乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”；我见证了自尊好强、吃苦耐劳的祥子经受三起三落而失去对生活的信心，变成麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉的过程；我看到了保尔身上凝聚着献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；我感受到了曹操挟天子以令诸侯的奸诈，刘禅乐不思蜀的庸碌，诸葛亮舌战群儒、“玩”空城计的聪明才智。
阅读，是一种精神沐浴，是给心灵保养。每当我钻进浩如烟海的书籍中，就如同鱼儿游进了大海，自由、幸福，忘记了时间的流逝。我离不开书籍，就像鱼儿离不开大海一样。慢慢地，我也越来越懂得妈妈为什么教导我说：书籍是人类进步的阶梯了。
书，给了我生活的乐趣和美好的享受，叫我去思索人生，是我从幼稚走向成熟，我从阅读中感受幸福！
感受初三作文 篇3
初三，是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中，我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦，是一片黑压压的颜色。于是，就这样，带着对初三莫名的恐惧与不知所措，我变成了一名初三学生。
风扇在头顶吱呀呀地转，摇摇欲坠，像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了，只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学，背着沉重的书包，我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞，我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我，好像在探求一个答案：初三到底是怎样的？
我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神，飞一般地逃了出去，我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上，周围不再有那轻松的嬉笑打闹，“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着，窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息，我好似一具行尸走肉，呆呆地停滞在那里，与旁边的一切格格不入，像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转，最终还是滴在了洁白的笔记本上，留下了一抹炭黑色，像是一个符号，更像是一滴悲伤的眼泪，扩大，扩大…
我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布，而是充斥着漫天飞舞的数学符号，龇牙咧嘴的物理公式，永远也数不清的语法结构，生涩拗口的古文解释，还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中，体内的不安分因子却想要努力，努力，在努力地挣脱，飞翔在那充满阳光的地方。
我开始停下脚步，静下心来，审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈，这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力，想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间，我发现，原来是我自己给自己的压力在作怪，这分明是我自己所画的怪圈。
我甩了甩长长的马尾辫，扬了扬僵硬的嘴角，将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义，这不是规规矩矩的二次函数方程式，也不是有棱有角的几何图形，没有人能画出初三的摸样，只有自己。
我仍然奋笔疾书，为了那一个耀眼的成绩；我依然没有停止前进的步伐，为了自己与父母、老师的期待；我依旧在奋斗，为了明天那一纸红色印章的录取通知书。只是，忙碌中少了一份焦急，多了一份释怀；少了一张愁眉苦脸，多了一抹欢笑；少了初三的彷徨，多了梦想的坚定。
不，初三不是黑暗！
感受初三作文 篇4
楔子
一条线段两个端点的距离有多远，从你下定决心的伊始，到你的成功，要昂首阔步多久？除了你，再也不会有别的人知道。在奇迹面前，你不仅仅只是一个见证者，昂首阔步，你也可以幸福。
你幸福吗
整天的碌碌无为，敷衍着别人与自己的心，自己一个人缩在教室晦暗的小角落，看别人的勤奋、别人的成功、别人的汗水、别人的喜悦。你，幸福吗？你会随意的说出一句可笑，可是他们很幸福，你呢？老师的苦劝你不思悔改，在别人鄙夷的或视若空气的目光中。你，幸福吗？其实你偶尔的不甘心，并不是空穴来风，你知道你也可以或比他们更加幸福，不是么？你并不比他们差，加油！
昂首阔步，感受幸福
昂首阔步不一定会成功。可以在失败后借口自己没有努力，但这样的借口只会让别人更加瞧不起你，你真的比别人差吗？如果他们只是尽力，那你就要抬起头，看看这天，看看苍穹的雄鹰，看看鸟儿，麻雀也在天际翱翔，它飞得不高，但是它们尽力了，难道你连麻雀也不如？昂首，你只是起点没他们高罢了，要知道金字塔的顶端，不是只有雄鹰，还有蜗牛。你的潜力，你的不屈，你的坚忍不拔，让你昂首，从未向命运屈服，昂首啊！昂首啊！你的血性支撑着你，你的恩师，你的父母都在期盼着你，看到他们的目光了吗？你要有勇气，战胜困难的的勇气。
你昂首，就离成功与幸福迈出了最难迈出的第一步，加油！阔步，用你的行动，用你磐石般的意志、用你昂首的勇气，用你的竭尽全力，推翻别人对你旧日的目光，扼住命运的喉咙，与他搏斗，将它踏在脚底。不是三分钟热度，你的斗志与激情来自你的灵魂的不屈。每天三点一线的生活固然无趣，但是你告诉我你很幸福，对吗？要有必胜的信心，要有坚定的信念。成功是不变的，你的成功就是昂首阔步后的幸福。
呐喊
这些来自内心的呐喊，只是为了惊醒那些与我同样的存在，不甘屈服的存在，那些有着斗志与激情的存在。昂首阔步，我已将我的生命浇铸在每天的不留一丝遗憾中，我感受到了幸福，汗水的幸福，拼搏的幸福，昂首阔步的幸福。同样的，你，昂首阔步，也会幸福，加油！
感受初三作文 篇5
我们的社会，应该是一个互帮互助的社会。互相帮助，有利于形成和谐的社会氛围，使每个人都感受到幸福的存在，领悟幸福的真谛，品味幸福的味道。
被别人帮助是幸福的。
那天天气阴沉沉的，乌云布满了天空，好像是天公打翻了墨水瓶一般。我急着到街上去买东西，随手拿了个褂子便出去了。过了一会儿，豆大的雨点从空中泼洒下来，人们顶着衣服往家里跑。没一会儿，原来热闹的大街上，连一个人影都没了。我的衣服也湿透了，我冷极了，再加上风飕飕地吹着，我不得不蜷着身子顺着墙，蹲在墙角，也只有这样，才有可能让我暖和些。这时，一个老人从我身边走过，他见我冷得厉害，说道；“小姑娘，外边冷，到我家里暖和一下吧！”我抬头望见一张陌生的面孔，黝黑的皮肤上留下了岁月的痕迹。我害怕他是坏人，也就没有搭理他。一会儿后，他又过来了，他递给我一瓶热水和一件棉衣还有一把伞让我先回家。我抱着热水瓶，心里热乎乎的。那一刻间，我感受到了幸福。
同样，帮助别人也是幸福的。
集市上人山人海的，吆喝声，讲价声，混做一团。我们一群孩子们挤在一起，围着卖金鱼摊，看着金鱼在水里自由自在的游泳。我想买几条回去，可身上又没带多少钱，就只能在这看了。卖鱼的男人看出我们很喜欢，就允许我们离得近一点儿，逗逗它们。男人到那边去招呼客人，一个小男孩索性把手伸进鱼缸里，想要摸摸那可爱的小家伙。可是，被他摸过的那条鱼没过多久便死了，他问我们是谁干的。我们都不敢说一句话，盯着那小男孩。他眼里噙着晶莹的泪珠，眼看就要掉下来了。“没关系的，我要这条金鱼了。”男人笑呵呵地把鱼装好，递给我。我的一个朋友说道：“这明明不关你的事，再说了，你如果要买，也可以买一条活泼的啊！”那个小男孩儿也跟了过来，说道：“我没有承认错误的勇气，谢谢你帮助我！”我笑嘻嘻地说道：“没什么。”那一刻间，突然觉得我长大了不少。
或许，在你的生活中有过许多这样的小事，你也许并不在意它们。我觉得在帮助别人和被人帮助的同时，你都会收获快乐，收获幸福！
感受初三作文 篇6
九十载风云变幻，九十载励精图治。沧桑的岁月，在岁月的年轮，辗转即逝，古城绍兴在岁月的长河中，逐步走向历史的最高峰！正值中国共产党建党90周年之际，我们来到绍兴博物馆，聆听上个世纪历史的声音。“背负讥嘲来此中，定将新颜洗旧辱。惟有年少多壮志，敢学勾践终破吴。”
春秋时期，越王勾践为了报仇雪恨，苦身焦思，坐卧即仰胆，饮食亦胆也，经过“十年生聚，十年教训”，卧薪尝胆灭吴雪耻，兴邦富国。同时也留下了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的佳句。那种开拓进取，知难而上，发奋图强，勇于拼搏，历史弥新，更是激励着一代又一代创业者。
干戈不息，越国就是在不断争霸过程中崛起。在历史的洗礼中，越都曾经有过辉煌，也有过创伤，但这都见证了越地烽火，也承载了灿烂文化。绍兴是青铜剑的故乡，越国的青铜剑农具品种齐全，为越国人民提供了方便的渔猎生活；越国的工业水平在全国可谓是独一无二，一枝独秀，原始瓷的发明，也成为了我国陶瓷手工业的里程碑。陶瓷的种类繁多，更具鲜明的光泽，突显当年的气质。
“赤堇之心，破而出锡；若耶之溪，涸而出铜”。作为“水乡”的绍兴，若耶溪汇集了会稽山七十二条支流，其源有平水铜矿。更令人叹为观止的是，越国的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲珑，精美细致，体现了越国人民追求形式美，也为世人诠释了“金石流芳”的真正内涵。建筑显文化和魅力于一地；青瓷集工艺和实用于一体。随着时间的推移，虽然很多文物和历史痕迹已不复存在，但作为民族文化，确实源远流长。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力，凝聚力和创造力之中，是人类社会发展的重要精神动力。
领悟坚韧与执着，学会忍让与勇敢，带走不屈的胆剑精神，守望古城文化共同的精神家园。滔滔沅江边，巍巍阳山下，绍兴在党的光辉照耀下，必将演绎出更辉煌的未来。
感受初三作文 篇7
老师让写一篇关于“幸福”的作文，真让我不知从何说起。幸福，当我第一次听说这个词语时，心里有无数的疑惑，幸福是什么东西？能吃吗？它在哪里？当时，爸爸对我说：“等你长大了就明白了。”
过了一段时间，我上网查了一下，众说纷纭，网上的说辞让我更加疑惑。有的说：“幸福是一种生活水平，以该家庭的经济状况来决定。”可是，马上有人跳出来反驳，说：“幸福是无处不在的，并不是靠经济状况决定的，而是由自己的心态决定的。”再下面的我就看不懂了，都牵扯到什么主义里去了。不过，什么是主义？太让人费解了。我一气之下关上了电脑，还是自己思考吧，网上的种种说法都离我太远，也不是我想要的答案。我决定问一下爸爸妈妈，可是他们说得我似懂非懂，还是让我自己去想吧。
幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么着笔啊？但是老师留的作文我还是念念不忘，只是不那么好奇了。
过了一段时间，我生病了，躺在床上，这时，妈妈端着一碗亲手熬的白粥进来了，她把我扶起来，一勺一勺地喂我。我闻到白粥的清香，喝进嘴里，香在舌尖。突然，我好像察觉到了什么，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我好像知道什么是幸福了。”妈妈什么也没说，只是温柔地摸摸我的头，转身又去忙别的事情了。
圣诞节前夜，同学们纷纷买了平安果，趁课间他们一个一个走进了老师的办公室。可是早晨我因为贪睡了一小会儿来得匆忙，结果把这件重要的事忘到脑后了。怎么办？怎么办啊？门卫又不让出去，再说了，我们学校又在郊区，出去了也买不到。正当我犯愁之际，班长走过来说，“张哲良，陪我去地理老师的办公室吧，我一个人不好意思去。”当然没问题，我是地理课代表呀。“哦，谢谢你们啊，一起送来的圣诞果更有意义！”啊！我恍然大悟，羞涩和感激之余，顿时感到一股幸福的暖流流遍全身。
这些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢价值千金的豪宅，也可以是一座能为你遮风挡雨的小房；可以是绫罗锦缎的华丽，也可以是一件粗布大衣的温暖；可以是一桌丰盛的筵席，也可以是一碗冒着热气的白粥；可以是名贵花草的争奇斗艳，也可以是自家门前的无名小花。
只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗敏感的心，就不难寻觅到它。
不是吗？这就是我——一个中学生感受到的幸福。亲爱的同学们，你们的感受呢？
感受初三作文 篇8
时针指向了2点。
随着高跟鞋在走廊中越来越近的响声，哎，不错，一年两度的期末考试最终还是来了。
古往今来，有学堂必有作业，有作业必有考试。滚滚考试东逝水，试题煞死学生。不禁感慨，这罪该万死的考试毁掉了多少学生毅力顽强的信心，打击了多少家长“望子成龙”“望女成凤”的期盼。
对于学霸们来讲，考试就是给他们挠挠痒。但对于非学霸们呢？这是一种折磨，看看考场上的学生们：学霸们春风得意，笔下源源不断地写出自信的答案而像我这种非学霸呢？有冥思苦想半天做出来是错的，有在草稿纸上重复演算某道题答案却千奇百怪的，还有不停翻覆着试卷，眼花缭乱的看着一个个不忍直视的空缺……
还记得之前的一次考试，我正在苦“啃”一道数学题，在我的旁边的一个男生从他的笔袋中取了三只清一色的黑笔，整齐排列后，环顾四周，确定没有人看他之后，于是在那里静静地默念“阿弥陀佛，请菩萨保佑我考试顺利……”
我在五年级之有一直对考试没有多少感受，然后当我在五年级转学后，才真正体会到了考试的可怕。
转学了，第一天，刚进校门，老师们都是笑嘻嘻的，作业少的可怜，浑身闲的一身轻松。世事难测。这种光景没过多久后，就在一夜间与先前云泥之别了。只见老师在讲台正色道：“现在堂考！”每天早晨和下午，我们都会有一场考试，美名曰“堂考”。刚开始，我还对它挺有兴趣，题简单，基本上次次都能拿满分。可是到了之后，我开始相信兴趣也会变恐惧。头几次考试题目简单，我总是开心的给老妈呈上一份高分试卷，几次后，我再也不敢直视老妈的目光，每天回家心里都在打鼓。不过幸好老妈貌似淡忘了“堂考”这事儿。
好景不长，到了六年级，号称“王牌教师”的老于建了个QQ群，建群也就算了，竟然还要把成绩排名每天公布出来，这不是把我们每个人的老底都掀出来了嘛！同学们都叫苦连天。
在考试的时侯还不算太紧张，但老于有个习惯，他会在讲“堂考”卷前亲自念成绩。这个时侯考得不好可就糗大了。我们这个年龄正值要面子的时侯，成绩不好，在同学面前多少有点不好意思，所以有时只能通过“不良手段”来保全面子了。比如趁老师不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子，考试前偷偷瞅一眼答案或试卷……不过屡战屡败，要么老师眼神太尖，还要被扣分；要么卷子早就没影了……
不得不承认，我深切地感受到了考试的魅力。
感受初三作文 篇9
”不能“在愚人的字典里才有,惧怕困难而不敢行动,乃男子无限之耻辱。——题记
巴尔扎克曾说过：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥两家人去爬万仙山。开始，我动力十足，还爬得挺有劲，可是后来行程还未过半，我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬，一边问我;“怎么，不上了?”“唉!累死了。”“这有什么!红军不怕远征难，万水千山只等闲。”我想：表哥能“万水千山只等闲”，为什么我不能“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇气，壮起胆子，一鼓作气往上爬，虽然大汗直流，但是我终于爬上了山顶，领略到了美丽的风光。现在回想起来，这不就是只要有毅力，勇于战胜困难，就一定会取得成功这一道理吗？从中收获的不只是美丽的风景，还有那种说不出来的感觉的幸福。
每个人在一生中都会经历许多道坎，或许它使我们犹豫过，使我们因为恐慌而后退过，甚至使我们绝望过，但有些时候只要我们咬咬牙，眼前的那道坎定能化为平地。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会到无与伦比的幸福；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的幸福。挫折，想说恨你不容易…
丑小鸭的故事众所周知，它是一只坚强的鸭子，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是因为它跨过了那道常人无法跨过的坎吗？他与困难战斗后，体会到了做天鹅的幸福。
在一次次的成长中，学会感恩感到幸福，学会尊重感到幸福，学会自立感到幸福，学会关心感到幸福，这次，克服困难我感到了幸福。
感受初三作文 篇10
脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我，那个因没有朋友，因想念爸妈，因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了，我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生，我用极其复杂的心情迎接它的到来，心中有欣喜，又激动，也有紧张。
金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开始就要为中考做准备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。
于是，从开学的第一周开始，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必须跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着知识点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。操场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有成功者。初三，或许与网络，电视无缘了，接触最多的是书本。
第一次月考，我没有考好，回到家，家人都说，怎么考得这么差，妈妈说肯定是你贪玩，考前没好好复习，是啊，月考前，整整7天的假期，我复习了吗？我不知道怎么说，点点头，心里暗下决心，下次一定要考好。
这一年，注定是要经历很多失败和困难的，但不要退缩，我们在失败和批评中奋进，在竞争中激励着自己。学如逆水行舟，不进则退，加油吧，未来掌握在自己手中，让我们再努力一年！
感受初三作文 篇11
今天阳光明媚，微风拂面，我和妈妈爸爸来到洛阳王城公园游玩。公园门前车水马龙、人山人海，买完票后我们随着人流进入公园。
王城公园内分为三个区域，分别是游乐场、动物园、灯展。首先我们来到游乐区。此时，我被一阵疯狂的迪斯科音乐所吸引，急忙跑上前去，那是一个大型迪斯科游乐设施，妈妈帮我买完票后，我坐了上去。游乐设施开始慢慢的旋转起来，随着迪斯科音乐声游乐设施旋转的越来越快，正当我越来越紧张的时候，它颠簸了起来。顿时，所有人都像喝醉酒似的东倒西歪，控制不了自己，全部被颠到了游乐设施的中央，有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狈的趴在它的中间，想爬也爬不起来。顿时音乐声、欢笑声、尖叫声想成了一片，由于非常好玩，我玩了两次才下来。接着我又去玩了豪华转椅，随着铃声响起，转椅也旋转了起来，转椅越升越高，速度越来越快。我坐在上面微风拂面，飘飘欲仙，就像飞在了空中，就在我浮想联翩的时候，转椅开始慢慢下降，停了下来。我意犹未尽、无可奈何地从它上走了下来。接着我又去玩了太空漫步、激流勇进、惊涛历险…
接着我们又去了动物园游玩，我们看到了顽皮的猴子，美丽的孔雀，威猛的老虎和狮子，并去喂了长颈鹿和大象。但令我印象最深的是参观熊猫馆。一进熊猫馆，只见熊猫住在一个别致的花园里正抱着游人给的新鲜竹子津津有味的吃着。只见它用手把竹叶率下来放进嘴里，接着用牙齿把竹竿劈开吃竹芯，它那憨态可掬的样子引得游人拿起相机纷纷拍照。
下午，我们又去参观了灯展，有宏伟壮观的天安门广场微缩景观灯，有栩栩如生的狮子滚绣球灯，还有十二生肖拜年灯，看得我眼花缭乱，流连忘返。这时，夕阳斜照下的王城公园像披上了一层节日的盛装，显得格外美丽。
此时听到一个小朋友对他的爸爸说：“这是我最快乐的。
感受初三作文 篇12
幸福是什么呢？我常常坐在台灯下思考。是你在写完作业很劳累的时候，妈妈给你削一个又大又红的苹果吗？是在你伤心的时候，朋友一句亲切的话语吗？是在你考试考得不理想时，老师的一句鼓励的话吗？是在你衣服脏了的时候，妈妈不怕水凉，亲手给你搓衣服吗？幸福到底是什么呢？我要亲自去发现幸福，感受幸福。
在班里，我发现了幸福。每天，我们班都有人在为班级默默地奉献着，如果垃圾桶装满了，不用老师提醒，有的同学会赶快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年级教学楼的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地赶回教室。下课时，如果值日班长忘记了擦黑板，有的同学看见了，会毫不犹豫地拿起抹布，把抹布用水洗干净，然后把黑板擦得一干二净，让老师上课时在黑板上写题很方便，我们也能看得清清楚楚，。我觉得，当这些同学为班级做贡献时，一定很幸福，因为，为别人做好事，是最幸福的。
在家里，我也发现了幸福。每时每刻，妈妈都在为我付出着。每天从早上起床，妈妈就一直忙碌着，给我做早饭，给我检查作业，陪我练快板、小提琴……一直到晚上睡觉，妈妈才能休息。虽然妈妈这么累，这么忙，可是妈妈却没有一句抱怨的话，默默无闻。这就是伟大的母爱呀！但是当妈妈看到我的进步的时候，却好似忘记了劳累，因为为别人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到无比幸福。因为我有一个爱我的妈妈，天天为我检查作业，为我洗衣服，为我付出了很多。我有一个爱我的爸爸，虽然爸爸常在外地出差，可是他却天天给我送来亲切的问候。我有一个优秀的班级，这里有我形影不离的好朋友、敬爱的老师，我有一个负责的班主任，那就是赵老师，虽然赵老师天天都非常劳累，但还是坚持认真地给我们批改作业，如果哪个同学考试没考好，赵老师会用亲切的话语去鼓励他下次争取取得好成绩……
幸福虽然无处不在，可是只有我们仔细体会，认真思考，才能发现生活中一点一滴的小事中都包含着幸福。现在我终于明白，原来，幸福就是劳动，原来，幸福就是付出。
感受初三作文 篇13
上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的，紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。
过了一会儿，死气沉沉的气氛又活跃起来了，仔细一听，原来又是同学们对下节课的担忧：“你政治能背了吗？待会可能要默写！”“什么？待会要默写，老师什么时候说的，我还没有读啊！”“快点记啊！默不出来你就完了！”“如何做负责任的村民”……
“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想，现在什么比较重要吧！”“我还是读政治吧，先解决眼前的事，怎样发展中华文明……”不一会儿，全班都掀起了读政治的热潮，个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，宁可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身体好像很重，就想躺在那儿，什么也不做，汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张，但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来，这时便有许多同学来围观，想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢，总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新，虽过得匆忙紧张，却也少不了欢声笑语。现在的努力，只是为了将来不后悔，能拥有一个美好的未来。
感受初三作文 篇14
“夕阳西下，断肠人在天涯”这是出自马致远的《天净沙·秋思》中的最后两句，描绘了对夕阳西下的无限哀愁、思念情怀。夕阳西下，天空不再白云碧日，而是红晕漫天，使人见到了不得不升起一惆怅哀思。
“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维描绘的边塞落日图，从诗句中不难看出写出了美景的同时也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，对于处境不同的人，感悟也不同，可以是忧郁、哀愁、孤寂，也可以是幸福、温馨、快乐……。太阳东升西落，一如既往的运转，可往往西下时，令人心情改变。那一年，玩累了，随着伙伴们到田畔上静静的坐着，等待着夕阳彻底没见影时结伴回家，就这样纯真的过完了一天有一天。夕阳依旧，那是的它西下时是欢快的，无忧无虑的，没有一丝伤感的，也许它还不懂忧虑、烦恼是何物吧。夕阳，真的好美，它红红的脸映红了半边天，它大大的眼睛，反射光芒，将世界笼罩在它的温暖之中，尽管西下，它依旧会回来。落日的余辉射向那琐碎的乌云上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起来，让人心旷神怡。
如今，没有童年时候的天真，夕阳似乎也不再像儿时那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，双手支撑着脑袋，想要看外面的世界更确切些，试图在夕阳西下时寻回儿时的温暖、无忧无虑，却奈何我的世界装满了忧郁、无奈。日落不再那么温馨，反而充满了凉气，我想将凉气除去，留下温暖……傍晚的太阳已经西下，把刺眼的'光芒收了回去，一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕，仿佛在无声的诉说：不要忧郁，不要哀愁，不要感觉孤寂，生活是美好的，要用发现美的眼睛去感受美。时间飞奔着，岁月不饶人，尽管童年已过，可有美好的回忆也足够了。长大了，就得背负责任，不管多么艰难困苦，也要硬着头皮去闯，总有一天能闯出一条路来的。夕阳西下，明早依旧会从东边升起，摔倒了不要紧，要如夕阳般站起来！
感受初三作文 篇15
听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是雨们的朋友。雨，滋润着雨们的生长；雨，提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了雨们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意？
大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使其飞禽“落雁”；升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”；这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意？
我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他雨到失意！
感受初三作文 篇16
有人说，初三是一幅没有色彩的水墨画；有人说只是苍白和阴晦；也有人说，初三是一个严重缺氧的花蕾，少了生机，少了妩媚，还有人说，初三是游子艰苦的跋涉，最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白，踩着密密的星辰回家。
对于初三，我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时，一堆堆作业就无情地向我砸来了，心中的懈怠依然持续着，但作业还是要做。我忙碌着，笔刷刷地响，解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的，手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写，除了做还是做，全身每一个细胞都紧紧地收缩着，承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合，虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了，但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊，都好像已经沸腾了，还一个劲儿地往我身上挤压。结果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下，还是要高度集中认真听讲的，不然那些作业怎么做呢？好难受，真的好苦好苦，就像咖啡绿茶的苦涩，一直蔓延到喉咙处。
尽管初二的生活让我得到了充实，心灵得到了满足。而现在，那样的日子终于过去了，初三生活让我学会了珍惜时间，领悟了生命的真谛，我能找到初三的快乐。当我冥思苦想，终于恍然大悟的时候，我品尝到了成功的喜悦；当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时，我会发现生活的乐趣；当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时，我会感到心里的轻松与惬意。
咖啡虽苦，但之后的香醇却紧紧萦绕；绿茶虽涩，但之后的甜蜜却久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，树苗才能茁壮，只有拼搏，翅膀才会坚硬；只有坚持，水滴才会石穿！
初三并不是一幅无色水墨画，它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔，谱写精彩的初三生活吧！
感受初三作文 篇17
时光是个小偷，等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。
不知不觉，我就成了初三的学生了。
开学第一天，刚进校门的那一刻，感觉不一样了，刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇，激动，现在，多了一份了一份沉重责任感。初三，是决定命运的一年，是初三最关键的一年，能否考上一个好的高中，看的就是这一年你付出的努力。
新学期新样貌，教学楼变了，教室变了，以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走，现在不一样了，向左走。
俗话说得好。好的开头等于成功的一半。到了初三，要把以前不认真的学习习惯该了，到了初三，要把以前碰到难题就不想动脑经的坏习惯该了，遇到困难，不要总是想着逃避，要试着自己去解决，不要想着靠别人解决。今日事今日毕，今天不懂的地方今天就要弄明白，面对困境迎难而上，勇于战胜困难，成为战胜自己的勇士。
新学期新打算，优点继续坚持，缺点在这一年之内改正，以前总是懒得做题，导致理科拖了后腿，到了初三，一定要勤于做题，老师提的问题要积极思考，不要总等到别人公布答案，别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑，赶上与别人的差距。
尽管初三的生活枯燥无味，学习任务繁重，但是决不能放弃，决不让时光匆匆流走却没留下任何东西，将命运牢牢掌握在自己手中，对面初三，有信心，有信心将成绩提上去，兴趣是一门最好的老师，我有信心能学好理科。
老师说，初三是一个人生中的转折点，无论我有多少次想要逃避，从骨子里不希望初三的到来，可他还是来了，他带着从容的面孔，将每一个信心满满的初三学生的面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了，把握现在，把握自己的未来，我的青春我做主。
有志者，事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。
感受初三作文 篇18
今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
步入初三，我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头，但面对我人生中的第一个重要的转折点，内心中最多的是期待，明年的六月，就是我驰骋的战场，到那时，看我怎样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”！
初二的时候同学们都说：“初三不就是多写多学点嘛，哪有那么夸张。”
可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学习节奏太快了，每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀，就像掉进深不可测的深渊一样，而这仅仅只是个开始而已，只是万里长征的第一步而已。
明年的6月就是决战，这场战斗决定了我的一生前途，这场仗只许胜不许败，毕竟这是人生两大考之一。这学期一定要用中国人誓死捍卫祖国一样的精神学习，要一次次挡住考试的猛烈袭击，才能在最后那场决战中活下来。但住了敌人的所有袭击，消耗完了敌人，还怕取得不了最终的胜利吗？
所以，初三的生活苦也罢，累也罢。只要挨住了煎熬，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
此时此刻，我觉得我们就像一群征服者，正在征服一座名为初中的高山，我的退路已被时光吞噬，我不得不停的向前走，否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后，终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山，刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感，但是之后我才发现，原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰（高中）。
做出选择的时候到了，是继续攀登征服它，还是弃它而去。而我选择了前者：继续攀登，直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。
坚持不懈，为中考背水一战。
感受初三作文 篇19
“夕阳西下，断肠人在天涯”这是出自马致远的《天净沙·秋思》中的最后两句，描绘了对夕阳西下的无限哀愁、思念情怀。夕阳西下，天空不再白云碧日，而是红晕漫天，使人见到了不得不升起一惆怅哀思。
“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维描绘的边塞落日图，从诗句中不难看出写出了美景的同时也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，对于处境不同的人，感悟也不同，可以是忧郁、哀愁、孤寂，也可以是幸福、温馨、快乐……。太阳东升西落，一如既往的运转，可往往西下时，令人心情改变。那一年，玩累了，随着伙伴们到田畔上静静的坐着，等待着夕阳彻底没见影时结伴回家，就这样纯真的过完了一天有一天。夕阳依旧，那是的它西下时是欢快的，无忧无虑的，没有一丝伤感的，也许它还不懂忧虑、烦恼是何物吧。夕阳，真的好美，它红红的脸映红了半边天，它大大的眼睛，反射光芒，将世界笼罩在它的温暖之中，尽管西下，它依旧会回来。落日的余辉射向那琐碎的乌云上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起来，让人心旷神怡。
如今，没有童年时候的天真，夕阳似乎也不再像儿时那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，双手支撑着脑袋，想要看外面的世界更确切些，试图在夕阳西下时寻回儿时的温暖、无忧无虑，却奈何我的世界装满了忧郁、无奈。日落不再那么温馨，反而充满了凉气，我想将凉气除去，留下温暖……傍晚的太阳已经西下，把刺眼的光芒收了回去，一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕，仿佛在无声的诉说：不要忧郁，不要哀愁，不要感觉孤寂，生活是美好的，要用发现美的眼睛去感受美。时间飞奔着，岁月不饶人，尽管童年已过，可有美好的回忆也足够了。长大了，就得背负责任，不管多么艰难困苦，也要硬着头皮去闯，总有一天能闯出一条路来的。夕阳西下，明早依旧会从东边升起，摔倒了不要紧，要如夕阳般站起来！
感受初三作文 篇20
青春永恒，青春美好。
——题记
人生最美好的时光，莫过于青春。青春，是人生中的里程碑，它镌刻着人生中的最美好的时光。
众人皆醒，唯我独醉
谁还记得青春的哪些事？
记得那是一个“黑色”的晚自习，老师抱着一摞犹如小山的作业走进教室。我看见老师步履沉重，猜想她必有心事。她把作业放在讲台上，然后说：“同学们，你们的作业做得太好了，真是让我赏心悦目。”我听后，然后大声地说道：“谢谢老师的夸奖！我们的智商可不是盖的，那可谓‘人见人爱，花见花开，车见车爆胎’。”刚说完，我就被老师叫到办公室训了一顿。我狼狈地回到了教室。你们见我如此狼狈，便过来安慰我。此时我才知道：原来你们早知道作业做得不好，所以上课保持安静。这真是众人皆醒，唯我独醉。
近朱者赤，近墨者黑
也许你早已忘却一些事，但它们却一直珍藏在我的心里。
记得第一次见你，一身霸气的服装，再加上帅气的面容，一瞬间就获得了许多女孩的芳心。你时不时向我借东西，我们由此成为了好朋友。你每天都带着微笑来学校，似乎很享受上学。而那时的我，无论对什么人和事，都总是板着脸。和你在一起的日子，我的脸上渐渐地有了笑容。这真是近朱者赤，近墨者黑。
当局者迷，旁观者清
记得有一次，我正全神贯注地做作业，而那道题好像上辈子跟我有仇似的，无论我怎么做，都做不出来。当我“山穷水复疑无路”时，你又悄悄走到我身边，而我正陷入沉思中，竟然没发觉你的存在。我又想了许久，仍然没想出来。于是，你毅然告诉我那道题的解法。此时，我才发现你站在我的身边，也在和我一起思考那道题。我们解完那道题后，非常开心。顿时，我明白：有时当他人迷失方向时，适当做一个旁观者也挺好。这真是当局者迷，旁观者清。
花落，花开，是不一样的风景；取闹、友爱也是别样的风景，让我们用心感受这些美好吧，它将成为我们永恒的回忆。
感受初三作文 篇21
每当要我们去描述父爱的时候，都会有不少的同学会说父爱如山。现在，就让我们来感受一下这如山的父爱。
我的父亲是一位工作狂人，虽然我每天都能与父亲见上一面，但是却很少能说上话。早上，父亲起得比我还早，起了床后，匆匆的就往公司里赶了去。等到晚上父亲下班回来，拖着一身疲惫的父亲，洗漱过后直接就躺在床上睡起大觉来。
父亲的疲惫是家里所有人都能够感受到的，我只是感觉，父亲每天都沉甸甸的过着，在父亲的身上与心头上一直都压着一座大山。尽管父亲每天都过得这般疲累，但父亲从来都没有过半分的怨言。父亲被山压着前进，但是父亲心甘情愿。
是啊！父爱如山，每天与我说不上几句话的父亲沉默如山，每天在工作上不断努力的父亲伟大如山。感受父爱，我感受到了这份爱的沉重，也感受到了这份爱的伟大。
父亲在晚上睡觉的时候喜欢打呼噜，一声一声的呼噜下父亲睡得很沉。父亲用他的身躯撑起了整个家，在父亲的庇护下，家是如此的温馨和谐，也是如此的充满着父亲对家的爱。
我仍记得一天，那天的父亲因为过于疲累，所以睡过了头，早上的闹钟铃声响了好些遍都没能将父亲吵醒。妈妈进了房间好几次，都不忍心将父亲叫醒。等到父亲自然醒的时候，外头已经日上三竿。当父亲看着外面阳光的时候，迅速的穿上衣服，接着脸也来不及洗的就往外面冲了去。等冲到门口的时候，父亲突然停下脚步，然后看向我们，父亲眼神里有丝责怪，但随即又满是心疼。父亲终是一句话都没有说，然后就朝着外面跑了去。
无言的父爱，一直都藏在父亲的行动里，还有父亲的眼神里。
感受初三作文 篇22
节日像流水，毫不停息地流着，从远古流到现在，又将从现在流向未来……
我感激你，节日，因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐；我感激你，是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵；我感激你，是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味！有了感激，就要尽毕生之力回报！
你是水，滋润着我这颗幼小的心灵！你是风，为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！你是山，葱葱郁郁，博大精深，使我忘忧销愁！你是海，是路，是船，是帆，是桨……孩子的每一步成功，都有你的关照！
因为你，我会用心去铭记生活的点点滴滴！因为你，历史就会变得悠远而又亲近，浑厚而多情！因为你，人世间变得脉脉含情，多姿多彩！因为多彩，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！
你，就是那温和的春风，给我注入了奋斗的力量；你，就是那辽阔无际的天宇，给我带来了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山岭，让孩子认识了爱的永恒与坚定。
你，从来没有牡丹的雍容华贵，婀娜多姿，也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势，更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼，但你柔情似水，温暖如春，香甜如蜜，曾给孩子以多少的兴奋和感动，孩子从来不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉，洗涤着我的心灵；你如同一缕柔柔的阳光，照亮了我心之黑暗；你如同一阵轻轻的杨柳风，拂拭了我的悲伤的泪痕。
你是大海，接纳了我的不足；你是鲜花，装饰了我的梦；你是阳光，编织着我的幸福，在我的节日里，是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。
节日本是无色彩的，只是被热情着色，被真爱点染，或绚丽，或清淡，或平凡，可那全都是爱的色彩。
我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱，孩子的每一天都像过节一样的快乐！
感受初三作文 篇23
天异常的白，厚厚的云包住了太阳，包住了整个天空。到处是雪白，到处是冰凉。走在这样的环境下，全身像是被冰冻了一般，所以只好把自己裹得厚厚的，像个肉包子，两只胳膊像被故意抬起来一样，慢慢在人行道上平移。尽管如此，鼻尖还是红红的，像小丑一样的红鼻子。
我一向讨厌冬天，只因为那种寒冷渗入骨的感觉很不舒服。可没有办法，我无法不上学，无法不出门，只好顶着寒风冲向那个暖和的地方。
那次，我站在路边，“真讨厌，怎么车这么久还不来”，我又着急，又不住地哈着手，“好冷，好冷”。身子不住地旋转，双脚跳着，跑着。我尽可能让自己每个部位活动活动。
身子旋转着，视线不由得落在一簇簇松柏上。啊，真好看，像画的一样。绿绿的松柏上顶着白白厚厚的雪，他们一株株挺立着。像位历经沧桑的老人，绿的下端是枯黄的，可以看到他的枯枝，然而在这样的冬日，他没有停止生长，没有像其他树种一样，丢掉绿叶，只剩下光秃秃的枝枝杈杈。那绿让我兴奋。他们并没有因为寒冷而凋谢，也许，这就是松树的性格吧：不畏寒冷，亦而绽放。这种性格让他们在这样的冬日里独显美丽。我不禁为他们感到骄傲。
一个孩子进入了我的视线，他奔跑着，兴奋地在洁白无瑕的雪地上印上自己的脚印。他变换着方向，像在创作一幅画。不一会儿，“车轮印儿”出来了，“房子”也出来了，他欢笑着，这笑是多么灿烂。从那欢乐中，可知他是多么喜欢这雪白的一切。然而，又不畏惧冰冷，伸出白嫩嫩的一双小手，捧起雪，紧紧地捏成一个球，朝墙打去……
终于车来了，乘上了车，我留意着外面的世界，看到那穿着半袖运动的老人，看到那翱翔在天空的鸟，多么自由，多么快乐。他们都没有为这样一个寒冷冬日感到悲哀，而是寻找着令自己幸福快乐的事情。
再次望向天空，天白白的，云像是棉花，在东方的那一边，有着淡黄的太阳。
雪白的世界里，每个物都绽放着光彩，每个人都幸福地生活，也包括我。
感受初三作文 篇24
夏日雨后，天气晴好，心情舒畅，于是我走出门外，想要一睹自然风光。
下过雨后的味道，很清新，迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳，不由的心头一悦。我蹲下身子，想要吸取的大自然的气息，恰巧，一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。
的确，这只蝴蝶非常漂亮，黄色的花纹点缀着褐色的底边，别具风格。但可悲的是，这一双美丽的大翅膀，却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故，它的翅膀由于沾湿而贴合在一起，看起来十分沉重，但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，让它如此疯狂。
雨水打湿了的花枝非常滑，它爬起来虽格外小心，但也是遥遥晃晃的，背负着如此美丽的包袱，一步一步的盘旋在生死线间，显然的，还没爬多高它就摔了下去，我嘲笑它——愚蠢的家伙，这下吃苦头了吧。但它像执行某项严格纪律一样，勇敢的发起了又一次冲锋，免不了的，它摔了好几次跟头，我居然开始敬佩它了——换作是我的话，一定早放弃了，但它没有，丝毫没有。于是，我产生了一个念头：把它送到花顶；可是，这就是对它的侮辱，于是我开始在心中为它加油。
加油啊！蝴蝶！终于，它攀上了枝头，太阳光照亮了它的翅膀，高贵而闪耀。不一会儿，它的翅膀便干了，然后它以一种高贵的姿态，开始享用它的晚餐。
我像是受了极大的打击，一个弱小的生命，都能够通过努力，达到目的，那我们还有什么理由放弃呢，一个人的生命是有限的，但只要你珍惜生命，热爱生命，你的生命就会体现出无限的价值！
感受初三作文 篇25
幸福其实就在我们的身边，感受幸福，感受那份温暖与美好。
幸福很简单，每天亲人们一句安慰的话，一个细心的小动作，这些传递出来的爱都是幸福。就算是每天早上，妈妈为我们准备的那一杯白开水，虽然无色无味，但是当我们喝下去了后，幸福就温暖了我们整个身心。感受幸福，因为幸福就在我们身边这些看似微不足道的小事上。当我们留意了，细细感受了后，我们就能找到这份美好。
感受幸福，与家人一日三餐，这温馨的一幕也就是幸福。生活中有不少人还在寻找着幸福，但是真正的幸福不是你找出来的，而是你感受出来的。幸福就如同春日里丝丝飘雨，润物细无声。悄然之间就已经将我们包围，我们置身其中，很多时候都身在福中不知福。
感受幸福，感受幸福停留在我们嘴尖上的滋味。一日三餐，菜是奶奶一早去草市场买的新鲜的蔬菜，饭是爸爸从超市里扛回来的大米，最终上了餐桌则是多亏了妈妈的手艺。简单的日常，再平常不过的一日三餐，可餐餐里都有这些爱的味道，有着幸福的影子。我们要怀着一颗感恩的心来感受这份幸福。
一家人能够坐在一起，能够每天晚上一起说话闲谈，这就已经是幸福了。在我们追求幸福的时候，你就该反思一番，你所要寻找的幸福是否就是你手中的平淡。幸福不是那种轰轰烈烈的想全世界展示，呐喊，说着我是幸福的!真正的幸福是归于平淡的，就在我们的日常生活之中。
幸福也就是一种快乐，当你感受到了幸福后，你的心是温暖的，你的嘴角是上扬的。你的幸福从你的内心里散发而出，当你感受到了幸福之后，你的生活也是美好的。
【感受初三作文】相关文章：
感受初三初三作文12-20
感受初三-初三作文02-12
感受初三作文精选06-06
感受初三作文12-10
感受初三的作文03-30
初三感受作文05-06
初三的感受02-20
感受初三05-25
关于初三作文：感受初三03-18
初三作文感受母爱05-20