【精选】龟兔赛跑的作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的龟兔赛跑的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
龟兔赛跑的作文600字 篇1
据说，上回乌龟和兔子赛跑后，乌龟赢了。兔子十分后悔，因为自己没有毅力和骄傲自大而输给了乌龟。于是，他精心教导他的子子孙孙，做“人”要有毅力，不可骄傲自大。
他的孙子是一只浑身雪白的小兔子，名叫“瑞瑞”。瑞瑞经常为爷爷一不小心输给一只乌龟而抱不平，便登门造访，向小乌龟下挑战书。小乌龟背上有深浅绿色格纹，生性聪慧，名叫“聪聪”。聪聪和爷爷、爸爸讨论之后，决定接受挑战，并定于三天后以大象做裁判来比赛。
三天一眨眼过去了。这天，瑞瑞做好了热身，准备一触即发。而聪聪带了一个袋子来。随着大象一声令下：“跑！”瑞瑞立刻以百米冲刺的速度奔向前方。聪聪却不紧不慢地从袋中拿出一双旱冰鞋，穿上，并左一脚，右一脚地滑了起来，越滑越快，很快就赶上了瑞瑞。瑞瑞见状，马上使出了浑身解数，又拉开了一段距离。这时，只见聪聪按下一个按钮，溜冰鞋喷出了气，使聪聪顿时像离弦之箭轻易超过了瑞瑞。瑞瑞哪肯放弃，心想：怎么办呢？再这样下去，我输定了。要知道，这次如果输了，输的不只是我的面子，还输了兔子家族的脸。有了！我可以边跑边跳啊。于是，兔子开始边跑边跳。可来不及了，聪聪已经到达终点，并取得了他的胜利！
瑞瑞虽然有了毅力，但还是输了。结束后，瑞瑞对聪聪说：“我的爷爷因为没有毅力输给你的爷爷。今天我却输给你们的高科技。”聪聪谦虚地说：“总有一天你会超过我的。”
从此以后，小兔子瑞瑞教他的孩子们，要虚心求教。并与小乌龟聪聪成为了好朋友。
龟兔赛跑的作文600字 篇2
话说乌龟和兔子比赛以后，兔子没脸见人了，天天躲在家里闷闷不乐，最后得了抑郁症。唉，可极坏了兔妈妈。怎么办呢?
老虎大哥出了个主意：“兔妈妈，解铃还须系铃人，在不让小兔子再和乌龟比一场，以挽回小兔子的名声。”兔妈妈也认为这主意好，于是，来到小乌龟的家和龟妈妈商量。龟妈妈非常善良，很快答应了。龟妈妈说：“要是我的宝贝得了病我也以一定会很着急的。”于是，两个妈妈分别跟自己的宝贝说了此事。小兔子和小乌龟也欣然同意了。
第二天，它们请老虎当裁判。老虎怕小兔子看到大树就想睡觉，于是把地点定在公路上。进行百米短跑比赛，速战速决。就听见“啪”的一声枪响，比赛开始了。小兔子像离弦的箭飞快地向前跑，不一会儿，就发现自己身边“唰”过去个黑影，等他到了终点小乌龟坐在一辆小轿车里等他呢。小乌龟说;"都什么时代了，还步行。”小兔子很不服气，要求明天在这重新比。乌龟说：“好吧。”
第三天，乌龟和兔子又来到了公路上，这回兔子可有准备，他把去年我们国家刚刚运行的“和谐号”借来了，这可是现在最快的火车。就听见“啪”的一声枪响，小兔子飞快的向前开去，开了一会儿，就发现头上一个黑影走过，等到了终点，发现乌龟坐在一个带翅膀的机器里等他呢，给小兔子气得直蹦。小乌龟慢条斯理地说：“现在想要速度，得用天上飞的，地上跑的太慢了。”小兔子心想：看来比智商我真比不过他了，好，那就比真正的速度。于是小兔子说：“我们再比一场，这回不许用任何的交通工具。 就从这儿到上脚下，看谁先到。”乌龟同意了。
于是，他们又要开始比赛了。就听见“啪”的.一声枪响，小兔子以最快的速度向前跑，等他到了终点发现乌龟又先到了，给兔子气得直翻红眼珠，“你...你怎么又先到了？”小乌龟得意的说：“你只说不可以用交通工具，没说不可以滚哪。”
龟兔赛跑的作文600字 篇3
自从乌龟把兔子打败了之后，兔子每天都闷闷不乐，不想出门。兔弟弟为了让兔子哥哥开心起来想了一个主意，他一脸坏笑地对兔子说：“哥哥，我有个主意……”兔子听完拍手叫好！
第二天，兔子向乌龟宣战，乌龟满口答应，并说：“为了公平，我要把壳脱下来，最近我可是在练跑步的哟。”乌龟说完，就把沉重地外壳脱下，露出它矫健的身材，兔子紧张起来，不过它突然想到弟弟的主意，马上就自信起来，“开始吧，我先让你5分钟。”乌龟听完，飞快地跑了起来，兔子却飞一般窜进了树丛里。乌龟飞快地跑着，它仅花了几分钟就到达了终点，可它却看到兔子已经在那里笑得很不耐烦。乌龟问它：“你什么时候到的，不会是你抄近道了吧？”兔子得意地说：“我才没有抄近道，我赢了！”细心地乌龟听出了问题，问：“你怎么比原来那只兔子小一点，声音也细一点，是怎么回事？”兔子说：“你看错了吧？”说完，它挺了挺胸膛，又咳嗽了几声，尽量把声音变粗。
乌龟拍了拍兔子的肩膀说，“你真棒，不过比赛前，我们有几句对话，你能说给我听听吗？”兔子弟弟愣住了，他知道自己露出了马脚，一下子呆住，竟说不出话来。这时，真正的兔子走了出来，难过地说：“是我的错，对不起，是你胜利了。”乌龟拉起了兔子的手说：“比赛名次不重要，只要我们享受跑步的过程就可以，我们还是可以做好朋友的哦！”兔子会心一笑，于是，他们开心地玩了起来。
老师点评：小作者大胆创新，想象丰富！文章语言充满童趣，步步设疑，吸引读者眼球，最后揭谜，让读者们恍然大悟，确实出人意料，真不错！
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