童话故事的作文

时间:2024-02-10 10:24:04 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿
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童话故事的作文(必备7篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的童话故事的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事的作文(必备7篇)

童话故事的作文 篇1

  夜幕降临,教室里开始热闹起来。

  黑板气愤地说:“小风实在太调皮了,课间的时候,他拿笔戳到我的眼睛,我的'眼晴都肿了。他还不跟我道歉就跑了。”课桌也愤怒地大喊:“小风实在太调皮了,课间时跑来跑去,把我的脚都撞得青一块紫一块的,还把我给移走了。太可恶了。”讲台看见它们喊得越来越凶,连忙说:“别吵了,虽然小风做得不对,但是我们都是同一个集体,不应该因为一点小事去怨恨别人,应该互相原谅,集体要团结合作才对呀!”

  后来,它们听了讲台的话,知道了集体的重要性,决定原谅小风,教室里又是一片欢腾。

童话故事的作文 篇2

  小女巫走后,小木偶就发现自己的脚旁有一根魔法棒。他拾起魔法棒,突然看到上面写着一行字“蓝鼻子小女巫专用”。

  小木偶立刻想到:“蓝鼻子小女巫应该就是刚才帮助我的人吧。我要找到她,把魔法棒还给她。”

  于是小木偶向小女巫走掉的方向跑去。那里是一个魔法大森林,住着许多奇怪的动物和植物,只有穿过这片森林才可以找到蓝鼻子小女巫的家。

  小木偶刚走进大森林,奇怪的.事就来了。几棵立得好好的树突然倒了,“啊--”小木偶吓坏了。这时,倒了的树飞起来,把小木偶团团围住。接着,小木偶只觉得脚慢慢地离开了地面,飞进一个蘑菇屋里。

  当小木偶反应过来时,他已经站在蘑菇屋中央了,一个小精灵突然出现在小木偶面前,说:“你是谁?来这儿干什么?”

  “我是小木偶。”小木偶不知所措地说,“我来找蓝鼻子小女巫,她丢了魔法棒,我要还给她。”他把魔法棒拿了出来。

  “原来是这样,你愿意和我做好朋友吗?”小精灵说。

  “非常愿意,不过我还要快点赶到小女巫家,不然她会着急的。”小木偶回答说。

  “那就让我把蓝鼻子小女巫叫来吧!”说完小精灵就不见了。

  过了一会,小精灵和蓝鼻子小女巫走到小木偶面前。小木偶马上把魔法棒还给了小女巫。小女巫高兴极了,于是她决定要在大森林里搞一次“朋友会”。

  “朋友会”上,每个动物和植物都很快乐。小木偶觉得很幸福。这一次的经历让小木偶明白了赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,快乐自己。

童话故事的作文 篇3

  “伞伞”是一支雨伞的手把,他有个最好的朋友,叫做“雨雨”,雨雨是伞伞的邻居,他住在伞伞的楼上,他最听伞伞的话了。

  今天下午,伞伞在散步的时候,天空突然飘下了雨滴,伞伞拍拍手,往楼上大叫:“雨雨啊!快点打开你的翅膀吧!下雨了耶!”

  乖巧的雨雨立刻二话不说的把翅膀撑开来,他们两个人是最佳的搭档呢!

  下雨天,是雨雨和伞伞最开心的日子,他们可以一起洗澡。痛痛快快的让雨淋个够,然后等太阳公公出来露脸的时候,一起享受日光浴。

  不过,万一雨一直都不停,他们也不会一直洗澡,他们就会回家跳进伞桶,一起看好看的电视节目,一起听窗外的雨声。

  最近他们发明了一个新的.游戏,就是在下雨天的时候,玩“乒乓球”,伞伞会把主人身上的钮扣弹给雨雨,被扣子弹到的雨雨,就会咯咯笑不停,就好像被呵痒似的。

  只是这样的恶作剧,会让小主人很不舒服,他会生气的打伞伞的小屁屁,嘴里还嚷着:“不要闹啦!我都快要变成落汤鸡了,你还闹哦!”

童话故事的作文 篇4

  在一个阳光明媚的上午小猫蹦蹦跳跳地来到小河边钓鱼。

  小猫坐在凳子上,拿着鱼饵,把鱼饵甩到小河里,小猫静静等待。突然,一只蝴蝶飞来吸引了小猫,小猫就没有心思钓鱼了。

  小猫一心一意的去捉蝴蝶了,小猫的`好朋友小兔看到了说:“小猫你不是来钓鱼的吗?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小猫踩到了小花,小草。小草和小猫说:“小猫你踩到我们了。”小猫说:“对不起小花和小草我不是故意的。”然后,小猫就去钓鱼了,小猫静静等待鱼上钩。

  最后,小猫钓到了一条大鱼,小猫高兴地手舞足蹈。

  指导评语:小作者的不但思路,结构清晰,语句流畅,内容丰富,特别是动作,语言描写,将小猫的形象刻画得栩栩如生!

童话故事的作文 篇5

  从前,有个特别爱唱歌的小鸭子,可她却生活在一个孤独偏僻的山坳里,从来没有人听到过她的歌。一天夜里,小鸭竟然做了个梦,梦到了一个美丽的天使妹妹飘在她的面前说:“小鸭姐姐,你不是爱唱歌吗?你从这座山峰顺着这条小溪一直向前走吧!就会发现有一片光明的地方,那儿是个很大的乐园,专供你们这些鸟儿雀儿唱歌的。”说罢天使妹妹飘飘然不见了。

  梦醒后,小鸭就顺着天使妹妹所指的方向上路了。她越过了一座座山,趟过了一条条河,终于看到了那个充满阳光的乐园。可那座乐园是一个和偕文明洁净的乐园,不能随随便便进出,旁边还有个虎头虎脑的虎崽子把着乐园的大门,小鸭从缝隙中看到了能言会语的鹦鹉,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲珑的画眉,等好多好多的鸟儿,他们正轻松愉悦热热闹闹的亮着嗓门大喊大唱,样子开心极了。小鸭好羡慕,可小鸭只能眼瞅着耳听着那些鸟儿雀儿委婉动听清脆悦耳的歌声。单纯的小鸭把自己的身世向把门的虎崽讲了个清楚明了,谁知把门的虎崽用眼斜了眼小鸭说:“他们都是经过严格培训才表演的那样出色,你连个培训班的门也没见过,让你进去还不是白占座位。”

  小鸭沮丧极了,无奈的小鸭在乐园的门外孤独的逛来逛去,她想到一路上千辛万苦所经的丛山峻岭,好不容易赶在了乐园的门外怎能就此放弃呢!转了一天的小鸭身心疲惫的偎依在乐园的门口不愿离去。太阳就要落山了,百鸟儿归巢了,把门的虎崽闭门时才发现了执著的小鸭原来还在,终于起了怜悯之心,为小鸭畅开了那扇神秘的门。

  乐园里黄鹂婉转动听的歌声让小鸭久听不厌,布谷鸟又清又亮的歌喉使小鸭百听不烦,还有画眉山雀好多好多鸟儿那悠扬甜美的歌声常常令小鸭如痴如醉,忘却自我。自卑的小鸭默默的躲在小小的角落里用心的'倾听着那些优秀的鹦鹉八哥等鸟儿的甜甜的歌声,小鸭十分珍惜这次难得的机会,倾注了一腔的热忱专心致至的聆听着学习着……

  寒来暑往,不觉一年来到了,到了凤凰妹妹的生日那天,凡是乐园中的每位成员都的为凤凰妹妹唱首歌曲以示祝贺。于是黄鹂婉转的歌声在乐园中唱响,布谷鸟清亮的歌喉响彻云霄,一首接一首美妙的歌声唱红了整个乐园,最后终于轮到了小鸭的演唱,小鸭清了清嗓子唱出了一首歌,百鸟朝凤……

  小鸭的歌声刚落,耳边响起了雷鸣般的掌声,主持演唱会的山羊伯伯说:“小鸭,你能说说你是怎样唱出这么又纯又美的歌曲的。”小鸭摸了摸涩润的眼睛说:“用心去唱。”

童话故事的作文 篇6

  呼-呼-呼,寒冷的北风吹过来了,大街小巷都好冷喔!每个人都穿得像一颗圆滚滚的大雪球,北风有话想说,让我们一起来听一听吧!

  北风心情不好的说:“我这么冷,会不会有人讨厌我?”

  人们温和的对它说:“不会!不会!虽然我们有时冷得直打哆嗦,但是,地球上每个自然现象,都有它的功用,少了你,一切都变得不自然了。所以,我们为什么要讨厌你呢?”

  北风突然地张大眼睛问:“你们说的是真心话吗?”

  人们笑笑说:“是啊!当然是啊!”

  北风开心地说:“谢谢你们喜欢我。”

  于是,北风决定要去探险,看看各地的人们是不是也喜欢它?

  北风首先来到沙漠。

  他说:“这里好热喔!让我来让这里变凉爽一点吧!于是他就吹了一口气,呼-呼-呼,现在这里变得凉爽多了。”

  这里的人们开心的说:“谢谢你!让我们感受到凉意,口就不会这么渇了。”

  这一回北风来到了欧洲,带来白雪纷飞。

  芬兰的圣诞老公公说:“谢谢你来提醒我圣诞节到了,世界各地的小朋友都还在等我去送礼物呢!”

  德国的人们开心的说:“谢谢你,多亏有你,我们才能拥有风力发电,为环保尽一份心力。”

  北风听了好高兴喔!原来,他对人类有这么大的`功用。

  北风从欧洲继续吹到了亚洲,又从西伯利亚往南吹。

  日本的人们说:“北风吹来的时候会带来降雪,跳进温泉池,泡个暖呼呼的澡,真是好幸福!”

  人在上海的我问:“北风啊!我那住在北京的阿姨有请你带来想念我的消息吗?”

童话故事的作文 篇7

  一星期前,老师告诉我们,要演童话或者是讲童话。为了这次活动,同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊,台上一分钟,台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。

  在我小组里,每天晚上六点半不管干什么都要去排练,一遍又一遍地练着,虽然是累点儿,但动作语气都非常像,亏我们没白费力气。彭焕玺那组,放了学不到五点就去练,一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见,但我能想象出他们练习的场景,那肯定是非常专心的,我在心里都祝他们排练得更加好。

  日子一天天过去了,同学们都在加紧练习,该准备道具的准备道具,我们组有很多道具,有:剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等,真是应有尽有!

  唉,星期四终于来临了,我们盼望已久的日子。

  老师见我们场地不便,便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单:“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的三个小矮人》,大家欢迎!”这时,下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸,平静了下来。我、穿着白里透黄风衣的、红色鞋子的.王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前,有个男人,他的妻子死了,只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和,动作是各种各样的。观众在很安静地看着,还时不时传来掌声。轮到我时,我一点都不紧张,镇静地表演了当时的剧情。“啊,这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬,便下台了。

  通过这次活动,让我知道了自信就是力量,有了自信,什么紧张啊,激动啊都消失了。同时,这次活动让我们充分的表现了自己,使我们变得大胆。

  我喜欢这个活动,它不仅很有趣,还让我们收获了许多东西,我真的很喜欢这次活动!