贝壳作文

时间:2024-04-14 16:43:10 贝壳 我要投稿

贝壳作文(优选9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的贝壳作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贝壳作文(优选9篇)

贝壳作文 篇1

  六年级了,童年快要结束了。童年的事情我也不太记得清了,不过有几件事我记得特别清楚。其中有一件是这样的:

  三四岁的时候跟妈妈回外婆家,外婆特别喜欢我和姐姐,便带我们俩去逛老家的古街。我从小特别痴迷动物,喜欢摸着它们长长的毛,听它们可爱的叫声,抑或只要一个它们的眼神也足以让我心醉。那条街上正好有一个老农在卖兔子,大的兔子,小的兔子,灰的兔子,白的兔子,有红眼睛的,有黑眼睛的。我看见了一只非常可爱的小兔子,虽然我现在觉得那兔子,没有什么特别之处,但是当时我看见它蜷缩在粉红色笼子里的小小身影,我立刻心里萌生出一种占有欲,我对妈妈说:“妈妈,我想要这只兔子!”妈妈一来不喜欢兔子,二来嫌兔子烦,就狠狠的打了我一巴掌,然后笑着对外婆说我胡闹,拉着哭哭啼啼的我回了外婆家。外婆从阁楼上拿下来一只又小又破的灰不溜秋的小玩具兔子,骗我说那是兔子,我瞪大双眼看着玩具兔迷茫的眼睛,“哇”的一声就哭了出来。之后妈妈就拉着我走了,还不停的说“小孩子不懂事。”

  三天后我们回家了,外婆拿了不少菜放在车上。然后她匆匆忙忙地回了屋,拎出来了那只兔子,妈妈说外婆把我宠坏了,我心里却乐开了花,回家的路上,一直在逗小兔子玩,现在依旧记得小兔子亮晶晶的一双小眼睛,是黑色的。

  不记得哪次,姐姐很笨的在小兔子饿坏了的时候将手放进了笼子里,小兔子饿极了一口咬下去,很深的伤口。姐姐打了十针破伤风,小兔子也成了“凶手”。爸爸妈妈在我的'不愿和哀求声中,把小兔子放生了。只记得那天明媚的阿拉伯婆婆纳,我最喜欢的蓝色小花,映着雪白的小兔子,那双黑眼睛。

  二三年级时,再去看过一次小兔子,她有了一窝小崽子,粉粉的,小白兔也长大一圈,毛也没有那么白了,微微发黄,但它看我的眼神,竟没有一丝怨恨,反而跑过来躺在我的脚上,让我像之前那样摸它的毛。

  昨天,我去奶奶家又看见了那个粉红色的笼子,便去原来的地方看看兔子一家。那里只剩艳丽的阿拉伯婆婆纳。一位老奶奶告诉我,两年前一次洒除草剂,小兔子一家便不知去向了。几周前三只小兔子回来了一次,我的那只兔子再也没有回来。

  兔子走了,我的童年也走了。

贝壳作文 篇2

  于无边海滩,有人撷取众多贝壳满载而归,有人却寻找心中完美宁愿沧海一粟。只因心中守望长存,便只可奋不顾身执着追求。

  “无论世界怎么变,形式怎么变,内心的向往永不改变”,迈克尔哈内克如是说。有守望之心的人就像一个生火的炉子,内心炙热,牢牢地将灵魂的根系扎根于心中。守望长存于心,不使寂静笼罩于时代的每一个角落,使高尚的情操永驻于伟大的内心。

  守望长存,于尘世中静观喧嚣。《中国青年报》的主编在北大中文系的毕业典礼上激昂地指出:“这个社会需要的不是北大人的妥协,而是北大人的坚守。”唯有坚守,才可向世人证明,尘世喧嚣于我如浮云。唯有守望,能让更高学识的人呐喊振臂,让世人看到人类的道义的大旗在舞动,喊出时代最强音。正是因为知识者的守望,让道义得以坚守于世。“历史终将记住的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。”马丁路德金同样以守望守护心中不灭的精神,让守望代替喧嚣直驶道义的彼岸。故守望长存者,方能处事不惊,眼观喧嚣。

  守望长存,为生命添彩。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,庄子脱去尘世的束缚,直冲云霄,云灵汗漫游弋,成为旷代的伟大哲人,只因守望于心;李白摆脱世俗的枷锁,徜徉于山水之中,成为诗坛的巨星,仍因守望于心;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑足,《兵法》修列,皆因守望于心。守望心中净土,守望心中正气,只因守望长存,生命便熠熠生辉。孰道是“守望只是懦夫的表现”,古人用生命的光彩诗篇将这一假命题推翻于世。只因守望,给生命开出了一剂高浓度的强心剂,让光彩四溢。

  守望长存,人生不悔。他是加拿大历史上的.传奇,也是世界政坛的奇迹。作为加拿大唯一连任两届的蝴蝶总理,让克雷蒂小时候患严重口吃,脸面畸形,但他仍怀一颗守望之心,凭借顽强毅力,最终成就了一段佳话。守望长存,故让克雷蒂以自己不屈不挠之心挣扎于这适者生存的社会圈子里,一遍遍用他那守望之心抨击着外来的无形“压力”杀手。他宛如麦田里的稻草人,风吹雨打屹立不倒,只因守望长存,故人生不悔。

  席慕容常说:“人生每一阶段都有一种埋伏,却要在等待几十年后才能知晓答案。”故守望长存,人生于世便会坦然无愧,只需心中的守望,便可谱写动人心魄的传奇。

  莫忘守望。

贝壳作文 篇3

  这周双休日,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海。但是,最让我高兴的是,我可以去捡贝壳了。

  上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

  我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸可以收获几个;②捡的'最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

  怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

  这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

贝壳作文 篇4

  紫色,在过去,是十分稀少的,只有在贝壳中才可以提取着少许的着美丽的颜色。所以,只有贵族才拥有这种颜色。

  有一个王子,他喜欢上了一个平凡的姑娘。她很美丽,拥有一头紫色的长发。紫的妖艳。那分明是贵族的标志呀!

  但是国王并不这么认为。“紫色,只有贵族才拥有,她,一定是个妖女。”

  就这样,他们并没有在一起。

  一个月过去了,王子,马上要和邻国美丽的公主结婚。邻国的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感觉很可笑,她大声的嘲笑着那个愚蠢的姑娘,王子和公主才是永远的一对,像那个姑娘,没有幸福的权利!

  很快,在王子和公主结婚的前夜,王子找到了那个姑娘,悲伤的告诉她,他要结婚了,而且就在明天。

  姑娘没有说话。她只是低低的叹了一口气。两人就这样,沉默着。

  许久,姑娘哀求王子在陪她度过最后一天。王子同意了。

  第二天,王子和公主结婚了。

  姑娘几乎绝望了,她独自来到海面。看着蔚蓝的.大海。她失落的走在沙滩上。真想一死了之。

  突然,她眼前一亮,发现了一个特别的贝壳。

  那枚贝壳,很普通的形状。却是紫色的。壳面,已经伤痕累累了。可呢由于是稀有的紫色吧,它也许在海里被同伴奚落,才会有那么多的伤痕。

  女孩看着那枚贝壳,突然笑了。

  第二天,她带着那个紫色的贝壳,离开了这个城市。

  至于结局,已经不重要了。总之,女孩找回了自信,找到了幸福。

  故事,结束了吗?

  也许有,也许没有。

  她是幸福了?但是,我呢?我的幸福,什么时候才可以找到?

  我的幸福,它有在哪里呢?

  哎,属于我的紫色贝壳呀,你在何方?

贝壳作文 篇5

  在海上, 柔和的阳光照曜着海面, 海面波浪起伏, 真的美极了!可是,在沙滩上, 一个美丽的贝壳在哀声叹气:‘我不想在沙滩上生活了!要是有一天, 我能在海底自由地游来游去该有多好啊,我也不枉这一生了。”

  这时,一只小螃蟹爬上了沙滩。“啊,陆地上的空气好清新!”小螃蟹感叹到。突然, 它看见了正在哭泣的小贝壳, 它问:“小贝壳, 你为什么哭啊?”小贝壳哭诉着说:“太阳把我晒得干干的, 这样下去我迟早会死的,我想在我死之前, 到海底游玩一次, 那该有多好啊!”

  小螃蟹考虑了片刻说:“我可以带你去海里。”“真的吗?”小贝壳惊喜地说:“那真是太好了, 太谢谢你了。”“没关系, 举手之劳而已。”说着小螃蟹就把小贝壳骑到自己的身上。“坐稳了。”小螃蟹提醒道,小贝壳便紧紧地抱着小螃蟹,跟着它来到海里。

  小螃蟹背着小贝壳沉入了海底, 开始了她们的旅行。海里的景物可真多呀, 小贝壳先去了珊瑚礁, 它五彩缤纷, 而且还有各种各样的形状,非常好看, 有的.像鹿的角, 有的像海草, 还有的像海浪的波纹, 小贝壳对它赞叹不已。”

  然后,小螃蟹又带着小贝壳到人鱼城堡,里面都是漂亮的美人鱼,它们小贝壳都很有友好, 还用丰盛的菜肴款待小螃蟹和小贝壳,小贝壳真是太开心了, 它觉得海里真是太好了。它都不想回去了, 但它最终还是恋恋不舍的回到了,回到沙滩了。不过, 它感到很满足。

  是呀, 只要伸手一次援手, 给别人一个力所能及地帮助, 就会给别人带来便利, 也会让别人感到幸福和美好, 小螃蟹就是这样的。而也正是小螃蟹的帮忙, 小贝壳才看到这么美丽的海底世界。

贝壳作文 篇6

  “美就在我们的身边”,追求美好的目标,最现实的是从身边的事做起。

  在海边,有一个捡贝壳的小男孩儿。每捡一只,他都认为不是最好看的,便随手扔掉了。黄昏来临,其他孩子都捡了满满一篮子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。

  在生活中,有许多人就像那小男孩儿,为追逐自己认为最美好的`,结果到头来竟一无所获。人们往往倾心于追逐和求索,忙忙活活,一路的好风光却未能欣赏。

  屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边捡散落在路边的花朵,那么一生将美丽而芬芳。”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏却终无所获。也许他并不知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧。当我给儿子讲这个故事时,他竟十会机警地反问道:“他真蠢,难道他不知道太阳的表面温度有多高吗?”儿子的话令我深思。夸父即便算是追求光明的强者,但他的确犯了一个常识性的错误,那就是放弃了身边的光明。

  现实的美好的是永远的,而揣测的美丽往往只是幻想。总有人盲目地走过了一段年轻的岁月后,才恍然大悟,原来追求的那种最美,只是浪漫的梦幻。

  请记住,人生的每一天,每一个足迹,都是值得留恋的。不要轻易丢失你的所获,在人生的旅途中,只要是一枚值得珍藏的贝壳,即使很小很小,也要把它放进人生的口袋,因为“每一枚贝壳都有它的价值”。 (山水之间)

贝壳作文 篇7

  也许你们会说,小小的贝壳何足挂齿,但是,在我心里,它们可都是无价之宝。

  我和邻居家的小孩儿找到了一个地方,专门收集我们的贝壳。这些贝壳,有的很大,大得像手掌一般;有的很小,小得跟硬币似的。有一次,我去海边玩耍,在沙滩上找到了一个大贝壳,哇,这个贝壳可真大,真漂亮呀,它的身上有着许多白色的'花纹,就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。这些贝壳太美了,现在你们应该知道我为什么这么喜欢这些贝壳了吧?

  有一天,爸爸看到了这些贝壳,想把它们都扔掉,但是,我坚决不同意。因为,它们都是我的宝贝。

贝壳作文 篇8

  题记:一个个美丽的贝壳深深地触动了我的心,身处海边的我不知为何,回忆起了往事。

  “哗~~哗~~”一阵阵海浪像张开了双手似的向岸边翻滚而来,我漫步在柔软的沙滩上,伸手,触摸着新鲜的空气,呼吸,品尝着空气中带有的一丝淡淡的咸味。抬头仰望天空,注视着一身纯白无暇的云朵,微微一笑。

  我继续漫步,突然,我亮眼望去,发现有一个小东西正躺在细腻的沙子中。我走过去,拾起来,原来是一个小贝壳,贝壳上布满了许多生动的花纹,似乎在阐述着它那不平凡的历史。我想,贝壳既然有那么好看的花纹,但为什么它们要把自己都埋在深深的土壤中呢?我想,可能是因为它们并不想将自己那不平凡的历史展示给被人看吧,可能是它们有些简谱,并不想炫耀自己吧。

  站在沙滩上的我,静静地凝视着手中的贝壳。正是贝壳那淡泊名利,简单朴素的精神,深深地触动了我的心。

  我乘上了时光机,穿越到了以前的世界,同时,也看清了曾经的我。

  曾经的我,是一个比较爱攀比,爱炫耀的人,一看见别人穿名牌衣服、裤子、鞋子时,心里便会有一种莫名的冲动,总觉得自己在某些方面比不上人家,自己很嫉妒别人,导致以前的我养成了一种爱攀比的坏习惯。有时候,每当自己有了什么好的,新奇的东西,就会拿出来炫耀炫耀,让别人总觉得自己的'东西很好似的,让别人羡慕。

  现在一看到那个美丽的贝壳,觉得以前的我真的很好笑。我想,名牌衣服、裤子、鞋子算什么,那些不都是穿的,只不过就是在前面加两个小小的字眼罢了,穿得舒服便可。而那些穿名牌的人,大多数都是用来炫耀的,让别人产生羡慕之情。

  其实,做人,有时候就要想这小小的贝壳一样,简单朴素,淡泊名利。

  像居里夫人,一生中获得过无数的荣誉,但她却是如何对待的,她把自己获得的奖牌或奖杯给女儿当玩具玩耍,让女儿在奖状上涂鸦;她所穿过的衣服,上面都布满了大大小小的污垢,但她依旧在穿。可见,她是多么的淡泊名利,简单朴素啊!其实,不仅仅是居里夫人,在这个世界上,还有许许多多像贝壳一样的人:淡泊名利,简单朴素!

  这次漫步,带给我的,不仅仅是风光无限美的海边,带给我更多的触动的是——贝壳!

贝壳作文 篇9

  “贝贝,让我检查一下你的包。”妈妈喊了起来,贝贝使劲的护住包:“不要了!妈妈!我自己检查有木有没带的!”妈妈生气了,声音调高了:“快!你是不是藏了成绩差的'考卷还是不好的物品啊?”“绝对没有。”“那就给我!”妈妈抢过了包,打开了:“对不起!真的米有啊!”贝贝惊讶极了,朵朵呢?他翻了翻包,终于在铅笔盒里找到了朵朵:“嘘……别出声。”

  到了学校……巧巧不高兴的翘着脚,撅着嘴,可能还在生气吧!贝贝问:“朵朵,你说我要不要把贝壳巧巧啊?”“不!那是我的家!你给她了,我就是他的了!”“这……”她走到巧巧面前,“上次……对不起了……不过贝壳没用了!但是……绝对不能给人!他是很重要的!关系到我!”“关系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。”哎……事情越来越糟了!

  贝贝总不安,下课……她打开包包看了看朵朵,不料,被班长许俏看见了,她狠狠地敲了敲桌子:“你竟然带玩具来,快交出来,不然我告老师了!”“不!这不是玩具!”“那你告诉我,那什么?”贝贝低下了头,无法说,朵朵轻轻的说:“你说吧!只要保密!不让你告我是怕我被偷走,班长不会那么做!”贝贝才说出了实情:“但你要保密!这样的……然后就……最后才……”“是这样啊!好!我保密!”班长说。

  不一会儿,班长心痒痒的,将事情告诉巧巧,巧巧气急了:“怪不得他不给我!听起来是个好东西啊!”于是和班长设计了计谋拿到朵朵。

  放学了!回到家,贝贝开心的拿出朵朵:“闷慌了吧?出来飞飞吧!你不是爱运动吗?这个皮筋能给你当呼啦圈,我拔一根头发给你当跳绳!……”

  这期就到这里!想知道结果发生什么吗?那就关注下期——“夺取精灵的两个贪心家伙”

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